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江西工程学院贸易经济和无人机应用技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-13 07:40:26 解决时间:2022-11-05 06:35

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江西工程学院贸易经济和无人机应用技术哪个好?小编通过比较贸易经济和无人机应用技术在江西往年的录取分数线,贸易经济就业前景和无人机应用技术就业前景,贸易经济专业介绍和无人机应用技术专业介绍等数据帮助大家了解贸易经济和无人机应用技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、贸易经济和无人机应用技术录取分数线(江西)
文科
年份贸易经济无人机应用技术
2021508--
2020491--
2019505--
2018496--
2017459--
理科
年份贸易经济无人机应用技术
2021460--
2020466--
2019450360
2018447--
二、贸易经济和无人机应用技术专业介绍
航空装备类 无人机应用技术
江西工程学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工电子技 术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识,具 备无人机装配、调试、维护、维修与操控能力,从事组装、调试、维修、操控、地勤和无人 机作业等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向无人机制造企业、国土资源局、军事部队、农业系统、救援系统、影视公司, 在无人机组装与调试、无人机操控、无人机维修、无人机作业等岗位群,从事无人机装调、 维护维修、操控与地勤等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.掌握无人机组装工艺和调试技术,具备无人机机体装调能力:

3.掌握无人机电气电子系统的构成与原理,具备无人机电气与电子系统的装调能力:

4.掌握无人机调试与维修技术,具备无人机故障诊断与排除能力;

5.熟悉无人机飞行原理等,掌握无人机起落、航线规划与飞行等操控技能,具备无人机 操控能力;

6.熟悉搭载设备的装调与操控技术,具备无人机航拍航测能力;

7.熟悉地面站架设与调试技术,掌握航测数据监测与处理方法,具备地勤服务能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

电子技术、飞行器空气动力学、无人机原理与构造、无线电遥控技术、无人机控制技术、 无人机调整技术、无人机故障检修等。

2.实习实训

在校内进行无人机制作、无人机装配、无人机模拟飞行、无人机故障诊断与检修等实训。

在无人机制造企业和无人机应用单位进行实习。

职业资格证书举例

无人机操控师 维修电工 电子装接工

衔接中职专业举例

电子技术应用 机电技术应用

接续本科专业举例 飞行器设计与工程

经济与贸易类 贸易经济
江西工程学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,知识、能力、素质结构优化,通晓内外贸理 论与实务,熟悉现代商业技术,具有社会主义市场经济适应能力和竞争能力,具有创新精神和实 践能力,能在各类工贸企业、相关政府部门从事商务经营和商务管理工作的商务复合型人才。

培养要求:

1.公民素质与职业道德培养要求

(1)努力学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓,以 科学发展观指导自己的学习、实践和行动;

(2)自觉维护国家利益,愿意为祖国社会主义现代化建设服务,为人民服务;

(3)具有艰苦创业、锐意进取、善于合作、百折不挠的意识、意志、毅力和精神;

(4)模范遵守社会公德、法律、法规和职业道德;

(5)尊重事实,敢于负责。

2.知识与能力培养要求

(1)具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养;

(2)具有扎实宽厚的经济学、管理学基本理论和基础知识;

(3)熟练掌握商业、贸易、市场和流通领域的基本理论与基本方法;

(4)熟悉国家有关商贸、流通的方针、政策和法律、法规;

(5)了解本学科的理论前沿和发展动态,独立获取知识的能力较强,具有初步的科学研究 能力;

(6)能利用计量、统计、会计等方法从事业务经营管理活动,具有较强的贸易实务操作能力;

(7)具有较强的信息检索、搜集、识别、判断和利用信息资料进行综合分析与解决商贸、流通 领域相关问题的实际能力;

(8)具有较强的计算机技术应用能力;

(9)具有较强的外语综合应用能力、中文写作能力、表达能力和良好的沟通与协调能力。

3.身体与心理素质培养要求

(1)掌握一定的体育基础知识;

(2)掌握科学锻炼身体的基本技能;

(3)具有良好的体育锻炼和卫生习惯,身体健康;

(4)掌握一定的心理学基础知识、技能和方法;

(5)尊重生命,关爱他人;

(6)理性、严谨,乐观、开朗。

主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程:政治经济学(一般理论、资本主义经济、社会主义经济)、西方经济学(微观经济、 宏观经济)、计量经济学、统计学、财政学、计量经济学、会计学、流通经济学、产业经济学、零售管 理学、批发管理学、商业规划学、区域市场与区际贸易、贸易史、电子商务、物流与供应链管理、商 品学、商业伦理学、消费者行为学、市场营销学、国际贸易实务。

主要实践性教学环节:结合教学组织学生参加社会调查和毕业实习。此外,学生还需参加认 知性实践、综合性实验,撰写文献综述和毕业论文等。

修业年限:四年。

授予学位:经济学学士。

三、贸易经济和无人机应用技术招生计划(2021)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江西贸易经济理科本科二批普通类-20
文科60
河南贸易经济(19800元/年)理科本科二批普通类四年1
文科1
湖南贸易经济(办学地点:江西省新余市,外语要求:不限。)物理类本科批普通类四年1(3组)首选物理,再选不限
广东贸易经济历史类本科批普通类四年2(201)首选历史,再选不限
广西贸易经济(文史类,4年,19800元/年)文科本科二批普通类四年1
海南贸易经济综合本科批普通类四年1(01)不限
四川贸易经济(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)文科本科二批普通类四年1
贵州贸易经济(语种:不限)文科本科二批普通类四年1
甘肃贸易经济文科本科二批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江西贸易经济理科本科二批普通类460100625
文科50840537
广东贸易经济(非定向)(办学地点:校本部)历史类本科批普通类49356170(201)首选历史,再选不限
广西贸易经济(19800元/年)文科本科二批普通类42644944
海南贸易经济综合本科批普通类52025680(01)不限
四川贸易经济(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科二批普通类48558346
五、就业前景
贸易经济
1.贸易经济就业前景:
就贸易经济专业的人才需求情况来讲,改革开放以来,商业在经济社会发展中的先导地位日益凸显和巩固,社会对贸易经济学科人才的需求也呈现加速扩张之势。中国经济是一个大国经济,由于地域辽阔、人口众多、经济发展不平衡、供需结构多元化等,商业的重要性更为凸显,商业活动的复杂化和国际化也更为明显。 目前,在贸易领域及相关部门虽然集聚了大量的商务人才,但偏重实体和操作层面的人才毕竟无法诠释商业在宏观和政策层面的应有方向。无论是在理论研究层面、政策制定层面,还是在宏观管理层面,贸易经济学科的高层次人才都极为缺乏,有效供给相对不足。
2.贸易经济就业方向:
本专业继续深造的方向主要是国内外更高层次的院校。就业领域主要涉及政府部门、企事业单位、科研院所、金融行业等,如政府部门、四大国有银行等金融机构、互联网等企业,从事商贸流通和金融等业务和管理工作。
  中专 2022-11-05 06:35

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