江苏大学京江学院2018年山东各专业录取分数线

培养目标：本专业以热工、力学和机械科学理论为基础，以计算机和控制技术为工具，培养具 备能源生产、转化、利用与动力系统研发基本理论和应用技术，以及具备节能减排理念，能在工 业、国防、民用等领域从事能源动力、人工环境、新能源研究开发、优化设计、先进制造、智能控制、 应用管理等工作的高级科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习各种能量转换及有效利用的理论与技术，接受现代科学与工 程的基本训练，掌握能源、热科学及动力系统基础理论，掌握计算机及控制技术等现代工具，具备 从事节能、制冷、动力、环保和新能源开发利用等领域设备研究开发、设计制造和应用管理所必需 的工程技术知识，初步具有应用所学知识提出、分析及解决本专业领域问题的能力。本专业学生 还应具有有效的沟通与交流能力，具备良好的职业道德和团队精神，对职业、社会、环境有责任 感，树立节能减排的理念。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握并能应用与本专业相关的数学、物理、力学、材料、机械、热工、控制、电工电子等工程 科学基础知识；

2．具有专门针对能源动力系统提出、分析及解决问题的能力，具有适应本专业要求的个人 能力和专业素质，能进行能源新产品和新系统的设计与开发、运行维护以及相关制造，具有集成 创新的能力；

3．了解能源生产、转化和利用的行业需求动态，熟悉能源高效转化和利用技术的理论前沿 和应用背景，贯彻执行节能减排的方针政策和技术路线；

4．具有在能源动力类企业的初步工程实践经验，了解能源与动力工程技术的发展趋势，及 时掌握并应用相关新技术为社会服务，成为具备创新精神和创新能力，善于解决实际问题的工程 技术人才。

主干学科：动力工程及工程热物理、机械工程。

核心知识领域：热科学基本知识（工程热力学、工程流体力学、传热学）、工程设计基本知识 （工程制图、机械设计基础）、电工电子基本知识（电工学、控制理论）等。

核心课程示例：

示例一：工程流体力学（56学时）、传热学（56学时）、工程热力学（56学时）、燃烧基本原理 与建模（24学时）、机械设计基础（48学时）、机械制图及CAD基础（24学时）、电工电子学（72学 时）、自动控制理论（32学时）、工程力学（含理论力学和材料力学）（64学时）。

示例二：工程流体力学(A)（72学时）、传热学（72学时）、工程热力学（72学时）、燃烧理论 基础（16学时）、机械设计基础（64学时）、自动控制理论（72学时）、理论力学（48学时）、材料力 学（48学时）。

示例三：流体力学（80学时）、传热学（60学时）、工程热力学（75学时）、燃烧学（30学时）、 机械原理及设计（90学时）、工程图学（90学时）、电工电子（90学时）、自动控制原理（30学时）、 工程力学（120学时）。

主要实践性教学环节：工程训练（金工实习）、机械设计基础课程设计、生产实习、专业课程 设计、毕业设计（毕业论文）等。

主要专业实验：电工电子实验、热工实验（包括工程热力学实验、工程流体力学实验、传热学 实验）、能源与动力相关方向的专业实验（如燃烧学实验、热工控制与测试类实验）。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

本专业主要培养能从事机电一体化产品和系统的开发、设计制造、运行、试验与研究的高级工程技术人才。

通过学习，学生应掌握机械设计系列、机械制造系列、机电控制系列等学科的基础理论、基本知识和基本技能。掌握机械设计制造技术、电子技术、微机应用技术、检测、控制与伺服驱动技术等控制工程的基础理论、基本知识和基本技能。具有一定的机电一体化产品和系统的设计、使用和维护的综合能力。具有较好的计算机应用技能。具有一定的在产品制造中进行技术分析和生产组织管理能力。

学生在校期间所修的主要专业课程为：工程图学、工程力学、机械原理及设计、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与应用、机电传动控制、数控技术、机电装备设计、控制工程、机械制造工艺学、数字化制造技术、工业机器人等。

毕业生可到公司企业从事机电一体化产品和系统的设计、制造、使用维护、设备的技术改造、技术经济分析以及生产组织管理工作。也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

培养目标：本专业旨在培养具有良好的知识结构，较高的综合素质和较强的创新精神，能独立从事化工及相关企业的技术开发和生产技术管理的高级工程技术人才。

培养特色：本专业主要通过化学化工实验技能、精细化工产品的开发、化工工艺的设计、化学反应工程分析、化工工厂设计与化工设备设计、计算机应用、科学研究和工程设计方法等方面的教学与训练，使学生掌握化学化工领域的专业知识，掌握化工产品生产的高新技术、产品合成工艺、设备的设计与使用知识，具备工业分析的基础知识和技能，具有对化工生产工艺和技术进行研究、新产品开发与化学工程设计的能力，具有对化工生产过程进行质量检测、经济分析、组织生产和管理的能力。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工制图、化工原理、化工仪表与自动化、化工设备机械基础、精细化工工艺学、化工工艺学、化学反应工程、化工热力学、分离工程、工业催化、传递过程导论、计算机化工辅助设计、化工系统分析、高分子化学等。

毕业生可到化工企业、有关公司及管理部门从事化工产品的合成、工艺设计、新产品开发、质量检测及技术管理工作，也可以到高等院校或科研单位从事教学与科研工作。

本专业是电子信息工程方面的宽口径专业，是以计算机科学技术、通信工程、电子科学与技术为主干的学科。本专业以加强基础、拓宽专业、面向系统、兼顾应用为宗旨，主要培养能够从事电子信息学科领域的研究、设计、开发及相关企业的技术管理的宽口径、复合型高级工程技术人才。

通过学习，学生应具有扎实的自然科学基础，良好的外语水平，获得科学的、创造性的思维方法及独立从事科学研究能力的基本训练；掌握电子、通信计算机方面的学科基础知识；具有从事信息的采集、处理、传输、变换技术、电子电路与系统的设计、计算机应用系统、电子通信设备、信息系统与通信网络的设计与开发的能力。

毕业生可在邮电、通信、金融、电力部门以及电子信息与计算机应用领域的高新技术企业从事科研开发和技术管理工作，也可在高等院校、科研机构从事教学与科研工作。

本专业培养具有自动化学科领域内的专业知识，能够在高新科技领域从事各种自动化装置、自动化智能仪器、信息自动检测与处理、生产过程自动化、智能大厦自动化和各种通用自动控制系统的研究、开发和设计，也可从事自动化生产和管理的高级技术人才。

通过学习，要求学生建立科学、辩证的逻辑思维方式，掌握电路理论、电子技术、电力电子学原理；掌握自动化装置和自动控制系统工作原理、自动控制理论、计算机原理、计算机控制技术、计算机软件编程技术、计算机控制系统设计等广泛的新兴科学技术知识，强弱电知识并举，软硬件本领兼备；具有运用现代信息理论和控制理论，并以计算机为主要工具进行科研的能力。

本专业属于高科技宽口径专业，拥有机器人、数字模拟混合计算机、工业程序控制一体化实验装置，计算机运动控制、工业过程控制、集散控制实验装置等一批先进的教学科研设备。

毕业生就业范围广，不受行业限制，历年来供不应求，可在高科技开发公司、科研院（所）、外资企业、邮电、通讯、电力、交通、金融、外贸、环保、城建等多个部门和行业工作。