江苏财经职业技术学院有什么王牌专业?江苏财经职业技术学院专业有哪些

江苏财经职业技术学院开设法律文秘、大数据技术、机电一体化技术、计算机应用技术、城市轨道交通运营管理、金融服务与管理、电子商务、食品检验检测技术、大数据与审计、会计信息管理、财税大数据应用、电气自动化技术、旅游管理、商务英语、市场营销、高速铁路客运服务、工程造价、计算机网络技术、药品质量与安全、航空物流管理、统计与会计核算、法律事务、食品药品监督管理、金融科技应用、婴幼儿托育服务与管理、粮食工程技术与管理、数字媒体技术、大数据与会计、汽车制造与试验技术、物联网应用技术、大数据与财务管理、现代物流管理、工商企业管理、视觉传达设计等专业。2022江苏财经职业技术学院王牌专业有会计电算化、法律事务、司法助理、大数据与会计、电子商务、大数据与财务管理、数控技术、计算机应用技术、电气自动化技术、机电一体化技术等满意专业介绍。33icaaoaicicaaoiicaaoaa法律实务类aa法律事务aiicaaouaacaooicoo2229aaacai江苏财经职业技术学院aiicaaoaa层次aa专科（高职）aiicaa学制aa三年aiiicaaoo 一、招生对象与学制 招收高中毕业生学制三年 二、培养目标 培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德较强的学习能力和创新意识掌握法律基本知识具有处理法律事务的专业能力能够适应中小企业的法律事务、法律服务部门和基层行政执法部门工作需要的高素质技术技能人才。法律事务专业以培养宽覆盖面的法律实务类人才为主毕业生覆盖中小企业法务、法律服务工作者及法律职业助理结合我校特色开设基本会计课程、文秘技能训练课程学生毕业前可参加会计证考试取得会计证、参加秘书资格考试取得秘书资格； 三、主要课程 民法、刑法、行政法、商法、法理学、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法、劳动法、知识产权法、合同法、会计职业基础等。 四、专业师资 本专业拥有省内高职院中唯一的涵盖理论法学、民商法、刑法、国际法、经济法、诉讼法及宪法行政法等全部二级学科专业的教师队伍拥有校内2名专兼职教师其中：博士名、硕士0名副教授3名、讲师8名9名教师具有律师执业资格具有硕士学位的专业骨干教师均为毕业于国内知名大学法学院的研究生两名教师曾先后担任法官、检察官。 五、就业方向 本专业培养一专多能的高素质法律专业人才侧重培养面向中小企业的商务法律人才毕业生可从事企业文员、中小企业法务、基层法律服务、法律职业助理等工作。本专业拥有顺畅的升本渠道通过国家司法考试者可成为律师、法官、检察官。 六、学历提升 2009年起与江苏师范大学联办法律专业“专接本”班已有毕业生64人本科毕业率00%学位获取率达72%203年有2名毕业生顺利通过司法考试。iiicaaoaicicaaoiicaaoaa财务会计类aa大数据与会计aiicaaouaacaooicoo2229aaacai江苏财经职业技术学院aiicaaoaa层次aa专科（高职）aiicaa学制aa三年aiiicaaoo 专业名称：会计 专业代码：620203 江苏财经职业技术学院会计专业创建于964年一直是学院的龙头和品牌专业。专业办学50年来已为社会培养了2万余名财会人才。 会计专业是高职院中招生学校最多、在校生规模最大的专业我院会计专业是全省招生人数和在校生最多的学院每年的招生规模在600人以上207年招生规模为906人在校生3000多人仍不能满足考生及家长的需求。 会计专业全面贯彻党的教育方针面向企事业单位的财会职业岗位培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德德、智、体、美等方面全面发展具有高度的敬业精神、团队精神较强的学习能力和创新意识具备精通会计核算、掌握纳税申报、分析和利用会计信息、参与理财和决策的能力能够胜任会计核算、出纳、纳税申报、在会计中介服务机构从事会计事务等工作的“讲诚信、重操守、负责任、精算善管”的高端技能型专门人才。 合作育人机制活 重组由政行企校代表组成的专业建设指导委员会制订四方合作的保障制度指导专业建设形成四方合作、互利共赢的合作育人机制。搭建了“政府主导、校企耦合”的“淮安市中小企业合作发展中心”实现四方人力、智力、市场、资金等资源的优势互补学校将企业作为培养学生和锻炼教师的平台企业借助学校人才谋求可持续发展。与用友新道科技有限公司合作举办双主体运行的“江苏财经用友会计”会计人才培养基地。与中投证券公司合作开办订单班已为证券公司培养了二批客户经理。09年开办的海外本科直通车班的第一届毕业生已有四名同学出国深造。接受对口支持院校贵州商业高等专科学校名学生来我专业交流学习、与贵州商专共同进行科研课题研究合作进行国家资源库建设项目。 2人才培养模式优 秉承以企业需求为导向将基础知识、基本技能和职业素养贯穿人才培养全过程。基于会计岗位典型工作任务遵循学生成长规律和能力递进原则培养学生综合职业能力。与会计（税务）师事务所合作开展现代学徒制试点多家企业设立今世缘、网中网、税友衡信、佟开齐等奖学金。国赛金奖、课程资源、育人体系等社会媒体争相报道。该模式已成为中国高等教育学会高等财经教育分会会计人才培养示范基地和厦门网中网实践教学改革示范基地。形成“企业本位、素能并重、能力递进”的人才培养模式 3“素能并重”的课程体系好 针对企业需求、人才定位、生源特点等探索以企业需求为导向构建素能并重的课程体系将基础知识、基本技能和职业素养贯穿人才培养全过程。基于会计岗位典型工作任务遵循学生成长规律和能力递进原则培养学生综合职业能力；依托江苏财经职教集团淮安市中小企业局签订“大订单”即“前置订单”。根据中小企业局所属企业会计岗位需求与各企业签订“小订单”即“后置定岗”开展“前置订单、后置定岗”改革；以“讲诚信、重操守、负责任、精算善管”为培养目标试点现代学徒制与新道合作打造全国高职会计教学示范中心。 遵循素能并重构建公共基础、职业能力和职业延展三大模块课程体系；将会计国赛内容模块化切入课程体系并与国赛技术支持方新道共建“江苏财经﹒新道创新创业学院”；同时打造“349”素质教育体系促进学生全面发展实现“人人出彩”。 4师资教学水平高教学条件优 深化“层级开发机制”按照“合格教师、优秀青年教师、骨干教师、专业带头人、教学名师、首席教师”六个层级全面实施“九个一”工程提升教师整体素质；依托智慧校园举办说课、说专业、微课、信息化教学设计等教学竞赛；开展学历提升计划和“百名骨干教师新港台”培训承担职业院校教师能力提升省培、国培项目和省技能大赛组织工作；依托校内淮安财苑会计咨询有限公司和淮安市中小企业科技金融创业服务平台开展代理记账、纳税筹划等业务。 在省级实训基地基础上建立虚拟商业社会开展虚拟与现实相融合的全仿真、全流程综合实践教学实现智慧成就企业、企业搬进校园、校园出彩人生；依托校内生产性实训基地（淮安财苑会计咨询有限公司）对外承接代理记账等业务让学生真事真做、真账真做。 5学生业余生活忙 素质教育贯穿专业教学整个过程。我们始终坚持以培养学生良好的思想道德素养创新素质与能力优良的科技素质、扎实的专业基础知识和娴熟的基本技能严谨的工作作风吃苦耐劳、敬业爱岗的工作态度较强的心理素质和体能素质以及较强的人际交往能力和团队合作精神为出发点注重过程建设取得了一些成效。 开展“传承恩来精神打造会计文化放飞高职梦想”活动将恩来精神中“努力学习精益求精”定位为专业文化精神建成省级财经素养训练基地会计文化长廊、会计文化数字展示室等职业文化熏陶场所举办独具特质、彰显现代会计职业人风采的会计文化节培养“脑子灵、懂管理、善经营、会动手、身心好、讨人喜”的会计人才全面提升学生核心竞争力。 6技能大赛成绩大 借助虚拟商业社会开展虚拟与现实相融合的多岗位全仿真、全流程综合实训学生实践能力普遍增强在国家和省级各类技能大赛上屡获大奖。获全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项一、二等奖九项；连续七年获江苏省高职院校会计技能大赛第一名、连续五年获全国大学生财务决策大赛特等奖、连续五年获全国会计信息化竞赛一等奖；获“中教畅享杯”第一届全国高职（商科）院校会计职业能力竞赛团体和单项一等奖五项；连续三年获“光大杯”全国涉外会计岗位技能大赛团体一等奖；获首届全国管理会计技能大赛一等奖；获全国企业管理经营沙盘模拟竞赛一等奖；获第四届全国高校精英挑战赛“浩方杯”创新创业竞赛总决赛一等奖；获创青春速度杯江苏省大学生创业大赛金奖。 203208年学生参加全国技能大赛获奖情况一览表 序号 获奖名称 获奖级别 授予部门 208年江苏省高等职业院校会计技能大赛 一等奖 江苏省教育厅 2 207年全国职业院校技能大赛高职组会计技能比赛 一等奖 教育部 3 207年江苏省高等职业院校会计技能大赛 一等奖 江苏省教育厅 4 207年首届全国高职管理会计技能大赛 一等奖 中国商业联合会 5 207年第六届“网中网”杯全国大学生财务决策网络大赛全国总决赛 特等奖 高等教育学会高等 财经教育分会 6 第六届“光大杯”全国涉外会计岗位技能大赛涉外企业会计手工账务处理 团体 一等奖 国贸学会与全国外经贸职业教育教指委 7 第六届“光大杯”全国涉外会计岗位技能大赛工业企业会计手工账务处理 团体 一等奖 国贸学会与全国外经贸职业教育教指委 8 206年全国职业院校技能大赛高职组会计技能比赛 一等奖 教育部 9 206年江苏省高等职业院校会计技能大赛 一等奖 江苏省教育厅 0 205年第四届“网中网”杯全国大学生财务决策网络大赛全国总决赛 特等奖 高等教育学会高等 财经教育分会 第五届“光大杯”全国涉外会计岗位技能大赛涉外企业会计手工账务处理 团体 一等奖 国贸学会与全国外经贸职业教育教指委 2 第五届“光大杯”全国涉外会计岗位技能大赛工业企业会计手工账务处理 团体 一等奖 国贸学会与全国外经贸职业教育教指委 3 205年全国职业院校技能大赛高职组会计技能比赛 三等奖 教育部 4 205年江苏省高等职业院校会计技能大赛 一等奖 江苏省教育厅 5 205年“用友新道杯”沙盘模拟经营江苏省总决赛高职组 一等奖 高等教育学会 6 204年第八届“用友新道杯”全国大学生会计信息化技能大赛 团体 一等奖 工业和信息化部人才 交流中心 7 204年第三届“网中网”杯全国大学生财务决策网络大赛全国总决赛 特等奖 高等教育学会高等 财经教育分会 8 204年“中教畅享杯”全国高职（商科）院校会计职业能力竞赛 团体 一等奖 中国高职研究会商科 分会 9 204年“中教畅享杯”全国高职（商科）院校会计职业能力竞赛 单项一等奖（4个） 中国高职研究会商科 分会 20 204年全国职业院校技能大赛高职组会计技能比赛 二等奖 教育部 2 204年“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛江苏省总决赛高职组 一等奖 教育部高等学校工商管理类专业教学指导委员 22 204年江苏省高等职业院校会计技能大赛 一等奖 江苏省教育厅 23 203年第二届“网中网”杯全国大学生财务决策网络大赛 特等奖 高等教育学会高等 财经教育分会 24 203年第七届“用友杯”全国大学生会计信息化大赛 一等奖 财指委 25 203年全国职业院校模拟创业技能竞赛全国总决赛 二等奖 电子商务教指委 26 203年全国职业院校技能大赛高职组会计技能比赛 二等奖 教育部 27 203年苏省高等职业江院校会计技能大赛 一等奖 江苏省教育厅 28 203年全国高等职业院校“网中网”杯财务决策网络大赛全国总决赛 特等奖 高等教育学会高等 财经教育分会 29 203年全国高等职业院校“网中网”杯财务决策网络大赛东区赛 一等奖 高等教育学会高等 财经教育分会 30 203年全国创新、创意及创业挑战赛 一等奖 教育部 3 205年全国创新、创意及创业挑战赛 二等奖 教育部 7我的未来不是梦 会计专业建立00多个紧密型校外实训基地作为认知实习和毕业实习的场所依托“淮安市中小企业服务基地”和“用友会计人才培养基地”构建了“专业认知—仿真模拟—实境操练—顶岗实习”的实践教学体系实现了“学中做、做中学”。近几年会计专业毕业生就业率一直保持在98%以上学生就业后普遍得到用人单位的好评。 学生可以在学院通过“专转本”、“专接本”、“自学考试”等方式的学习提升自身的学历层次。近年来会计专业学生通过“专接本”获得南京审计学院、南京财经大学的本科学历每年有40%以上的学生通过“专转本”又获取了进入新的本科院校的学习机会还有一些学生本科毕业后又考取了研究生。iiicaaoaicicaaoiicaaoaa电子商务类aa电子商务aiicaaouaacaooicoo2229aaacai江苏财经职业技术学院aiicaaoaa层次aa专科（高职）aiicaa学制aa三年aiiicaaoo 江苏财经职业技术学院电子商务专业为首批学院成立初始设置专业203年学院《现代商贸》专业群获批为江苏省级重点专业群电子商务专业为核心专业。 本专业以服务为宗旨以就业为导向培养拥护党的基本路线德、智、体、美等方面全面发展掌握计算机科学的基本知识、基本方法及应用技术掌握现代信息技术和电子商务知识能够适应互联网经济发展需要具有敬业精神、团队合作和良好的职业生涯发展基础的具备从事电子商务运作与管理工作的综合职业素质和能力的高素质技能型专门人才。 一、校企合作落地 积极寻求资金雄厚、产品形式多样、行业排名靠前的优质企业与学校相结合形成“合作发展、合作育人、合作办学、合作就业”的专业发展教学模式。与京东商城合作建立了校园呼叫中心（京东投资80万学校配套40万）学生可以在校园类完成京东真实工作项目培训与操作真实展现了“校中企”的形式；与北大青鸟合作完成移动商务专业的嵌入式教学模式。目前与本专业实现校企合作的公司达几十家其中包括阿里巴巴、百度推广、京东商城、苏宁易购、58同城、上海太平保险等国内外知名公司。 二、人才培养模式新颖 “课证融通、学训一体、工学交替”的人才培养模式获学校教学成果特等奖。（）拥有“校内模拟市场”实践课程学生体验一把“当老板”的滋味；（2）苏宁易购、京东商城真实工作岗位实践课程学生深入企业工学交替；（3）与京东商城合作共建京东商城校内呼叫中心实现“校中企”学生不出校门边工作边学习；（4）淘宝网上创业实训室引领学生利用淘宝网自主创业我的生意我做主我的学费自己挣。 三、实验实训基地优质 电子商务专业拥有江苏省级现代贸易与电子商务实训基地建有阿里巴巴实训室、淘宝网上创业实训室、移动商务实训室、京东商城校内呼叫中心、苏宁网络营销实训室、国际贸易交易厅、中国移动营业厅、校内模拟市场等十多个高质量的实践场所校外则有近20家知名企业作为专业的顶岗实习基地。 四、教学力量雄厚 电子商务专业现有专职教师6人其中高级职称2人讲师4人。江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师人淮安市“533”英才工程学术技术骨干人才3人博士人硕士研究生5人“双师”素质比例为00%。主持国家级课题2项省级课题8项市厅级课题20余项淮安市科技平台建设项。发表论文百余篇其中中文核心期刊30多篇。专业教师不断提升专业能力荣获过江苏省高校多媒体课件遴选一等奖、二等奖全国课件大赛一等奖江苏省高校教师微课大赛二等奖等奖项等。 五、人才培养高质量 应届毕业生职业资格证书通过率00%；学生多次参与省级以上大赛荣获大奖。如200年第二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”大赛江苏赛区一等奖、全国总决赛二等奖；20年第三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”大赛江苏赛区一等奖、全国总决赛一等奖、最佳创意奖；203年全国电子商务运营大赛江苏省特等奖、全国二等奖；203年第八届、204年第九届全国信息技术应用大赛—“北银消金杯”电子商务与互联网金融团体总决赛一等奖、二等奖等等。 六、升本途径多样（请参考：ycuc） 、专转本自主招生 2、专转本省统考 3、专接本 4、网络教育本科 七、多类型奖助学金 、江苏财经职业技术学院奖学金设置三个层次：一等、二等、三等。 2、教育部设置的国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金国家奖学金的奖励标准为每生每年8000元国家励志奖学金的奖励标准为每生每年5000元国家助学金平均资助标准为每生每年3000元。 3、电子商务专业特设的京东奖学金：一等2000元人二等000元人三等800元人此奖学金每生最多只能获得一次。 4、特殊奖学金学校另设的部分奖学金如：寒衣补助、校服补助等。iiicaaoaicicaaoiicaaoaa财务会计类aa大数据与财务管理aiicaaouaacaooicoo2229aaacai江苏财经职业技术学院aiicaaoaa层次aa专科（高职）aiicaa学制aa三年aiiicaaoo 省高水平骨干专业 院重点专业 省重点专业群 一、专业代码、招生对象、学制 ．专业代码：63030 2．招生对象：普通高中毕业生或者同等学历者 3．学制：三年修业年限三至六年 二、专业培养目标 本专业面向中小企业、现代商业银行、农村金融行业等企事业单位的收银、出纳、会计核算、财务管理、投资理财等职业岗位培养具有高度的敬业精神、团队精神较强的学习能力和创新意识具备精通会计核算、掌握纳税筹划、分析和利用会计信息、参与理财和决策的能力能够胜任财务管理职业岗位工作的“讲诚信、重操守、负责任、精算善管”的高素质技术技能型人才。 三、主要课程 会计职业基础、企业经济业务核算、会计信息化处理、财务管理实务、成本管理、证券管理、纳税筹划、财务分析 四、升学渠道 淮阴师范学院3+2分阶段培养 与南京财经大学和南京审计学院联办专接本项目； 2可参加省内高校专转本考试通过率一般达70%； 3与兰州大学、山东大学举办远程教育专升本项目； 4可参加本科自学考试。 五、就业去向 中小企业会计核算、出纳、纳税申报、财务分析、投资理财岗位。金融机构财会、信贷审核岗位。iiicaaoaicicaaoiicaaoaa计算机类aa计算机应用技术aiicaaouaacaooicoo2229aaacai江苏财经职业技术学院aiicaaoaa层次aa专科（高职）aiicaa学制aa三年aiiicaaoo 计算机应用专业以学生终身发展为目标“能力本位服务就业”积极推行“政府主导、企业参与、学校自主、适应需求”的办学模式面向“智能制造”、“云计算”、“大数据”等信息化信息化产业链培养学生从事云计算、大数据系统架构与维护、网络建设管理与维护、网站开发与维护、媒体处理与设计等工作技能、岗位能力和综合素质适应生产、建设、管理、服务等工作岗位需要的高素质技术技能型人才。 培养目标： 培养能够从事云计算、大数据系统架构与维护、网络建设管理与维护、网页制作与网站发布、电子商务等工作岗位所需要的技能、岗位能力以及终身学习能力等综合素养培养能适应“智能制造”、“云计算”、“大数据”等信息化产业链中生产、建设、管理、服务等工作岗位需要的高素质技术技能型人才。 主干课程： 大数据统计基础、yo（爬虫）、HTML5开发技术、MySQL管理与开发、云计算大数据架构与维护等。 发展历程： 计算机应用技术专业如建于990年办学二十余年来一步一个脚印特别是2004年升格为高职后更加注重学生的个性发展与学生的终身学习能力培养先后开设了硬件维护、多媒体技术、软件技术、云计算、大数据等多个方向向社会输送了5000余名高素质技术技能型人才。iiicaaoaicicaaoiicaaoaa自动化类aa电气自动化技术aiicaaouaacaooicoo2229aaacai江苏财经职业技术学院aiicaaoaa层次aa专科（高职）aiicaa学制aa三年aiiicaaoo 基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展具有良好职业道德和人文素养熟悉驱动技术、 总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范掌握电工电子、仪器仪表、可编程控 制、组态控制等基本知识具备自动化设备及系统的运作与管理能力从事自动化设备及系 统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向自动化设备的生产和使用企业从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、 维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与 管理等工作。 主要职业能力 ．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2．具备自动化类工具、仪表、规范、标准的使用能力； 3．具备自动化设备及系统的安装调试能力： 4．具备自动化设备及系统的操作运行监控能力； 5．具备自动化设备及系统的设计管理能力； 6．具备自动化设备及系统的技术改造能力； 7．具备工厂供配电系统的安装维护监控能力； 8．具备现场总线和工业控制网络的构建能力； 9．具备自动化设备及工控产品的营销和服务能力。 核心课程与实习实训 ．核心课程 电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、 电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。 2．实习实训 在校内进行钳工技能、电工技能、电子技能、电气制图AuoCAD、电机与电气控制、可 编程控制应用技术、单片机应用技术、自动化项目综合等实训。 在自动化设备生产和使用企业进行实习。 职业资格证书举例 维修电工可编程序控制系统设计师电气设备安装工自动化仪表装调工 化工仪表维修工 衔接中职专业举例 电气运行与控制电气技术应用电机电器制造与维修机电技术应用 工业自动化仪表及应用 接续本科专业举例 电气工程及其自动化 iiicaaoaicicaaoiicaaoaa自动化类aa机电一体化技术aiicaaouaacaooicoo2229aaacai江苏财经职业技术学院aiicaaoaa层次aa专科（高职）aiicaa学制aa三年aiiicaaoo 专业代码：58020 江苏财经职业技术学院机电一体化技术专业始建于992年办学历史悠久办学经验丰富。专业办学20多年来已为社会培养了数千名机电一体化技术专业人才。 本专业全面贯彻党的教育方针以服务为宗旨以就业为导向通过工学结合、校企合作、顶岗实习实现专业教学要求与企业（行业）岗位技能要求对接；推行“双证书”制度实现专业课程内容与职业标准对接。掌握机电一体化技术专业所必备的基础理论和专门知识掌握机械零部件生产、工业机器人编程及应用、计算机辅助设计与制造、机电设备的维护与维修等典型工作任务；能对机电产品进行安装、调试、使用、维护、故障分析和维修具有一定现代化企业管理能力的高素质技术技能型人才。 专业特色：办学历史悠久师资力量雄厚教学条件完备；机械电子融合知识面宽实用性强；校企合作订单培养就业率00%。可获得数控车工、数控铣工、维修电工、CAD等多项技能证书。 核心课程：机械制图、机构与机械设计、机械制造技术、计算机辅助设计与制造、数控编程、传感器技术、电气与PLC控制、工业机器人编程及应用、液压与气压传动、数控加工实训、维修电工实训。 就业岗位：面向南通超达、沙钢集团、富士康科技集团、江苏清拖集团、海尔集团、格力集团、徐工集团等大型国企、外资企业从事机电一体化设计方面的设计、管理等技术工作如机械设计员、现场工程师、设备调试高级技师等。 取得成绩： 近年来专业教师先后荣获江苏省本专科优秀毕业设计二等奖、三等奖、团队奖、江苏省第四届大学生机械创新设计大赛一等奖、第五届大学生机械创新设计大赛国赛一等奖、淮安市第三届大学生科技创业大赛二等奖、淮安市科技进步三等奖等。此外本专业还建设了完成了“淮安市机电装备控制系统安装调试技术服务中心”和“淮安市机械产品精密检测技术服务中心”两个市级科技公共服务平台为本地区中小型企业提供技术支持和相关培训。与美国通用电气公司合作共建“GE智能技术综合实训室”正在建设省级实训平台“江苏省现代模具智能制造与虚拟仿真实训平台”。 校园文化生活： 素质教育贯穿专业教学全过程。我们始终坚持以培养学生良好的思想道德素养创新素质与能力优良的科技素质、扎实的专业基础知识和娴熟的基本技能严谨的工作作风吃苦耐劳、敬业爱岗的工作态度较强的心理素质和体能素质以及较强的人际交往能力和团队合作精神为出发点注重过程建设举办各类校园文化活动丰富学生的课余生活。iiicacooaicicacooiacaooicoo2229aicaaa二、江苏财经职业技术学院有哪些专业？aiiicacoooicacoa名称学制层次工程造价三年专科（高职）机电一体化技术三年专科（高职）电气自动化技术三年专科（高职）汽车制造与试验技术三年专科（高职）食品检验检测技术三年专科（高职）药品质量与安全三年专科（高职）食品药品监督管理三年专科（高职）粮食工程技术与管理三年专科（高职）高速铁路客运服务三年专科（高职）城市轨道交通运营管理三年专科（高职）物联网应用技术三年专科（高职）计算机应用技术三年专科（高职）计算机网络技术三年专科（高职）数字媒体技术三年专科（高职）大数据技术三年专科（高职）婴幼儿托育服务与管理三年专科（高职）财税大数据应用三年专科（高职）金融服务与管理三年专科（高职）金融科技应用三年专科（高职）大数据与会计三年专科（高职）大数据与审计三年专科（高职）会计信息管理三年专科（高职）大数据与财务管理三年专科（高职）统计与会计核算三年专科（高职）工商企业管理三年专科（高职）市场营销三年专科（高职）电子商务三年专科（高职）航空物流管理三年专科（高职）现代物流管理三年专科（高职）旅游管理三年专科（高职）视觉传达设计三年专科（高职）商务英语三年专科（高职）法律事务三年专科（高职）法律文秘三年专科（高职）aiii