| 年份 | 英语（师范） | 机械电子工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 534(英语（师范）（英语）) | -- |
| 年份 | 英语（师范） | 机械电子工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 528(英语（师范）（英语）) | 521 |
| 年份 | 英语（师范） | 机械电子工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 567(英语（师范）（收费4000元/年；办学地点张家界校区；只招收英语语种考生）) | -- |
| 2019 | 565(英语（师范）（办学地点：张家界校区）（只招英语语种考生）) | -- |
| 2018 | 576 | -- |
| 2017 | 526(英语（师范）（张家界校区）) | -- |
| 年份 | 英语（师范） | 机械电子工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 537(英语（师范）（收费4000元/年；办学地点张家界校区）（只招收英语语种考生）) | 529(机械电子工程（办学地点吉首校区）) |
| 2019 | 513(英语（师范）（只招收英语语种考生）（办学地点：张家界校区）) | 505(机械电子工程（办学地点：吉首校区）) |
| 2018 | 534 | -- |
| 2017 | 487 | -- |
吉首大学
培养目标：本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识，能在机电行业及 相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的 高素质复合型工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和 基础知识，接受机械电子工程师的基本训练，培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务，以 及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识，了解本专业领域的发 展现状和趋势；
2．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法，具有综合运用所学 理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力；
3．掌握科学的思维方法，具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力；
4．具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步 能力；
5．具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步 能力；
6．具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，熟悉与本专业相 关的法律法规，能正确认识本专业对客观世界和社会的影响；
7．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的 能力；
8．具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力，具有终身教育的意识和继 续学习的能力。
主干学科：机械工程、控制科学与工程。
核心知识领域：工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技 术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控 制等。
主要实践性教学环节：认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创 新与社会实践、毕业设计（论文）等。
主要专业实验：工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实 验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综 合实践等。
修业年限：四年。 授予学位：工学学士。
吉首大学
培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；
2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；
3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；
4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；
5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
核心课程：
1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。
修业年限：四年/五年。
授予学位：文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 河南 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 机械电子工程（办学地点吉首校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （W05） | 首选物理，再选不限 |
| 湖南 | 英语（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 34 | （012） | 首选物理，再选不限 |
| 机械电子工程 | 2 | （020） | ||||||
| 7 | （022） | |||||||
| 78 | （012） | |||||||
| 英语（师范） | 历史类 | 4 | （019） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 10 | （021） | |||||||
| 29 | （007） | |||||||
| 四川 | 机械电子工程（吉首校区）（吉首校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 英语（师范）（张家界校区）英语） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 英语（师范） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 528 | 25086 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 江西 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 516 | 51399 | ||
| 湖南 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 521 | 62738 | （13组） | 首选物理，再选不限 |
| 英语（师范）（英语） | 528 | 56731 | （13组） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 历史类 | 534 | 16793 | （7组） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 四川 | 机械电子工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 513 | 91059 |
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