| 专业名称 | 年份 | 类型 | 烟台南山学院 (最高/最低分) | 江苏大学京江学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 护理学 | 2021 | 综合 | -/481(普通类一段) | -/489(普通类一段) |
| 护理学 | 2020 | 综合 | -/487(普通类一段) | -/493(普通类一段) |
| 护理学 | 2019 | 理科 | -/459(本科批) | -/493(普通类一段) |
| 护理学 | 2019 | 文科 | -/513(本科批) | -/517(本科批) |
| 护理学 | 2018 | 理科 | -/447(本科批) | -/517(本科批) |
| 护理学 | 2018 | 文科 | -/511(本科批) | -/519(本科批) |
培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要,德智体美全面发展,掌握护理专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和预防保健等工作,又具有护理教育和护理管理发展潜力的技术应用型护理专门人才。
主要课程:系统解剖学、医用化学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、病原生物学、医学免疫学、病理生理学、药理学、卫生学、病理学、健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、精神科护理学、社区护理学、危急重症护理学、护理心理学、护理伦理学等。
就业方向:各级各类医院、社区卫生服务中心、老年养护中心及其他医疗服务机构的临床护理、社区护理、老年护理、母婴护理及预防保健等岗位。
职业资格证书:健康管理师、保健调理师、护士执业证书等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 护理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 481 |
| 四川 | 护理学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。东海校区就读) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 449 |
| 护理学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 文科 | 489 | |||
| 黑龙江 | 护理学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 403 |
| 吉林 | 护理学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 420 |
| 辽宁 | 护理学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 510 |
| 河北 | 护理学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 486 |
| 天津 | 护理学(东海校区) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 479 |
本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健、护理学的基本理论知识和技能,能从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
通过学习,学生应掌握人文医学、基础与临床医学、预防与保健的基本理论知识,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
本专业主要课程有:人体解剖学、生理学、生物化学、药理学、病理学、护理伦理学、护理心理学、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、预防医学、护理管理学等。
毕业生可到各级医疗单位、高等院校、科研单位等部门从事临床护理、管理、教学和研究工作。学业优秀者可选拔前往加拿大、美国等国家从事临床护理工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 464 |
| 历史类 | 482 | ||||
| 甘肃 | 护理学 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 458 |
| 贵州 | 护理学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 481 |
| 四川 | 护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 499 |
| 广西 | 护理学(16500元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 433 |
| 山东 | 护理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 489 |
| 江西 | 护理学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 523 |
| 安徽 | 护理学(16500元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 541 |
烟台南山学院是由中国500强企业南山控股投资兴办,教育部批准设立的一所全日制普通本科院校,坐落于山东省烟台龙口市。学校是以工学为主,工学、管理学、经济学、艺术学、文学、医学六大学科门类协调发展的高水平应用型本科高校。学院自建校以来,跨越多个发展阶段,2005年经教育部批准升格为普通本科院校,2009年具有学士学位授予权,2015年通过教育部本科合格评估,2017年被山东省人民政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位,2018年被评为“中国产学研合作创新示范基地”和“山东省创新创业典型经验高校”,2019年开始与青岛科技大学、辽宁工业大学联合培养硕士研究生,2021年获“中国民办教育百强”荣誉称号。
学校设有东海和南山两处校区。下设工学院、商学院、人文学院、化学工程与技术学院、材料科学与工程学院、纺织科学与工程学院、健康学院、音乐学院、航空学院、马克思主义学院、应用技术与培训学院11个二级学院,包含28个系(部、中心),拥有53个本科专业,42个专科专业。现有山东省高等学校协同创新中心1个、山东省高等职业院校应用技术协同创新中心1个、山东省高等学校工程研究中心2个、山东省高等学校“青创科技支持计划”立项建设团队2个、山东省“十三五”高等学校科研创新平台2个、山东省社会科学普及教育基地2个、烟台市工程实验室2个。设置有机械工程、电气信息、航空、化工、材料、纺织、健康、商科等14个实验实训中心,包含209个实验室。
学校在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神指引下,认真贯彻南山控股“整合、优化、创新、突破、发展”十字方针,围绕人才培养中心任务,以教研产一体化融合建设为抓手,推动教学、科研、师资队伍建设、学科专业建设等各方面不断取得突破。
东海校区正门
一、鲜明的办学特色——校企一体,协同育人
学校秉承“校企一体,协同育人,德育为先,能力为重”的办学理念,以大型企业集团南山控股和南山科学技术研究院为依托,形成了内涵突出特色鲜明的“12345”办学思路:围绕“一个”人才培养中心;狠抓教学、科研“两条”主线;大力开展学科专业建设、师资队伍建设、校园文化建设“三大”建设;坚持公益性、地方性、应用型、以工为主“四点”办学定位;全力推进学科专业建设与企业产业发展一体化、师资队伍建设与企业骨干培养一体化、科学研究与企业技术研发一体化、教学体系建设与企业生产过程一体化、实训平台建设与企业设备利用一体化等“五个一体化”工作。在“核心产业引领特色专业建设,特色专业支持核心产业升级”的发展道路上,学校围绕地方骨干产业,建设与发展相关专业,使产业链对接专业群。
校风 校训
二、优良的师资队伍——双高为主,专兼结合
学校与南山控股联袂落实“人才强校”战略,凭借雄厚财力,全职引进大批高职称、高学历教师,为教学科研注入不竭动力。特邀著名院士、知名专家担任发展顾问,聘任高校博导、硕导担任学科带头人,铸就了一支以专家教授为引领,硕、博研究生为骨干的高水平教师队伍。大力开展企业专家上讲台、大学教师下车间活动,建立一支既熟悉企业生产和高教规律,又具有较高理论水平和动手能力的教师队伍。近几年学校聘任100多名企业专业技术和管理人员作为我校双师型教师,向优质教育与先进产业互促互进的大格局快速前进。
校长吴国华教授在双师型教师聘任仪式上讲话
三、先进的教学设施——持续投入,打造高端
学校拥有一应俱全的现代化教学文化设施。图书馆建筑面积近3.8万平方米,馆藏纸质图书200万余册。学校建有机械工程实训中心、电气信息实训中心、纺织工程综合实验室、商科实验实训中心、健康实验实训中心、化工实验实训中心,包含各类实验室200多个,极大满足了教学与学生实训需求。“烟台南山学院——南山集团公司工程实践教育中心”获批国家级大学生校外实践教育基地。
富元图书馆
图书馆一角
机械工程实验中心
四、广阔的发展前程——升学就业,齐头并进
2021年,学校1014人参加研究生入学考试,录取319人,考研录取率、录取人数实现了连续7年增长的良好态势。学校实现了专业设置、招生、培养和就业联动的大格局建设;广泛开展校企合作订单培养、实习见习、联合科研等活动;与南山控股集团旗下40余家企业签订“订单培养”协议;与山东中创软件工程股份有限公司、山东新视觉数码科技有限公司等8家企业开展校企共建专业合作。每年进校招聘企业多达800余家。建校以来为社会输送各类人才10万余名。
学生在南山轻合金厂实习
学生在教师指导下做实验
五、丰富的第二课堂——斯文教化,文化育人
学校现有校级专业类社团227个,校级综合类社团67个,二级学院社团25个。学校通过组织丰富多彩的学生社团活动、大学生社会实践活动、各类竞赛、各种文体活动、讲座、艺术节系列活动、青年志愿者活动、“三下乡”活动、参观爱国主义教育基地、献爱心等公益活动,拓展学生视野,促进学生身心健康和个性化发展。近三年,学生荣获省部级以上科技竞赛荣誉奖励387项,其中国家级荣誉奖励44项。
民族管弦乐团演出
“金话筒”大学生主持人大赛
六、完整的求学保障体系——奖助贷勤一体,爱心助学
学校不断拓宽助学途径,逐步完善“奖、助、贷、勤”资助体系,每年发放奖、助学金约1200万元。特别设立董事长奖学金30万元,董事长助学金30万元。近三年,共有70余人获得国家奖学金,1800余人获得国家励志奖学金,270余人获得省政府励志奖学金,20余人获得省政府奖学金,790余人被评为山东省优秀毕业生,90余人被评为山东省优秀学生干部、优秀学生,累计有1万余人次获得国家和省政府的各类奖助学金,帮助8000余名学生申请到生源地助学贷款。
七、骄人的办学业绩——凝心聚力,追求卓越
作为全国最具贡献力和影响力的民办高校之一,烟台南山学院在不断加强内涵建设、推进特色发展的历程中,不忘初心,载誉前行。学校先后被授予“全国职业教育先进单位”“中国校企合作先进院校”“全国首批就业型大学”“全国民办高校先进单位”“国家示范性民办高校建设研究基地”“中国十佳诚信民办高校”“全省社会力量办学先进单位”“全省职业教育先进单位”“山东省高校教学管理先进集体”“山东省校企合作先进单位”“山东高校科教兴鲁先锋基层党组织”等荣誉称号。
2015年,学校通过教育部本科教学工作合格评估;
2016年,获批为山东省民办高校优质特色发展奖励扶持第一层次学校;
2017年,被省政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位;
2018年,被山东省人社厅评为“山东省创新创业典型经验高校”;
2019年,与青岛科技大学、辽宁工业大学联合培养硕士研究生。
2017年至2020年,在中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心和中国科教评价网联合发布的中国民办本科院校竞争力排行榜中,烟台南山学院连续多年位列山东省民办本科高校第一。
学校加强内涵建设,推进特色发展,不忘初心,载誉前行
当前,烟台南山学院顺应南山控股集团二次创业大潮,遵循“整合、优化、创新、突破、发展”十字方针,坚持“12345办学理念”,切实履行人才培养的使命担当,不断书写永不褪色的创业初心;勇于创新改革,承担起立德树人的时代使命和任务,学校将以硕士学位授予单位立项建设为抓手,强化学科专业建设,推进校企一体化,向独具特色、国内一流的民办本科高校宏伟目标快速迈进,为办好人民满意的教育而继续奋斗!
(2022年2月更新)
学校具体地理位置及乘车线路:
东海校区中国·山东省烟台龙口市东海旅游度假区大学路12号,乘公交车至黄城车站后,车站十字路口往西50米路北可乘坐7路或12路公交车至东海校区。
南山校区中国·山东省烟台龙口市南山中路1号。乘公交车至黄城车站后,在车站十字路口往南50米路西可乘坐市内10路公交车至南山校区。
我校现有学生餐厅7个,餐厅内设施完备,就餐环境优雅,管理制度完善,饭菜花样品种繁多,质优价廉。
艺术设计和音乐表演本科,录取时根据考生的专业测试成绩从高分到低分录取;工业设计本科,录取时根据考生的文化课成绩从高分到低分录取。
江苏大学京江学院(招生代码1845)是1999年成立的公有民办二级学院,2005年经教育部批准为由江苏大学和江苏大学教育发展基金会共同举办的独立学院。
学院依托具有百年办学底蕴的母体江苏大学创新办学,秉承江苏大学优良办学传统,在学科专业建设、授课师资、实验教学设施、图书资料等方面,共享江苏大学的优质教育教学资源。学院现有40个专业及方向,涵盖理、工、文、经、管、医、艺等7大学科门类,在校生11000余人,全部为四年制本科层次。
2018年下半年建成投入使用的新校区,位于镇江市丹徒新区十里长山高校园区,占地850亩,建筑面积27万平方米。新校区坚持高起点规划、高水平建设,以人性化、现代化、生态化为指导思想,以传承文脉、尊重自然为基本原则,依山傍湖、山水相映,建筑错落有致,景观典雅协调,为一所环境、设施一流,数字化、智能化、生态化的现代绿色低碳校园。学院建有3.5万平方米的图文信息中心和4.8万平方米的各类实验室,具有远程视讯、全自动录播、投屏互动等功能的先进多媒体教室124间、11658座。
学院牢固确立“依托母体、立足江苏、面向全国、服务经济、高起点、创特色、争一流”的办学思想,追求卓越的办学理念,探索新的人才培养模式,充分发挥、优化组合“公有”优势和“民办”活力,按照“基础扎实、知识面宽、素质高、能力强”的要求培养造就了大批基础理论扎实、专业知识结构优化、实践能力突出,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好职业道德、社会责任心和创新精神的高素质应用型人才。
办学以来,学院不断改革创新,人才培养硕果累累。荣获江苏省教育教学成果一等奖。在国家级和省级各类学科、专业竞赛中,每年均有300左右人次获一、二、三等奖。我院学子在第十三届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中获得团体一等奖和团体三等奖,在第六届大学生智能农业装备国际创新大赛中获得一等奖和二等奖,在2020年中国大学生广告艺术节学院奖比赛中获得银奖和铜奖,在2020年“卓越质量人”江苏省大学生质量创新大赛中获得一等奖,在2020年江苏省大学生机器人大赛中获得三等奖。学生每年在省级以上期刊上以第一作者身份公开发表论文100余篇。近几年,学院毕业生CET-4通过率稳定在80%以上。近年来毕业生考研升学人数每年均在200人以上,部分优秀学生进入境外名校深造。学院与十多个国家的高校建有长期合作关系,互相选派国际交流生。学院历届毕业生就业率都在90%以上。
面对高等教育大众化、国际化的新形势,江苏大学京江学院将紧紧依托江苏大学雄厚的办学资源,坚持育人为本、质量立院、特色兴院,实行主辅修制,并开设第二(辅修)专业,实行自主选择专业,完善学分制,构建科学严格的质量监控体系和充满生机活力的运行机制,进一步提高教学质量,切实增强学生立足社会、走向未来的竞争能力和适应能力。学院积极探索和实践中国特色的高等教育多元化发展模式,努力建设成为以工科为主,文、管、经、医多学科协调发展,高水平应用型本科院校,培养高层次、高素质、创新性、国际化应用型人才,为地方经济社会发展服务。

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