| 年份 | 学前教育 | 统计学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 529 |
| 年份 | 学前教育 | 统计学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 521 |
| 年份 | 学前教育 | 统计学 |
|---|---|---|
| 2020 | 546(学前教育（师范）（办学地点雷公井校区）) | -- |
| 2019 | 487(学前教育（师范）（办学地点：雷公井校区）) | -- |
| 2018 | 555(学前教育（师范）) | -- |
| 2017 | 526(学前教育（师范）（雷公井校区）) | -- |
| 年份 | 学前教育 | 统计学 |
|---|---|---|
| 2020 | 502(学前教育（师范）（办学地点：雷公井校区）) | 528(统计学（办学地点吉首校区）) |
| 2019 | 492(学前教育（师范）（办学地点：雷公井校区）) | 504(统计学（办学地点：吉首校区）) |
| 2018 | 500(学前教育（师范）) | 518 |
| 2017 | 479(学前教育（师范）) | 478 |
吉首大学
培养目标：本专业开设经济统计方向并兼顾保险精算师资格考试的需求，主要培养大数据国家战略所急需的，具有传承传统统计思维和学习现代大数据统计技术的意识，能在经济、金融、保险等行业和政府管理部门从事大数据统计调查、统计信息管理、数据处理与分析、市场研究、质量控制等工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级应用型人才。
主要课程：高等数学、线性代数、概率论基础、数理统计、宏观经济学、微观经济学、计量经济学、利息理论、应用随机过程、时间序列分析、描述统计学、统计预测与决策、市场调查、数据分析、抽样技术、统计软件、数学建模、多元统计分析等。
吉首大学
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；
4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；
6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 统计学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 统计学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 学前教育（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 10 | （013） | 首选物理，再选不限 |
| 统计学 | 72 | （012） | ||||||
| 学前教育（师范） | 专科批 | 三年 | 10 | （027） | ||||
| 历史类 | 本科批 | 四年 | 70 | （008） | 首选历史，再选不限 | |||
| 专科批 | 三年 | 40 | （025） | |||||
| 四川 | 统计学（吉首校区）（吉首校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 534 | 56478 | ||
| 吉林 | 统计学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 429 | 30128 | ||
| 黑龙江 | 统计学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 400 | 43579 | ||
| 湖南 | 统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 521 | 62738 | （13组） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 529 | 18957 | （7组） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 海南 | 统计学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 564 | 16085 | （03） | 物/化/生(3选1) |
| 四川 | 统计学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 533 | 71122 |
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