| 省(市) | 专业名称 | 类型 | 学制 | 层次 | 选科要求 | 江苏 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 英语 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 统计学 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 机械设计制造及其自动化 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 机械电子工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 车辆工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 汽车服务工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 金属材料工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 能源与动力工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 电子信息工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 通信工程(其他专业方向或备注正在收集中) | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 通信工程(其他专业方向或备注正在收集中) | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 计算机科学与技术(其他专业方向或备注正在收集中) | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 计算机科学与技术(其他专业方向或备注正在收集中) | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 软件工程(其他专业方向或备注正在收集中) | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 软件工程(其他专业方向或备注正在收集中) | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 土木工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 护理学 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 信息管理与信息系统 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 市场营销 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 会计学 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 财务管理 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 人力资源管理 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 公共事业管理 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 物流管理 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 工业工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 电子商务 | 物理类 | 四年 | 本科 |
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| 省(市) | 专业名称 | 类型 | 学制 | 层次 | 选科要求 | 江苏 | 能源经济 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 英语(只招英语考生) | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 统计学 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 机械设计制造及其自动化 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 材料成型及控制工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 机械电子工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 车辆工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 汽车服务工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 金属材料工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 能源与动力工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 电子信息工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 通信工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 软件工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 土木工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 护理学 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 信息管理与信息系统 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 市场营销 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 会计学 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 财务管理 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 人力资源管理 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 公共事业管理 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 物流管理 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 工业工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 质量管理工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 江苏 | 电子商务 | 物理类 | 四年 | 本科 |
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本专业主要培养能从事机电一体化产品和系统的开发、设计制造、运行、试验与研究的高级工程技术人才。
通过学习,学生应掌握机械设计系列、机械制造系列、机电控制系列等学科的基础理论、基本知识和基本技能。掌握机械设计制造技术、电子技术、微机应用技术、检测、控制与伺服驱动技术等控制工程的基础理论、基本知识和基本技能。具有一定的机电一体化产品和系统的设计、使用和维护的综合能力。具有较好的计算机应用技能。具有一定的在产品制造中进行技术分析和生产组织管理能力。
学生在校期间所修的主要专业课程为:工程图学、工程力学、机械原理及设计、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与应用、机电传动控制、数控技术、机电装备设计、控制工程、机械制造工艺学、数字化制造技术、工业机器人等。
毕业生可到公司企业从事机电一体化产品和系统的设计、制造、使用维护、设备的技术改造、技术经济分析以及生产组织管理工作。也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。
本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健、护理学的基本理论知识和技能,能从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
通过学习,学生应掌握人文医学、基础与临床医学、预防与保健的基本理论知识,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
本专业主要课程有:人体解剖学、生理学、生物化学、药理学、病理学、护理伦理学、护理心理学、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、预防医学、护理管理学等。
毕业生可到各级医疗单位、高等院校、科研单位等部门从事临床护理、管理、教学和研究工作。学业优秀者可选拔前往加拿大、美国等国家从事临床护理工作。
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在机械工程及其自动化领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。具有机电新产品开发与管理企业所需的知识结构及潜能,也具有适应科研、教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造的素质和能力。本专业是一个宽口径专业,含有机械制造及其自动化、机械设计及其自动化、机电一体化、模具设计与制造四个专业方向。本专业学生主要学习机械工程类、控制技术类、计算机技术基础类、企业经营管理类的基础课和专业课,学生在修完公共课程后可根据个人特长和社会需要选修专业方向,接受专业方向的工程设计、专业实习及专业设计等现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
学生在校期间所修的主要课程为:工程图学、工程力学、机械原理及设计、电工电子学、工程材料及其成形基础、机械制造技术基础、控制工程基础、微机原理与应用、机电传动控制、液压与气压传动、测试技术、数控技术、机械系统设计、机械制造自动化、质量管理与控制、计算机辅助设计、数字化制造技术等。
毕业生可在机械、汽车、冶炼、交通运输、轻工、化工、电子等行业从事技术和管理工作,也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。
本专业为学生的进一步深造提供了有利的条件,成绩优秀者亦可考研。多年来,本专业毕业生深受社会各相关行业的欢迎。

江苏航空职业技术学院专业组(W02),2022年面向湖北招生专业是无人机测绘技术、民航运输服务、民航通信技术、空中乘务、机场运行服务与管理、飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、通用航空器维修。2022年专业组(W02)的专业一览表省(市)专

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江苏农林职业技术学院专业组(W02),2022年面向湖北招生专业是园林技术(农林类)、宠物医疗技术。2021年面向湖北招生专业是园林技术(农林类)、宠物医疗技术、电气自动化技术、物联网应用技术、大数据与财务管理。2022年专业组(W02)的

江苏农林职业技术学院专业组(02),2021年面向江苏招生专业是作物生产与经营管理、现代农业技术、园艺技术、茶叶生产与加工技术、现代农业装备应用技术、农产品加工与质量检测、休闲农业经营与管理、林业技术、园林技术、木业产品设计与制造、动物医学

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江苏科技大学专业组(W02),2022年面向湖北招生专业是机械类、材料类、新能源材料与器件、能源动力类、电子信息类、人工智能、计算机类、海洋工程类、管理科学与工程类、土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、港口航道与海岸工程、蚕

江苏科技大学专业组(02),2022年面向北京招生专业是给排水科学与工程,面向江苏招生专业是工商管理。2021年面向北京招生专业是计算机科学与技术(嵌入式培养)、给排水科学与工程,面向江苏招生专业是工商管理(与澳大利亚拉筹伯大学合作),面向

江苏大学京江学院专业组(02),2022年面向江苏招生专业是国际经济与贸易、英语、统计学、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、车辆工程、汽车服务工程、金属材料工程、能源与动力工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信