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江西工程学院机电一体化技术和大数据与会计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-09 10:41:45 解决时间：2022-11-05 06:37

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江西工程学院机电一体化技术和大数据与会计哪个好？小编通过比较机电一体化技术和大数据与会计在江西往年的录取分数线，机电一体化技术就业前景和大数据与会计就业前景，机电一体化技术专业介绍和大数据与会计专业介绍等数据帮助大家了解机电一体化技术和大数据与会计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机电一体化技术和大数据与会计录取分数线(江西)

文科

年份	机电一体化技术	大数据与会计
2021	--	269
2019	128	--

理科

年份	机电一体化技术	大数据与会计
2021	--	328
2019	105	--
2017	304	--

二、机电一体化技术和大数据与会计专业介绍

财务会计类大数据与会计

江西工程学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，熟悉电子商务流程、掌握会计、财务、管理信息系统等知识，能够胜任企业内部的资金流、物流、信息流的网络化管理工作的应用性人才。

基础课程：思想道德修养、体育、大学英语、邓小平理论、英语口语及听力、公共关系、大学语文、法律基础、计算机基础等。

主要课程：高等数学、西方经济学、管理学原理、初级会计学、财务会计学、成本会计学、财务管理学、管理会计、市场营销、会计学原理、电子商务概论、经济法、税法、管理信息系统、数据库、C语言等。

特色课程：电算化会计、货币银行学、汇编语言、国际金融、国际工商管理、会计软件分析设计、市场预测与管理决策、卡耐基成功素质心理学。

自动化类机电一体化技术

江西工程学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：本专业主要培养计算机辅助设计方面各类专业人才。毕业生可从事计算机辅助设计工作以及与相关的管理工作。而本专业社会需求极其旺盛。

基础课程：英语、计算机基础、英语口语及听力、邓小平理论概论、思想道德修养、法律基础、体育、公共关系、大学语文等。

主要课程：高等数学、工程制图、计算机绘图、机械设计与制造基础、电工基础、工业产品造型与设计、电气控制与PLC、计算机辅助设计、数据库及其应用、工业信息技术与管理、专业英语、机电一体化系统设计、金属切削机床等。

特色课程：AUTOCAD、现代设计方法、数控系统设计。

三、机电一体化技术和大数据与会计招生计划(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	大数据与会计	历史类	专科批	普通类	三年	1
黑龙江	大数据与会计	文科	专科批A段	普通类	三年	1
江苏	大数据与会计（天工校区）	历史类	专科批	普通类	三年	1	（02）	首选历史，再选不限
江西	大数据与会计	理科	专科批	普通类	三年	0
江西	大数据与会计	文科	专科批	普通类	三年	0
山东	大数据与会计	综合	普通类二段	普通类	三年	3
河南	大数据与会计（12000元/年）	理科	专科批	普通类	-	1
河南	大数据与会计（12000元/年）	文科	专科批	普通类	-	1
广东	大数据与会计	历史类	专科批	普通类	三年	1	（501）	首选历史，再选不限
贵州	大数据与会计	理科	专科批	普通类	三年	1
贵州	大数据与会计	文科	专科批	普通类	三年	1
青海	大数据与会计	理科	专科批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	大数据与会计	历史类	专科批	普通类	357	139030
黑龙江	大数据与会计	文科	专科批A段	普通类	350	26667
江苏	大数据与会计（天工校区）	历史类	专科批	普通类	389	83248	（02）	首选历史，再选不限
江西	大数据与会计	理科	专科批	普通类	328	0
江西	大数据与会计	文科	专科批	普通类	269	0
山东	大数据与会计	综合	普通类二段	普通类	339	442748
广东	大数据与会计（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	专科批	普通类	332	208361	（501）	首选历史，再选不限

五、就业前景

机电一体化

1.机电一体化就业前景：
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称. 实操性人才缺乏，各企业高薪聘请机电一体化专业人才，在深圳地区例如：富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
2.机电一体化就业方向：
本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作，也可以从事机电一体化产品的营销工作。从事行业：毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下： 1、机械/设备/重工 2、仪器仪表/工业自动化 3、新能源 4、电子技术/半导体/集成电路 5、汽车及零配件 6、其他行业 7、计算机软件 8、建筑/建材/工程从事岗位：毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作，大致如下： 1、电气工程师 2、机械工程师 3、机械设计工程师 4、结构工程师 5、销售工程师 6、技术员 7、技术支持工程师 8、技术工程师工作城市：毕业后，上海、深圳、广州等城市就业机会比较多，大致如下： 1、上海 2、深圳 3、广州 4、北京 5、东莞 6、苏州 7、杭州 8、武汉

中专 2022-11-05 06:37

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