| 专业名称 | 年份 | 类型 | 江西科技学院 (最高/最低分) | 江西工程学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 网络与新媒体 | 2021 | 理科 | -/462(本科二批) | -/448(本科二批) |
| 网络与新媒体 | 2021 | 文科 | -/513(本科二批) | -/502(本科二批) |
| 网络与新媒体 | 2020 | 理科 | -/467(本科二批) | -/466(本科二批) |
| 网络与新媒体 | 2020 | 文科 | -/495(本科二批) | -/491(本科二批) |
| 网络与新媒体 | 2019 | 理科 | -/452(本科二批) | -/451(本科二批) |
| 网络与新媒体 | 2019 | 文科 | -/506(本科二批) | -/504(本科二批) |
| 网络与新媒体 | 2018 | 理科 | -/447(本科二批) | -/504(本科二批) |
| 网络与新媒体 | 2018 | 文科 | -/497(本科二批) | -/504(本科二批) |
| 网络与新媒体 | 2017 | 文科 | -/465(本科二批) | -/504(本科二批) |
基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。该专业是对2011年开始招生的新媒体与信息网络专业进一步发展。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 462 |
| 文科 | 513 | ||||
| 福建 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 469 |
| 浙江 | 网络与新媒体 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 538 |
| 江苏 | 网络与新媒体(在校本部学习) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 476 |
| 北京 | 网络与新媒体(24000元) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 398 |
专业代码:050306T
授予学位:文学学士
修学年限:四年
开设课程:
广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。
主要实践教学环节
包括教学实习、论文写作等。
培养目标
本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。
专业培养要求
本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 448 |
| 文科 | 502 | ||||
| 四川 | 网络与新媒体(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 487 |
| 重庆 | 网络与新媒体 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 479 |
| 历史类 | 500 | ||||
| 广西 | 网络与新媒体(19800元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 361 |
| 广东 | 网络与新媒体(非定向)(办学地点:校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 495 |
| 山东 | 网络与新媒体 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 481 |
| 安徽 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 419 |
江西科技学院是一所以工学、管理学、艺术学为主,多学科协调发展的全日制普通本科高校,是江西省首批两所综合改革试点院校之一、江西省新增硕士学位授予单位立项建设高校。
学校创办于1994年,坐落在享有“英雄城”美誉的江南历史文化名城、江西省省会城市——南昌,占地面积2000余亩,建筑面积约85万平方米。建有3.3万平方米的数字化图书馆,藏书300余万册。建有汽车技术中心等200多个校内实验实训室,实验实训设备先进。建成以万兆为核心、千兆到楼宇、百兆到桌面的校园网,实现无线网络校园全覆盖。
学校设有人工智能学院、信息工程学院等14个二级学院和39个普通本科专业。现有国家级特色专业1个,省级重点学科1个,省级特色专业5个,省级一流特色专业1个,省级卓越工程师培养计划3个,省级专业综合改革试点3个,省级实验教学示范中心3个,省级人才培养模式创新实验区2个,省级教学团队2个。建有省级科研平台10个,市厅级科研平台7个,省级博士后创新实践基地1个。
学校注重创新教育与专业教育相结合,把创新教育贯穿应用型人才培养的全过程,形成创新制度、创新管理、创新课程、创新平台、创新导师、创新评价、创新成果7个系统化的创新教育体系。国家《教育体制改革简报》专刊报道了学校创新人才培养的工作经验。近年来,学生在科技竞赛、发表论文、获批专利数量连创新高,先后在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生电子设计竞赛等国家级竞赛荣获一等奖,涌现出以“中国青年五四奖章”、“全国向上向善好青年”获得者米拉迪力为代表的众多双创典型。
学校举办人于果先生是第九、十、十一届全国人大代表,第十二、十三届江西省人大常委会常务委员,先后被评为“中国十大杰出青年”、“全国劳动模范”、“全国自强模范”、“全国优秀教育工作者”、“优秀中国特色社会主义建设者”,多次受到党和国家领导人亲切接见。
建校28年来,学校始终秉承“以科教兴国为己任,为振兴中华而办学”的宗旨,恪守“自强不息,求真务实”的校训,坚持立足江西,辐射全国,为基层服务、为地方经济社会发展服务,确立建设特色鲜明、国内领先的应用型民办本科高校的办学目标,为社会培养了20多万应用型高素质人才,办学实力和办学影响力名列全国民办高校前列,连续10年排名中国民办大学排行榜榜首(武汉大学中国科学评价研究中心)。学校的办学得到了教育主管部门的充分肯定和社会各界的广泛认可,先后被评为“全国职业教育先进单位”、“中国十大品牌民办高校”、“江西人民满意十大品牌大学”和“全国先进社会组织”。2018年被教育部本科教学工作审核评估专家组评价为“江西省民办高校的排头兵、领头羊,是江西省民办高等教育的一面旗帜”。
0791-88138888
江西省南昌市瑶湖高校园区江西科技学院
江西工程学院创始于1983年10月,历经新余无线电培训班、江西渝州电子工业学院、江西渝州电子工业专修学院等办学阶段。2001年经江西省人民政府批准、教育部备案,成立江西渝州科技职业学院,成为普通高职院校。2014年经教育部批准,升格为普通本科院校,更名为江西工程学院。2018年增列为学士学位授予权单位。
学校占地面积131.74万平方米,建筑面积56.57万平方米。教学科研仪器设备总值1.438亿元。馆藏纸质图书177.23万册,电子图书185万册。现有1个省级大学科技园,28个实验中心含251个实验室,119个校外实习实训基地,1个大学生创业孵化基地。
学校设有17个教学院(部),开设以工学为主,涵盖工、文、经、管、艺、教6个学科门类的30个本科专业。
全日制在校学生20520人,其中普通本科生12770人,留学生108人,专科生7642人,函授学生4362人,折合学生数20956.2人。专任教师998人,外聘教师143人,折合教师总数1069.5人。生师比为19.59:1。专任教师中,高级职称教师400人,占专任教师总数的40.08%;硕士及以上学位657人,占专任教师总数的65.83%。省级优秀教学团队2个,省级中青年骨干教师5人,校级中青年骨干教师20人。
升本以来,承担国家和省部级课题151项;出版专著、教材110余部;发表学术论文2000余篇,其中高质量论文140余篇;获国家专利授权547项;2019年以来获国家社科基金重点项目1项、一般项目2项、中央引导专项资金项目1项;获江西省科技项目立项3项、省级教改课题立项34项;从第一届起连续三届参加江西高校科技成果对接会,展示和推介我校最新科技创新成果,为推进成果转化,扩大与企业的深度融合做出了贡献。连续8年代表江西参展中国国际高新技术成果交易会,2项产品获优秀产品奖,是江西省唯一的获奖高校。
学校是教育部产学合作协同育人项目实施单位和江西省人民政府“以赛促教,以赛促学,双促机制构建”项目试点单位。升本以来参加国家和省级技能竞赛获奖2370项,其中国家级竞赛奖236项、省级竞赛奖2134。在2021年全国大学生数学建模竞赛中获得全国二等奖3项,江西省一等奖3项、二等奖4项、三等奖11项。
学校秉承“勤朴敏信”的校训,立德树人,造富于民,为国家培养了应用型人才20万余人,造就了数十位亿万富翁。毕业生中,有国家科学技术进步奖一等奖获得者李国平、中国算法芯片行业十大领军人物易海平、福布斯全球富豪榜多次上榜人物(2017年江西首富)孙清焕、全国劳动模范万亚勇、践行社会主义核心价值观的道德标杆李潇、全心全意为人民服务的好公仆程广京等杰出校友。七位毕业生受到党和国家领导人接见。
学校跻身2016年艾瑞深中国校友会中国造富大学排行榜100强,排76名(民办高校唯一进100强)。在长期的办学实践中,学校坚持《天工开物》创新品质和工匠精神,逐渐形成了“天工文化”育人特色和创新创业应用型人才培养特色。
学校先后获得全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位、江西省先进基层党组织、江西省职业教育先进集体、江西省高校思想政治教育先进集体、江西省高校毕业生就业工作优秀单位、江西省平安校园、江西省民族团结进步创建活动示范单位等荣誉称号,抱石艺术学院直属党支部被评为首批“全国党建工作样板支部”。中央电视台、人民日报、中国教育报等权威媒体报道了学校办学事迹。

江西工程学院网络与新媒体和电子信息工程哪个好?小编通过比较网络与新媒体和电子信息工程在江西往年的录取分数线,网络与新媒体就业前景和电子信息工程就业前景,网络与新媒体专业介绍和电子信息工程专业介绍等数据帮助大家了解网络与新媒体和电子信息工程这

江西工程学院网络与新媒体和电气工程及其自动化哪个好?小编通过比较网络与新媒体和电气工程及其自动化在江西往年的录取分数线,网络与新媒体就业前景和电气工程及其自动化就业前景,网络与新媒体专业介绍和电气工程及其自动化专业介绍等数据帮助大家了解网络

江西工程学院网络与新媒体和新能源科学与工程哪个好?小编通过比较网络与新媒体和新能源科学与工程在江西往年的录取分数线,网络与新媒体就业前景和新能源科学与工程就业前景,网络与新媒体专业介绍和新能源科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解网络与新媒体

江西工程学院网络与新媒体和机械设计制造及其自动化哪个好?小编通过比较网络与新媒体和机械设计制造及其自动化在江西往年的录取分数线,网络与新媒体就业前景和机械设计制造及其自动化就业前景,网络与新媒体专业介绍和机械设计制造及其自动化专业介绍等数据

江西工程学院商务英语和网络与新媒体哪个好?小编通过比较商务英语和网络与新媒体在江西往年的录取分数线,商务英语就业前景和网络与新媒体就业前景,商务英语专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解商务英语和网络与新媒体这二个专业,希望本文对

江西工程学院汉语言文学和网络与新媒体哪个好?小编通过比较汉语言文学和网络与新媒体在江西往年的录取分数线,汉语言文学就业前景和网络与新媒体就业前景,汉语言文学专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和网络与新媒体这二个专业,

江西工程学院小学教育和网络与新媒体哪个好?小编通过比较小学教育和网络与新媒体在江西往年的录取分数线,小学教育就业前景和网络与新媒体就业前景,小学教育专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和网络与新媒体这二个专业,希望本文对

江西工程学院学前教育和网络与新媒体哪个好?小编通过比较学前教育和网络与新媒体在江西往年的录取分数线,学前教育就业前景和网络与新媒体就业前景,学前教育专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和网络与新媒体这二个专业,希望本文对

江西工程学院贸易经济和网络与新媒体哪个好?小编通过比较贸易经济和网络与新媒体在江西往年的录取分数线,贸易经济就业前景和网络与新媒体就业前景,贸易经济专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解贸易经济和网络与新媒体这二个专业,希望本文对

江西工程学院金融工程和网络与新媒体哪个好?小编通过比较金融工程和网络与新媒体在江西往年的录取分数线,金融工程就业前景和网络与新媒体就业前景,金融工程专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解金融工程和网络与新媒体这二个专业,希望本文对