| 年份 | 文物与博物馆学 | 园林技术 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 382(园林技术(枫林校区)) |
| 年份 | 文物与博物馆学 | 园林技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 557 | -- |
| 2020 | 538 | -- |
| 2019 | 548 | 403(园林技术(枫林校区)) |
| 2018 | 555 | 400(园林技术(枫林校区)) |
| 2017 | 520 | 435(园林技术(枫林校区)) |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握园林植物、 园林工程及管理基本知识,具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林 植物养护、园林绿地小地形测绘、常见中小型绿地规划设计、招投标文件的制作、小规模园 林绿化工程施工等专业能力,从事园林植物栽培与养护,城乡园林规划设计、园林工程施工 与管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向市政管理规划和园林绿化企业,从事园林绿地养护、园林工程施工(设计)、园 林植物的繁殖与管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备园林绿地养护的能力;
3.掌握园林规划设计的知识,具备常见中小型绿地规划设计能力;
4.了解园林植物知识,具备园林植物的繁殖与管理能力;
5.了解园林工程知识,具备园林工程施工与管理的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
园林植物栽培技术、园林植物保护、园林植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园 林工程、园林工程项目管理等。 2.实习实训 在校内进行植物繁殖养护、园林设计施工等实训。 在市政管理规划和园林绿化企业进行实习。
职业资格证书举例
工程测量员(中级) 园林绿化工(高级) 花卉工(高级) 种苗工(高级)
衔接中职专业举例
园林技术园林绿化
接续本科专业举例
园林风景园林
培养目标:本专业培养具有文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,能在政府文物管理机 构、各类博物馆或展览馆、文物考古研究机构以及新闻出版、教育等企事业单位或领域,从事文物 与博物馆管理、研究工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,接受历史、考古、 艺术和科技等综合知识和技能的基本训练,具备文物与博物馆研究以及文博事业管理的基本 素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握文物学与博物馆学的基本理论、知识和技能,对相关的人文科学、社会科学与自然科 学有一定的了解;
2.基本掌握中外主要文物种类和重要文物实例;
3.具有对文化遗产鉴别、分析和评价的基本能力;
4.熟悉国家文物工作方针、政策和法规,了解文物与博物馆管理的国际规章;
5.了解博物馆对人类人文遗存、自然遗存管理的作用,以及文物修缮、保管的传统方法和现 代科技知识;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:文物学、博物馆学、考古学、历史学。
核心课程:文物学概论、博物馆学概论、博物馆实务、各主要门类文物概论、文物与考古技术、 文物保护管理、考古学通论、中国历史、世界历史。
主要实践性教学环节:社会调查、业务实习、学年论文、毕业论文、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 福建 | 文物与博物馆学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2805(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 78 | ||
| 河南 | 文物与博物馆学(4010元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 湖北 | 文物与博物馆学(办学地点红角洲校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 云南 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 宁夏 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 518 | 10873 | ||
| 内蒙古 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 467 | 9822 | ||
| 福建 | 文物与博物馆学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 533 | 10414 | 2779(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 文物与博物馆学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 557 | 14437 | ||
| 海南 | 文物与博物馆学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 593 | 10891 | (08) | 地理/历史(2选1) |

江西科技师范大学法学(企业法律实务方向)和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较法学(企业法律实务方向)和文物与博物馆学在江西往年的录取分数线,法学(企业法律实务方向)就业前景和文物与博物馆学就业前景,法学(企业法律实务方向)专业介绍和文物与博

江西科技师范大学法学和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较法学和文物与博物馆学在江西往年的录取分数线,法学就业前景和文物与博物馆学就业前景,法学专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解法学和文物与博物馆学这二个专业,希望本文对大家有

江西科技师范大学国际经济与贸易和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和文物与博物馆学在江西往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和文物与博物馆学就业前景,国际经济与贸易专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解国际经济

江西科技师范大学文物与博物馆学和软件技术哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和软件技术在江西往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和软件技术就业前景,文物与博物馆学专业介绍和软件技术专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和软件技术这二个专

江西科技师范大学文物与博物馆学和电气自动化技术哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和电气自动化技术在江西往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和电气自动化技术就业前景,文物与博物馆学专业介绍和电气自动化技术专业介绍等数据帮助大家了解文物与博

江西科技师范大学文物与博物馆学和计算机科学与技术哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和计算机科学与技术在江西往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和计算机科学与技术就业前景,文物与博物馆学专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解

江西科技师范大学文物与博物馆学和数据科学与大数据技术哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和数据科学与大数据技术在江西往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和数据科学与大数据技术就业前景,文物与博物馆学专业介绍和数据科学与大数据技术专业介绍等

江西科技师范大学文物与博物馆学和虚拟现实技术哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和虚拟现实技术在江西往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和虚拟现实技术就业前景,文物与博物馆学专业介绍和虚拟现实技术专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和

江西科技师范大学教育技术学和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较教育技术学和文物与博物馆学在江西往年的录取分数线,教育技术学就业前景和文物与博物馆学就业前景,教育技术学专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学和文物与博物馆

江西科技师范大学文物与博物馆学和园林技术哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和园林技术在江西往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和园林技术就业前景,文物与博物馆学专业介绍和园林技术专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和园林技术这二个专