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江苏师范大学人工智能和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-13 14:38:00 解决时间：2022-11-04 01:41

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一、人工智能和计算机科学与技术录取分数线(江苏)

物理类

年份	人工智能	计算机科学与技术
2021	528	546(计算机科学与技术（师范）)

理科

年份	人工智能	计算机科学与技术
2019	--	357(计算机科学与技术（师范）)
2018	326(电子信息类（中外合作办学）（电子信息工程）)	346(计算机科学与技术（师范）)
2017	325(电子信息类（电子科学与技术）（中外合作办学）)	337(计算机科学与技术（嵌入式培养）)

二、人工智能和计算机科学与技术专业介绍

计算机类计算机科学与技术

江苏师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握自然科学基础知识，具备良好的科学素养与人文知识背景，较系统地掌握计算机科学与技术基本理论知识、具有较强的应用实践能力与创新能力，具备本领域分析问题解决问题的能力，能从事有关计算机科学与技术方面的应用和开发的应用型工程人才。

师资条件：拥有正副教授18人，博士22人。

培养特色：实施工程教育模式，注重协同工作训练，培养程序开发、调试能力以及硬件开发、维护能力，开发学生的自学能力、组织能力和创新意识、竞争意识和自我发展能力。

毕业去向：近20%保送或考取研究生，近15%出国深造，其余毕业生就业于企事业，从事IT工程开发与维护，主要分布于上海、苏州、南京、无锡等苏南地区。近年来，就业率平均97%。

电子信息类人工智能

江苏师范大学

层次本科

学制四年

专业定义

人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如：人脸识别技术，语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。

课程体系

《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。

就业方向

实际应用：机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。

三、人工智能和计算机科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	人工智能	物理类	本科批	普通类	四年	104	（11）	首选物理，再选不限
山东	人工智能	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	人工智能（5800元/年；办学地点泉山校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	人工智能（办学地点泉山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
贵州	人工智能（泉山校区）	理科	本科二批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	573	27552
江苏	人工智能	物理类	本科批	普通类	528	57906	（11）	首选物理，再选不限
江苏	计算机科学与技术（师范）	物理类	本科批	普通类	546	41356	（11）	首选物理，再选不限
湖南	计算机科学与技术（师范）	物理类	本科批	普通类	547	41745	（9组）	首选物理，再选不限
广东	计算机科学与技术（非定向）（办学地点：江苏省徐州市）	物理类	本科批	普通类	563	55950	（202）	首选物理，再选不限
广西	计算机科学与技术（师范，5800元/年）	理科	本科二批	普通类	502	36672
四川	计算机科学与技术（师范）（备注：认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	529	75051
贵州	人工智能（上海路101号）	理科	本科二批	普通类	450	53156
贵州	计算机科学与技术（师范）（上海路101号）	理科	本科二批	普通类	457	48578
云南	计算机科学与技术（师范类）（徐州市）	理科	本科二批及预科	普通类	538	29199
陕西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	444	59590
甘肃	计算机科学与技术（师范类）	理科	本科二批K段	普通类	445	32682

五、就业前景

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-04 01:41

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