| 年份 | 统计学 | 通信工程(嵌入式培养) |
|---|---|---|
| 2021 | 442 | -- |
| 年份 | 统计学 | 通信工程(嵌入式培养) |
|---|---|---|
| 2021 | 480 | -- |
| 年份 | 统计学 | 通信工程(嵌入式培养) |
|---|---|---|
| 2020 | 309 | -- |
| 2019 | 305 | -- |
| 2018 | 303 | -- |
| 2017 | 300 | -- |
| 年份 | 统计学 | 通信工程(嵌入式培养) |
|---|---|---|
| 2020 | 326 | -- |
| 2019 | 321 | -- |
| 2018 | 303 | 301 |
| 2017 | 294 | 293 |
本专业主要培养能适应我国社会经济发展和信息化建设需要、在国民经济各部门和国防工业中从事通信系统研发、通信网络设计与运维、通信软件研发的高级技术人才。
学生在校期间,除学习公共基础课外,还要学习信号与线性系统、通信电路、电磁场与电磁波、数字信号处理、通信系统原理、计算机网络等专业基础课,为本专业的学习和研究奠定坚实的理论基础。主要专业课设有:电信网、移动通信、现代交换技术、服务外包创新教育等课程。与南京网博公司合作,还开设了软件定义网络、Linux Shell编程、Java网络编程与通信基础、HTML5编程技术、移动端的UI设计与工具使用、Android系统移植开发等企业嵌入式课程,以及现代通信新技术系列讲座。
毕业生可到信息通信相关领域的企事业单位、科研院所和高等院校从事信息与通信工程方面的研究开发、设计制造、运营管理和教学工作,也可报考通信与信息系统、信号与信息处理、计算机科学与技术等相关专业的研究生继续深造。
本专业培养适应社会主义市场经济发展需要的、德才兼备的、具有良好的数学素质和经济学素质,掌握现代统计学基本理论和方法,能熟练运用计算机进行数据分析处理,能在企事业单位和经济管理部门从事统计调查、统计信息管理、数据分析和开发应用工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的复合型专业人才。
通过学习,掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机基本操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理数据的基本能力;掌握与统计有关的科学知识,具有应用统计学理论分析、解决有关领域实际问题的能力;了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景;具有扎实的经济学基础,熟悉国家经济发展的方针、政策和统计法律、法规,具备运用所学知识进行综合分析和管理的能力;熟练使用各种统计软件包,有较强的统计计算能力;掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的科学研究和实际工作能力。
本专业主要课程有:数学基础课、概率论、数理统计、运筹学、经济学、会计学、统计学、国民经济核算、社会调查理论与方法、时间序列分析、多元统计分析、抽样调查、计量经济学、统计预测与决策、统计应用软件等。
毕业生可到企业、事业单位或经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析和开发应用工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 黑龙江 | 统计学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 40 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 56 | (01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 浙江 | 通信工程(嵌入式培养) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 通信工程(嵌入式培养) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 福建 | 统计学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2791(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 统计学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 河南 | 通信工程(嵌入式培养) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 统计学 | 文科 | 3 | ||||||
| 广东 | 统计学(校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 通信工程(嵌入式培养) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 统计学 | 文科 | 2 | ||||||
| 重庆 | 统计学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 通信工程(嵌入式培养) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 统计学 | 文科 | 5 | ||||||
| 贵州 | 统计学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 云南 | 通信工程(嵌入式培养) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 统计学 | 文科 | 3 | ||||||
| 陕西 | 统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 统计学 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 黑龙江 | 统计学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 402 | 17362 | ||
| 江苏 | 统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 442 | 137841 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 480 | 53160 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 安徽 | 统计学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 539 | 36497 | ||
| 福建 | 统计学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 497 | 19791 | 2765(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 统计学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 508 | 40537 | ||
| 广东 | 统计学(非定向)(办学地点:校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 492 | 56936 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 统计学(15000元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 437 | 40038 | ||
| 重庆 | 统计学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 506 | 23238 | ||
| 四川 | 统计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 497 | 48347 | ||
| 贵州 | 统计学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 481 | 41914 | ||
| 云南 | 统计学 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 516 | 32447 | ||
| 甘肃 | 统计学 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 457 | 19219 |

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