急求 我有一弟弟想要修电气，电气焊，汽车修理这方面的专业，不知道山东哪个技校这方面不错，好是保分配

电气自动化专业-山东第二技术学院(山东省工程技师学院)

开设主要课程:：英语、物理、计算机基础、机械制图、机械基础、电工基础、模拟电子技术、电力电子技术、电机原理与维修、工厂电气控制技术、数字电子技术、电气测量、C语言程序设计、安全用电、自动控制原理及系统、可编程序控制器、数控技术、工厂供电钳工实习、维修电工实习等。
就业方向:：是自动化程度较高的大、中型企业主要人才来源之一，主要面向电气设备及生产线的安装、调试、运行、维护以及技术改造等工作。

电气工程-临沂市技术学院

培养能从事工矿企业电气系统、自动控制系统和低压供配电线路等的安装、调试、维护、维修的高级技能型人才。

电气自动化设备安装与维修-莱芜市高级技工学校

培养目标:： 培养掌握高级电工电子专业的理论知识，具备熟练使用工具、仪表、仪器、对较复杂的家用电器进行调试、维护、修理、组装及对生产设备进行自动化设计、改造的高级技能型人才。
主要专业课程:： 电工基础、电子技术、电机原理与维修、电气测量、电力拖动、企业供电系统及运行、可编程控制技术、单片机原理与接口技术、变频技术、数控技术、传感器原理、微机原理及应用、电子技能训练、高级维修电工综合技能训练。
主要实训课题:： 1、常用电工、电子专业工具、仪表使用2、常用工矿及家用照明灯具安装与维修 3、接地装置安装与维修4、电机维修、装配与修理 5、变压器维护、检测及小型变压器重绕6、电动机常用线路安装与维修 7、常用机床电气线路安装、维修8、电动机基本线路及机床线路的PLC改造 9、PLC原理、应用，维护及编程10、变频器原理、应用，维护 11、单片机原理、应用，维护及编程12、传感器测试 13、电子线路组装与调试14、家用电器工作原理、调试、维修
综合工控技术实训:15、

电气自动化设备安装与维修-济南重工股份有限公司技工学校

培养目标:： 培养掌握高级电工电子专业的理论知识，具备熟练使用工具、仪表、仪器、对较复杂的家用电器进行调试、维护、修理、组装及对生产设备进行自动化设计、改造的高级技能型人才。
主要专业课程:： 电工基础、电子技术、电机原理与维修、电气测量、电力拖动、企业供电系统及运行、可编程控制技术、单片机原理与接口技术、变频技术、数控技术、传感器原理、微机原理及应用、电子技能训练、高级维修电工综合技能训练。
主要实训课题:： 1、常用电工、电子专业工具、仪表使用 2、常用工矿及家用照明灯具安装与维修 3、接地装置安装与维修 4、电机维修、装配与修理 5、变压器维护、检测及小型变压器重绕 6、电动机常用线路安装与维修 7、常用机床电气线路安装、维修 8、电动机基本线路及机床线路的PLC改造 9、PLC原理、应用，维护及编程 10、变频器原理、应用，维护 11、单片机原理、应用，维护及编程 12、传感器测试 13、电子线路组装与调试 14、家用电器工作原理、调试、维修
综合工控技术实训:15、

电气自动化设备安装与维修-烟台天虹技校商业职业中专

培养目标:： 培养掌握高级电工电子专业的理论知识，具备熟练使用工具、仪表、仪器、对较复杂的家用电器进行调试、维护、修理、组装及对生产设备进行自动化设计、改造的高级技能型人才。
主要专业课程:： 电工基础、电子技术、电机原理与维修、电气测量、电力拖动、企业供电系统及运行、可编程控制技术、单片机原理与接口技术、变频技术、数控技术、传感器原理、微机原理及应用、电子技能训练、高级维修电工综合技能训练。
主要实训课题:： 1、常用电工、电子专业工具、仪表使用 2、常用工矿及家用照明灯具安装与维修 3、接地装置安装与维修 4、电机维修、装配与修理 5、变压器维护、检测及小型变压器重绕 6、电动机常用线路安装与维修 7、常用机床电气线路安装、维修 8、电动机基本线路及机床线路的PLC改造 9、PLC原理、应用，维护及编程 10、变频器原理、应用，维护 11、单片机原理、应用，维护及编程 12、传感器测试 13、电子线路组装与调试 14、家用电器工作原理、调试、维修
综合工控技术实训:15、

电气技术应用（对口高职升学）-青岛电子学校

（1）核心技能：具备较强的小型可编程控制器应用技能，具有一定的单片机软、硬件知识，能够应用单片机进行简单系统设计；具备解决工厂、企业电气控制设备技术问题的技能；具备使用电工工具和仪器仪表对电气控制设备和简单自动控制系统进行安装、调试、运行、维护的技能。
核心课程:（2）：电工基础、电子技术变压器、电动机及其控制、机械制图、机械基础、金属工艺（包含机加工）电工基础、电子技术、电工技术、PLC技术、机械制图、金属工艺学、机械基础 （3）录取学校：青岛港湾职业技术学院、潍坊职业学院、济南职业学院、山东电子职业技术学院

电气技术应用（就业方向）-青岛电子学校

（1）核心技能：具备较强的小型可编程控制器应用技能，具有一定的单片机软、硬件知识，能够应用 单片机进行简单系统设计；具备解决工厂、企业电气控制设备技术问题的技能；具备使用电工工具和仪器仪表对电气控制设备和简单自动控制系统进行安装、调试、运行、维护的技能。
核心课程:（2）：电工基础、电子技术变压器、电动机及其控制、机械制图、机械基础、金属工艺（包含机加工）电工基础、电子技术、电工技术、PLC技术、机械制图、金属工艺学、机械基础
就业前景:（3）：青岛特锐德电气公司、世泽电力、丰合电气、奥迪斯电梯等企业
工作岗位:（4）：配电设备安装及调试。

船舶电子电气技术-潍坊通达国际海运学校

主要培养具有扎实的理论基础，掌握船舶电气自动化技术和船舶电气设备维护及管理技术，能胜任现代船舶电气系统设计、维护及管理工作、具有国际竞争力的应用型船舶电气管理人才。 主要专业基础课和专业课有：船舶自动控制技术、船舶电站及电力拖动、船舶电子电气英语、电路原理、电子技术基础、通信电子线路、网络与计算机通信、电机学、微型计算机原理及应用、程序设计、电力电子技术、传感器及测控技术、船舶电站及其自动化装置、船舶微机控制系统、电航仪器、基本安全、精通艇筏、高级消防、精通急救、轮机模拟器、船舶电气设备操作与维护、船舶电气英语听力与会话。

电气自动化专业-潍坊技师学院（潍坊市高级技工学校）

培养目标:：主要培养自动化生产设备的运行、维护维修、电气设备管理，并具有一定的工程设计和企业管理能力的中高级技术技能人才。
主干课程:：电工基础、电子技术基础、机械制图、模拟电路、数字电路、电机与拖动、电机与变压器、变频技术、PLC可编程控制器、AutoCAD、单片机原理与接口技术，工厂供电、自动控制原理与系统、电气测量技术、交直流调速系统、电工技能训练、自动控制实验实训等。

电气自动化设备安装与维修(原机电应用技术)-烟台天虹技校商业职业中专

培养目标:：培养具有高级维修电工技能同时具有中级机修钳工和初级电气焊技能的复合型人才。主要学习机床电气控制、PLC、单片机、电机与变压器、AutoCAD、焊接技术、维修电工技能、机修钳工技能等课程，能够从事数控机床、电梯等机电设备的安装、调试、维修、管理及电气设备的设计、改装、维修等工作的中、高级技能型人才。

电气自动化设备安装与维修{原机电应用技术（预备技师）-烟台天虹技校商业职业中专

培养目标:：通过学习电气技术、自动化控制技术、CAD/PROTEL、交直流调速技术、PLC、单片机、工业组态、传感器与检测技术、电气设备设计及大修工艺、数控机床维修等专业知识和技能，培养具有现代电气控制设备设计与故障诊断、维修、改造及管理能力以及应用现代工控技术能力的高技能复合型人才，能够胜任大、中型企业电气自动化工程的设计、安装、运行、维修和管理等应用技术工作。

电气自动化设备安装与维修(原电气自动化)-烟台天虹技校商业职业中专

培养目标:：培养掌握应用电子技术、电机及拖动、自动控制、单片机、交直流调速系统、电气控制及PLC、工厂供配电、计算机控制技术等专业技能，具有现代电气控制设备的应用与故障诊断、维修、改造及管理能力。主要从事电力工业及大、中型企业电气自动化技术方面的设计、运行、安装、维修和管理等工作的高级技能型人才。

电气自动化设备安装与维修(原维修电工)-烟台天虹技校商业职业中专

培养目标:：培养学生掌握电工电子、电机及电力拖动、PLC、变频器、液压与气动、数控机床维修、传感器与检测、机械制图与电气识图、高级维修电工等知识与技能，能在大中型厂矿企业的生产管理、技术管理和质量管理等岗位从事供配电及电力设备操作、测试、装配与维修维护工作的高级技能型人才。

农机使用与维修(电气维修方向)-烟台天虹技校商业职业中专

培养目标:：培养学生掌握电工电子、电机及电力拖动、PLC、变频器、液压与气动、数控机床维修、传感器与检测、机械制图与电气识图、高级维修电工等知识与技能，能在大中型厂矿企业的生产管理、技术管理和质量管理等岗位从事供配电及电力设备操作、测试、装配与维修维护工作的中高级技能型人才。

电气自动化-山东工商行政管理学校

电机学、电力电子技术、电气测试技术、电磁场、数字电子技术、自动控制技术

电气工程-山东工商行政管理学校

电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、电机与拖动、电力电子技术、等

农村电气技术（涉农专业）- 山东枣庄经济学校

培养目标及就业方向:：培养熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法的技能人才，从事自动控制系统运行、维护、系统集成和管理工作。
主要专业课程设置:：电工基础、电子技术基础，电机与拖动基础、企业供电、电力电子技术基础、工厂电气控制设置、可编程序控制器应用、电测仪表、安全用电技术、电钳工实习、电气控制设备装调实习、电工岗位技能实训。

2013年济南铁路高级技工学校招生专业--电气化铁道供电-济南铁路高级技工学校

【专业介绍】 ◆电气化铁道供电（限招2013年中考生） 培养掌握铁路电力设备基本知识和基本技能，具有扎实的基础理论知识，较强的实际工作能力，适应到铁路供电中心、电气化工程局、工矿企业、城市轨道交通、机务段、机车厂等部门从事电力技术与管理工作的应用型高技能人才。

三、电气自动化：-山东省城市服务技术学院

　 发展前景及社会需求 中国正在逐渐成为全球制造业的中心，新兴技术、新型装备在企业得到广泛的应用，生产自动化程度越来越高；同时我国一些老工业基地的落后设备也正在进行重新改造。随着自动化生产技术的不断提高，自动化产品的不断普及，企业对生产第一线的电气设备检测维修技术人员的需求越来越多。我院与山东宏泰电器有限公司、烟台东方威思顿电气有限公司、烟台首钢东星集团有限公司、方圆集团有限公司等大型企业建立了长期的校企合作和实习就业关系，这为该专业学生的就业和实习提供了有力保障。
培养目标及主要专业课程: 培养能够掌握自动控制技术、供配电技术、单片机技术、有较强的实践能力，能从事电气设备管理与维修，供电系统运行、维护、安装、调试和管理，也能进行一般电气设备的设计与现场施工等方面的基本理论和技能的实用型中国级人才。学生毕业后可从事企业供配电系统的运行与维护工作，电气设备的安装、调试、维修，也可以从事小型计算机控制系统的设计、安装、调试、维护。毕业时可以获得中、高级维修电工资格证书。
专业课程:：机械制图、电路及磁路、金属工艺学、工程力学、机械设计基础、数字电子技术、模拟电子技术、电气测量、电机学、电器学、电机拖动、工厂供电、电器工艺与工装、机械CAD/CAM等课程。
毕业证书: 1、二年制大专：颁发山东省城市服务技术学院毕业证书、国家高级职业资格证书和教育部电子注册国家承认学历的山东大学（）大专毕业证书。 2、二年制、四年制高级技工：颁发山东省城市服务技术学院毕业证书和高级职业资格证书。 3、三年制中级技工：颁发山东省城市服务技术学院毕业证书和国家中级职业资格证书。 2013年招生计划 中级技工：40人，初中毕业生 学制三年。 高级技工：40人，学制 高中毕业生 2年， 初中毕业生4年。 大专：40人，高中毕业生 学制2年。

三、电气技术应用-滕州市中等职业教育中心学校

培养目标:1.：主要培养掌握电气技术应用方面的专业知识，掌握电工、电子、电机及拖动、电气设备、供电、交直流技术和电机调速等方面的基本知识，具有供电系统运行、值守、维护、改造的操作技能，有较强实践能力的中等应用型技能型人才。
主干课程:2.：电工基础、电子技术基础、机械制造基础、工厂电气设备、电力与电子技术、工厂供电、检测与转换技术、PLC、数控技术等。
就业方向:3.：毕业生可从事通用电气设备安装、使用、维护，企业内外线装修和变配电值班等工作，也可从事数控机床的编程与操作、车间生产和技术管理等工作。

电气自动化技术-临沂市技术学院

培养目标:：培养从事工矿企业电气系统、自动控制系统和低压供配电线路等的安装、调试、维护、维修和电气设备计划管理的复合型技师人才和职业院校一体化教师。
主要课程:：电工基础、电子技术、电机与变压器、电工测量、工厂供电、电力拖动与自动控制、自动检测技术、PLC控制技术、变频调速技术、单片机技术、安全用电、电工基本操作技能、通用机床电气维修、数控机床电气维修等。

电气工程-临沂市技术学院

培养目标:：能从事工矿企业电气系统、自动控制系统和低压供配电线路等的安装、调试、维护、维修的高级技能型人才。
主要课程:：物理、机械知识、电工基础、电子技术、电机与变压器、电工测量、工厂供电、电力拖动与自动控制、电子CAD、单片机应用技术、PLC控制技术、变频调速技术、安全用电、电工基本操作技能、通用机床电气维修、数控机床电气维修等。

电气技术-临沂市技术学院

能从事企事业及民用电气控制系统、常用自动控制系统和电子设备及低压供配电线路等的安装、调试、维护、维修的高级技能型人才。毕业时颁发技师学院(高级部)毕业证书和高级职业资格证书。

1、电气自动化技术-临沂市技术学院

培养目标:：培养从事复杂电器设备及生产线的安装、调试、维修、技术革新与改造的技师人才和职业学校的实习指导教师。毕业时颁发预备技师职业资格证书和学院技师毕业证书。
主要课程:：电路分析、机电工程制图、电子CAD、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用技术、电力电子技术、电机原理与拖动、机床电气检修技术、直流调速技术、变频调速技术、传感器与检测技术、可编程序控制器（PLC）技术、工业现场总线技术、数控机床电气故障检测与维修、电工综合技能训练等。

5、电气工程（2+2）-临沂市技术学院

培养目标:：培养掌握电气技术知识，具有从事电力拖动系统和变配电系统的安装、调试、维修能力的高级应用型技能人才和职业学校实习指导教师。毕业时颁发高级职业资格证书和学院高技毕业证书。
主要课程:：机械制图、电工基础、电子技术基础、计算机应用基础、电子CAD、可编程序控制器（PLC）技术、变频调速技术、数控维修技术、工厂变配电技术、传感器应用技术、常用机床电气检修、单片机应用技术、直流调速技术、高级维修电工技能训练。

电气自动化技术-临沂市技术学院

培养目标:：培养工业企业及服务行业的电气线路、设备、自动控制系统的运行和维修人员。
主要课程:：电气照明线路的安装与维修技术、电机与变压器的运行和维修技术、变配电站的运行维护技术、电子电路设计自动化技术、工业电子产品的制作维修技术、工厂中各种生产设备的电气控制线路调试维修技术、工业生产设备和民用设施中的计算机控制技术等。

电气工程（维修电工）-临沂市技术学院

培养目标:：培养掌握电气技术知识具有从事电力拖动和变配电系统的安装、调试、维修能力的高级应用型技能人才和职业实习指导教师。毕业时颁发高级职业资格证书和学院（高级部）毕业证书。
主要课程:：电工与电子技术基础、计算机应用基础、可编程序控制器(PLC)技术、变频调速技术、数控维修技术、工厂变配电技术、传感器应用技术、常用机床电气检修、单片机应用技术、直流调速技术、高级维修电工技能训练。

[电气技术应用]-莱阳市职业中等专业学校

培养学生掌握电工电子:、电机及拖动的基本知识，具有使用电工仪表、电气控制设备的安装、维护能力，具有基层用电管理及安全用电能力。主要开设工程制图、机械基础、电工基础、电子技术基础、电机与电气控制技术、工厂供电、空调与制冷技术、PLC技术等。

船舶电气技术专业-潍坊海运学校

一、专业介绍： 　　主要培养具有扎实的理论基础，掌握船舶电气自动化技术和船舶电气设备维护及管理技术，能胜任现代船舶电气系统设计、维护及管理工作、具有国际竞争力的应用型船舶电气管理人才。 二、招生对象 　　1.招生对象：符合远洋船员身体要求的普通高中毕业（或同等学历）的男性学生。 三、主要专业课程： 　　英语、计算机应用基础、电子线路、数字电子技术、自动控制理论、船舶动力装置与轮机、电机学、轮机英语、电力拖动与自控系统、船舶电气管理、船舶电站及自控装置、电器传动及其自动化、基本安全、精通艇筏、高级消防、精通急救、轮机模拟器、船舶电气设备操作与维护等。 四、毕业主要去向： 　　毕业生可到国内外航运企业从事远洋船舶电子电气员工作，也可从事船舶电气设备维护与管理、船舶机电修理和船舶修造、电机员、电工、船舶自动控制系统的操作及管理、船舶电工工艺设计、设备安装及调试、船舶电站使用及管理、工业企业电气设备操作及管理等工作。

船舶电气技术专业-潍坊海运学校

一、专业介绍 主要培养具有扎实的理论基础，掌握船舶电气自动化技术和船舶电气设备维护及管理技术，能胜任现代船舶电气系统设计、维护及管理工作、具有国际竞争力的应用型船舶电气管理人才。毕业生可到国内外航运企业从事远洋船舶电子电气员工作，也可从事船舶电气设备维护与管理、船舶机电修理和船舶修造、电机员、电工、船舶自动控制系统的操作及管理、船舶电工工艺设计、设备安装及调试、船舶电站使用及管理、工业企业电气设备操作及管理等工作。

船舶电气技术专业介绍（学制三年）- 山东日照海事专修学院

培养目标:：本专业能够熟悉船舶电工、港口机械所必需的基础理论和专业技能，能识读电气产品施工图纸以及掌握较复杂的电气设备、仪表的安装、调试和维修检测等各个专业的操作技能。
主要专业课程:：电工学、船舶电器设备、电工仪表、电子技术、甲板机械电力拖动控制原理、金属工艺、电工工艺、语文、数学、物理等。
就业方向:：完成船舶电气专业在校业务学习，期间，穿插实训实习， 毕业后统一安排到各航运企业、港口、造船厂、船舶维修厂等单位。 国际商务（国际豪华邮轮-海乘方向）（学制三年）
培养目标:：海乘专业以培养国际豪华邮轮-海乘人才为主，培养德、智、体全面发展，具有现代邮轮产业经营所需管理能力与服务技能的人才，有较高的公关能力、管理能力，有灵活的协调和应变能力，谙熟服务心理，能熟练掌握海乘服务理论和基本技能的人才。培养具有较强的国际化工作、生活能力的优秀海乘人才。
主要专业课程:：计算机应用基础、形体礼仪、公关概论、综合英语、英语口语、英语听力、英美国家概况、跨文化交流（中外民俗）、旅游法规（旅游学概论）、涉外事务管理、服务心理学、海事法规、旅游与酒店管理、客饭餐厅服务、邮轮概论、酒店实用英语；专业证书培训有熟悉和基本安全证书、国际航线英语证书、保安意识与责任证书、客船证书等。
就业方向:：毕业后主要任职于美国、英国、德国，马来西亚、意大利、中国香港和台湾等国际国内旅游航线。工作岗位一般为经理、副经理、部门主管、演艺人员、荷官、领班、客房服务员、餐厅服务员、前台接待员、导游、商品营业员、收银员免税店销售等岗位。 工作优势 1、邮轮航线：港澳航线、东南亚航线、欧美航线、中日韩航线、台湾航线； 2、工作方向：（一）亚洲航线：丽星邮轮、亚洲之星邮轮、蓝宝石公主邮轮、金公主邮轮、海王星邮轮、集美邮轮、大都会邮轮、澳门实德邮轮、茗花女王邮轮等高级豪华邮轮。 （二）欧美航线：皇家加勒比豪华邮轮、嘉年华豪华邮轮、歌诗达豪华邮轮、公主邮轮、现代经典邮轮等著名豪华邮轮。 3、工作环境：豪华级邮轮，设备先进，安全程度高，生活条件优越，就像一个海上移动的超五星级酒店，拥有游泳池、健身房、娱乐中心、剧院、购物中心、商务中心、图书馆、美容美、发室、医院等。工作与旅游并驾，碧海和蓝天共色，尽情免费畅游世界，饱览异国风情，品味多元文化，结交各国朋友，开拓国际视野，丰富人生阅历。 4、工作待遇：不同岗位收入每月在550—3000美金及以上（奖金、劳务费、小费及加班费另计）。 5、可锻炼英语口语及管理能力；下船后，能胜任五星级大酒店管理工作、涉外旅行社和各大涉外公司管理工作。

2010年山东省商务技工学校电气自动化设备安装与维修(机电技术运用)――重点专业介绍-山东省商务技工学校

重点专业介绍

电气自动化设备安装与维修(机电技术运用)-山东省商务技工学校

我校自1990年始开设维修电工专业，随着科学技术和我国现代化工业发展，机电专业的中职毕业学生需求量不断增加，并且要求中职毕业生要不断掌握新知识、新技能。2000年始，该专业更改为机电一体化（机电技术运用）。2010年始，该专业更改为电气自动化设备安装与维修专业。根据用工需求不断调整专业方向，不断发展壮大，现成为我校重点和骨干专业，是我校历年来招生人数多的专业。 一、专业方向

汽车电气设备构造与维修:-山东省商务技工学校

属本专业的专业课，主要内容有：汽车电气设备的组成、结构、原理、重要零部件、常见故障及其诊断与排除方法等。是本专业理实一体课程模块骨干课程。
基础实训::
属本专业基础实训课:，主要内容有：基本手工操作、钳工基本技能、电气焊基本技能、常用工量具的识读与使用、常用设备的使用与维护及安全文明生产等。是本专业骨干课程。学习方法主要是车间内操作训练。 汽车拆装实习: 属本专业的实习课，与主干专业课程一体化进行。主要内容有：汽车各组成部分的拆解与装配、各零部件的初步检验与测量等。是本专业骨干课程。学习方法主要是车间内操作训练。 汽车维修综合实习: 属本专业的实习课。主要内容有：汽车各组成部分的拆解与装配、各零部件的检验与测量、汽车各总成的故障诊断与排除等。是本专业骨干课程。 六、校内实习场所 本专业校内实习场所拥有四个专业实训室，一个虚拟教学平台和资源库，一个校办企业。设备器材先进齐全，具体如下：
汽修静态实训车间:：主要设施设备有：成套工具及工具车、拆装修理工作台、实训用汽车总成、翻转架及货架等。主要实现理实一体化教学、总成拆装及修理、零件检测等功能。
汽修动态实训车间:：主要设施设备有：四合一汽车检测线、底盘测功机、四轮定位检测设备、车身及大梁校正仪、钣金整形机、各总成实训台及实训用车等。主要实现理实一体化教学、汽车及各总成的故障诊断与排除、车辆维护、汽车检测等功能。 钳工、汽车钣金实验室：主要设施设备有：台虎钳、钳工工作台、成套工具及量具、钻床、车床及实训用材料、总成等。主要实现钳工实训、汽修基础实训、汽车钣金实训等功能。 电气焊实验室：主要设施设备有：手工电弧焊机、氩弧焊机、二氧化碳保护焊机、气焊设备及其它工量具和实训材料等。主要实现电焊实训、气焊实训、汽修基础实训等功能。 多媒体汽车仿真教学实训室及资源库：主要设施设备有：学生、教师用计算机、服务器、电脑桌凳、多媒体汽车仿真教学平台及教学软件、汽车维修资料库等。主要实现汽车维修仿真教学功能。 鲁安汽车驾驶员培训有限公司：主要设施设备有：各种型号教练车、教练场地等。主要实现汽车驾驶教学功能。 七、校外实习基地 为了使学生强化技能，积累实际工作经验，增强就业适应性，学校还与多家汽车修理厂、“4S”店签定长期协议，作为本专业的校外实习基地。具体如下： 泰安市交通运输集团有限公司； 泰安向前汽车维修有限公司； 上海华普泰安宇华“4S”服务站； 泰安元亨利通汽车修理厂。 八、就业方向
本专业毕业生:，可以进入汽车后市场的技术服务领域的汽车售后服务或汽车制造类企业，作为汽车修理工、汽车维修电工等技术工人，从事汽车机电维修、汽车电气维修等工作。 九、师资力量 本专业拥有一支精干的专业理论教师、实习指导教师和理实一体化教师队伍，有专职教师14人，其中具有高级职称的8人，技师或高级技师6人，省级教学能手1人，泰安市汽车教研室副主任1人，泰安市汽车教研室教研员1人，考评员7人。均具备多年的教学经验，业务精深，知识丰富，部分教师拥有丰富的企业生产经验和熟练的操作技能。教师队伍年龄搭配合理，拥有丰富的教学经验和熟练的动手操作能力。教学能力强，在各类教学、技能比赛中，我校师生均取得优异成绩。 骨干教师简介 吕玉华：泰安市汽车教研室副主任，高级实习指导教师，汽车维修工高级技师。担任的主要课程有：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车修理、汽车检测等一体化课程及实习指导课。 王洪东：汽修教研组组长，讲师，汽车维修工技师，拥有丰富的汽车维修生产经验和深厚扎实的理论功底。担任的主要课程有：汽车电气设备构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、电工电子、汽车维修综合实习等专业课、专业基础课及实习指导课。 闫传美：机械教研组组长，高级实习指导教师，钳工技师。多次在泰安市有关比赛中荣获优异成绩。担任的主要课程有：汽车材料、机械基础、机械制图、汽车钣金、钳工实习等专业基础课及实习指导课。 于洪涛：高级实习指导教师，钳工高级技师，综合教研室主任，山东省教学能手。担任的主要课程有：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、机械基础、机械制图、钳工实习等专业课、专业基础课及实习指导课。 陈杰：高级讲师。担任的主要课程有：机械制图、机械基础等专业基础课程。 潘平平：讲师。担任的主要课程有：电工电子、汽车电器设备构造与维修等专业基础课及理实一体化课程。

一、 电气工程专业-济南市技师学院

学制与培养目标: 技师班，高中（或同等学历）及以上毕业生，四年学制。 高级班，初中毕业生，四年学制，高中（或同等学历）及以上毕业生，二年学制。
毕业后经考试合格:，取得劳动和社会保障部门颁发的相应工种的高级工职业资格证书。
主要课程: 高等数学、机电工程制图、电路基础、电子技术基础、电机拖动与控制、电工仪表与电气测量、工厂电气控制技术、单片机应用技术、数控技术、电力拖动控制线路与技能训练、直流调速、变频技术及应用、可编程控制器及其应用
教学模式: 1、采用理论实习“一体化”教学模式和“模块化”教学模式，强化学生动手能力，提倡“在实践中学理论”的特色教学。 2“双高班”教学模式 “双高班”是指在获得济南技术学院“毕业证书”（包括高级职业资格证书）的同时，通过高等教育获得大专学历证书，即获得“双高证书”。根据山东省高等教育委员会、山东省劳动和社会保障厅联合下发的鲁教考委【2007】9号文件《关于开考高等教育职业类专业并与高级技工院校衔接方案的通知》，高级及以上层次的班级，可参加高等教育。在双高班教学中融入了规定的8门课程，通过考试合格的毕业生可取得“双高证书”。
就业去向: 主要从事企事业单位的生产设备电气系统的安装、调试、维护、保养等工作。就业单位有：中国民航太古飞机修理有限公司、力诺集团、鲁能集团、齐鲁制药厂、中国轻骑铃木有限责任公司、中国重型汽车公司、济南钢铁集团公司、山东电力设备厂、济南柴油机厂、法因数控、海尔电机、济变集团志亨特种变压器公司等。

济南市技师学院电气工程技术系专业介绍-济南市技师学院

　　

电气智能化管理专业-济南市技师学院

专业特点：电气智能化专业是电气工程技术系重点专业，本专业旨在培养掌握电气智能化技术基本理论，电气智能化设备的安装、调试、维护、保养、维修的技能型和应用型高级职业技术人才。
就业去向:：本专业毕业生主要面向：工业企业电气设备管理部门，楼宇智能化系统集成企业、制造企业、设计院、房地产公司、建筑工程公司以及现代楼宇、小区的物业管理部门。可以从事建筑房地产公司、专业智能系统集成公司的策划、设计工作，也可从事建筑智能设备的销售、安装与调试工作，还可以从事智能大楼和智能小区的智能设备管理工作。
专业课程:：安防智能系统原理与应用、常用电气控制设备应用与检修、电梯控制系统原理及维护、电气仿真技术、可编程控制器应用技术、变频应用技术、AUTO CAD、单片机应用技术、常用交流.直流电动机维修、电子线路安装调试技术、电工基本操作技术、机械基本知识及技能
教学特色:：电气智能化专业以培养技能型、应用型人才为目标，因而在教学过程中以情境性一体化教学为主，突出体现“以学生为中心”“以情境为中心”“以实践为中心”。在专业教学中，以突出技能教学为主线，以“怎么学”“怎么样才能学好”为教学过程，把知识传授和能力培养结合起来，增强教学内容的灵活性，适应性，实践性。 教研方向：在专业建设方面，由于本专业新技术，新产品，新工艺层出不穷。需要创新人才培养方式，模块化、分层次、一体化教学。让知识形象化，让知识层次化，让知识技术化，让知识适度化，让知识目标化。 现代电气自动化专业 专业特点：现代电气自动化技术专业是电气工程技术系重点建设的专业，人才培养目标定位是培养具有技术应用型和高技能的专门人才。该专业培养我们国家建设需要的德、智、体全面发展的，适应生产、技术、服务第一线的，具有常规电气控制系统和现代自动化控制系统的安装、调试、使用、维护及管理等能力的应用型和高技能人才。
就业去向:：本专业毕业生主要面向：工业企业设计部门中小型电气自动控制系统的设计、安装及调试。生产部门中电气自动控制系统的设备电气调试、维护、维修等工作任务。按照作业规范，完成排除配电线路故障，设备电气调试、维护并独立解决工作中的常见问题。管理部门中班组管理、生产管理工作，如制定工作计划、协调施工进度、安排人员、部门之间协调沟通及电气自动化设备的销售、售后服务方面的管理和技术人员。
专业课程:：机电一体化控制技术及应用、数控电气维修技术、工业企业供电技术、可编程控制器应用技术、变频应用技术、传感器技术及应用、单片机应用技术、电气仿真技术、直流电动机调速技术及应用、常用电气控制设备应用与检修、工程制图（CAD）、常用交流.直流电动机维修、电子线路安装调试技术、电工基本操作技术、机械基本知识及技能
教学特色:：本专业拥有一支结构合理、素质优良的“双师型”教师和先进完善的实验实训场所，理论教学和实践教学并举，并紧密结合。特别是近年来，进行了专业改革和建设，积极探索和创新办学特色，为社会培养了众多优秀的应用型和高技能的专门人才。 　　教研方向：在专业建设研究方面，核心搞好专业课程体系的构建，积极探索和创新人才培养模式，积极实践课题制、分层次教学，构建工作过程系统化课程体系，推进专业建设和教学改革实践，积累了宝贵经验，取得了一定成效。近四年，主编、参编各类教材4册，在国家级、省级刊物发表论文14篇。 现代电子应用技术
专业特色:：本专业既注重对学生基础理论和知识的培养，又注重对学生实践及实操能力的培养。教学内容始终以社会需求为导向，通过工学结合，项目导向和任务驱动等教学模式，以及校内生产性实训车间、顶岗实习等多种形式，大力提高学生的职业能力，使学生在毕业时就具备了所从事岗位的职业能力，实现零距离就业。
就业去向:：本专业毕业生主要从事：电子产品的研制与开发，电子产品及设备的检测、维修等技术工作。各类大中企业的生产自动化及电子仪器、仪表的使用与维护工作。有关计算机的软件开发和硬件维护及网络管理、网页制作工作。大型商场的电器销售人员或电子、通信方面的管理人员。电器维修、网络技术方面的自主创业。
专业课程:：现代电子生产设备维护、电子产品生产组织与管理、单片机技术及应用、传感器技术及应用、PLC技术及应用、电气仿真EDA技术、电气电路CAD、微机原理及应用、模拟电子技术应用、数字电子技术应用、微型电机技术及应用、电子测量、电子器件与电子线路、电路分析。
教学特色:：本专业以现代数字电子技术的基本知识、基本理论为主线，将数字电子技术的基本理论与各种新技术有机地结合在一起；以应用为目的，在保证科学性的前提下，从工程观点考虑，删繁就简，使理论分析重点突出、概念清楚、实用性强。在内容安排上，以培养读者的工作能力为目的，将理论知识的讲授与技能训练有机结合，将能力培养贯穿于整个教学过程中。 　　教研方向：本专业是新开发的应用型专业，在专业建设研究方面，核心是搞好专业课程体系的构建，积极实践工作过程系统化课程，课题制及分层次教学，积极探索创新人才培养模式，让新技术，新产品，新工艺更好的融入到教学当中，进一步推进专业建设和教学改革实践。

　　 （五）电气技术应用（含电梯维护）-青岛电子学校

核心课程:　　：电子技术、电子制作、PLC控制技术、CAD技术基础、电子电路综合设计、单片机控制 　　学历层次：职业中专（海信订单班） 　　技能方向：数字视听设备应用与维修、电子产品营销、电子产品制造技术
工作岗位:　　：家用电子产品维修工、无线电调试工、电子设备装接工、电子器件检验工
就业单位:　　：海信集团

电气自动化技术：学制3年-临沂市技术学院

招生对象：应往届高中、职业高中、职业中专和技校毕业生
培养目标:：通过系统的专业理论学习和专业技能训练，培养从事复杂电器设备及生产线的安装、调试、维修、技术革新与改造的技师人才和职业学校的实习指导教师。毕业时颁发技师职业资格证书和学院（技师部）毕业证书。
主要课程:：电路分析、机电工程制图、电子CAD、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用技术、电力电子技术、电机原理与拖动、机床电气检修技术、直流调速技术、变频调速技术、传感器与检测技术、可编程序控制器（PLC）技术、工业现场总线技术、数控机床电气故障检测与维修、电工综合技能训练等。
就业去向:：大中型企事业单位、职业学校。

1、电气工程（双高）：学制2年-临沂市技术学院

招生对象：应往届高中、职业高中、职业中专和技校毕业生
培养目标:：通过系统的专业理论学习和专业技能训练，培养从事电气设备安装、使用、维修及生产管理的高级应用型技能人才和职业学校实习指导教师。毕业时颁发高等教育专科学历证书（非高职学历）、高级职业资格证书和学院（高级部）毕业证书。
主要课程:：机械制图、电工原理、电子技术、电机原理与维修、电力拖动线路、机床电气检修、工厂电气设备控制、可编程序控制器（PLC）技术、变频调速技术、单片机应用技术、自动控制原理、生产作业管理、高级电工技能训练等。
就业去向:：大中型企事业单位、职业学校。

2、电气工程：学制2年-临沂市技术学院

招生对象：应往届高中、职业高中、职业中专和技校毕业生
培养目标:：通过系统的专业理论学习和专业技能训练，培养从事电气设备安装、使用、维修及生产管理的高级应用型技能人才和职业学校实习指导教师。毕业时颁发高级职业资格证书和学院（高级部）毕业证书。
主要课程:：电工基础、电子技术、电机原理与维修、电力拖动线路、机床电气检修、工厂变配电技术、可编程序控制器（PLC）技术、数控维修技术、直流调速技术、变频调速技术、单片机应用技术、高级维修电工技能训练等。
就业去向:：大中型企事业单位、职业学校。

3、电气工程（2+2）：学制4年-临沂市技术学院

招生对象：应往届初中毕业生
培养目标:：通过系统的基本理论学习和操作技能训练，培养掌握电气技术知识，具有从事电力拖动系统和变配电系统的安装、调试、维修能力的高级应用型技能人才和职业学校实习指导教师。毕业时颁发高级职业资格证书和学院（高级部）毕业证书。
主要课程:：计算机应用基础、机械制图、电工基础、电子技术基础、电子CAD、可编程序控制器（PLC）技术、变频调速技术、数控维修技术、工厂变配电技术、传感器应用技术、常用机床电气检修、单片机应用技术、直流调速技术、高级维修电工技能训练。
就业去向:：大中型企事业单位、职业学校。

农村电气技术- 山东枣庄经济学校

培养目标:及就业方向 ：培养具有过硬的维修电工技能，能够胜任农村电子电工应用型技术人才。从事农村电工方面的技术性工作。
主要开设课程:：电工技术基础、电子技术基础、电力内外线安装、电工及电子技能训练、电机与变压器维修、低压电器配电设备、家电维修技术、电工仪表与测量、机械常识、有线电视技术、焊接技术、电子产品市场与营销等

淄博市技术学院电气自动化技术专业介绍-淄博市技术学院

专业介绍：淄博职业学院电气自动化技术专业是国家示范性高等职业院校中央财政支持的重点建设专业，是山东省高等学校品牌专业。专业培养以PLC技术应用能力培养为主线，掌握电气自动化技术专业的基本理论知识，具备维修电工（中级及以上）岗位操作能力，面向淄博市及周边地区化工、医药、建材、装备制造业及其相关产业，能胜任电气控制系统及设备的安装、调试、运行、维护以及管理工作的高端技能型人才。
课程体系:：分为人文素养课程、职业能力课程、职业拓展课程三大板块。
主要课程有:：电工电子技术、工厂供配电技术、可编程序控制器、电机控制技术、单片机应用技术、传感器与测量技术、C语言程序设计、电气制图、电子产品制作、选修课程、专业实习等。
优势与特色:： 专业师资力量雄厚。电气自动化技术专业教学团队被评为国家级教学团队。电气自动化技术专业拥有1名国家级教学名师(二级教授)，2名山东省职业技术能手，2名专业带头人，6名骨干教师；其中教授4名，副教授6名，博士后1名，硕士16名。聘请了20名企业一线技术人员担任兼职教师，专兼职教师比例达到1∶1；“双师”素质教师比例达100%，建立了一支“素质优良、结构优化、专兼结合、优势互补”的“双师结构”专业教学团队。同时聘请省内外电气自动化行业权威担任专业建设指导委员会顾问。 教学成果显著。电气自动化技术专业构建了以能力为本位的工作过程系统化的课程体系。建成了2门国家级精品课程、7门省级精品课程和2门院级精品课程；1项国家教学成果二等奖。
人才培养质量不断提升:，学生参加全国电子设计大赛等获国家一等奖两项和20余项山东省技能大赛一等奖，连续三年学生就业率达到100%，社会满意率97%以上。 专业教学设施先进。电气自动化技术专业实训基地集教学、培训、技能鉴定、技术研发与生产于一体，是国家信息产业部授权的“CEAC国家信息化培训认证中心”，淄博市中级/高级维修电工技能人才培训鉴定基地。其中，电工电子及自动化技术实训基地被评为中央财政支持的职业教育实训基地。先后与富士康科技集团、青岛海尔股份有限公司、青岛海信电器股份有限公司等国内知名企业等60余家企业建立了校外实训基地，多途径、多角度提升学生的实践能力。 社会服务广泛。电气自动化技术专业还面向社会、企业开展维修电工资格认证考试培训、员工培训等服务工作，在淄博市电气行业中享有很高的声誉。
就业面向:： 电气自动化技术专业市场需求大，就业形势好。连续几年就业率达到100%，并出现供不应求的情况，目前2012届毕业生已经全部被富士康科技集团、青岛海信集团、山东开泰实业有限公司等企业提前录用。本专业毕业生以综合素质高、专业知识面广、沟通及学习能力强，获得用人单位的一致好评
主要就业岗位范围:：主要面向电气控制设备及控制系统的应用开发、技术服务岗位；企业电气设备的安装、调试、运行、维护岗位；变电所值班、检修、维护岗位；可编程序控制设备及自动化生产线维护与维修等相关岗位工作领域。

电气设备技术-临沂市沂蒙电力职业技术学校

主要课程:：计算机基础、机械制图与电气制图、CAD制图、电工基础、电子技术基础、电机学、电气设备、工厂供电、电气测量、可编程控制器及应用、安全用电技术。
培养目标:：能从事大中型工矿企业的电气部分的设计、运行操作、检测、安装、维护及管理工作。

招生专业：船舶驾驶，轮机管理和船舶电子电气技术-潍坊海运学校

招生对象：省内外应往届高中、中职毕业生 第一学年，学员报名后注册高职中职学籍，参加机工、水手培训，船舶电子电器技术课程学习，拿到证书者可上船实习6个月左右，取得水手或机工适任证书。一年后，参加国家组织的春夏季高考注册入学考试，取得高职学籍后上船工作8个月左右可收入40000—50000元，然后再回校学习参加国家海事局组织的国际海船船员考试，取得三副，三管轮和电子电器适任证书(A类），成为令人羡慕的远洋高级船员。学费：第一学年按机工水手培训项目标准收取学费（8900元），第二学年开始按学院高职收费标准收取学费。1+3中的3+3模式;招收中专和技校学生，前两年在本校学习，第三年可在本校和学院学习，第四至第六年在学院学习。就业：学员与公司签订培养与就业协议，保障学员就业。 五、五年一贯制 招收专业：船舶驾驶，轮机管理和港口与航运管理。 招收对象：山东内参加2014年高中升学考试或中专升学考试的应届初中毕业生 学费 ：前三年免学费，后二年按普通高职院校收费。就业：学员与公司签订培养与就业协议，保障学员就业。 五、开学时间： 学历教育开学时间：2014年8月18日 短期培训：随到随学 六、海员船员过渡期适任证书补差培训

电气自动化设备安装与维修专业：-肥城高级技工学校

学 制：三年
培养目标:：培养掌握电气维修操作技能理论知识和操作技能，能够从事生产设备电气维修、调试、维护的高级技能人才。
主干课程:：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、计算机应用基础、机械制图及CAD、电工应用识图，电机与变压器，电工仪表与测量，电力拖动控制线路、单片机原理及应用、C语言程序设计、变频调速、可编程控制器及应用、数控机床故障与维修、电气传动与自动控制、高级维修电工技能综合训练。

　　专业设置：计算机应用（南校区）和电气技术应用（北校区）。-青岛电子学校

　　招生范围：大青岛招生（包括市内三区、崂山区和郊区）。 　　学费情况：前三年免费，后四年按大学收费标准执行。 　　★三二连读大专班：三年中职学习后，无需高考直升青岛酒店管理学院全日制大专学习，大专学习两年后，成绩合格颁发青岛酒店管理学院大专文凭。

　　专业设置：计算机应用、电气技术应用-青岛电子学校

　　招生范围：大青岛招生，山东省内学生也可报考。 　　学费情况：学费全免。 　　★“3+4”中加合作班：与加拿大康尼斯多加高等技术学院合作本科直通班，英语和汉语的双语教学环境，加拿大专家授课，三年中职学习后，经考核合格直通加拿大攻读本科，本科四年。学生有机会快速移民。 　　专业设置：物联网管理（南校区）（加拿大方称为supplychainmanagement） 　　招生范围：市内三区及崂山区 　　学费情况：前三年5万元/年，国外留学带薪实习，学费1.5万加币/年。 　　加拿大康尼斯多加高等技术学院：位于加拿大安大略省，是少数可以发本科文凭的学院之一，学院在国家教育部官网上有登记。 　　物联网管理：培养与物联网相关的企业、行业从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护的专门人才。 　　物联网：物联网是电子信息产业新的增长点，可简单理解成互联网的扩展，是物物相连的互联网。物联网管理专业涵盖货运行业、采购管理、项目执行、后勤管理、制造零售业、仓储配送业、信息管理、会计金融、物料管理等九大领域。 　　★自主招生班：自主招生录取以学校自主测试成绩为准，考生仍要参加初中学业考试，但学业考试成绩仅作为初中毕业和兼报普通高中志愿录取的依据。 　　专业设置：数字媒体技术应用（北校区），其中20人自主，20人统招。 　　招生范围：青岛市区及崂山区。 　　学费情况：学费全免 　　报名时间：4月24-26日地点：电子学校北校 　　测试时间：4月27日
职业中专就业班:　　★：订单培养，名企就业。 　　专业设置：电子技术应用（海信订单班，南北校），电气技术应用（华世基订单班，南北校），物联网管理（北校区），3D立体设计与打印技术（南校区）。 　　招生范围：大青岛招生（包括市内三区、崂山区和郊区）。 　　学费情况：学费全免 　　华世基集团：主要从事手机、MP3、MP4、数码产品、外壳及汽车部件的精密注塑、喷涂及装配工艺的生产制造。总部及厂区位于崂山区株洲路143号。 　　学校地址及咨询电话 　　南校区：青岛市市南区新昌路36号 　　联系电话：0532-85771340、、 　　北校区：青岛市李沧区兴华路18号 　　联系电话：0532-84610473、、 　　学校网址：http://www.dzxx.*** http://www.dzxx.***/或“青岛电子学校”实名 　　青岛电子学校成就梦想的地方！ http://www.dzxx.***/uploadfiles/article/140507/.jpg 　　优惠条件 　　1．除“3+4”中加国际本科班外，其它专业在青岛电子学校上学期间一律免学费；农村和城市家庭困难学生享受国家助学金政策1500元/年。 　　2．“3+4”中加国际本科班国内三年，学费人民币5万元/年；加拿大留学带薪实习，四年本科，学费1.5万加币/年。 　　3．根据学生成绩及综合表现，学校每学年颁发奖学金。

电气自动化专业 -山东第二技术学院(山东省工程技师学院)

开设主要课程:：英语、物理、计算机基础、机械制图、机械基础、电工基础、模拟电子技术、电力电子技术、电机原理与维修、工厂电气控制技术、数字电子技术、电气测量、C语言程序设计安全用电、自动控制原理及系统、可编程序控制器、数控技术、工厂供电钳工实习、维修电工实习等。
就业方向:：是自动化程度较高的大、中型企业主要人才来源之一，主要面向电气设备及生产线的安装、调试、运行、维护以及技术改造等工作。

农业电气化专业 -山东第二技术学院(山东省工程技师学院)

开设的主要课程:：电路理论、模拟与数字电子电路、电机学、信号与系统、自控理论与系统、电力系统工程、计算机原理及应用、计算机控制技术、计算机网络技术、农业应用电子技术与自动化。
就业方向:：能在与农业、农村有关的地方电力系统、用电管理部门、电子信息产业和技术发展系统从事有关的技术操作、经营管理、教学等方面工作，也可从事通用机械、机电一体化及相关装备操作、农业机械化规划与管理、教学、营销与服务等方面工作。

威海工业技术学校电气运行与控制专业-威海工业技术学校

发展前景: 电气运行与控制在全球被誉为21世纪的朝阳行业，每年人才需求达2000万，并且以16%的速度逐年递增。现代工业的调整发展，急需大量的专业电工技术人才。目前电工属于职业短缺行业，而且属于失业率较低的行业。电工也是我国钢结构制造业紧缺抢手的技术人才之一，就业十分紧俏，且薪水可观。
培养目标:: 该专业培养能够从事生产设备电气维修、调试、维护的技能型人才。学生需掌握电工专业所需要的专业知识和基本操作技能；掌握电机的组装和维修技能；具备对机械设备和电气系统线路及电器元件的安装、调试、故障的分析、排除及维修的能力。
主要课程:: 开设电子技术、电工学、电工基本技能、常用电工仪表使用与维护、电力拖动、电力拖动控制线路、电器与PLC控制技术、电机与变压器、安全用电、光机电一体化技术、现代电工技术等等课程。 设备师资: 我校拥有电工技能、配电盘操作室、电子及PLC、电器维修柜综合训练、机电一体化、现代电工技术、小家电室等7个实验室，能够满足本专业全体学生单人顶岗实习训练。 该专业拥有高级技师3名，技师5名，中、高级教师8人。在历年的技能鉴定中，学生理论和技能的合格率都达到了92%以上。2012年该专业被威海市教育局认定为规范化专业。
就业方向:: 我们与威海热电集团、新北洋电气、华东数控、三角集团、信诺威等大型企业建立了合作关系，使之成为学生“工学结合”的校外实训基地和就业岗位。
优秀毕业生展示:: 丛韶君（2009电工）荣获2011年市技能大赛机电一体化设备组装与调试组三等奖； 王成竹、邹德林（2010电工）荣获2012年市技能大赛机电一体化设备组装与调试组 二等奖； 毕轶凡、周晓宇（2010电工） 荣获2012年市技能大赛机电一体化设备组装与调试组三等奖； 梁小禹、黄成霖（2011电工）荣获2013年市级技能大赛机电一体化设备组装与调试组二等奖。

111、电气自动化设备安装与维修-烟台机械工程高级技工学校(烟台机械工程学校)

培养目标:：参加2017年天津职业技术师范大学单独招生高考，为天师输送人才。
专业课程:：电工基础、电子技术基础、维修电工基础技能训练、可编程序控制器及应用等，文化课开设语文、数学、英语、物理。

114、电气自动化设备安装与维修-烟台机械工程高级技工学校(烟台机械工程学校)

培养目标:：培养既懂电工技术、电子技术、电气线路的安装与维修，又通机械制造，机械加工工艺的复合型中高级技术人才。
专业课程:：电工基础、电子技术基础、电工仪表与测量、电力拖动、电机与变压器、安全用电、可编程序控制器及应用、电气设备与维修、电工材料。

[电气技术应用]-莱阳市职业中等专业学校

培养学生掌握电工电子:、电机及拖动的基本知识，具有使用电工仪表、电气控制设备的安装、维护能力，具有基层用电管理及安全用电能力。
主要开设工程制图:、机械基础、电工基础、电子技术基础、电机与电气控制技术、工厂供电、空调与制冷技术、PLC技术等。

（八）电气技术应用：-山东蓝海职业学校

理论学习：《电工基础》、《电工实训》、《维修电工》、《电工工艺与技能训练》、《电工技术》以及基础文化课。 技能学习：电工常规操作、电器设备的维护保养、酒店电力系统故障处理技能，电工电子电路常规分析能力，常用低压电器的基本原理及使用能力，熟练的电工基本操作技能。
培养目标:：使学生掌握电机和电气控制技术、自动检测等专业知识，掌握电力配备、故障检修及排除技能，具有对常用电气控制设备、交直流调速系统、供配电设备等电气控制系统进行安装、调试和维护的能力。

（三）船舶电子电气技术-潍坊通达国际海运学校

主要培养具有扎实的理论基础，掌握船舶电气自动化技术和船舶电气设备维护及管理技术，能胜任现代船舶电气系统设计、维护及管理工作、具有国际竞争力的应用型船舶电气管理人才。 主要专业基础课和专业课有：船舶自动控制技术、船舶电站及电力拖动、船舶电子电气英语、电路原理、电子技术基础、通信电子线路、网络与计算机通信、电机学、微型计算机原理及应用、程序设计、电力电子技术、传感器及测控技术、船舶电站及其自动化装置、船舶微机控制系统、电航仪器、基本安全、精通艇筏、高级消防、精通急救、轮机模拟器、船舶电气设备操作与维护、船舶电气英语听力与会话。

2、 电气技术应用- 东营市技术学院

主干课程:【】电工电子技术、电工电子技能训练、电机拖动与控制、电气测量技术、Protel、变频器及应用、PLC技术、单片机原理及应用、传感器应用技术等。
就业方向:【】主要从事电气自动化设备装配与维护、电器控制技术革新改造、工业自动化产品的营销等技术工作。

4、 电气自动化设备安装与维修（初中高级工）- 东营市技术学院

主干课程:【】工厂变配电技术、电子技术基础、高级维修电工技能训练、变频技术、传感器技术、电机与变压器、电子EDA、可编程控制器应用、自动化设备及生产线调试与维修等。
就业方向:【】从事企业自动生产线的电器装配、调试、设备操作、维护管理以及机电工控产品的销售、售后服务等工作。

●电气运行与控制（职业中专）-青岛莱西职业中专

本专业主要培养电气控制系统运行与维修、电气设备安装与维护、供电系统运行与维护及电梯运行与维护初中级专业技术人员。与烟台富士康、烟台大宇造船、海信集团公司、澳柯玛集团、LG伊诺特等大中型独资、合资、国有企业联合办学。在校期间学业优秀的学生可享受企业励志奖学金。既可对口升大学，又可直接就业。
主要课程设置:：电力拖动与控制、电修工艺、单片机与可编程序控制器、电工与电子技术、电工仪表与测量。

电气自动化设备安装与维修- 东营市技术学院

主干课程:　　[]工厂变配电技术、电子技术基础、高级维修电工技能训练、变频技术、传感器技术、电机与变压器、电子EDA、可编程控制器应用、自动化设备及生产线调试与维护等。
就业方向:　　[]从事企业自动化生产线的电气装配、调试、设备操作、维护管理以及机电工控产品的销售、售后服务等工作。

【专业设置】本系技工类设有电气自动化设备安装与维修、应用电子技术、机电一体化、化工工艺、- 东营市技术学院

高分子材料加工五个专业；中专类设有工业分析与检验、机电技术应用、电气技术应用三个专业。目 前，在校班级29个，学生1200余人。多年来已向社会输送合格毕业生5000余人，社会培训4500余人。
实训条件:【】电气(化学)工程系推行了理论、实践一体化教学，现有电气技术、化工技术2大实训中心。 其中，化工技术实训中心购置先进设备200多台套，总价值1400多万元人民币，有DCS控制系统、流体 输送、传热、精馏、吸收?解吸、萃取、反应釜操作、蒸发、干燥、过滤单元实训室、化工自动化仪 表、塔器拆装、管路拆装、高效液相色谱、近红外光谱、傅立叶红外、扫描电子显微镜、光化学分析、 电化学分析、高分子材料加工等实训室共32个；电气技术实训中心购置先进设备240多台套，总价值 2600多万元人民币。有PLC综合实训、传感器与检测技术综合实训、电工电子技术、电工CAD、电子仿 真、电气传动实训、机电一体化、创新技术、电子工艺、自动化控制、光机电气一体化、过程控制、 PLC实用技术、家电维修、单片机、自动化生产线、数字电路、维修电工、新能源等实训室共28个，实 训条件将达到国内同类院校先进水平。
教学科研:【】电气工程系拥有一批高素质、高能力的教师队伍，其中有六名教师在省优质课比赛中荣 获二等奖，在省级以上专业杂志发表论文80余篇，出版相关专业教材16余种，获国家级专利1项。 【技能大赛】电气(化学)工程系始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学宗 旨，重视实践教学，积极引导学生参加各级各类竞赛，成绩优异。其中在2010年每两年一次的第三届 全国职业院校技能大赛山东省选拔赛中，获得电子组一等奖，机电一体化组二等奖，维修电工组三等 奖；2010年至2011年连续两年参加了全市技能大赛,电子组和机电一体化组均连续获得二等奖。2012年
证书:；还可以自愿参加山东大学、山东农业大学、滨州学院等教育，学习期满颁发教育部统一印制
就业前景:【】电气(化学)工程系注重学生毕业前的就业教育，引导学生树立正确的择业、就业观，并定

专业八：电气技术应用专业-山东蓝海职业学校

各专业收费： 专业类别专业学费杂费明细杂费合计烹饪类中餐烹饪与营养膳食免学费原材料：600服装：440生活用品：380书本费：350刀具：60住宿费：800意外保险：802710元中式面点西餐烹饪酒管、会计高星级饭店运营与管理服装：350生活用品：380书本费：350住宿费：800意外保险：801960元会计物业类焊接技术应用原材料：300服装：440生活用品：380书本费：350住宿费：800意外保险：802350元制冷和空调设备运行与维修专业电气技术应用专业 四、就业前景 （一）实习、就业平台 学校依托山东蓝海酒店集团旗下30余家高星级饭店为在校广大实习生提供实习、就业平台。学校开设的7大专业，实习时将全部安排到集团旗下星级酒店实习、就业，近千个就业岗位可供实习生挑选，100%就业，无后顾之忧。 （二）实习待遇 学生第一年在校学习理论+技能课，第二年全部到集团旗下星级酒店实习，实习期间每月工资可达2000元—3000元。 凡修业期满、考核合格的学生，颁发国家承认的中等职业学历证书及国家人力资源和社会保障部注册的职业资格证书。 （三）就业待遇
学生毕业后签订劳动合同:1.，根据所学专业全部到集团旗下星级酒店就业，就业初期基本工资为每月3500—4500元；走向管理岗位者，每月5000元以上。根据自身发展情况不同，享受的薪资待遇也不同。 2.集团按国家规定缴纳养老、医疗、生育等五项社会保险。每月均享受有薪假日，中秋、春节享受福利待遇。 五、入学指南 （一）报名条件及方式 具有初中以上文化程度，中专班年龄在15-20周岁、短期班在18-40周岁，身心健康，应、往届毕业生均可，春季班2月份开始报名，3月份开学，其它时间可随时报名。 1.焊接技术应用、制冷和空调设备运行与维修、电气技术应用专业：限招男生，身高在1.65米以上； 2.其它专业：男、女不限，男生身高在1.65米以上，女生身高在1.56米以上。 （二）报名地点及电话 1.地点：蓝海职业学校招生就业处（综合楼一楼大厅北门西侧） 2.电话：0546-8958888 0546-8958168 （二）收费 1.新生入学学费全免，住宿费、就餐费、书本费、服装费等费用自理，烹饪原材料费分两阶段收取，入学收取600元，参加定岗专业培训班，根据不同的专业方向定岗情况收取800-1500元原材料费不等，物业类原材料费300元。 附：价格明细 （1）学生入学个人生活所需物品： 服装费：350元/学年（校服、运动服），中餐烹调、中式面点、营养配餐、食品加工技术、西餐烹调专业（实训服另加90元/学年）；生活用品费：380元/学年（包括被子、褥子、垫子、床单、被罩、枕头、枕巾、枕套、蚊帐、脸盆）。 （2）学生学习个人所需物品： 书本费：350元/学年；刀具：烹饪类专业60元。 （3）自主选择定岗专业培训班学习后。 住宿费：800元/学年。 （4）意外保险：80元。 2.对于家庭困难、孤儿、烈士子女等特殊情况入学的学生，提供低保证明原件及复印件、户口本原件及复印件、发放低保存折原件及复印件、村委会开具的证明，免除第一学年住宿费、实训原材料费，只交纳个人学习物品费用。 3.交费方式 各项费用均需现金交纳。学校配有中国工商银行、中国银行自动取款机，也可到校提取后交纳。 （三）入学时携带证明、证件 1.学生本人身份证及2份复印件；若无身份证，请携带学生本人页户口本及2份复印件。 2.健康证明原件，若无健康证明需到校体检。 3.生活物品：暖瓶、换洗的衣服及日常洗涮用品。 （四）乘车指南 1.学校距东营市长途汽车总站5分钟车程，搭乘出租车费用10元左右，乘自西向东行驶的5、6、8、101、103、111、121、152路公交车到市二中站牌下车南行50米即到。 2.学校距火车站30分钟车程，搭乘出租车费用30元左右，乘自火车站发车由西向东行驶的103路公交车到市二中站牌下车南行50米即到。 （五）生活指南 1.学生宿舍配有独立卫生间，24小时供水，配有暖气、风扇。 2.学校配有自选超市，生活用品齐全，同时附近建有鲁班公寓市场、锦华市场。 3.学校内部设有中国银行、中国工商银行ATM机，附近设有建设银行、农村信用社、邮政储蓄银行等营业网点。 4.学校设有绿色网吧，周六、日由老师监督学生上网。 文章来源：

【电气自动化技术专业】-淄博市技师学院

主要课程:：安全用电、机械基础、机械与电气识图、电工基础、电子技术基础、电机与变压器、可编程序控制器及其应用、自动控制技术、变频技术及应用、液压与气动技术、电力电子技术、51单片机C语言教程、电工基本技能训练、电动机的拆装与检修 等。
就业方向:：能从事电气控制设备及控制系统的应用维护维修、技术服务岗位，大中型企业电气自动化设备的安装、调试、运行、维护，数控机床的电气检修，可从事中等职业类学校电气专业技能教学工作。

招生专业：电气自动化设备安装与维修-济宁技师学院

4、收费：四年学费全免，学生每年交技能培训费1700元。 招生办 2015年9月7日

●农村电气技术（普通中专、职业中专 耐克森冠名班）-莱西市职业中等专业学校

享受国家助学金每年2000元，两年合计4000元。 该专业与青岛海尔集团、青岛海信集团、安普泰科、青岛耐克森等联合冠名，定单培养电气设备安装工、维修电工、配电营业工等。在校期间学业优秀的学生可享受企业励志奖学金。可考取维修电工中高级技能证书，可对口升入本、专科院校，也可参加国家高职示范（骨干）院校自主招生。
主要课程设置:：电子技术与实训、电工基础、家用电器技术基础与维修、电机与电气控制技术、工厂供电、变压器电动机的结构与维修、平板高清彩电、钳工与电气焊技术。 ●制冷和空调设备运行与维修（职业中专 康佳特约维修冠名班） 主要培养制冷和空调设备等电子产品的装配、调试、维修、检验及销售等工作的中级专业技术人才。经过系统的学习培训，学生毕业时可以获得维修电工、制冷设备维修工等中级技能证书。既可对口升大学，又可直接安置到海尔、海信、澳柯玛、济南旺达等企业从事空调安装与维修及销售工作。在校期间学业优秀的学生可享受企业励志奖学金。
主要课程设置:：电工电子技术及应用、制冷原理、制冷空调装置操作安装与维修。

●电气运行与控制（职业中专）-莱西市职业中等专业学校

本专业主要培养电气控制系统运行与维修、电气设备安装与维护、供电系统运行与维护及电梯运行与维护初中级专业技术人员。与烟台富士康、烟台大宇造船、海信集团公司、澳柯玛集团、LG伊诺特等大中型独资、合资、国有企业联合办学。在校期间学业优秀的学生可享受企业励志奖学金。既可对口升大学，又可直接就业。
主要课程设置:：电力拖动与控制、电修工艺、单片机与可编程序控制器、电工与电子技术、电工仪表与测量。

115、电气自动化设备安装与维修-烟台机械工程高级技工学校(烟台机械工程学校)

培养目标:：参加2019年天津职业技术师范大学单独招生高考，为天师输送人才。
专业课程:：电工基础、电子技术基础、电气设备与维修，文化课开设语文、数学、英语、物理。

D6电气自动化技术（技师合作）-济南铁道职业技术学院

● 理工（高职院校与技师学院合作培养计划）——第124页
山东职业学院:C328 98数控技术（在山东技师学院就读） 99电气自动化技术（在山东技师学院就读） ● 理工（高职院校专项计划）——第125页
山东职业学院:C328

⒎电气技术基础/机床电气控制技术-日照市工业学校

主要讲授数控机床中常用低压电器、检测元件、接触器控制线路的组成、工作原理、维护常识及常见故障的排除方法，数控设备内可编程序控制器（PLC）的组成和编程方法，使学生能较熟练的阅读常用机床控制线路的原理图，数控PLC程序，对其常见的故障有一定的分析能力，并能用可编程控制技术设计简单的控制系统。 (四)必修实践课

（八）电气技术应用：-山东蓝海职业学校

理论学习：《电工基础》、《电工实训》、《维修电工》、《电工工艺与技能训练》、《电工技术》以及基础文化课。 技能学习：电工常规操作、电器设备的维护保养、酒店电力系统故障处理技能，电工电子电路常规分析能力，常用低压电器的基本原理及使用能力，熟练的电工基本操作技能。
培养目标:：使学生掌握电机和电气控制技术、自动检测等专业知识，掌握电力配备、故障检修及排除技能，具有对常用电气控制设备、交直流调速系统、供配电设备等电气控制系统进行安装、调试和维护的能力。

船舶电子电气工程技术：威海职业学院、威海海洋职业学院、烟台职业学院；-山东神舟重工工程机械技工学校

电气自动化技术：滨州职业学院、烟台南山学院、山东力明科技职业学院、青岛恒星科技学院、山东轻工职业学院、山东科技职业学院、山东铝业职业学院、潍坊职业学院、山东经贸职业学院； 机电设备维修与管理：山东工业职业学院、山东劳动职业技术学院、山东水利职业学院、烟台职业学院、威海职业学院、山东轻工职业学院；

25电气自动化技术-山东职业学院

●理工（济南、青岛地铁订单预选班）——第92页
山东职业学院:Y019

第四部分：机床电气 - 青岛岩天数控职业技术学校

基本内容：机床电气控制机床知识 基本要求：掌握机床电气控制机床知识

本科专业：电气工程及其自动化专业-烟台经济技术开发区高级职业学校

生源范围：招收烟台学籍，参加2018年烟台市中考的应届初四毕业生，限招名额43名。 报名条件：经过中考网上平台投档在我校的考生，7月17日接到我校正式电话通知后，按通知要求来我校办理报名录取手续。 3.三二连读大专 录取方式：（必须于7月10日通过烟台中考网上平台统一填报志愿，经过投档择优录取。威海时间待定）； 大专专业：学前教育、计算机、会计、电子商务、机电、数控、汽车。共七个； 生源范围：招收具有烟台或威海学籍，参加2018年烟台或威海中考的考生，烟台考生可选报七个专业，总数785名。威海学籍考生可报其他六个专业（不含学前教育），总数限招15名； 报名条件：经过中考网上平台投档在我校的考生，8月2日接到我校正式电话通知后，按通知要求来我校办理报名录取手续，威海时间待定。（备注：8月7日三二连读征集志愿网上填报）
特色订单中专:4. 录取方式：由我校根据招生标准审核后录取（华鲁航空和百卡通电商班需经过面试） 中专专业：航空服务，电子商务，模具技术，焊接技术。共四个； 生源范围：全国各地应届初四毕业生（要求2003年6月30日前出生）和品质优秀的普通高一和高二在读生； 报名条件：参加2018年各地中考的应届毕业生，持户口本或身份证到我校报名交费。按招生简章数额，额满为止。高中在读生请携带高中就读证明。 二、其他要求 1.品德审核及承诺：凡新生入读我校，须签订由学生本人签字的《新生入学承诺书》并存档，不签订者不予录取； 3.三二连读大专:计算机专业和汽车专业（中德诺浩班）中考成绩要求达到300分以上。 4.华鲁航空订单班和百卡通电子商务班于参加7月7日面试。 5.所有中专专业只招收2018年应届初中毕业生或者普通高中在读生。普通高中在读生要提供在校证明（普通高中学生证 +近的一次考试成绩单）。 6.身体有传染性疾病和有纹身者不予录取。

（一）招生专业。数控技术、电气自动化技术-淄博市技师学院

世界技能大赛品牌专业，教学设备先进，师资力量雄厚，一体化教学模式，强化技能。单独成立大赛班，小班教学重点培养，重点培养大赛选手。 （二）学制与计划。学制3年，招生计划各40人。院校代码与招生计划详见《2018年山东省普通高校招生填报志愿指南》专科（高职）册 三、招生对象与志愿填报 （一）招生对象。2018年夏季高考理工类考生 （二）志愿填报。院校代码D009，专业代码：数控技术J1，电气自动化技术J2。高职专科批次，登录“山东省教育招生考试院官网”进行志愿填报，录取后持录取通知书到学院报到。 （三）报考服务。为帮助广大考生报考并及时获取录取信息，考生可持身份证直接到学院招生办（2号教学楼一楼招生就业指导处）进行报考预登记。 ★联系方式：0533-网址：www.*** 学院地址：山东省淄博市张店区世纪路124号――90、139、160路公交车直达学院西门 ――88、92、135、136、138、158、168、169、185路公交车直达学院北门

1电气工程师-菏泽市建设职业中专

2测试工程师

6．电气工程及其自动化专业-济宁轻工职业高级中学

培养目标:：本专业培养系统掌握电气工程和自动化专业知识，熟悉电工技术、电力电子技术、电力系统、电气传动与控制等相关内容的应用型、技能型专门人才。
主干课程:：机械设计基础、MATLAB与系统仿真、电路基础、机械制图、模拟电子技术基础、数字逻辑电路、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电力系统自动化技术、微机原理与应用、计算方法、信号与系统、电力工程、传感器技术、机电一体化原理与应用、数据库应用系统、计算机网络、交流调速技术、电器控制及PLC应用。

2.高级电气专业-滨州技师学院

专业特色:： 高级电气专业是我校重点专业，是培养高技能电气运行与维修人才的摇篮。本专业确立了“面向周边企业，为地方经济服务”的宗旨，建立了校企联合办学机制，形成了专业培养特色，近三年本专业师生多次在职业技能大赛中获奖，成绩突出。
核心专业课程:： 电路原理、电气控制线路安装与维修、电机拖动、电力电子技术、电力系统分析、机电设计基础、PLC技术及应用、模拟电子技术、数字电子技术、工厂供电技术、工厂电气控制技术、变频器技术与应用、电机与变压器原理与维修、机床电气线路维修。
培养目标:： 本专业主要培养具备电气工程系统运行、电气安装、电气维修、电力电子技术等基础知识和基本技能，能从事供用电、各类电气设备、电气控制的安装、设计、调试、维护、技术改造、产品开发和技术管理的高级技术应用性人才。
就业方向:： 本专业毕业生主要面向博兴县及周边加工制造企业从事电气运行、电气设备安装、电气设备维修、电气技术改造、电气营销以及生产管理等工作。就业单位：山东京博控股有限公司、香驰控股有限公司、山东万事达建筑钢品股份有限公司、山东永鑫能源集团、山东科瑞钢板有限公司、山东皇冠厨业有限公司、山东颐兴医疗器械有限公司、山东派尼化学有限公司、滨州中捷新能源科技有限公司、山东汇泉厨业有限公司等。

3.工业电气自动化专业-滨州技师学院

专业特色:： 工业电气自动化专业是与天津职业技术师范大学联合创办的助学专业，为学生打造职业资格和学历的双重提升。本专业主要培养掌握电气技术、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和分析方法，能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、设计、调试、维护、技术改造、产品开发和技术管理的高级技术应用性专门人才。
核心专业课程:： 电路原理、电子技术基础、电气测量、电机变压器原理与维修、电机与电气控制、变频技术及应用、PLC应用技术、传感器应用技术、常用机床电气检修、工厂变配电技术、过程控制技术、工业组态软件应用技术。
培养目标:： 本专业主要培养具备电气工程系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析等基础知识和基本技能，能在电气工程及其相关领域从事研发、运行操作与管理工作的高级专门人才。
就业方向:：
毕业生在电气类:、电子类、控制类等行业从事自动化生产设备及控制系统的运行、维护和管理工作；电气及自动化设备、检测仪器仪表的设计开发、市场营销、生产管理和售后服务；大型楼宇、工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护工作。可获取高级电工、PLC工程师、电子设计工程师等技能证书。 4.工业机器人技术应用(新增设专业)
专业特色:： 工业机器人技术应用专业在中国制造业的转型升级期，在从“山东制造”向“山东智造”转型期的背景下创办，培养面向汽车、机械、轻工业、装备制造等行业企业，主要从事包含自动化成套装备中工业机器人作业单元的现场编程、调试维护、故障诊断、人机界面（触摸屏）编程等工作的复合型技术技能人才。通过学习，学生可获得的核心职业技能证书有：电工上岗证、中级维修电工证、可编程序控制系统设计师、装配钳工、计算机辅助绘图员（机械）、电气CAD证。
培养目标:： 工业机器人技术应用专业主要培养掌握工业机器人技术基础知识，具有较强的学习能力、创新意识和良好的职业素养，具备工业机器人安装、调试、操作、维护、集成应用及设备管理等专业能力，服务于工业机器人制造商、集成商和应用企业生产一线的高素质高技能人才。
就业方向:： 毕业生可就业于工业机器人系统集成商及使用机器人的制造型企业，从事机器人系统的安装、调试、操作、维修、集成应用及设备管理等工作，也可以在工业机器人制造企业从事技术支持、销售或售后服务等工作。 五、环保与化工工程系专业特色展示 环保与化工工程系是学院结合当地经济发展，以打造环保与化工类特色品牌专业为目标，主动对接地方支柱产业而成立的高水平应用型教学系部。系部前身为化工工程系，创建于2013年5月，2015年2月更为现名。 本系开设环境保护和化学工艺2个专业，有中级班、高级班、“3+2”大专班等多个教学层次。现有专职教师12人，兼职教师4人，代课教师2人，其中硕士学历4人，本科学历13人，中级及以上职称4人；形成了一支高学历、高素质、充满朝气与活力的“双师型”教学科研队伍。 系部配有实验室2个，仪器室1个，仿真室内1个。开设化工仿真、有机化学、无机化学、化工安全与环保、化工仪表及自动化等课程，并承担化学检验工、化工总控工、化工仪表维修工等工种的职业资格认证工作，毕业生将获得学历证书与职业资格证书“双证”。 根据专业特点、应用型人才培养的要求和我系的实际，以学生为本，实施与时俱进的、全方位的型人才培养战略。2016年在山东省大学生科技节获得工业分析检验赛项团体三等奖。毕业生历年就业率在98%以上，为加强就业和创业指导与服务，系部还开设了“职业生涯规划”、“就业与创业指导”等课程，并开展求职模拟大赛、就业创业报告会等活动，连续多年被评为学校就业先进单位。

聊城市高级技工学校电气工程系专业介绍-聊城市高级技工学校

电气工程系专业介绍 1、电气技术应用专业电气技术应用专业是国家职业教育改革发展示范校示范性专业，是山东省财政重点支持的实训基地。由于现代制造业自动化程度的提高，社会对电气技术人员的需求大幅增加，毕业生就业前景广阔，待遇高，发展空间大。毕业生考取的电工、电机维修工等职业资格证书适用面极广。2、电气自动化设备安装与维修专业电气自动化设备安装与维修是学院的传统专业，专业开设已50多年，是聊城市金蓝领培训重点专业。随着我国经济的快速发展，现代化电气设备的应用越来越广泛，电气自动化安装与维修专业培养的应用型、技能型人才已经成为各企业争夺的对象。3、楼宇自动控制设备安装与维护专业楼宇自动控制设备安装与维护专业是服务于智能建筑的新兴专业。电梯是高层建筑中极为重要的机电设备，现代楼宇的电梯系统，门禁对视系统，各种管线系统，通风空调、照明、强电等建筑设备，安全与消防监控等楼宇智能化控制系统应用越来越广泛，目前在聊城市区运行的各类电梯总共有3万多台，有20多家国内外知名的电梯生产厂家在聊城设立办事处，需要一大批从事电梯生产、安装、维修的专业技术人员，从业人员劳动强度低，收入高，发展前景广阔。

1、电气自动化设备安装与维修（预备技师）-泰安技师学院

培养目标:：培养熟练掌握电气技术理论知识、从事机械电气系统和低压供电线路等的设计、安装、调试、维护、修理和电气设备计划管理的技师层次的高级技能应用型人才。
主要课程:：工程制图、专业英语、计算机技术、单片机原理、工厂电控技术、电机调速系统、电气管理知识、Protel99SE、数控机床电气维修；电子设备安装、电力拖动与运行、PLC技术、电子EDA设计、单片机接口技术、机电一体化设备组装与调试。

2、电气自动化设备安装与维修（高级）、机电设备安装与维修（中专）-泰安技师学院

培养目标:：培养掌握生产设备、机床电气控制设备的维修、调试、维护的高、中级技能人才。
主要课程:：机械识图与电气识图、机械知识、电工基础、电子技术基础、电工仪表与测量、电气测量、可编程控制技术、变频技术、电子设备装接技术、电力拖动、直流调速与PLC技术。

农业机械化及其自动化农业电气化与自动化农业建筑环境与能源工程-聊城市机电工程技术学校

工学机械工程光学工程仪器科学与技术材料科学与工程冶金工程动力工程与工程热物理 电气工程电子科学与技术信息与通信工程控制科学与工程计算机科学与技术建筑学土木 工程水利工程测绘科学与技术化学工程与技术地质资源与地质工程矿业工程石油与天然 气工程纺织科学与工程轻工技术与工程交通运输工程船舶与海洋工程 冶金工程金属材料工程无机非金属材料工程高分子材料与工程材料科学与工程复合材料与 工程焊接技术与工程宝石及材料工艺学 机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程工业设计过程装备与控制工程机械工程及自 动化车辆工程机械电子工程汽车服务工程 经济学国际经济与贸易财政学金融学保险环境经济金融工程 电气工程及其自动化自动化电子信息工程通信工程计算机科学与技术生物医学工程信息 工程光源与照明网络工程电气信息工程医学信息工程信息物理工程 电子科学与技术计算机软件电力工程与管理软件工程影视艺术技术微电子制造工程数字 媒体艺术智能科学与技术数字媒体技术 建筑学城市规划土木工程建筑环境与设备工程给水排水工程城市地下空间工程历史建筑 保护工程景观建筑设计水务工程建筑设施智能技术给排水科学与工程建筑电气与智能化 景观学风景园林道路桥梁与渡河工程 水利水电工程水文与水资源工程港口航道与海岸工程港口海岸及治河工程水资源与海洋工 程灾害防治工程 采矿工程石油工程矿物加工工程勘查技术与工程资源勘查工程地质工程 市政公用工程

4）电机与电气控制-日照市工业学校

主要学习各种电机的构造:、特点和应用方法，常用低压电器的结构、原理和使用方法以及常用电控线路的设计、安装、调试和维修知识，形成一定的电机与控制线路的操作技能。

2019年青岛市石化高级技工学校电气运行与控制专业（电梯方向）-青岛市石化高级技工学校

培养目标: 本专业主要培养能在各企事业单位从事电气设备安装、调试、运行、维护、生产、销售以及供用电系统运行、维护等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者,从事电梯生产、安装、安装监督、维保、维修以及电梯销售等工作，有一定的专业拓展和创新能力的高技能人才。
主修课程:： 制图与CAD、电工基础、计算机基础、机械基础、PLC、变频器与触摸屏技术、电子测量与传感技术、电梯结构与原理、工程项目管理、电梯制造技术、电/扶梯标准及法规、电梯安全技术、电力拖动技术、电工实训、钳工工艺及实训、PLC、变频器与触摸屏实训、电气控制系统运行与维修、电/扶梯安装调试实训、电/扶梯维护与保养实训、电梯现代智能控制、电/扶梯故障诊断与维修实训、电梯检验检测技术、电梯维护与保养等。
校内主要实训设备:： 与电梯工程技术专业相关公共实训室：电工电子实训室、PLC综合实训室、机电一体化综合实训室、现代电工技术实训室、可编程控制器实训室、电气安装与维修实训室、电机装配实训室、机修钳工实训室、焊工实训室； 电梯工程技术专业专用实训室：可拆装有机房直梯、无机房直梯、自动扶梯和空置安装电梯井道实训装置、电梯电气安装与调试实训考核装置、电梯电气、层门安装与调试实训装置。该实训室是青岛地区设施齐全、配置先进的电梯工程技术专业实训室，能全面满足电梯工程技术专业学生实习实训要求。 毕业生主要就业方向及取得职业资格： 面向电梯制造企业、电梯营销企业、建筑企业、安装企业、物业公司、监理公司，从事电梯安装调试、运行维护、维修、销售、物业管理及售后服务等工作。 序号职业岗位职业资格或技能等级1电梯工程项目管理电梯机械装配工（四级、三级）电梯电气装配工（四级、三级）、电工（四级、三级）2电梯安装与调试3电梯维修保养工4电梯销售

2018年青岛市石化高级技工学校电气自动化设备安装与维修专业-青岛市石化高级技工学校

培养目标: 电气自动化设备安装与维修专业是培养现代化建设所需要的，熟练掌握电气方向的专业知识和技能，具有较强的自动化设备操作能力，同时掌握电工、电子知识与技能，具备电气自动化系统现场安装调试的基本能力，从事电气自动化设备安装、运行、调试与维修运行的高级技能实用人才。
主修课程:： 电气线路安装维护、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电动机变压器故障检修、常用电力拖动控制线路安装与维修、PLC应用技术、PLC控制电路安装与调试、高低压供配电、机械电气识图与CAD、传感器与检测技术、化工仪表及自动化、现场仪表安装与调试、自动控制系统。
校内主要实训设备:：
变送器与调节阀实训室:：电工电子实训室、PLC综合实训室、机电一体化综合实训室、现代电工技术实训室、可编程控制器实训室、电气安装与维修实训室、电机装配实训室、机修钳工实训室、自动控制实训室；过程控制实训室。 毕业生主要就业方向及取得职业资格：面向大、中型企业，从事电气设备的安装与维护，供配电运行、电气自动化设备的安装、调试、维护、运行管理、故障检测与维修及销售、售后维护及技术支持等工作。

专业名称：电气自动化设备安装与维修-青岛技师学院

培养目标:：培养面向电气自动化设备安装与维修领域生产、技术、管理和服务第一线，具备本专业必需的理论知识，具备较强实践能力，能胜任电气自动化设备安装、调试、运行、维修的高级技术应用性专门人才，培养具有良好的职业素养，具有职业生涯发展基础，具有开拓精神和创新能力的高级电气自动化人才。
专业核心课程:：PLC可编程逻辑器件应用、机床控制线路安装与检修、电子线路故障诊断与维修、电力拖动控制线路安装与检修、单片机、电力电子变流技术、照明线路安装与检修等。
职业能力:：掌握常用机床线路安装与检修，可编程系统装调与运行，电子线路焊装与检修（模数电）等电气专业核心知识与技能，能够独立完成较复杂线路的安装、调试、检修。分析较复杂线路的故障，并利用常用仪器仪表进行线路检修，会简单线路的设计。 重点实验室：校内配备电子技能实训室、欧姆龙控制实训室、机床检修实训室、基本功操作实训室、电工电子实训室、电气综合实训室等。
就业方向:：从事电气自动化设备安装、调试、维护、改造、设计与营销工作；从事具有一定的PLC技术的开发工作；从事电气、机械工程的计算机绘图工作等。

山东职业学院电气自动化技术专业-山东职业学院

【专业优势】本专业设立于2000年,是学院首批高职专业，省级示范专业，国家骨干院校重点建设专业。同时具备技师联合培养、“3+2”本科分段贯通培养等多种办学模式，并结合铁路发展为轨道交通行业培养技术人才。经过十多年建设，拥有一支师德高尚、技术过硬、结构合理、专兼结合的教学团队，已建成省级精品课程4门，在山东省同类专业中处于领先水平。
培养目标:【】本专业培养具备现代电气工程技术和自动控制技术方面的基础理论及专业知识，掌握自动化领域的核心技能，并具有较强的工程实践能力，可以胜任自动化生产线安装与调试、供配电系统的设计与运行维护、铁道牵引供电系统施工与检修等工作的高素质技能型人才。
主干课程:【】电气安装规划与实施、电动机的运行选用与维修、自动控制系统分析与校正、中小企业供电系统的设计与维护、单片机测控系统设计与实现、变频调速系统设计与实施、可编程控制器系统的编程与实施、电力电子设备的运行与维护等。
职业资格证书:【】特种作业（电工）、维修电工、三级安全、电力线路工等。
主要就业单位:【】中国铁路各铁路局集团公司供电段、中车青岛四方机车车辆股份有限公司、中车南京浦镇车辆有限公司、城市地铁公司、积成电子股份有限公司、海信集团等企业。 【咨询方式】电话：0531-66773052，QQ：

1、电气自动化设备安装与维修专业-平度市技工学校

电气自动化设备安装与维修专业开设于1994年，至今已25年。2004年被评为“山东省技工学校重点专业”；2009年被评为“山东省技工院校百强专业”和“青岛市技工院校重点专业”，现有在校学生700余人。
培养层次:：中级、高级和预备技师
培养目标:：培养具备电机及其控制、电气自动化及其控制、电力系统及其自动化等工程技术领域基础理论和基本知识、能够从事自动控制、电力电子技术应用的高技能人才。

机电一体化技术300人，电气自动化技术100人-济南二机床集团有限公司技工学校

三、报名时间地点及方式 考生以各地市教育局发布报名时间为准，以规定的方式在就读学校或所在区（县）招办指定的报名点报名，填报学院名称：523济南职业学院。 济南市考生可在中考填报平台报名或于7月6日前携带准考证、身份证直接到济南二机床高级技工学校学生科报名。 录取方法：考生登录各地市高中阶段学校招生平台填报志愿，由高分到低分录取。
济南职业学院:http://www.***()
济南职业学院:（济南市旅游路5518号）

　　06、电气自动化设备安装与维修-烟台机械工程高级技工学校(烟台机械工程学校)

专业课程:：电工基础、电子技术基础、电气设备与维修。文化课开设语文、数学、英语、物理。

1、电气技术应用专业-聊城市技师学院

电气技术应用专业是国家职业教育改革发展示范校示范性专业，是山东省财政重点支持的实训基地。由于现代制造业自动化程度的提高，社会对电气技术人员的需求大幅增加，毕业生就业前景广阔，待遇高，发展空间大。毕业生考取的电工、电机维修工等职业资格证书适用面极广。

2、电气自动化设备安装与维修专业-聊城市技师学院

电气自动化设备安装与维修是学院的传统专业，专业开设已50多年，是聊城市金蓝领培训重点专业。随着我国经济的快速发展，现代化电气设备的应用越来越广泛，电气自动化安装与维修专业培养的应用型、技能型人才已经成为各企业争夺的对象。 3、楼宇自动控制设备安装与维护专业楼宇自动控制设备安装与维护专业是服务于智能建筑的新兴专业。电梯是高层建筑中极为重要的机电设备，现代楼宇的电梯系统，门禁对视系统，各种管线系统，通风空调、照明、强电等建筑设备，安全与消防监控等楼宇智能化控制系统应用越来越广泛，目前在聊城市区运行的各类电梯总共有3万多台，有20多家国内外知名的电梯生产厂家在聊城设立办事处，需要一大批从事电梯生产、安装、维修的专业技术人员，从业人员劳动强度低，收入高，发展前景广阔。

一、 电气工程专业-济南市技师学院

学制与培养目标: 技师班，高中（或同等学历）及以上毕业生，四年学制。 高级班，初中毕业生，四年学制，高中（或同等学历）及以上毕业生，二年学制。
毕业后经考试合格:，取得劳动和社会保障部门颁发的相应工种的高级工职业资格证书。
主要课程: 高等数学、机电工程制图、电路基础、电子技术基础、电机拖动与控制、电工仪表与电气测量、工厂电气控制技术、单片机应用技术、数控技术、电力拖动控制线路与技能训练、直流调速、变频技术及应用、可编程控制器及其应用
教学模式: 1、采用理论实习“一体化”教学模式和“模块化”教学模式，强化学生动手能力，提倡“在实践中学理论”的特色教学。 2“双高班”教学模式 “双高班”是指在获得济南技术学院“毕业证书”（包括高级职业资格证书）的同时，通过高等教育获得大专学历证书，即获得“双高证书”。根据山东省高等教育委员会、山东省劳动和社会保障厅联合下发的鲁教考委【2007】9号文件《关于开考高等教育职业类专业并与高级技工院校衔接方案的通知》，高级及以上层次的班级，可参加高等教育。在双高班教学中融入了规定的8门课程，通过考试合格的毕业生可取得“双高证书”。
就业去向: 主要从事企事业单位的生产设备电气系统的安装、调试、维护、保养等工作。就业单位有：中国民航太古飞机修理有限公司、力诺集团、鲁能集团、齐鲁制药厂、中国轻骑铃木有限责任公司、中国重型汽车公司、济南钢铁集团公司、山东电力设备厂、济南柴油机厂、法因数控、海尔电机、济变集团志亨特种变压器公司等。

山东华宇工学院电气自动化技术专业-山东华宇工学院

一、专业基本情况 本专业面向机电、化工、能源、交通、建筑、装配制造等多个行业，培养德智体美全面发展，具有良好的职业道德、熟练的职业技能、严谨的工作态度、可持续发展的基础能力，掌握必需够用的专业知识，面向生产一线从事电气自动化设备及自动化系统的设计、安装、调试、运行、维修、维护、管理等工作的高级技能型人才。 二、专业特色 我专业拥有一支由专业带头人、骨干教师、“双师型”教师和从行业企业聘请的技术专家构成的专兼结合的“双师”结构的教师团队，结构合理、素质优良，其中具有高级职称比例达到38%，硕士以上学位的比例为75%；同时我专业拥有先进完善的实践教学条件，专业相关实验、实训场所建设已投资近400万元，建成十四个校内实践教学基地、三个校内生产性实训教学基地和多个一体化教室，另外本专业还在德州亚太集团、皇明太阳能集团、景津压滤机集团等多家企业建立了校外实践教学基地。 三、专业教学成效与学生社会声誉 本专业教学效果突出，其中《电子线路分析与应用》课程于2011年被评为省级精品课程，同时本专业学生连续多年参加山东省职业院校技能大赛，共获得二等奖1项，三等奖3项。学生毕业后技能熟练、基础扎实、适应岗位时间短，受到包括中国重汽集团、青岛海信集团、青岛海尔集团等全国知名企业和用人单位的一致好评，连续多年学生平均就业率在97%以上。

山东华宇工学院电气工程及其自动化专业（本科）-山东华宇工学院

一、就业面向 本专业培养从事电气工程等领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门的设计、研发、运行管理等工作岗位的应用技术型专门人才。既要掌握专业技术知识，具备一定的实践与创新能力，还要有较强的分析问题和解决问题的能力。 1.可在国家电网、供电局进行相应的电气设计工作。 2.可在设计院或者建筑公司进行输变电和供配电的设计工作。 3.可在相关的科研、教学等单位从事研究和教学工作。 二、专业优势 本专业是学校首批设置并纳入重点建设计划的专业。2015年，被纳入山东省民办本科优势特色专业支持计划，并获得200万元的专项建设资金支持。 三、核心课程 电路、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、信号与系统、自动控制原理、电机与电力拖动、电气控制与PLC、单片机原理及应用等。 四、实践实验实训条件 电气工程学院实践教学条件优越，现拥有电工、电子、单片机原理与应用、（西门子、三菱系列）可编程序控制器、数控机床控制系统、供配电技术、电力电子技术、变频器技术和电机与电力拖动等16个专业实验室，电气控制、DCS过程控制、柔性制造系统、中央空调控制系统、工业自动化综合等7个专业综合实验室，2个电气仿真实验室和2个大学生自动化技术创新工作室，设备总值1400余万元。 五、师资队伍 本专业现有可以胜任本专业本科教学的专任教师34人，其中，教授5人，副教授13人，副高以上职称占专任教师总人数的52.94%，研究生18人，占专任教师总人数的52.94%。 六、考取证书 在校可考：

3.轨道交通车辆电气控制-青岛四方机车车辆技校

培养具有轨道交通车辆电气控制系统基本理论、专业知识和专业技能，具备一定的故障诊断和处理能力，能够从事轨道交通车辆电气设备安装、调试和检测维护的高素质技能人才。

　　2.电气技术应用-青岛电子学校

（全国技能大赛金牌专业、山东省首批品牌专业、青岛市首批骨干专业）
核心课程:　　：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电动机控制线路安装实训、PLC技术应用基础、MCGS组态软件程序设计实训等。 　　学历层次：3年中职学习后经转段测试合格升入青岛科技大学本科（高密校区）。 　　技能方向：电气设备维护、企业供电管理等。
工作岗位:　　：电气工程师、机械工程师等。
未来就业:　　：海信集团、海尔集团、软控集团、南车集团、特锐德电气、地铁公司、特种设备协会等公司。 　　专业提升：本科后继续考取专业硕士、专业博士。 　　 　　“3+3+2”中日国际硕士

　　电气技术应用-青岛电子学校

（全国技能大赛金牌专业、山东省首批品牌专业、青岛市首批骨干专业）
核心课程:　　：电力拖动控制线路与技能实训、可编程控制技术、单片机控制技术、机床电气控制技术等。 　　学历层次：与青岛二中分校联办，学习普通高中文化课和电气技术应用专业骨干课，二中分校文化课和电子学校专业课的强强联合，为学生三年后冲击本科提供更优质资源保障。三年后参加春季高考（也可参加夏季高考），考取本科。 　　本科录取：2016年本科录取率49%，专科录取率100%；考取青岛科技大学、山东理工大学等本科院校。 　　技能方向：电气设备安装与维护、企业供电技术、电梯设备运行与维修。
工作岗位:　　：电气设备维护与维修技术员、电气工程师。
未来就业:　　：海信集团、南车集团、青岛特锐德电气、软控集团等企业工作。 　　专业提升：本科后继续考取专业硕士、专业博士。 　　 　　9.春季高考班

　　10.电气技术应用-青岛电子学校

（全国技能大赛金牌专业、山东省首批品牌专业、青岛市首批骨干专业）
核心课程:　　：电力拖动控制线路与技能实训、可编程控制技术、单片机控制技术、机床电气控制技术等。 　　学历层次：三年后参加春季高考（也可同时参加夏季高考），考取本科。 　　本科录取：2016年本科录取率49%，专科升学率100%；考入烟台大学、齐鲁工业大学、青岛理工大学等本科院校。 　　技能方向：电气设备安装与维护、企业供电技术、电梯设备运行与维修等。
工作岗位:　　：电气设备维护技术员、电气工程师。
未来就业:　　：海信集团、软控集团、南车集团、地铁公司、特锐德电气等公司。 　　专业提升：本科后继续考取专业硕士、专业博士。
职业中专:(现代学徒制试点)

　　13.电气技术应用-青岛电子学校

（全国职业技能大赛金牌专业 首批山东省品牌专业 首批青岛市骨干专业）
核心课程:　　：电力拖动控制线路与技能实训、可编程控制技术、单片机控制技术、北斗导航设备维护实战等。 　　学历层次：职业中专。 　　技能方向：电气设备安装与维护、企业供电技术、电梯设备运行与维修。
工作岗位:　　：电气设备安装与调试员、电气设备及电气工程维护员、电气元器件销售等。
未来就业:　　：海信集团、海尔集团、特锐德、软控集团。 　　学历提升：可参加春季高考。

临沂市建筑工程学校电气自动化技术专业-临沂市建筑工程学校

专业培养目标:：本专业培养从事电气工程相关系统运行、运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域工作的生产一线高等技术应用性专门人才。
专业主干课程:　　：电路分析、控制电路基础、电子技术、自动控制原理、电机与拖动基础、单片机原理与应用、传感器与检测技术、可编程控制器、微机控制技术、电力电子技术、专业英语、计算机仿真、工厂供电电气控制、变频调速、工厂常用电器控制、调节仪表与过程控制系统、微机原理与接口技术、现代控制理论等

电气工程及其自动化、土木工程、机械设计制造及其自动化-莱芜博智学校，原名“莱芜博智培训学校”

3、专科专业： 文秘（文秘与办公自动化）、汉语（汉语言文学）、教育管理、学前教育、法律事务（法学）、国际经济与贸易、会计、经济管理、音乐教育、艺术设计、应用韩语、机电一体化、汽车运用技术、道路桥梁工程技术、计算机信息管理、计算机应用技术、旅游管理、物流管理、市场营销、工程造价、建筑工程、商务英语、动漫设计、行政管理、数控技术、食品加工技术、应用日语、初等（小学）教育、体育教育、思想政治教育、历史教育、美术 层次招生专业名称学习形式科类考试科目学制 专升本 英语外语类政治、外语、大学语文 3年 朝鲜语日语法学法学类政治、外语、民法思想政治教育音乐学艺术类政治、外语、艺术概论美术学艺术设计国际经济与贸易经管类政治、外语、高数（二）会计学生物科学旅游管理市场营销工商管理行政管理人力资源管理地理科学企业管理土木工程理工类政治、外语、高数（一）电气工程及其自动化机械设计制造及其自动化计算机科学与技术网络工程电子信息科学与技术物流工程交通运输汉语言文学文史类政治、外语、大学语文历史学学前教育教育类政治、外语、教育理论教育学体育教育物理学理工类,,政治、外语、高数（一）数学与应用数学化学高起本电气工程及其自动化理工类语文、英语、数学物理、化学5年机械设计制造及其自动化土木工程专科层次 文秘（文秘与办公自动化）文史类 语文、数学、英语（文科） 3年汉语（汉语言文学）思想政治教育历史教育教育管理初等（小学）教育学前教育法律事务（法学）文史类国际经济与贸易会计经济管理市场营销旅游管理行政管理音乐教育艺术类美术艺术设计动漫设计应用韩语外语类应用日语商务英语体育教育理工类语文、数学、英语（理科） 3年机电一体化汽车运用技术道路桥梁工程技术计算机信息管理计算机应用技术工程造价建筑工程数控技术食品加工技术物流管理 二、学费、（本、专科）学费：理工外语类1400元/年；文法财经教育类1200元/年；艺术类2000元/年。 三、学制专升本：3年；高起本：5年。 高起专：文科类：3年；理工类：3年。 四、学历与待遇凡经省招办同意录取为我校高等教育的学员，修完教学计划规定的全部课程，政治条件和学业成绩合格者，颁发国民教育系列高等教育毕业证书，国家承认学历，国家教育部给予电子注册。本科毕业生符合相应条件，通过考试，即可获得学士学位证书。注：报名及考试要求及专业设置如有变动以及本简章未尽事宜以山东省高校招生《招生指南》公布的招生政策为准。 莱芜站地址：莱芜市文化南路001号莱芜博智学校（市政府广场南） 网 址：www.*** 电 话：6215060 欢迎广大考生踊跃报考我校高等教育！

?电气焊班-烟台强盛职业培训学校

电气焊班：初、中、高级电气焊的培训，理论+实践。

6、船舶电子电气技术专业-威海海洋职业学院

专业特色:：依托船舶行业，以校企合作为立足点，以企业需求为中心，以“岗位主导、学做一体”为指导思想，以船舶电子电气设备安装、调试、维修、维护为核心能力，以产学研紧密结合为人才培养模式。
就业方向:：主要面向船舶修造厂、船舶检验机构等单位，从事船舶电子电气设备及自动控制设备的安装、使用、管理和维修工作，也可在交通运输部门及石油钻井平台担任电子电气设备运行管理、维修维护等工作。

船舶电子电气技术 专业代码：520413-威海海洋职业学院

培养目标:：培养具有船舶电子电气设备及自动控制设备的安装、调试、使用、管理和维修能力的技术型和高层次技能型专门人才。
主干课程:：船舶电力拖动、船舶电站组建与调试、船舶通信与导航、船舶电气综合设计、机舱自动化。
资格证书:：船舶电工、维修电工、可编程控制设计师。
就业方向:：面向交通运输部门、船舶修造厂、船舶检验机构及石油钻井平台等。从事船舶电子电气设备的运行与管理、维修与维护，交通运输部门及的电子电气设备运行管理、维修维护等工作。

8．电气工程及其自动化专业-临沂鲁兴职业学校

培养目标:：本专业培养系统掌握电气工程和自动化专业知识，熟悉电工技术、电力电子技术、电力系统、电气传动与控制等相关内容的应用型、技能型专门人才。
主干课程:：机械设计基础、MATLAB与系统仿真、电路基础、机械制图、模拟电子技术基础、数字逻辑电路、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电力系统自动化技术、微机原理与应用、计算方法、信号与系统、电力工程、传感器技术、机电一体化原理与应用、数据库应用系统、计算机网络、交流调速技术、电器控制及PLC应用。

船舶电气技术专业-潍坊华洋水运学校

一、专业名称

船舶电气技术-潍坊华洋水运学校

二、专业代码 081400 三、招生对象与学制 1．招生对象：符合海船船员身体要求的普通高中毕业(或同等学历)的男性公民。
学制:2．：两年。在2年内、经过本专业学习和训练，考试合格后，可获得海事局颁发的相关专业培训证书和海船船员适任证书；毕业实习报告通过后，市教育局颁发中专学历证书。 四、培养目标和业务规格
培养目标:1． 面向远洋及沿海航运企业、修造船厂及海洋工程等企业，培养德、智、体、美全面发展，适应现代船舶电气技术生产、服务、管理第一线需要，具备良好职业道德和船舶管理基本知识与操作技能，能胜任船舶电气、电子和控制工程工作岗位有良好职业道德的高端技能型专门人才。 2．业务规格 1)．具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本知识，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，培养良好的职业道德素质和献身远洋运输事业的精神。 2)．了解一定的军事知识，培养过硬的身体和心理素质，通过半军事化管理、一日生活制度等培养学员雷厉风行的作风、强烈的服从意识、坚强果敢的毅志品格，具有军人优良的作风和品质。 3)．具有较强的英语应用能力，能熟练地读写本专业英文资料及较顺利的听懂并进行与本职工作有关的专业英语对话。 4)．具有STCW公约对船舶电子电气船员所要求的电气电子与控制的能力、维护与修理的能力、船舶作业与人员管理的能力。
培养独立思考:5)．，善于接受新知识、新技术，自我知识结构完善与更新、可持续发展的自觉学习的行为素质与能力。 6)．通过一系列专业培训，掌握STCW公约对操作级高级职务船员规定的基本知识和专业技能并通过考试获得相关海船船员专业培训合格证书（Z01、Z02、Z04、Z05、Z07、Z08）。 7)．经过系统的理论学习和实践技能训练，符合我国海船船员适任评估中对操作级高级职务船员（船舶电子电气船员）的技能要求并具有通过适任证书考试与评估而获得主管机关颁发的船舶电子电气船员职务适任证书的能力。同时对管理级职务船员的理论知识和技能也有一定的了解。 五、职业岗位能力
岗位描述:1． 本专业毕业生就业职业范围主要涉及船舶电气、电子和控制工程的维护与修理。具体从事的就业岗位如下： 岗位名称岗位描述素质要求知识与技能要求相应职业资格证书与等级电子员实习生熟悉船舶工作环境、船舶电气资源构成。适应船舶工作环境掌握电气安全知识，能够识读电气和简单电子图，会使用相关工具、测量仪表海船船员专业培训合格证书，电子技工证书见习船舶电子员协助电子电气员进行电气设备的维护与修理。主动参与电气设备的维护与修理协助电子电气员通过图纸/说明书理解和解释电气系统并排除故障，能够根据操作手册对电气设备进行正确的拆卸、检测、修理和装复。海船船员专业培训合格证书，电子电气员适任证书船舶电子员独立进行某些设备的维护与修理电气设备。主动判断修理船舶电气设备独立通过图纸/说明书理解和解释电子系统并排除故障。海船船员专业培训合格证书，电子电气员适任证书
典型工作任务与职业能力:2. 工作领域工作任务职业能力1．操作级电气、电子和控制工程1-1对电气、电子和控制系统的监测1-1-1电气技术和电气机械理论1-1-2基础自动化、自动控制系统和技术1-1-3仪表、警报和监测系统1-1-4电气-液压和电气-气压控制系统1-1-5对电压超过1千千瓦动力系统操作的危险和预防措施的理解1-2对推进器和辅机自动控制系统的监测1-2-1推进器和辅机控制系统的操作准备1-3发电机操作1-3-1接合、负荷分派和发电机转换1-4操作船上计算机及网络系统1-4-1船上计算机网络的构造和应用1-4-2驾驶台、机舱和商务计算机应用1-5使用手动工具、电气和电子测量设备进行故障检查、维护和修理作业 1-5-1船上电气系统操作的安全要求1-5-2船上交流电和直流电系统和设备的构造和操作特点1-5-3电气检测和测量设备的构造和操作1-6使用英语进行书面和口头表达1-6-1足够的英语语言知识以确保电子员能正确使用轮机出版物并完成其职责2．操作级维护和修理2-1维护和修理主推进器和辅机的自动和控制系统 1人员开始操作前的设备和相关系统的安全隔离2设备检测、维护、故障检查和修理的实际知识3电气和电子控制设备的检测、故障检查并恢复运行状态航行设备和内、外部通讯系统的原理和维护程序的知识 2-2维护和修理驾驶台航行设备和船舶通讯系统2-3维护和修理甲板机械和装卸货设备的电气、电子和控制系统2-4维护和修理生活设备的控制和安全系统3．操作级船舶操作控制和船上人员管理3-1组织和管理下属船员3-1-1船上人员管理、组织和培训的知识3-1-2国际航海公约、建议案和相关国家法律的知识3-2确保符合防污染要求3-2-1关于防止海洋环境污染措施的知识3-2-2防污染程序和全部相关设备3-3船上防火、控火和灭火3-3-1组织灭火训练的能力3-3-2发生火灾时应采取的措施，包括货油系统火灾3-4操作救生设备3-4-1艇筏的释放设备和安排、操纵设备包括无线电救生系统、紧急无线电示位标、搜救雷达应答器、救生服和保温设施3-5进行船上急救3-5-1实施无线电医护指导和建议，包括针对可能在船上出现的人身事故或疾病的知识，并在此基础上采取有效措施的能力 六、专业核心课程 序号课程名称主要教学内容与要求技能考核项目与要求1船舶电气磁场基本物理量，铁磁材料，电磁感应，磁路，电磁铁。变压器的结构与原理，三相交流异步电动机的结构及工作原理，单相异步电动机工作原理，同步发电机的结构及原理，直流电机的结构及工作原理；伺服电机、测速发电机、自整角机等工作原理，电力拖动基础，电动机的继电—接触器控制系统，甲板机械的电力拖动控制系统、船舶辅机电力拖动与控制系统、船舶舵机的电力拖动与控制系统。电力推进系统概述及应用，电力推进系统控制方案（包括永磁电机技术、超导电磁推进技术、燃料电池电力推进装置、综合电力推进系统等），电力推进系统的变频调速技术，电力推进系统工作原理，吊舱式电力推进系统。掌握交、直流电机、交流电动机调速与控制，起货机、锚机、舵机等拖动控制系统2船舶机舱自动化船舶电力系统及其继电保护、发电机并车、船舶中压系统、船舶电网、船舶电站配电板、自励恒压装置、轴带发电机及其控制、船舶电站自动化、蓄电池和应急电力系统。熟悉船舶发电机并车及调压原理、轴带发电机及控制、船舶电力系统及其继电保护、船舶中压系统；独立进行船舶发电机冰车操作。3信息技术与通信导航系统掌握船舶通讯系统、Inmarsat卫星通信系统与设备、MF/HFSSB无线电台、VHF无线电台、GMDSS的原理及应用；无线电台、电话、气象传真机等工作原理。掌握综合驾驶台系统、船舶导航雷达、卫星导航系统、船舶自动识别系统、航海陀螺罗经、船用测深仪、计程仪等；以及ARPA的原理及应用。熟悉船内通讯、GMDSS及无线电台、电话、气象传真机、电罗经、自动舵、计程仪、测深仪等仪器的结构及使用维护。熟悉GPS、雷达、ARPA操作，日常维护保养。4船舶管理学习船舶动力装置的主要组成、原理和推进装置的可靠性、经济性及工况管理；各种工作条件下的安全管理和应急操作；学习IOPP公约，IOPP证书，船舶防污染设备的使用与管理;学习船舶备件的管理和安全值班STCW规则等，熟知船舶检验，港口国控制以及ISM规则等。 5电子电气员英语能够熟练阅读和理解船电英文说明书、船舶有关业务资料及港口当局的文件资料。能够用英语顺利地填写轮机日志，能够拟写与船舶电气有关的修理单、物料单、事故报告及信函等。能够听懂并能较顺利地进行与本职工作有关的专业会话。专业英语词汇量、看英文图纸、说明书。 客船服务与管理专业 一、专业名称 客船服务与管理 二、招生对象与学制 1．招生对象：符合客船服务与管理人员身体要求，有一定英语基础的男、女性公民。
学制:2．：两年制 三、培养目标和业务规格
培养目标:1． 本专业培养符合国际和国家海船船员适任标准要求，适应远洋邮船客服需要的德、智、体、美等方面全面发展的技能型初级海乘专门人才。 2．业务规格 1)本专业毕业生应具有热爱祖国，热爱海洋，遵纪守法的基本素质，具有良好的的职业道德和服从、服务意识，有较好的身体素质和心理素质；具有爱岗敬业、能吃苦、服从上级领导的优良品质及团结协作、同舟共济的团队精神；适应航海生活，在国际交往中保持礼仪风范，维护国家尊严。 2)掌握客船服务及管理人员所需的专业知识，专业技能并取得相关证书。 ·较为系统地掌握有关形体礼仪、旅游与酒店管理、涉外服务和管理、公关、和海事法规等方面的专业知识，掌握客船服务及管理人员所需的专业技能。 ·能担任客船上的服务或管理工作，确保客船良好的营运。 ·掌握并保持服务或管理所需要的形体礼仪及良好的服务态度。 ·具有对外交流、管理及进行服务的能力。 ·了解心理学、中外差异、海运法规等相关方面的知识。 3）具有较好的英语听说能力和一定的英语读、写、译能力，能熟练的用英语进行交流和服务。 4)具有中华人民共和国海事局规定基本安全、保安意识和客船船员特殊培训等合格证书。 本专业经过系统的有针对性的理论学习和实践训练，学员考试合格，完成毕业实习并写出毕业实习报告，通过后，可获得海乘专业中等专业学历文凭，输送到国外大型豪华邮轮服务。 四、知识、能力和素质结构 根据培养目标和毕业生的业务规格，结合岗位的具体要求和行业规则，本专业所要求的知识、能力和素质结构由以下几个方面组成。 1．国际公约客船服务与管理人员基本知识和基本技能的要求 客船的服务与管理人员因其工作地点在海上，因此也要遵守国际公约中对船上人员的基本知识和技能的要求。根据国际海事新法规的要求，船上工作人员应具有基本安全培训证书、保安意识培训合格证及客船船员特殊培训合格证，具有海上安全生存的基本知识和基本技能。 2．行业所需要的基本知识 海船船员是一项国际化的职业，具有极强的涉外性，英语是基本的工作语言，因此熟练地掌握和使用英语已成为海船船员应具备的基本的能力和素质要求。本专业从两个方面对学生英语能力进行培养：一是加强基础英语的教学，尤其是听说能力的培养，使学生学习和掌握语言交流的基本技巧，能进行一般的日常生活交流；二是加强专业英语的教学，使学生能看懂英版航海图书资料，能熟练地进行正常的工作交流。 同时，应了解船舶的营运和安全管理、公司的组织和经营、货物运输的组织与管理等方面的知识。 3．人文素质方面的基本要求 作为一名国际化的客船服务或管理人员除了具有良好的职业素养、较高的英语水平和人际关系处理能力外，还应具有较强的责任心和一定的组织能力，具有正确的人生观和价值观，有健康的体魄，爱岗敬业，具有良好的职业道德。 客船服务与管理专业知识、能力和素质分析与相关课程设置表 职业能力专项能力或素质能力要素相关课程设置与测评能力测评综合能力职业人格素质①热爱祖国，爱岗敬业②具有正确的人生观③法制观念强④良好的职业道德⑤健康的身体船员思想道德修养形势、法制讲座及劳动课合格英语应用能力①较强的专业会话能力②对西方国家有一定的了解综合英语英语听力与会话英美国家概况酒店实用英语合格职业能力人际关系处理能力①懂得中西文化的差异，习俗的不同②了解客人的心理需求③进行得体且友好的服务④能正确处理一切突发状况礼仪形体公关概论服务心理学跨文化交际合格管理能力①人员组织及工作协调能力②对本部门业务熟悉③处理服务人员无法处理的突发状况旅游与酒店管理涉外事务管理合格安全服务与管理①了解并会运用相关的法律知识②了解船舶的基本特点及状况旅游法规海事法规邮轮概论合格职业技能符合STCW78/95公约的要求具备相应的技能并获取相应的证书基本安全培训合格证合格保安意识与责任培训合格证合格客船船员特殊培训证书合格 五、主要课程和主要实践（实习）环节 1．军事技能训练 通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。
职业生涯规划:2． 使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。
职业道德与法律:3． 帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法治观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。 4．经济政治与社会 引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。 5．哲学与人生 使学生了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识，提高学生用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力，引导学生进行正确的价值判断和行为选择，形成积极向上的人生态度，为人生的健康发展奠定思想基础。 6．船员思想道德修养
主要内容:：树立科学的人生观和价值观，培养良好的道德品质，建立协调的人际关系，提高船员的礼仪修养，坚持自我修养做高尚人格船员，弘扬集体主义精神，确定崇高的理想和科学信念，做坚定的爱国主义者，增强法制观念和自觉遵纪守法等。
本课程的教学目的是:：通过本课程的教学，帮助和引导学生培养高尚的理想情操和良好的道德品质，树立社会主义价值标准和道德规范，树立马克思主义人生观和价值观，和建设中国特色社会主义的共同理想，增强抵制各种错误思潮和拜金主义，享乐主义，个人主义等腐朽思想侵蚀的能力。对学生进行集体主义、爱国主义、道德与理想、船员职业特点及国内国际法律和遵纪守法教育，并通过自我修养的途径和方法，使学生成为一名符合国际公约国内法规要求又满足客户需要的海上专门人才。

电气自动化设备安装与维修-莱芜技师学院

培养目标:： 培养熟悉电气自动化设备的结构原理，具有一定的电子、计算机控制技术；能够识读、测绘电气线路图纸，熟练运用PLC、变频器、人机界面、工控网络等技术从事自动化设备电气改造、安装、编程、调试与维修的高级技能人才。主要课程： 安全用电、机械与电气识图、CAD、电工基础、电工基本技能、数模电技术、机械知识、电机与变压器、企业供配电技术、电力拖动控制线路安装与维修、常用机床电器控制线路安装与维修、传感器检测技术、PLC控制技术、变频器原理与应用、直流调速技术、单片机控制设备安装与调试、工业控制网络安装与调试等。职业鉴定：
维修电工职业资格证:（高级） 可编程序控制系统设计师职业资格证（选考） 电工特种工种作业证（上岗证） 进网作业许可证（选考）学习年限： 四年（初中）；两年（取得中级职业资格人员）专业说明： 电气自动化设备安装与维修专业为国家示范校重点建设专业、山东省“重点”“百强”专业

一、电气自动化设备安装与维修-莱芜技师学院

培养目标:◆ 培养掌握高级电工电子专业的理论知识，能够熟练使用工具、仪表、仪器，对较复杂的家用电器进行调试、维护、修理、组装及对生产设备进行自动化设计、改造的高级技能型人才。
主要专业课程:◆ 电工基础、电子技术、电机原理与维修、电气测量、电力拖动、企业供电系统及运行、可编程控制技术、单片机原理与接口技术、变频技术、数控技术、传感器原理、微机原理及应用、电子技能训练、高级维修电工综合技能训练。

四、农村电气技术-莱芜技师学院

培养目标:◆ 培养从事农村电气设备安装、调试、使用、维护及管理的高级技能人才(高级工)。
主要专业课程:◆ 电子线路故障诊断与维修、单片机综合应用、PLC 控制电路安装与调试、电子线路仿真与印制板制作、高频电子线 路安装与维修、自动检测与传感器应用、SMT加工、BGA 返修技术等。

八、电气技术应用-莱芜技师学院

培养目标:◆ 本专业培养通用电气技术应用的操作人员。
专业教学主要内容:◆ 电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工、电机与拖动、企业供电、电力电子技术、工厂电气控制设备等。 在校内进行电工电子、电气设备装配与调试综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

3.电气自动化设备安装与维修预备技师班-德州四方职业中等专业学校

就业方向:： 【技术走向】电气及工业机器人维修技师、维修顾问、咨询顾问、技术总监 【管理走向】维修主管、业务经理、售后经理、维修站负责人

7.电气自动化-德州四方职业中等专业学校

免费学习+定向培养+校企合作
就业方向:：京隆科技（苏州）有限公司工作，免学费
职业方向:：半导体测试技术员、工程师、车间管理人员

威海海洋职业学院电气自动化技术专业-威海海洋职业学院

教育类型：高职（大专）
培养对象:：高中毕业生及同等学历者
基本学制:：3年 学习形式：全日制
专业特色:：电气自动化技术是集电力电子、计算机、电机电器、信息与网络控制、机电一体化等诸多技术为一体的综合性较强的专业，就业面极其广泛，毕业生可持续发展性强。专升本可报考电气工程及其自动化、自动化等本科专业。
就业方向:：就业于电气测控、电气工程、智能楼宇工程、生产过程自动化、电气设备应用与维修等行业。可从事智能电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理等工作。
职业资格证:：中高维修电工，可编程控制系统设计师、注册电气工程师等。 咨询电话：0631-7697581 咨询QQ群：

威海海洋职业学院船舶电子电气技术专业-威海海洋职业学院

教育类型：高职（大专）
培养对象:：高中毕业生及同等学历者
基本学制:：3年 学习形式：全日制
专业特色:：船舶电子电气技术是集船舶制造、电子电气、自动化等技术为一体的综合性专业，旨在培养高端船舶、机械、电气等自动化设备设计、制造、检测等岗位的技术型和高层次技能型人才。本专业集专业性与普适性于一体，人才缺口大、就业率高、岗位发展空间大。专升本可报考船舶电子电气工程、轮机工程等本科专业。
就业方向:：就业于电气、船舶、港口、机械等设备系统设计、制造、维护、检测等行业。从事电气技术及自动化设备、船舶电气等电气类设备的设计、研究、开发、调试及管理等工作。
职业资格证:：中高级维修电工、可编程控制系统设计师、船舶电子电气员、注册电气工程师等。 咨询电话：0631-7697581 咨询QQ群：

14、电气自动化技术-山东劳动职业技术学院

培养目标:：本专业面向电气自动化技术领域，培养具备电气自动化设备的安装调试、运行维护和管理营销能力，掌握供配电技术、内外线工程技术、电力拖动控制技术、交直流调速技术、自动检测技术、单片机技术及PLC等技术的高素质技能型专门人才。操作技能达到维修电工高级工水平。
主干课程:：CAD/PROTEL、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术、电力电子变流技术、电机与拖动、C语言程序设计、机械制造技术、电气传动与自动控制、变频调速、自动检测技术、可编程控制器及应用、数控机床故障与维修、高级维修电工技能综合实训、毕业设计、顶岗实习等。

7、电气自动化设备安装与维修-山东劳动职业技术学院

培养目标:：掌握本专业理论和技能，具有较强的电气自动化设备安装、调试与维修能力和PLC应用能力，能够胜任自动控制系统安装、调试等岗位的高素质技能型专门人才。
主干课程:：电路分析、机械制图、电子技术、AutoCAD、Protel、电气传动与自动控制、变频调速、传感器与检测技术、可编程序控制器（PLC）技术、机械制造技术、工业现场总线技术、数控机床故障检测与维修、工控集成综合实训、毕业设计及毕业实习等。

▲15、农业电气化及自动化-山东劳动职业技术学院

培养目标:：培养具备电力系统及其自动化领域专业知识，能运用所学知识和工程实践技能解决实际问题，能在农业生产企业或工矿企业、电力企业、电子信息产业的技术发展系统从事生产过程控制、电气化工程设计、信息化改造、经营管理、设备维护、产品销售等方面工作的高级技能人才。
主干课程:：电工电子技术、计算机应用基础、CAD绘图、MCS-51单片机原理及应用、电力电子变流技术、电力系统工程基础、自动检测技术、计算机网络与综合布线、可编程控制技术、电机与拖动、供配电技术、变电工程设计、配电网自动化、电子工艺及电子测量技术、农业电子技术应用电路、变压器的维护与检修、供配电系统的维护与检修等。

▲11、农业电气化及自动化-山东劳动职业技术学院

培养目标:：培养掌握农业电气化及自动化专业知识，能在农业生产企业或电力企业从事电气设备的安装、调试、维护及产品销售等工作的高级技能人才。专业操作技能达到国家职业技能高级标准。
主干课程:：电工电子技术、计算机应用基础、CAD绘图、MCS-51单片机原理及应用、电力电子变流技术、电力系统工程基础、自动检测技术、可编程控制技术、电机与拖动、供配电技术、农业电子技术应用电路维修、供配电系统的设备维护与检修等。

14、电气自动化技术-山东劳动职业技术学院

培养目标:：本专业面向电气自动化技术领域，培养具备电气自动化设备的安装调试、运行维护和管理营销能力，掌握供配电技术、内外线工程技术、电力拖动控制技术、交直流调速技术、自动检测技术、单片机技术及PLC等技术的高素质技能型专门人才。操作技能达到维修电工高级工水平。
主干课程:：CAD/PROTEL、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术、电力电子变流技术、电机与拖动、C语言程序设计、机械制造技术、电气传动与自动控制、变频调速、自动检测技术、可编程控制器及应用、数控机床故障与维修、高级维修电工技能综合实训、毕业设计、顶岗实习等。

――电气自动化技术专业――-潍坊一职专

培养目标:：培养具有良好的职业道德，能从事电气设备安装调试和自动技术应用、能够胜任电气设备装配检测、机电产品电气系统安装调试、自动化生产线的运行维护等工作的高端技能性型人才。
主干课程:：电子基础、电子线路、工厂电气控制技术、自控原-理及技术、电机与电力拖动、组态监控技术及实训、PLC技术及实训、电工电子技术实训、单片机应用技术与实训、变频器技术应用及实训、电气设备拆装实训、专业技能顶岗实习等。要求毕业生获得电气制图员、电气操作员、维修电工等职业资格证书。
就业方向:：主要从事电气设备和供电系统的运行操作、设备维护、安装和调试等工作。

　　电气自动化技术-山东水利职业学院

培养目标:　　：面向工业自动化领域，培养具有创新精神和较强实践能力，具备一定的基础文化知识和专业理论，掌握较强的职业技能，具有电气设备、自动装置和控制系统安装、调试、维护、维修、管理能力的生产第一线的高素质技能型专门人才。
专业特色及就业:　　：本专业开办于2001年，是我院早的高职专业之一，也是早实行“订单培养、校企共育”的试点专业之一。经过10余年积累，办学实力雄厚。20余名专职专业教师中具有注册电气工程师2人、高级维修电工16人，“双师”特征明显。拥有过程控制、物联网等校内实训场19个，技术先进，完全仿真企业环境。学生在全国大学生电子设计竞赛、水利部职业技能大赛、山东省机电产品设计大赛中屡获佳绩，社会认可度高。

农机使用与维修（电气维修方向）-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标:：掌握电气维修的基础知识和基本技能，能从事电气设备的操作、测试、装配与维修的中高级技能型人才。该专业为涉农专业，按照国家相关政策，入学前两年免2500元学费。
主干课程:：机械制图与电气识图、电工电子技术、仪表与测量、数字电路、电机与变压器、单片机、PLC、变频技术、数控技术、液压传动、高级维修电工技能训练、电力拖动技能训练等。 合作企业：上海通用东岳汽车有限公司、山东永弘机械有限公司、烟台宋和宋科学技术应用工程有限公司、烟台科达电气有限公司烟台力洋船业公司等。 农机使用与维修(机械加工方向)培养目标：培养掌握数控编程、数控加工等方面的专业技术，熟悉普通车床、铣床的加工操作技能。熟练掌握数控车床编程与操作，了解数控铣床、线切割等数控设备的操作与应用。能从事农业机械加工与制造等相关工作的中(高)级技能型人才。主干课程：计算机应用、机械制图、公差配合与测量、金属材料与热处理、电工基础、机床电控与PLC、机制工艺、液压传动、机械基础、数控机床、数控编程、数控加工工艺、数控编程仿真实验、车工基本技能训练、数控车床操作、数控铣床操作、数控线切割技术等。合作企业：东岳汽车、东岳动力总成、斗山工程机械、斗山机床、永宏机械、山汽改、烟台宝钢、冰轮集团、骏辉模具、怡和模具、胜地汽车、艾迪精密、杰瑞石油、鸿安实业、丛林集团、正海集团、首钢集团等多家企业。

电气自动化设备安装与维护（原机电应用技术）-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标:：掌握高级维修电工、机修钳工、电气焊技术的基础知识和基本技能，能够从事机电设备的管理、安装、调试、维修、改装及电气设备的设计和维修的高级技能型人才。
主干课程:：机械制图与公差、机械基础、电工电子技术、仪表与测量、机床电气控制及PLC、单片机、交直流控制技术、电机与变压器、焊接技术、数控技术、维修电工技能训练、机修钳工技能训练等。 合作企业：冰轮集团、上海通用东岳汽车有限公司、上海通用东岳动力总成有限公司、斗山工程机械（中国）有限公司、山东永弘机械有限公司、烟台宋和宋科学技术应用工程有限公司、上海宝信软件股份有限公司山东分公司、烟台力洋船业公司等。

电气自动化设备安装与维护{原机电应用技术（预备技师）}-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标:：培养掌握电气技术、自动化控制技术的专业知识和技能，具有现代电气控制设备的设计与故障诊断、维修、改造及管理能力以及应用现代工控技术能力的高级技能型人才。主要从事大、中型企业电气自动化技术方面的设计、运行、安装、维修和管理等工作。
主干课程:：机械制图、CAD/SW、机械设计基础、电子技术、电力电子技术、交直流调速技术、PLC、单片机、工业组态、传感器与检测技术、电气设备设计及大修工艺、数控机床维修等。 合作企业：上海通用东岳汽车有限公司、上海通用东岳动力总成有限公司、斗山工程机械（中国）有限公司、山东永弘机械有限公司、上海宝信软件股份有限公司山东分公司、烟台宝钢钢管公司、烟台莱山国际机场、烟台市自来水公司等。

电气自动化设备安装与维护（原电气自动化）-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标:：培养掌握应用电子技术、计算机控制技术的专业技能，具有现代电气控制设备的应用与故障诊断、维修、改造及管理能力。主要从事电力工业及大、中型企业电气自动化技术方面的设计、运行、安装、维修和管理等工作的高级技能型人才。
主干课程:：工程制图与CAD、电工电子技术、电机及拖动、电力电子技术、自动控制、单片机、交直流调速系统、工厂供电、计算机控制技术、电气控制及PLC、检测技术及对各种控制器的技能训练等。 合作企业：上海通用东岳汽车有限公司、上海宝信软件、东方电子信息产业集团股份有限公司、信谊电气、烟台恒泰电气设备有限公司、烟台科达电气有限公司等。

电气自动化设备安装与维护（原维修电工）-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标:：掌握维修电工的基本知识与技能，从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高级技能型人才。
主干课程:：工程制图与CAD、电工电子技术、电机与变压器、配电线路安装与维修、数模电路装接调试与维修、电力拖动与机床线路、电力电子技术、电气控制及PLC等。 合作企业：上海通用东岳汽车有限公司、上海宝信软件、东方电子信息产业集团股份有限公司、信谊电气、烟台恒泰电气设备有限公司、烟台科达电气有限公司等。

汽车电器维修（原汽车电气技术） -烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标:：培养掌握汽车电路系统、汽车空调系统、汽车辅助设备等基础知识及装配、调试、维修的中级汽车电气维修人员。
主干课程:：计算机应用技术、汽车结构与拆装、汽车使用与日常维护、汽车电工电子技术应用、汽车电气设备结构与维修、汽车空调检测与维修、汽车使用性能与检测等。 合作企业：烟台宏通机械有限公司、烟台交运集团股份有限公司、裕华汽车服务有限公司、集大运业股份有限公司、烟台天航汽车服务有限公司、东联汽车服务有限公司、华泰汽车有限公司、太古车行汽车服务有限公司、大成汽车服务有限公司、烟台富嘉汽车服务有限公司、鹏翔汽车改装有限公司、烟台大益汽车股份公司等。

电气自动化技术-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标与就业方向:：培养德、智、体、美全面发展，掌握常用电气控制系统及设备的运行维护、电气维修、调试和安装，电子产品的设计、制作与检测，供配电系统的运行与维护技术等专业知识和技能，具备高级以上维修电工国家职业资格，适应从事自动化行业的电气自动控制系统及设备的维护与检修的高端技能型人才。
主干课程:：电路基本分析、数模电技术、电力电子技术、电机与电气控制技术、单片机应用技术、PLC控制技术、自动控制技术、EDA技术、传感器与检测技术、工业组态、工厂供电、电工电子实训、电力拖动实训等。

电气自动化设备安装与维修(原机电应用技术)-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标:：培养具有高级维修电工技能同时具有中级机修钳工和初级电气焊技能的复合型人才。主要学习机床电气控制、PLC、单片机、电机与变压器、AutoCAD、焊接技术、维修电工技能、机修钳工技能等课程，能够从事数控机床、电梯等机电设备的安装、调试、维修、管理及电气设备的设计、改装、维修等工作的中、高级技能型人才。

电气自动化设备安装与维修{原机电应用技术（预备技师）}-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标:：通过学习电气技术、自动化控制技术、CAD/PROTEL、交直流调速技术、PLC、单片机、工业组态、传感器与检测技术、电气设备设计及大修工艺、数控机床维修等专业知识和技能，培养具有现代电气控制设备设计与故障诊断、维修、改造及管理能力以及应用现代工控技术能力的高技能复合型人才，能够胜任大、中型企业电气自动化工程的设计、安装、运行、维修和管理等应用技术工作。

电气自动化设备安装与维修(原电气自动化)-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标:：培养掌握应用电子技术、电机及拖动、自动控制、单片机、交直流调速系统、电气控制及PLC、工厂供配电、计算机控制技术等专业技能，具有现代电气控制设备的应用与故障诊断、维修、改造及管理能力。主要从事电力工业及大、中型企业电气自动化技术方面的设计、运行、安装、维修和管理等工作的高级技能型人才。

电气自动化设备安装与维修(原维修电工)-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标:：培养学生掌握电工电子、电机及电力拖动、PLC、变频器、液压与气动、数控机床维修、传感器与检测、机械制图与电气识图、高级维修电工等知识与技能，能在大中型厂矿企业的生产管理、技术管理和质量管理等岗位从事供配电及电力设备操作、测试、装配与维修维护工作的高级技能型人才。

农机使用与维修(电气维修方向)-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标:：培养学生掌握电工电子、电机及电力拖动、PLC、变频器、液压与气动、数控机床维修、传感器与检测、机械制图与电气识图、高级维修电工等知识与技能，能在大中型厂矿企业的生产管理、技术管理和质量管理等岗位从事供配电及电力设备操作、测试、装配与维修维护工作的中高级技能型人才。

3、电气自动化技术（电气工程）-山东劳动职业技术学院

培养目标:：培养具备电气自动化设备的安装调试、运行维护和管理营销能力，掌握供配电技术、内外线工程技术、电力拖动控制技术、交直流调速技术、自动检测技术、单片机技术及PLC等技术的高素质技能型专门人才。操作技能达到维修电工高级工水平。
主干课程:：语文、数学、英语、物理、电工基础、电子技术、电机与变压器、电工仪表与测量、机械制图、计算机应用基础、CAD/PROTEL、单片机技术、电力电子变流技术、电机与拖动、C语言程序设计、机械制造技术、电气传动与自动控制、变频调速、自动检测技术、可编程控制器及应用、数控机床故障与维修、高级维修电工技能综合实训、毕业设计、顶岗实习等。

8、▲农业电气化及自动化-山东劳动职业技术学院

培养目标:：培养掌握相关专业知识，能在农业生产企业或电力企业、用电管理部门、从事电气设备的安装、调试、维护及产品销售等方面的工作的高级技能人才。
主干课程:：语文、数学、英语、物理、机械与电气识图、电工基础、电子技术、电机与变压器、电工仪表与测量、计算机应用基础、安全用电、电力拖动控制与技能训练、农业电子技术应用电路维修等。

船舶电子电气技术专业-山东海事职业学院

培养适应船舶自动化要求:，掌握现代化船舶电子、电气设备管理的基本知识和技能的应用型船舶电子、电气管理高级船员。STCW公约马尼拉修正案将于2012年1月1日生效，修正案中要求现代化船舶配备电子员，这就为本专业的学生就业提供了前所未有的机遇。 港口与航运管理（与港行系统共建）专业
培养掌握现代港口:、航运和外贸运输企业管理的理论知识及基本技能，熟悉港口、航运和外贸运输的业务流程，适应港口与航运生产、管理第一线需要的高等技术应用性专门人才。也可考取港口物流师、报关员、单证员。

电气自动化技术-山东海事职业学院

培养适应我国现代化建设需要，掌握电气自动化技术、基本理论和基本技能的人才，毕业生从事大型自动化设备的操作、管理与维护工作，面向电气控制系统制造公司，从事自动控制系统的安装、调试以及设计等方面的工作，从事生产管理、质量管理与监督、工艺制作、售后服务工作。

电气自动化技术-枣庄科技职业学院

培养目标:1、：培养从事工业企业电气设备、供电系统、电子线路、自动控制系统的设计、安装、调试和维护、电气设备生产及自动化生产过程的组织、技术管理等方面的高等技术应用型人才。
就业方向:2、：主要在各大中型企业、公司等从事电气控制、自动化设备与系统以及电力拖动系统的设计、安装、调试、运行、维护，供配电系统的设计、安装、调试、维护及安全节电工作，计算机控制系统以及电子产品的软硬件设计开发、调试以及技术改造工作。

2013年青岛飞洋职业技术学院高职统招专业:电气自动化技术专业介绍-青岛飞洋职业技术学院

一、专业方向
培养目标:1、 ：本专业面向石化、工厂制造业、电力、交通、物流、海关等行业培养物联网时代所急需的电气自动化技术人才。毕业生应掌握自动化控制相关的电气、电子技术，具备一定的PLC应用系统开发设计能力，掌握自动化仪表相关的应用技术，能够从事电气设备的安装、调试、维护等工作。
就业岗位:2、：毕业生可去石化、电力、港口、交通、制造业等行业的企事业单位就业，从事电气设备控制系统的管理维护，自动化生产线的安装、维护，工厂供配电运行与维护、电气设备的销售与生产运营等相关的工作。 二、相关考证
考证优势:1、： 目前电气自动化方面的实验实训中心（PLC和自动控制等）实践老师部分来自大型企业，具有高级工程师、工程师和高级技工职称之一，在本专业从业时间长，生产经验丰富，指导实训能力强。实验实训中心除了拥有各种过程控制、PLC、变频器、触摸屏可进行控制的训练外、还拥有电子EDA等实训中心，学生可进行进行电路等的设计、测试。在这样的条件下，经过三年的专业学习，毕业生零距离就业不是梦想，考取一定的从业资格证书比较容易。
证书类型:2、： 中、高级电工证、PLC资格证书中、高级制图员 三、就业前景（方向） 1、行业优势： 我国是制造业大国，汽车、电子、通信设备、机电、船舶、化工等各行业都需要自动化专业技术人才。随着国家以信息化带动工业化战略的推进实施，以及产业升级换代的必然需求，社会对自动化人才的需求也逐步转变为要求既掌握自动化技术、同时又掌握足够的计算机控制和信息化技术的高级复合型人才。自动化高级职业技术人才的社会需求越来越大，就业前景广阔。 2、区域优势 青岛地处沿海发达区域，是山东省经济发展的龙头城市，是中国北方重要的制造业城市，机电、汽车、电子、服装、食品等各行业均需要大量的熟悉自动化生产线操作、自动化设备管理与维护的高级技术人才。青岛市政府于2010年开始大力推进城市物联网建设、物联网产业园区规划建设，物联网的应用重要领域包括智能交通、智能建筑、智能电网等，都需要大量的电气自动化职业技术人才。

8.电气技术应用专业-潍坊职业学院

培养目标:：培养通用电气设施安装、使用、值守和维护的电工。主要面向各行业，从事通用电气设施的安装、使用、值守、维护等工作。在校学习期间，经考核，可获得初、中级维修电工、电子装配工等全国职业资格证书。主要学习电工基础、电子技术基础、电机与拖动基础、企业供电、电力电子技术基础、工厂电气控制设备、可编程序控制器应用、电工仪表、安全用电技术、电工岗位技能实训等课程。
就业方向:：面向设备生产企业的自动化设备的装配、调试、销售和检修，供电系统的安装维护等工作。

电气工程及其自动化-青岛农业大学海都学院

培养目标:：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析等领域工作的品德高尚、基础扎实、实践能力强、社会适应性广、有思想、有个性、有开拓创新精神的高素质应用型人才。
主要课程:：工程制图基础、电路分析、电路分析实验、电子技术、电子技术实验、电机与拖动基础、电机与拖动基础实验、电力电子技术、电力电子技术实验、经典自动控制原理、经典自动控制原理实验、单片机原理与应用、单片机原理与应用实验、可编程控制器原理与应用、可编程控制器原理与应用实验、电子设计自动化（EDA）、电力拖动自动控制系统、电力拖动自动控制系统实验、电子工艺及线路绘图、计算机控制技术、计算机控制技术实验。

1、电气自动化技术（省级特色专业）-山东工业职业学院

专业核心课程:：电工基础、机械基础、模拟电子技术、电机与拖动、工程制图、半导体变流技术、数字电子技术、检测技术、工厂电气设备、工厂供电、自动控制原理与系统、变频器原理与应用等课程。
就业方向:：电力、制药、化工、冶金、机械制造、电气和电子设备制造等大中型企业和事业单位，从事自控系统、供配电系统、电气施工设计、电气设备及自动控制装备销售及售后服务等岗位。

8、电气工程及其自动化-山东英才学院

培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。经过工程师基本能力训练，具备电气工程基础理论与专业知识和技能，能在电力、物流及相关工业领域从事电气设备及其自动控制系统运行管理、产品研发、工程设计与施工、系统集成以及设备检修等工作。
主要课程:：思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、大学英语、体育、计算机文化基础、形势与政策、高等数学、工程数学、大学物理、大学物理实验、电路分析、AutoCAD、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与电力拖动、电器与可编程控制器、计算机网络、微机原理及接口技术、电力电子技术、高级语言程序设计、专业英语。
就业方向:：毕业后可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作，也可从事其他行业中的电气技术工作。主要就业单位有电力公司、电力设计院、电力规划院、电力建设部门、电力生产单位、电气工程研究开发公司和研究院以及具有电气相关专业的院校。

◆电气自动化技术-潍坊科技学院

培养具有电气自动化设备的安装、操作、设计、调试、维护与管理的能力；具有较强的电路识图能力、电工和电子技术操作能力、编制机电产品修理工艺规程及其实施能力、熟练使用电气自动化仪表维修专业设备能力的高级应用型专门人才。主要专业课程：电机及拖动、电力电子技术、自动控制原理及应用、单片机原理与应用、可编程控制器技术、工厂供电技术、电气设计自动化。毕业生主要就业岗位及方向：各类电气自动化应用研究科研院所；各类企业自动化生产线及设备的设计、安装、调试、运行、维修等工作。

◆电气工程及其自动化-潍坊科技学院

培养目标:： 培养具备电气工程及其自动化基础知识和应用能力，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、信息处理、研制开发以及电力电子技术应用等领域工作，具备电气工程及其自动化系统的分析、设计和开发等方面工程实践能力高级工程技术人才。
主要课程:：
主要开设电机与拖动:、自动控制原理、单片机原理及应用、电力系统分析、电气控制及可编程控制器、计算机仿真（MATLAB）、传感器原理、电力拖动自动控制系统、电子设计自动化（EDA）等课程。
就业方向:： 毕业生可从事电气自动化控制、机电产品设计开发、生产制造、机电设备管理与维修等工作，就业主要面向电力公司、电力电气设备公司、机电设备公司、机械制造企业等。 —机械工程学院—◆机械设计制造及其自动化
培养目标:： 培养具备机械设计制造及其自动化基础知识和应用能力，能在工业生产一线从事现代机械制造及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的德、智、体、美等方面全面发展的高级工程技术人才。
主要课程:：
主要开设机械制图:、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、微机原理与接口技术、工程材料与热加工、机械工程控制基础、机床电气控制与PLC、机械制造技术基础等课程。
就业方向:：
学生毕业后:，主要从事机电产品设计开发、生产制造、机电设备管理与维修和经营销售等工作。
培养目标:：
本专业培养具备管理:、理财、金融等方面的知识和能力，接受财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级应用性专门管理人才。
主要课程:：
就业方向:：
学制四年:，授予管理学学士学位。学生毕业后能在各类工商企业、国家机关、事业单位、会计（审计）师事务所、银行等金融机构、商务贸易服务行业等，从事财务管理、财务会计、投资分析咨询、财务规划、科学研究等方面的工作。本专业实用性强，适应工作领域广泛，人才需求大，发展前景广阔。
培养目标:：
主要课程:：
就业方向:：
学制四年:，授予管理学学士学位。学生毕业后能在政府部门、企事业单位及各类社会组织从事人事、劳动工资等日常人事、劳动事务管理，办公室写作及文秘等工作。

【电气工程及其自动化（本科）】-潍坊科技学院

本专业培养具备电气工程及其自动化基础知识和应用能力，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、信息处理、研制开发以及电力电子技术应用等领域工作，具备电气工程及其自动化系统的分析、设计和开发等方面工程实践能力高级工程技术人才。
主要开设电机与拖动:、自动控制原理、单片机原理及应用、电力系统分析、电气控制及可编程控制器、计算机仿真（MATLAB）、传感器原理、电力拖动自动控制系统、电子设计自动化（EDA）等课程。
学制四年:，授予工学学士学位。毕业生可从事电气自动化控制、机电产品设计开发、生产制造、机电设备管理与维修等工作，就业主要面向电力公司、电力电气设备公司、机电设备公司、机械制造企业等。

【电气自动化技术（专科）】-潍坊科技学院

培养具有电气自动化设备的安装、操作、设计、调试、维护与管理的能力；具有较强的电路识图能力、电工和电子技术操作能力、编制机电产品修理工艺规程及其实施能力、熟练使用电气自动化仪表维修专业设备能力的高级应用型专门人才。主要课程：电机及拖动、电力电子技术、自动控制原理及应用、单片机原理与应用、可编程控制器技术、工厂供电技术、电气设计自动化等。毕业生主要就业岗位及方向：各类电气自动化应用研究科研院所；各类企业自动化生产线及设备的设计、安装、调试、运行、维修等工作。 机械工程学院【机械设计制造及其自动化（本科）】 本专业培养具备机械设计制造及其自动化基础知识和应用能力，能在工业生产一线从事现代机械制造及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作的德、智、体、美全面发展的高级工程技术人才。
主要开设机械制图:、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、微机原理与接口技术、工程材料与热加工、机械工程控制基础、机床电气控制与PLC、机械制造技术基础等课程。
学制四年:，授予工学学士学位。学生毕业后，主要从事机电产品设计开发、生产制造、机电设备管理与维修和经营销售等工作。

8、 电气工程及其自动化-山东英才学院

培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。经过工程师基本能力训练，具备电气工程基础理论与专业知识和技能，能在电力、物流及相关工业领域从事电气设备及其自动控制系统运行管理、产品研发、工程设计与施工、系统集成以及设备检修等工作。
主要课程:：思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、大学英语、体育、计算机文化基础、形势与政策、高等数学、工程数学、大学物理、大学物理实验、电路分析、AutoCAD、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与电力拖动、电器与可编程控制器、计算机网络、微机原理及接口技术、电力电子技术、高级语言程序设计、专业英语。
就业方向:：毕业后可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作，也可从事其他行业中的电气技术工作。主要就业单位有电力公司、电力设计院、电力规划院、电力建设部门、电力生产单位、电气工程研究开发公司和研究院以及具有电气相关专业的院校。

3、 电气自动化技术-山东英才学院

培养目标::培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的，具备电气智能化的基本理论和基本知识，受到科学实验的训练，能在电气智能化技术及相关工商企事业单位从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电气智能化高等技术应用型人才。
主要课程::C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理及应用、微机原理与接口技术、单片机原理、监测与转换技术、智能仪器、计算机控制技术、计算机网络、线性代数、工程制图、电工学、数据库原理及应用等。
就业方向::从事工业企业电气自动化系统的安装、调试、检修、技术改造、新技术的应用和技术管理工作；从事配电网及其控制系统的安装、运行、维护、设计等技术与管理工作；从事电气设备与装置的制造、安装、检修、营销和售后服后等技术与管理工作。

电气自动化技术专业-烟台汽车工程职业学院

培养目标:：
主要面向汽车制造业:、机械加工等各类工矿企业和电力行业，培养具备电力系统安装、电气设备安装、变输电系统施工以及工厂电气控制系统性能分析、安装、调试、运行、维护和管理等能力的技术技能型人才。
就业方向:：
初始就业岗位为电工:、自动化设备维修工、设备管理员等；可发展岗位为电力系统施工员、PLC程序设计师、设备主管、电气技术员等；拓展岗位为自动化设备销售员或售后服务主管、变输电工程项目主管等。校企合作企业为上海通用东岳、上汽变速器、LG—浪潮、斗山机械、宝源钢管、大宇造船等。 学生在通用和永弘机械工作
主干课程:： 可编程控制器、单片机应用技术、电机与变频调速技术、电工技术、数字电子、模拟电子、电气CAD制图、工厂供配电技术、自动化流水线等。 师资力量： 本专业现有专业教师12人，全部具有硕士学位。其中副教授以上的教师2人，讲师10人。专业教师中“双师型”教师占90%以上。该专业教学团队共获得国家专利2项、省级以上科研课题2项，在期刊上发表论文10篇，多次指导学生参加省市技能大赛并获奖。 我系教师指导学生参加大赛教师参加国赛获奖
实践环节:：
该专业的实训设备总值约:300余万元，建有电力电子实训室、单片机实训室、传感器与自动检测实训室等15个校内实训室；建立了通用东岳烟台有限公司、上汽变速器、大宇造船等11个校外实训基地，良好的实训实习环境为学生的技能培训和毕业实习提供了有利保障。 学生实训课堂自动化大赛专用实训室

电气自动化技术专业-烟台职业学院

电气自动化技术是现代工业的前沿技术，人才紧缺。本系电气自动化技术专业办学34年，是省级特色专业，专业教师全部为博士硕士高学历，有教授、高级技师、省教学名师、省级精品课程、省级教学团队等，获多项省级教学成果奖和学生国赛省赛大奖。建有国家级自动化实训基地和省级数控技术实训基地、4个国家高级职业资格鉴定站。有电气设备安装与维护、PLC控制系统设计与调试、自动线运行维护等十余个专业实训教室。
培养目标:1．：培养满足生产、技术、管理与服务第一线所需要的，具有电气自动化设备及自动生产线安装、维护、系统集成的工程实践能力和创新能力，具有高级职业技术资格的高素质高级技能型人才。
专业主干课程:2．：电工技术、电子产品安装与测试、电气设备安装与维修、直流传动系统运行与维修、PLC控制系统设计与调试、单片机应用开发、交流伺服系统运行与维修、自动线运行与维修、过程控制系统运行与维修等。
就业方向及岗位:3．：在各类企事业单位从事电气自动化设备及生产线的安装调试、运行维护、维修管理、营销服务，以及电气自动化产品的设计、生产与销售等工作，岗位为设备保全工、生产线运行维护员、设备装配工，可晋升为设备装调师、维修技师、系统设计师、设备管理员、生产调度员、销售工程师、售后技术员、项目经理等。具有高技术、高薪酬、高就业率和低劳动强度的“三高一低”的独特就业优势。历年毕业生供不应求。

港口电气技术（PortElectricalTechnology）-青岛港湾职业技术学院

【本专业为山东省省级特色专业，国家骨干院校重点建设专业，具备完善的实训设施和雄厚的师资力量】
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握必备的港口电气专业知识，遵守行业安全规范，能够熟练使用电工工具、仪表进行以港口电动装卸设备为主的电气设备的使用、维修、保养、安装调试以及电气设备产品的质检和管理，毕业后能在港口从事电气维修工、电动装卸机械司机、变配电所值班员、电气设备安装调试员、质检员和管理员等工作的高端技能型人才。
主干课程:：电工基础、电子技术、电工工艺、电机电气控制的实现与维护、PLC控制系统的应用与维护、变频器应用与维护、港口供电、港口电气控制、单片机应用技术、港口装卸机械基础、液压与气动、电气CAD等。
就业方向:：学制三年，学生毕业后主要从事港口电动装卸机械操作、管理、维修保养、电气安装调试等相关工作。

船舶电气工程技术（ShipElectricEngineeringTechnology）-青岛港湾职业技术学院

【本专业为国家蓝色海洋经济战略重点建设专业――青岛市重点建设专业】
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备船舶电气所必需的基本理论和专业技能，主要在船舶制造、修理及其配套企业从事船舶电气线路设计、绘制、敷设安装，船舶电气设备安装、调试、维修保养等工作的高端技能型人才。
主干课程:：电工基础、电子技术、船舶电工工艺、电机电气控制的实现与维护、PLC控制系统的应用与维护、船舶供配电技术、变频器的应用与维护、船舶电站与电气安全、船舶电气设备与管理工艺、船舶信号与系统、电气CAD、港口电气控制等。
就业方向:：学制三年，学生毕业后主要从事修造船电气线路设计、装配、维修、质检、管理、售后服务以及导航设备安装操作等相关工作。

电气自动化技术（ElectricEngineering＆ElectricAutomation）-青岛港湾职业技术学院

培养目标:：本专业培养面向港口、工厂、企业电气自动化设备的安装、调试、运行、维护、质检和管理人员，培养掌握现代化港口、工厂、企业的电气控制、供配电方面的基础理论和专业知识，具有一定理论水平和较强实践能力，在生产一线从事维修、技术、管理等方面的高端技能型人才。
主干课程:：电工基础、电子技术、电工工艺、电机电气控制的实现与维护、机械基础、PLC控制系统的应用与维护、变频器的应用与维护、机床电气控制、单片机应用技术、电气检测技术、工厂供电、液压与气动、港口电气控制等。
就业方向:：学制三年，学生毕业后主要在港口、工厂、企业等从事现代电气自动化、供配电设备的管理、安装、调试、运行、维修和升级改造等工作。

船舶电子电气技术（MarineElectro-technicalTechnology)-青岛港湾职业技术学院

为适应国际海事组织STCW公约马尼拉修正案新设置的远洋船舶电子员职位，开设船舶电子电气技术专业，以满足目前各大船公司对紧缺人才的需求。
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面协调发展,掌握现代船舶电子电气设备的基本理论知识和管理技能，具有良好职业道德，熟练专业技能，可持续发展能力的符合STCW公约适任标准，具有爱国敬业、履约遵规和创新精神的航海领域船舶电子电气方面的高端技能型人才。
主干课程:：电工基础、电力电子技术、计算机应用基础与网络、PLC及其应用、轮机概论、船舶电机与电力拖动系统、船舶电站及自动化、机舱集中监测与报警、自控基础与主机遥控系统、船舶辅机自动控制系统、船舶通讯系统、船舶航行设备、船舶管理（电气）、船电英语等。
教学模式:：学生取得毕业证书的同时获得国际认证的职业资格证书，学历教育与国际职业资格教育相互融合，所有专业课程全部由从事过实船工作的教师（轮机长、船长、大副、大管轮、电机员等）担任，充分利用校内完备的航海类专业实训教学条件，以“项目训练、实境教学”为载体，按照“学生毕业后在船上怎么干，在学校就怎么学”的模式组织实施教学。
就业方向:：该专业招收符合海船船员身体条件的理科男生，学制三年，学生毕业后主要从事远洋及沿海船舶电子电气设备的管理与维护工作，以及修造船厂、海洋工程等从事船电相关技术管理与服务工作。

3、电气自动化技术-山东英才学院

培养目标::培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的，具备电气智能化的基本理论和基本知识，受到科学实验的训练，能在电气智能化技术及相关工商企事业单位从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电气智能化高等技术应用型人才。
主要课程::C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理及应用、微机原理与接口技术、单片机原理、监测与转换技术、智能仪器、计算机控制技术、计算机网络、线性代数、工程制图、电工学、数据库原理及应用等。
就业方向::从事工业企业电气自动化系统的安装、调试、检修、技术改造、新技术的应用和技术管理工作；从事配电网及其控制系统的安装、运行、维护、设计等技术与管理工作；从事电气设备与装置的制造、安装、检修、营销和售后服后等技术与管理工作。

电气自动化技术-德州职业技术学院

培养目标:● 毕业生可完成内外线工程设计、施工与维护，具备能从事各类机电设备和信息系统的安装、调试、维护、应用和开发，以及PLC改造传统继电器控制系统等基本能力的高素养、高技能人才。
就业方向:● 本专业毕业生适用工作范围包括机械、电子、化工、轻工、建筑楼宇、矿山、冶金、汽车制造、航运等领域的自动控制系统、企业配变电技术及内外线工程的设计、调试与安装维护工作。
主要课程:● 工程制图、计算机应用基础、电路基础、计算机绘图、模拟电子、数字电子、单片机原理及应用、电机与拖动、电气控制与PLC、传感器与自动检测技术、自动控制原理及应用、现代电力电子技术等。

专业名称：电气自动化技术-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标:：培养掌握常用电气控制系统及设备的运行维护、电气维修、调试和安装，电子产品的设计、制作与检测，供配电系统的运行与维护技术等专业知识和技能，具备高级以上维修电工国家职业资格，从事自动化行业的电气自动控制系统及设备维护与检修的高端技能型人才。
就业方向:：主要面向机械制造公司、电气设备销售安装公司、电气自动化设备生产公司、自动化仪表公司、电力公司等，从事电气自动化设备的安装、调试、运行、维护、管理、营销，供配电系统的运行维护等工作。主要就业于中国航天科技集团公司第五一三研究所、东方电子信息产业集团、正海科技集团等单位。
主干课程:：电路基本分析、数模电技术、电力电子技术、电机与电气控制技术、单片机应用技术、PLC控制技术、自动控制技术、EDA技术、传感器与检测技术、工业组态、工厂供电、电工电子实训、电力拖动实训等。

五、电气工程及其自动化专业-山东工商学院

培养目标:：本专业培养具有良好的科学素养和人文素质，有坚实的数理基础，具备电力传动、供电系统和自动控制技术领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识，受到初步的科学研究训练，具有跟踪学习电气工程及其自动化领域新理论、新知识、新技术的能力，能够从事与电气工程领域有关的系统运行、试验分析、科学研究、科技开发、产品设计、技术管理等工作的应用型高级工程技术人才。 本专业以电力传动及其自动化主要方向，培养学生具备以下专业能力：电力拖动、自动控制系统为核心的电气传动技术应用能力；电力电子和PLC为核心的电气控制系统应用能力；供配电技术为核心的强电应用能力,适应供配电系统的设计、运行、维护和管理工作；微控制器为核心的计算机控制系统的应用能力,掌握微控制器应用系统和计算机控制系统的设计、编程、调试、运行和维护的能力。
主要课程:：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、电力电子技术、自动控制系统、可编程控制器及电气控制、供电技术、计算机技术（高级语言程序设计、微机原理及应用、单片机原理及应用等）、信号与系统、自动控制原理、现代控制理论基础。 授予学位：符合毕业要求，电子信息工程专业、电子信息科学与技术专业、电子科学与技术专业、自动化专业、电气工程及自动化专业授予工学学士学位。

电气自动化技术-枣庄职业学院

培养目标:：具有良好的职业道德和专业素养，具有设备电气控制系统和自动化生产线系统的设计、安装、调试、维护维修能力，企业供配电系统的安装调试能力，面向机械、电子、化工、建材、轻工、煤矿、电厂等各类工矿企业从事设备电气系统安装、调试技术员、维修工、质量检测员、自动化生产线调试维修员等岗位工作。经职业发展，可从事车间主任、技术经理、部门经理等管理工作。
核心课程及主要实践环节:：电路基础、电子技术、机电CAD、单片机应用技术、电机与控制技术、传感与检测技术、工厂供配电技术、电机及控制技术、过程控制系统运行与维护、数控机床电气系统维修、工业控制网络及组态技术、自动生产线安装调试与维修、现场总线应用技术、电子实训、电机实训等。

电气自动化设备安装与维修专业(预备技师)-枣庄职业学院

培养目标:：培养具有良好的职业道德和专业素养，具有从事电气设备安装、调试、操作、故障诊断、维修以及能指导他人进行工作或培训一般操作人员的能力，面向机械、电子、化工、建材、轻工、煤矿等各类工矿企业从事电气设备的安装、调试、操作、故障诊断与维修等工作的高级技能人才。
核心课程及主要实践环节:：机械基础、机电CAD、电子技术基础、液压与气动技术、单片机原理及应用、电机与变压器、变频技术及应用、自动检测技术、电力拖动及实训、PLC应用技术、数控机床原理与维修、工业控制网络安装与调试、过程控制设备安装与维修、电气综合实训、现代企业管理等。

电气自动化设备安装与维修-枣庄职业学院

培养目标:：培养具有良好的职业道德和专业素养，具有从事电气设备安装、调试、操作、故障诊断、维修等工作能力，面向机械、电子、化工、建材、轻工、煤矿等各类工矿企业从事电气设备的安装、调试、操作、故障诊断与维修等工作的高级技能人才。
核心课程及主要实践环节:：机械基础、机电CAD、电子技术基础、液压与气动技术、单片机原理及应用、电机与变压器、变频技术及应用、自动检测技术、电力拖动及实训、PLC应用技术、数控机床原理与维修、机电综合实训等。

轮机工程技术、轮机工程技术(轮机管理/船舶电气)双专科：-青岛远洋船员职业学院

身体健康，无残疾；听力正常；身高1.65米及以上，无色盲；双眼裸视4.6(0.4)及以上、且矫正视力均能达4.8(0.6)及以上。其它体检标准参照教育部及中华人民共和国海事局相关规定执行。

船舶电子电气技术专业：-青岛远洋船员职业学院

身体健康，无残疾；听力正常；身高1.65米及以上，无色盲；双眼裸视4.6(0.4)及以上、且矫正视力均能达4.8(0.6)及以上。其它体检标准参照教育部及中华人民共和国海事局相关规定执行。 其他专业： 符合教育部高考体检标准即可报考。 ★收费标准 1、学院按照山东省物价局、财政厅、教育厅规定的标准收取学费及住宿费。 各专业学费均为5000元/学年；住宿费按照物价局审定的标准收取。 2、新生的卧具、校服、教材等费用注册时预收，按实结算。 ★奖、助学金及勤工助学情况 奖学金： （1）国家奖学金（8000元/人） （2）国家励志奖学金（5000元/人） （3）学院综合奖学金（1500元/人、1000元/人、600元/人） （4）院级优秀新生奖和其他专项奖学金 （5）“航海学会”奖学金 （6）“万邦”奖学金（企业奖学金） （7）“泰昌祥”奖学金（企业奖学金） 助学金： （1）国家助学金（4000元/人、3000元/人、2000元/人） （2）“中远助学金”（2500元/人） （3）韦立国际助学金(企业助学金) （4）生源地助学贷款
勤工助学岗位:（6）
职业技能证书培训:★
国家计算机等级证书:◆、计算机技能证书
会计人员从业资格证书:◆

船舶电子电气技术专业-青岛远洋船员职业学院

专业代码：520413 本专业以培养远洋船舶电子电气员为目标，经过培训，在校期间可取得国际海员必备的“熟悉与基本安全培训合格证”、“精通救生艇筏和救助艇培训合格证”以及其他轮机部高级船员必需的培训合格证。为适应企业和社会的需要，学生毕业前可申请参加中华人民共和国海事局组织的“中华人民共和国海船船员适任考试和评估”的全国统一考试，成绩合格者取得中华人民共和国海船船员适任考试成绩合格证明。毕业生满足海事局相关海上实习规定后,即可换发船舶电子电气员适任证书。本专业只招收理科男性考生。学制三年。
就业去向:：中国远洋运输集团总公司各远洋运输公司和国内外航运企业、海事局、海关等企业从事远洋船舶电子电气员工作。 航海技术(航海技术(船舶驾驶/船舶通讯)双专科) 专业代码：520401 本专业以培养掌握驾驶和通信技术的远洋船舶驾驶员为目标，突出驾、通合一和实践技能的培养。成绩合格者，可同时获得航海技术(船舶驾驶/船舶通讯)两个专业专科证书。在校期间经有关培训，取得国际海员必备的《熟悉和基本安全培训合格证》、《精通救生艇筏和救助艇培训合格证书》。为适应企业和社会的需要，学生毕业前可申请参加国家海事局组织的“中华人民共和国海船船员适任考试和评估”的全国统一考试，合格后取得中华人民共和国海船船员适任资格证书。毕业生满足海事局相关海上实习规定后，即可从事远洋船舶驾驶员工作。本专业只招收理科男性考生。学制四年。
就业去向:：中国远洋运输集团总公司各远洋运输公司和国内外航运企业、海事局、海关等企业从事远洋船舶驾驶员工作。

轮机工程(轮机工程技术(轮机管理/船舶电气)双专科)-青岛远洋船员职业学院

专业代码：520405 本专业以培养掌握船舶轮机管理与电子电气管理的复合型远洋船舶轮机员为目标，突出机电合一和实践技能的培养。成绩合格者，可获得轮机工程技术(轮机管理/船舶电气)双专业专科证书。在校期间经有关培训，取得国际海员必备的《熟悉与基本安全培训合格证》、《精通救生艇筏和救助艇培训合格证》。为适应企业和社会的需要，学生毕业前可申请参加中华人民共和国海事局组织的“中华人民共和国海船船员适任考试和评估”的全国统一考试，成绩合格者取得中华人民共和国海船船员适任考试成绩合格证明。毕业生满足海事局相关海上实习规定后,即可换发无限航区3000KW及以上三管轮适任证书。本专业只招收理科男性考生。学制四年。
就业去向:：中国远洋运输集团总公司各远洋运输公司和国内外航运企业、海事局、海关等企业从事远洋船舶轮机员工作。 船舶工程技术专业（船体方向） 专业代码:520406 本专业方向培养具有一定文化科学基础知识和专业知识，能胜任现代化船舶设计、建造和检验工作，掌握船体设计、船舶建造和船体与设备检验技术，具备船舶修造与质量检验、船舶修造企业生产、技术、经济分析和质量管理能力的高级技术应用型人才。为适应企业和社会的需要，学生在校期间可申请参加大学英语四、六级考试、中国船级社焊工考试和CAD绘图员资格考试、劳动与社会保障部计算机技能等级考试、国家非计算机专业计算机水平等级证书考试，取得相应的岗位职业资格证书。学制三年。
就业去向:：毕业生可面向现代化修造船企业从事船舶建造、船体修理及改装业务、修造船安全质量控制与管理、中外航运公司船舶技术监督与管理、船舶检验等工作。 注:此专业第一年在我院市南区福州路分院学习 船舶工程技术专业（船机方向） 专业代码:520406 本专业培养具有一定文化科学基础知识和专业知识，能胜任现代化船机修造和船机检验，掌握船舶柴油机、船舶辅机安装和检测技能，具备船机修造、机械制造工艺及质量检验、船舶修造企业生产、技术、经济分析和质量管理能力的高级技术应用型人才。为适应企业和社会的需要，学生在校期间还可申请参加大学英语四、六级考试、劳动与社会保障部计算机技能等级考试、国家非计算机专业计算机水平等级证书考试、中国船级社焊工考试、CAD绘图员制图考试，取得相应的岗位职业资格证书。学制三年。
就业去向::毕业生可面向现代化修造船企业从事修造船业务、修造船安全质量控制与管理、中外航运公司船机技术监督与管理、船舶检验等工作。 注:此专业第一年在我院市南区福州路分院学习

船舶电子电气技术专业介绍-青岛远洋船员职业学院

本专业以培养远洋船舶电子电气员为目标，经过培训，在校期间可取得国际海员必备的“熟悉与基本安全培训合格证”、“精通救生艇筏和救助艇培训合格证”以及其他轮机部高级船员必需的培训合格证。为适应企业和社会的需要，学生毕业前可申请参加中华人民共和国海事局组织的“中华人民共和国海船船员适任考试和评估”的全国统一考试，成绩合格者取得中华人民共和国海船船员适任考试成绩合格证明。学生通过毕业综合实习及船上一年见习后，即可换发船舶电子员适任证书。本专业只招收文理科男性考生。学制三年。 门 类：交通运输类 专业代码：520413
培养目标:：本专业培养适应航海运输业要求，能掌握船舶电气设备、电子设备（包括电力电子、通讯电子）的工作原理、维护保养的基本方法，掌握控制技术、计算机控制及其网络技术等先进知识，胜任现代船舶各项自动装置的维护和修理任务的、实践能力强的船舶电子电气工程技术人员。 业务能力：本专业学生主要学习电机工程、电力工程方面的基本理论和基本知识，受到识图制图、机械设计、轮机工程检测的基本训练，具有操纵和维修船舶动力装置和对船舶监修、监造的初步能力。
主修课程:：自动控制原理、电机与拖动基础、单片机与接口技术、通讯电子线路、电力电子技术及应用、轮机概论、船舶机舱自动控制系统、船舶电力拖动自动控制系统、船舶电站、船舶局域网络技术及应用、船舶综合驾驶台系统、专业英语、船舶电工工艺和电气测试、船舶电子工艺和电气测试、船舶电气设备维护及检测、设备维护及检测、船舶导航设备维护及检测等。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握船舶动力装置、电器、液压、气动和机电一体化等方面的基础知识； 2．掌握轮机工况检测、轮机系统的保养和维修等基本技术； 3．具有操纵船舶动力装置、船舶监修、监造职责的初步能力； 4．熟悉有关海船运输安全方面的公约和法律法规； 5．了解海洋运输船舶的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有实际工作能力。
就业去向:：中国远洋运输集团各远洋运输公司和国内外航运企业、海事局、船舶检检局、船级社、海关等单位从事远洋船舶电气设计、维护及管理等工作。

1、招生专业：电气自动化技术-青岛港湾职业技术学院

2、招生计划：100人 二、报名及录取 考生需参加夏季高考且总成绩达到山东省本科二批录取低控制线下50分，按理工类专科（高职）批填报志愿，由山东省教育招生考试院根据高考录取原则择优录取并办理专科录取手续。 热忱欢迎山东省广大考生踊跃报考我院。
青岛港湾职业技术学院: 二?一三年七月六日

建筑电气工程技术-山东城市建设职业学院

本专业培养具备建筑电气与建筑弱电工程的设计、施工及管理能力，能适应现代建筑电气工程需要的高端技能型人才。
开设的课程有:《电工技术》《电气控制与可编程控制器（PLC）》《建筑供配电与照明》《建筑电气施工技术》《电气消防技术》《建筑弱电技术》《建筑电气控制技术》《建筑电气施工组织与管理》《综合布线与网络工程》等。
毕业生可在建筑工程公司:、建筑消防工程公司、建筑设计公司从事建筑电气、消防等工程的辅助设计、组织施工、监督检查和管理工作，建筑电气设备的安装、运行控制、调试和维护检修工作，建筑电气、消防等工程项目的投资控制、概算预算等工作。

6、电气自动化技术-山东科技大学

培养目标:：本专业培养具有解决电气工程技术分析和控制技术问题的基本能力，在电工学领域强弱电相结合的电气技术方面从事系统运行、自动控制等方面工作的应用型工程技术人才。
主要课程:：高等数学、英语、电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、检测技术、自动控制原理、计算机高级语言、信号与系统等。

2012年济宁职业技术学院电气自动化技术专业介绍-济宁职业技术学院

　　一、行业背景 　　电气自动化在工厂里应用比较广泛，几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩，现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。 　　二、专业特色 　　电气自动化技术专业是一个宽口径专业，是学校覆盖面和就业领域宽的专业。我院高职电气自动化技术专业自1999年开始招生，《电气控制系统的安装与调试》课程2010年被评为省级精品课程。　电工与电子实训中心、电气控制与PLC控制中心、电工技能鉴定实训中心设备先进，校外实训基地为实习实训提供了充足的保障。近年来，本专业学生在山东省职业院校技能大赛“电气自动化设备组装与调试”项目、山东省机电产品创新设计竞赛、数学建模竞赛、英语竞赛中取得较好的成绩。 　　三、培养目标 　　培养掌握工业电气自动化控制领域基本知识，具有识别电气控制图纸，掌握液压与气动控制、单片机、可编程控制器、变频器、传感器等自动控制及监测系统的设计、装调等核心能力的高端技能人才。 　　四、主干课程 　　机械与电气制图、电工技术、电机控制、可编程控制器应用、传感器与测量、变频器应用、工厂电气控制、机床电气控制、自动化生产线组装与调试、过程控制系统运行与维护。 　　五、就业岗位 　　在企事业单位从事电气自动化控制系统及设备的设计、安装调试、检测、操作运行、维护维修、技术改造、售后服务等岗位。 　　六、职业资格证书 　　维修电工（高级）、可编程序控制系统设计师等。 　　

电气自动化技术-莱芜职业技术学院

电气自动化技术专业于2010年设置并开始招生。该专业《自动检测技术》、《液压气动技术及应用》两门课程被评为省级精品课程，《电力电子技术》等5门课程被评为院级精品课程。 该专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求，坚持以就业为导向，使学生德、智、体、美全面发展，具有团队协作精神和创新、创业能力，面向机械制造、冶金、纺织、化工、环境保护、公共事业等企业，培养掌握电气自动化技术专业基本理论知识和技能，能够从事以工控设备为基础的控制系统和供配电系统的设计、安装、调试、维护维修等工作，具有职业发展生涯的高素质技能型专门人才。 该专业有一支年龄结构合理、学术水平高、事业心强、思想活跃的师资队伍，其中教授2人，副教授11人，讲师20人；近年来发表学术论文60多篇，其中核心期刊上35篇，主编、参编教材9本；承担省级科研课题1项，莱芜市级科研攻关项目2项，院级科研课题17项；获得国家专利13项。 该专业实验实习条件完备，建有电工实训室、电气智能综合实验室、工厂供配电实训室、数控技术实训中心、电气焊实训室、钳工实训室、机电一体化教学做一体实训室、PLC教学做一体实训室、液压与气压传动教学做一体实训室、单片机实验室、传感器实验室等10余个实验、实训室。在特变电工鲁缆公司、泰安泰开电气有限公司、莱芜通力电力电气有限公司等多家企业建立了校外实训基地。 该专业学生在山东省职业院校技能大赛等省级以上技能竞赛中共获一等奖3项、二等奖6项、三等奖4项。学生双证书获取率100%。 该专业学生毕业后主要从事机械制造、冶金、、纺织、电厂、石油、化工食品、制药等行业的仪器仪表控制及自动控制系统的设计、安装、调试、运行、维修维护等工作；数控电气设备的设计、升级、改造工作；中小型企业供电、配电系统施工、维护运行工作；计算机控制设备的应用技术开发、技术引进、技术改造等工作；环境保护、公共事业等单位电气设备的运行、维护等工作。

建筑电气工程技术-莱芜职业技术学院

(一)培养目标 本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求，坚持以就业为导向，培养德、智、体、美等全面发展，具有团队协作精神和创新、创业能力，面向建筑、房地产、物业管理等行业企业，培养掌握建筑电气工程的设计、施工及管理的基本理论知识和技能，能够从事建筑电气工程的设备设计、安装、调试和维护、建筑电气工程的概预算和管理等工作，具有职业发展生涯的高素质技能型专门人才。 (二)职业岗位（群） 建筑电气工程技术员（电气工程师）、建筑电气工程施工员（建造师）、建筑电气工程监理员（监理工程师）、建筑电气工程造价员（造价工程师）、建筑电气工程管理员等。 (三)培养规格 1、基本素质 (1)掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理，了解国家路线、方针和政策，树立正确的世界观、人生观和价值观； (2)具有遵纪守法的观念，良好的思想品德、社会公德和职业道德； (3)具有团结协作、勇于创新精神和良好的人际交往能力； (4)具有良好的计算机应用能力，并取得山东省计算机文化基础证书； (5)具有良好的英语应用能力，能阅读一般性的专业资料，并能用英语进行日常交流。 2、专业技能与知识 (1)掌握建筑电气工程制图、电子技术、DDC控制技术和PLC技术等的基本知识，具备建筑电气工程设计的能力； (2)掌握电工学、电子技术、建筑供电、建筑照明等知识，具备建筑电气的设计、安装、调试和维护能力； (3)掌握建筑电气控制技术、智能建筑法规的基本知识，具备建筑电气工程监督管理的能力； (4)掌握电气安装工程预算和造价的基本知识，具备计算建筑电气工程造价和编制建筑电气工程预算的能力； (5)掌握电气工程施工组织与管理方面的知识，具备编制电气施工组织设计及组织施工、工程管理和协调的能力。
职业资格证书:3、
职业资格:（技能）名称证书等级取得时间计算机计算机文化基础合格证书第一学期普通话普通话等级证书（二级乙等以上）第一学期英 语英语应用能力证书第二学期建筑电气工程技术员至少选一项中级第五学期建筑电气工程施工员中级第五学期建筑电气工程监理员中级第五学期建筑电气工程造价员中级第五学期 （四）工作任务与职业能力分析 工作项目（岗位）工 作 任 务职 业 能 力1.建筑电气技术员1.1建筑电气工程项目图纸设计1.1.1具有建筑电气工程设计能力；1.1.2具有使用相关软件绘制建筑电气工程施工图的能力；1.1.3具有电气部件选型的能力；1.1.4具有解决技术问题的能力1.2技术文件编写与修订1.2.1具有收集查阅资料的能力；1.2.2具有技术文件文字组织能力；1.2.3具有对文件进行合理修订的能力2．建筑电气施工员2.1电气工程安装2.1.1具有识读电气施工图能力；2.1.2具有依据图纸组织指导施工的能力；2.1.3具有熟练运用各种安装设备的能力；2.1.4具有对电气装置进行初步检测的能力2.2电气工程调试2.2.1具有识读电气施工图能力；2.2.2具有了解各种电气设备工作原理的能力；2.2.3具有计算机操作的能力2.3电气工程维护2.3.1具有识读电气施工图能力；2.3.2具有对电气系统故障排查的能力；2.3.3具有对电气系统进行日常维护的能力3．建筑电气监理员3.1监督工程质量和工程技术测试3.1.1具备掌握电气工程质量法规的能力；3.1.2具备掌握电气工程质量规范的能力；3.1.3具备掌握电气工程质量强制标准的能力；3.1.4具备严肃、认真的工作作风4．建筑电气造价员4.1编制施工图预算,工程决算,工程量清单投标.4.1.1具有识读电气施工图能力；4.1.2具有收集查阅资料的能力;具有从事建筑电气工程预算的能力；4.1.3具有编制工程预结算能力;具有工程量清单报价能力；4.1.4具有建筑电气工程预算的审核能力；4.1.5具有使用预算软件的能力；4.1.6具有获得建筑电气造价员证书的能力5．建筑电气管理岗5.1组织管理电气工程的各方面工作5.1.1具有识读电气施工图能力;5.1.2具有识读施工组织进度表的能力；；5.1.3具有施工方案制定能力；5.1.4具有施工部署和现场布置能力；5.1.5具有从事物业管理的能力5.1.6具有建筑电气方面的领导和组织能力 （五）主干课程 建筑构造与识图、AuotoCAD建筑工程绘图、电工基础、电子技术基础、建筑电气消防与公共广播、建筑供配电技术、单片机原理与接口技术、建筑电气安装工程计价、建筑电气控制技术、电气照明技术、智能建筑安全防范系统及应用、智能小区与弱电工程新技术、DDC控制技术与楼宇设备自动控制、PLC技术应用、综合布线系统、电梯技术等。

3、电气自动化技术（山东省示范专业）-山东工业职业学院

专业名称：电气自动化技术（被山东省教育厅命名为山东省示范专业） 专业代码:580202
培养目标:：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，既具有较高的文化知识、电气工程及其自动化专业知识，又具有较强专业技能的高级技术应用性专门人才。 专业核心能力：具有工业企业电气设备、供电系统、自动控制系统、电子线路的设计、安装、调试和维护的能力；具有较强的生产组织管理能力；具有一定的营销管理知识与继续学习和适应职业岗位的能力。
主干课程:：电工基础、机械基础、模拟电子技术、电机与拖动、工程制图、半导体变流技术、数字电子技术、检测技术、工厂电气设备、工厂供电、可编程序控制器、自动控制原理与系统、单片机原理与应用、变频器原理与应用。
学制和学分:：专业基准学制为三年。修满150学分方可毕业。
就业方向:：主要就业于大型企业中的自控系统、供配电系统、电气施工设计、电气设备及自动控制装备销售及售后服务等岗位，主要担任电气技术及自动控制技术类生产、管理工作，从事自动控制系统运行、维护、安装与调试的技术人员；企业供配电管理及电气设备管理、维护的技术人员等。主要从事工业企业电气设备的设计、安装、调试、运行和维修；从事供电系统运行与设备维修。
证书:：本专业可获取山东省高职高专英语合格、高职高专计算机合格、维修电工技能等级。

建筑电气工程技术专业-威海职业学院

一、人才培养对象及学制
培养对象:：高中毕业生及同等学历者
学制:：三年，低应修170.5学分 二、人才培养目标及规格 （一）人才培养目标
本专业培养德:、智、体、美全面发展的，具有一定的建筑电气工程技术专业知识，掌握常用的建筑电气设计、施工、安装、调试技能，具有从事施工方案制定、质量评定、施工组织及管理、建筑电气设计能力的工程技术专业人才。 （二）人才培养规格
专业能力:1. （1）掌握建筑供配电、电气照明、给排水电气控制、楼宇智能化的知识； （2）掌握建筑电气制图标准和绘图方法； （3）具有识读和绘制建筑电气施工图的能力，能进行图纸会审、向工人进行图纸交底； （4）具有一定的设计能力，能熟练地应用计算机进行辅助绘图与设计； （5）掌握一般工程的构造方法、施工程序、施工工艺、质量标准及评定方法； （6）掌握施工组织设计，工程预算的编制方法； （7）能合理地制定施工方案、编制施工进度； （8）具有正确使用建筑工程定额，规范编制预、决算书的能力； （9）具有一定的工程项目管理能力； （10）具有工厂供配电系统的设计安装与运行维护能力； （11）具有智能电子系统设计、调试与维修能力。 2.社会能力 （1）具有良好的思想政治素质、社会公德和职业道德； （2）能自觉遵守行业法规和职业规范； （3）具有开拓创新、团结合作和严谨务实的工作作风； （4）具有较强的口头表达能力和人际沟通能力； （5）具有企业管理的基本知识和质量意识； （6）具有良好的环保意识。 3.方法能力 （1）具有自主学习和拓展能力； （2）具备获取分析使用信息的能力； （3）具备对知识的抽象、概括及判断能力； （4）具有科学分析和解决问题的能力。
学生毕业时应获得的证书:4.
计算机应用能力证书:（1）；

电气自动化技术专业-威海职业学院

专业介绍 电气自动化技术专业 开设于2004年，国家重点建设专业、省级特色专业、学院优势专业，学院优秀教学团队。现有国家级精品课程1门，省级精品课程2门，校级精品课程4门，创新并实践了“任务驱动，实境育人”的人才培养模式，设有富士康订单培养专班，设立富士康、东兴电子等奖学、助学金。建有电工技术、PLC等实验实训室20个，华东数控、北洋电气等校外实习基地18个。学生就业率达99.5%以上，为社会培养了大量电气自动化技术专业高端技能型人才。
培养目标: 培养具有设备电气控制系统的设计、安装、调试、维护维修能力；具有对设备电气控制系统的自动化改造能力；具有自动化生产线系统组装调试、维护维修能力的高端技能型专门人才。
主干课程: 电工电子技术、电机检修与控制、工厂电气控制技术、传感器检测与仪表、运动控制系统调试与维护、自动化生产线组装与维护、工厂供配电技术、可编程控制器技术及应用、单片机原理及应用、工业控制网络及组态技术实践等。
就业方向:
主要面向制造业:，从事电气设备的维修维护工作，经过3-5年岗位锻炼，能够独立从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理、设备销售等工作。 学生荣誉奖项 山东省机电创新大赛一等奖、二等奖； “亚龙杯”自动生产线安装与调试大赛获全国三等奖； 全国大学生机械创新设计大赛二等奖。

船舶电气工程技术专业-威海职业学院

培养目标:：学院质量工程重点建设专业。培养具备船舶电气控制系统设计、电气设备安装与调试、工艺管理等方面知识与技能的高端应用型专门人才。
主干课程:：变流与变频应用技术、单片机应用技术、可编程序控制器应用技术、船舶电站、船舶电力拖动等。
就业方向:：船舶修造企业从事船舶供配电、船舶电力拖动、船舶电气自动控制等系统的安装、调试、维护工作。

电气工程及其自动化专业 -曲阜师范大学杏坛学院

专业代码：080601 一、培养目标
本专业培养德:、智、体、美全面发展，掌握电工理论、电子学、控制理论、电气工程基础、高电压技术，电力系统运行与控制、信息和通信技术以及计算机应用等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识，具备一定人文社会和经济管理能力，能在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制 http://baike.***/view/7078737.htm、电气工程、电力电子技术 http://baike.***/view/19220.htm、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等部门从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高素质应用型技术人才。 学生毕业时具备的专业知识和能力是：系统地掌握电机与电器、电力工程、微电子技术、电力电子技术、自动控制和计算机控制、计算机软件与硬件原理与技术、电气电子元件与系统、系统工程与控制技术等基本理论和专业知识；具有解决电气工程技术与控制技术方面问题的基本能力；学生毕业后能够在工业、企业、科研院所或高等学校从事电气工程领域的工程设计、运行控制、试验分析、科学研究、技术开发和管理工作。 二、主要课程 电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电气工程概论、微机原理与接口技术、信号与系统、电力电子技术、单片机原理与应用、工厂供电、电力系统分析、电力系统继电保护、电气控制与PLC、传感器与检测技术、发电厂及变电站的二次回路、工业企业供电等理论课程。还有电路、电子技术基础、电机学、微机原理与接口技术、自动控制理论、单片机原理、电气控制技术、电力系统分析、电力系统继电保护等课程的实验以及电路综合实习、课程设计、生产实习、毕业实习与毕业设计（论文）等实践环节。总共2432学时。 三、就业前景 本专业毕业生是工业与电气工程领域中宽口径、复合型高级工程技术人才。学生毕业后的就业去向是到电业局、设计院、研究所、工程局、质量技术监督部门、工矿企业等部门和单位从事有关的工业过程控制、电力运行管理与控制、运动控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、软件开发、经济管理等方面的工作。

2012年淄博职业学院电气自动化技术专业介绍-淄博职业学院

专业介绍：淄博职业学院电气自动化技术专业是国家示范性高等职业院校中央财政支持的重点建设专业，是山东省高等学校品牌专业。专业培养以PLC技术应用能力培养为主线，掌握电气自动化技术专业的基本理论知识，具备维修电工（中级及以上）岗位操作能力，面向淄博市及周边地区化工、医药、建材、装备制造业及其相关产业，能胜任电气控制系统及设备的安装、调试、运行、维护以及管理工作的高端技能型人才。
课程体系:：分为人文素养课程、职业能力课程、职业拓展课程三大板块。
主要课程有:：电工电子技术、工厂供配电技术、可编程序控制器、电机控制技术、单片机应用技术、传感器与测量技术、C语言程序设计、电气制图、电子产品制作、选修课程、专业实习等。
优势与特色:： 专业师资力量雄厚。电气自动化技术专业教学团队被评为国家级教学团队。电气自动化技术专业拥有1名国家级教学名师(二级教授)，2名山东省职业技术能手，2名专业带头人，6名骨干教师；其中教授4名，副教授6名，博士后1名，硕士16名。聘请了20名企业一线技术人员担任兼职教师，专兼职教师比例达到1∶1；“双师”素质教师比例达100%，建立了一支“素质优良、结构优化、专兼结合、优势互补”的“双师结构”专业教学团队。同时聘请省内外电气自动化行业权威担任专业建设指导委员会顾问。 教学成果显著。电气自动化技术专业构建了以能力为本位的工作过程系统化的课程体系。建成了2门国家级精品课程、7门省级精品课程和2门院级精品课程；1项国家教学成果二等奖。
人才培养质量不断提升:，学生参加全国电子设计大赛等获国家一等奖两项和20余项山东省技能大赛一等奖，连续三年学生就业率达到100%，社会满意率97%以上。 专业教学设施先进。电气自动化技术专业实训基地集教学、培训、技能鉴定、技术研发与生产于一体，是国家信息产业部授权的“CEAC国家信息化培训认证中心”，淄博市中级/高级维修电工技能人才培训鉴定基地。其中，电工电子及自动化技术实训基地被评为中央财政支持的职业教育实训基地。先后与富士康科技集团、青岛海尔股份有限公司、青岛海信电器股份有限公司等国内知名企业等60余家企业建立了校外实训基地，多途径、多角度提升学生的实践能力。 社会服务广泛。电气自动化技术专业还面向社会、企业开展维修电工资格认证考试培训、员工培训等服务工作，在淄博市电气行业中享有很高的声誉。
就业面向:： 电气自动化技术专业市场需求大，就业形势好。连续几年就业率达到100%，并出现供不应求的情况，目前2012届毕业生已经全部被富士康科技集团、青岛海信集团、山东开泰实业有限公司等企业提前录用。本专业毕业生以综合素质高、专业知识面广、沟通及学习能力强，获得用人单位的一致好评
主要就业岗位范围:：主要面向电气控制设备及控制系统的应用开发、技术服务岗位；企业电气设备的安装、调试、运行、维护岗位；变电所值班、检修、维护岗位；可编程序控制设备及自动化生产线维护与维修等相关岗位工作领域。

滨州职业学院电气自动化技术-滨州职业学院

培养目标::主要面向机械制造与加工、化工、纺织等行业，在生产、服务一线能从事机电设备和自动化系统的安装、调试、维护、维修、技术改造以及生产管理等工作的高级技能型专门人才。
主要课程::机械图样的识读与绘制、机械基础、电气识图与CAD技术、电路分析与测量、工业电子技术基础、常用电机控制与调速技术、自动控制原理、PLC编程与应用技术、单片机应用技术、传感器及自动检测技术、自动化仪表、集散系统与现场总线技术、维修电工、自动生产线的安装调试与维修。
就业岗位::初级岗位为维修电工、设备管理员、配电工等；可发展岗位为设备主管、电气技术员、工程项目主管等；拓展岗位为电气设备销售员、电气设备质检员、售后服务主管等。校企合作企业为山东魏桥铝电有限公司、山东中海化工集团有限公司等。

2013年济南职业学院电气自动化技术-济南职业学院

培养目标:：本专业培养具备电气技术、电子技术、计算机技术、电力拖动、工厂供电、自动控制等方面的基础知识和专业技能，能在工业企业从事运动控制系统、计算机测控系统、数控系统的设计、运行、安装调试、维护和管理等工作的高级技术应用性人才。
主要课程:：高等数学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、可编程控制器PLC应用、微机接口技术、电子线路CAD、电力电子与调速系统、微机测控技术、数控技术、计算机网络。 专业技能：具备电路分析的基本能力；具备单片机、PLC在数据采集、实时监控、企业技术改造等方面的应用能力；具备电气、电子产品生产现场的工艺实施能力；具有电气设备及系统的安装、运行、调试、维护能力；具有电子装置设计、施工、维护和技术应用的能力。
就业岗位群:：面向机械、电子等行业从事机电产品的开发、制作；面向各类企事业单位从事自动化设备的安装、调试、管理、技术改造；本专业适合自主创业，承接单片机和PLC工程开发的技术工作。可获得的技能证书：国家英语三级以上证书；国家计算机二级证书；济南技能鉴定中心高级维修电工证书；劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心单片机C（汇编）语言程序设计师证书及可编程控制器程序设计证书。

◆船舶电子电气技术（理/文）-山东交通职业学院

船舶电子电气技术专业是为适应国际海事组织对船舶电机员的需求而开设的航海类专业，是我院的热门新兴专业，是海军定向直招士官试点专业。 本专业继承和创新了航海类专业的优势，以国际化的船员标准为依据，通过国际化的师资队伍和国际通用的教学设备和设施，培养面向国际航运企业的高素质现代船员为目标。 本专业具有一支能适应教学、管理需要的“双师结构”教学团队，其中副教授以上职称6人，轮机长3人，船舶电机员2人，均具有船上实践经验的双师素质教师达到90%，教学团队结构合理，能够很好的完成专业培训和教学工作。 本专业校内建有融教学、社会服务、船员适任评估考试等功能于一体的国际化式电机及拖动实训室、PLC实训室、轮机模拟器实训室等7个实训室。校外在12家知名航运企业建立了实践教学基地，能较好满足学生实训、社会培训和海军士官培养的要求。 专业要求：本专业只招收男生、英语语种考生。要求：身体健康，无残疾；听力正常；无色盲及色弱；双眼裸视4.8及以上、身高1.65米及以上。肝炎病原携带者或乙型肝炎表面抗原阳性者，不能报考。

二十四、电气自动化技术-山东电子职业技术学院

主干课程:：电工电子技术、工程制图与AutoCAD、机械基础、C语言程序设计、电机与电气控制、PLC应用技术、单片机应用技术、自动控制原理、电力电子变流技术、自动检测与转换技术、供配电技术、机电设备维修技术等。

2014年烟台汽车工程职业学院电气自动化技术专业-烟台汽车工程职业学院

培养目标:：
主要面向汽车制造业:、机械加工等各类工矿企业和电力行业，培养具备电力系统安装、电气设备安装、变输电系统施工以及工厂电气控制系统性能分析、安装、调试、运行、维护和管理等能力的技术技能型人才。
就业方向:：
初始就业岗位为电工:、自动化设备维修工、设备管理员等；可发展岗位为电力系统施工员、PLC程序设计师、设备主管、电气技术员等；拓展岗位为自动化设备销售员或售后服务主管、变输电工程项目主管等。校企合作企业为上海通用东岳、上汽变速器、LG—浪潮、斗山机械、宝源钢管、大宇造船等。 学生在通用和永弘机械工作
主干课程:： 可编程控制器、单片机应用技术、电机与变频调速技术、电工技术、数字电子、模拟电子、电气CAD制图、工厂供配电技术、自动化流水线等。 师资力量： 本专业现有专业教师12人，全部具有硕士学位。其中副教授以上的教师2人，讲师10人。专业教师中“双师型”教师占90%以上。该专业教学团队共获得国家专利2项、省级以上科研课题2项，在期刊上发表论文10篇，多次指导学生参加省市技能大赛并获奖。 我系教师指导学生参加大赛 教师参加国赛获奖
实践环节:：
该专业的实训设备总值约:300余万元，建有电力电子实训室、单片机实训室、传感器与自动检测实训室等15个校内实训室；建立了通用东岳烟台有限公司、上汽变速器、大宇造船等11个校外实训基地，良好的实训实习环境为学生的技能培训和毕业实习提供了有利保障。
学生实训课堂:自动化大赛专用实训室

2008年哈尔滨工业大学（威海）电气工程及其自动化-哈尔滨工业大学（威海）

专业培养方向: 该专业具有强弱电结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，计算机技术与控制技术、通信技术相结合的特点，主要面向现代化生产及建筑领域中的电气工程及自动化技术，培养从事电机、电器、电力系统、工业自动化、建筑电气和建筑智能化领域的信息处理、实验分析、研制开发、工程设计与施工、系统集成及经济管理工作的具有宽广的知识面和较强适应能力的复合型高级工程技术人才。
主要专业课程: 电路、电子技术基础、电机学、自动控制原理、高级语言程序设计、计算机组成技术、电力电子技术、信号与系统、单片机原理及接口技术、计算机网络技术、计算机控制技术等。
就业方向: 该专业毕业生主要到国家科研院所、大中型企业、国家机关、高等院校、建筑设计研究院、建筑智能化系统集成商、中外及合资公司等单位工作。

济宁职业技术学院电气自动化技术-济宁职业技术学院

培养目标:【】培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事电气工程设计、系统分析、系统运行维护等方面的高技能人才。
就业岗位:【】从事电气设备设计、制造、安装调试、检测、运行与维护等方面技术与管理工作。
主干课程:【】电路原理、电机与拖动、机床电气控制、自动控制原理、传感器原理与应用、单片机技术、计算机控制技术、微机原理与应用、工厂供电等。
职业资格证书:【】维修电工（中、高级）、AUTOCAD、PROTLE等。(编辑：系统管理员)

青岛理工大学电气工程及其自动化（本科）-青岛理工大学

培养目标:⊙：本专业培养具有扎实的数理基础，较好的外语运用能力和较强的动手能力，具有工程意识和创新精神，能够从事电气工程、工业自动化及计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级技术人才。
主干课程:⊙：电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动、工厂设备电气控制、电力系统分析、电力系统继电保护、工厂供电、电气工程、PLC控制技术、计算机控制技术等方面的知识，强调强、弱电结合，强、弱电并重以及电子设备、信息系统的硬件设计和计算机应用、电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。
就业方向:⊙：进入电气工程与自动化领域的国内外大公司、设计院、研究所、发电厂、供变电公司、国家机关和企事业单位，从事自动控制系统、自动化装置和电气工程的设计、运行和研究、运营管理以及应用计算机进行辅助设计、制造、监控和管理等工作。

青岛农业大学电气工程及其自动化-青岛农业大学

电气工程及其自动化：工学类，代码080601。 一、培养目标 培养学生掌握现代传播理论和技能，可进行多种媒体信息采写和编辑创作，适于从事科技传播、影视节目编导制作、多媒体制作、网站建设与管理以及广告策划制作等工作。胜任各级政府、技术推广部门，电视、网络等新闻媒体，出版机构、广告公司，文化教育及相关企事业单位宣传及管理工作。 二、主要成果 近几年共发表论文118篇，主编教材7部，主持完成省级课题6项，完成横向研究课题7项，科研经费总额达600余万元。 三、主干课程 高等数学、大学英语、电路理论、电磁场、电子技术、电机与拖动基础、电力电子技术、控制理论、自动控制系统、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机等）、可编程控制器原理与应用、运动控制、过程控制、电力系统分析、电力系统继电保护。培养目标：培养学生系统掌握专业理论知识，能够从事自动控制系统及电气工程系统的系统设计、研制开发、试验分析、系统运行、系统维护改进等方面技术工作及相关领域的经济管理工作。 四、办学条件 现有教师24名，其中教授3人，副教授5人，讲师12人，高级实验师2人，实验师2人，博士学位5人，在读博士6人，硕士学位24人。建有综合实验中心，拥有电工技术、电子技术、电机拖动、工程测试及传感器技术、单片机原理与应用、微机原理与接口技术、电力电子技术、过程控制技术、运动控制技术、西门子PLC和三菱PLC、电子设计自动化实验室、电力系统继电保护及液压技术实验室，建立了电机绕组绕制实训室、电子组装工艺实训室。仪器设备800余台套，价值680余万元。并与青岛市相关知名企业建立了稳定的合作关系。 更多详见机电学院网 http://jdgcxy.***.cn/

青岛农业大学农业电气化-青岛农业大学

农业电气化与自动化：工学类，代码080901。 一、培养目标
培养目标:：培养学生具备电力系统与自动化方面基本理论知识，掌握电力工程、自动控制和计算机技术，可从事地方电力系统及自动化、生产过程电气自动化及应用电子信息技术有关的设计、研究和管理工作。 二、主要成果 近5年教师承担省部级以上项目10余项，科研项目经费700万元，专利9项，在核心期刊发表论文140余篇。学生在各类竞赛中获省级竞赛一等奖9项、二等奖16项、三等奖9项，省、校级优秀学士论文12项，主持校级大学生创新立项11项，国家级大学生创新立项4项。 三、主干课程 高等数学、大学英语、电路理论、电磁场、电子技术、电机与拖动基础、电力电子技术、经典自动控制理论、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机等）、可编程控制器原理与应用、电子设计自动化（EDA）、电子工艺及线路绘图等课程等。 四、办学条件 现有专业教师27人，其中教授6名，副教授7名，博士学位10人，硕士生导师13人。建有电工电子基础实验平台、应用实验平台、实训平台及创新平台等17个实验室，拥有各种设备2000余台，总值600余万元。校内外教学实习基地12个。所在学院拥有农业电气化与自动化硕士点。 更多详见机电学院网 http://jdgcxy.***.cn/

9、电气工程及其自动化-山东英才学院

培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。经过工程师基本能力训练，具备电气工程基础理论与专业知识和技能，能在电力、物流及相关工业领域从事电气设备及其自动控制系统运行管理、产品研发、工程设计与施工、系统集成以及设备检修等工作。
主要课程:：思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、大学英语、体育、计算机文化基础、形势与政策、高等数学、工程数学、大学物理、大学物理实验、电路分析、AutoCAD、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与电力拖动、电器与可编程控制器、计算机网络、微机原理及接口技术、电力电子技术、高级语言程序设计、专业英语。
就业方向:：毕业后可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作，也可从事其他行业中的电气技术工作。主要就业单位有电力公司、电力设计院、电力规划院、电力建设部门、电力生产单位、电气工程研究开发公司和研究院以及具有电气相关专业的院校。

（3）电气自动化技术-山东英才学院

培养目标:
培养适应社会生产:、建设、管理、服务一线需要的，具备电气智能化的基本理论和基本知识，受到科学实验的训练，能在电气智能化技术及相关工商企事业单位从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电气智能化高等技术应用型人才。
主要开设课程: C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理及应用、微机原理与接口技术、单片机原理、监测与转换技术、智能仪器、计算机控制技术、计算机网络、线性代数、工程制图、电工学、数据库原理及应用等。
就业方向: 从事工业企业电气自动化系统的安装、调试、检修、技术改造、新技术的应用和技术管理工作；从事配电网及其控制系统的安装、运行、维护、设计等技术与管理工作；从事电气设备与装置的制造、安装、检修、营销和售后服后等技术与管理工作。

? 电气工程及其自动化-曲阜师范大学

博士点：控制论 硕士点：控制科学与工程、控制工程
学科优势:：本专业拥有电工技术、电力电子、电力系统自动化及继电保护、DSP技术、系统仿真、自动控制等设备先进的实验室以及新能源技术研究所等一批教学实验和科研基地，专业实验条件优越；该专业学生多次获得省级以上科技竞赛与学科竞赛奖励。产学研结合突出。毕业生一次就业率达到95%，研究生考取率为50%左右。
就业方向:：电力公司、电网公司、设计院、电气制造业、新能源企业、大中专院校及企事业单位等。继续攻读研究生。

船舶电子电气技术-青岛远洋船员职业学院

本专业以培养远洋船舶电子电气员为目标，经过培训，在校期间可取得国际海员必备的“熟悉与基本安全培训合格证”、“精通救生艇筏和救助艇培训合格证”以及其他轮机部高级船员必需的培训合格证。为适应企业和社会的需要，学生毕业前可申请参加中华人民共和国海事局组织的“中华人民共和国海船船员适任考试和评估”的全国统一考试，成绩合格者取得中华人民共和国海船船员适任考试成绩合格证明。学生通过毕业综合实习及船上一年见习后，即可换发船舶电子员适任证书。本专业只招收文理科男性考生。学制三年。 门 类：交通运输类 专业代码：520413
培养目标:：本专业培养适应航海运输业要求，能掌握船舶电气设备、电子设备（包括电力电子、通讯电子）的工作原理、维护保养的基本方法，掌握控制技术、计算机控制及其网络技术等先进知识，胜任现代船舶各项自动装置的维护和修理任务的、实践能力强的船舶电子电气工程技术人员。 业务能力：本专业学生主要学习电机工程、电力工程方面的基本理论和基本知识，受到识图制图、机械设计、轮机工程检测的基本训练，具有操纵和维修船舶动力装置和对船舶监修、监造的初步能力。
主修课程:：自动控制原理、电机与拖动基础、单片机与接口技术、通讯电子线路、电力电子技术及应用、轮机概论、船舶机舱自动控制系统、船舶电力拖动自动控制系统、船舶电站、船舶局域网络技术及应用、船舶综合驾驶台系统、专业英语、船舶电工工艺和电气测试、船舶电子工艺和电气测试、船舶电气设备维护及检测、设备维护及检测、船舶导航设备维护及检测等。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握船舶动力装置、电器、液压、气动和机电一体化等方面的基础知识； 2．掌握轮机工况检测、轮机系统的保养和维修等基本技术； 3．具有操纵船舶动力装置、船舶监修、监造职责的初步能力； 4．熟悉有关海船运输安全方面的公约和法律法规； 5．了解海洋运输船舶的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有实际工作能力。
就业去向:：中国远洋运输集团各远洋运输公司和国内外航运企业、海事局、船舶检检局、船级社、海关等单位从事远洋船舶电气设计、维护及管理等工作。

电气自动化技术专业-东营职业学院

培养目标:：培养从事电气设备、自动化生产线以及楼宇自动化设备的设计、安装、调试、运行、维护以及销售管理等工作，具有良好的职业道德、精湛的专业技能的技术技能型人才。
核心课程:：电工技术、电子技术、工程制图、电机与电气控制、单片机技术、可编程控制器、传感器技术、单片机接口与编程、电子电路微机设计、自动控制技术、电力电子技术、工厂供配电、自动化生产线安装与调试、楼宇智能化系统安装与调试等。 实习的要求。
就业面向:。面向电气设备设计、安装、维修、操作和销售等岗位，从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、仪器仪表安装、故障处理行维护、电气设备的制造、运行维护、营销和售后服务等工作。

9、电气自动化设备安装与维修-山东劳动职业技术学院

培养目标:：培养掌握本专业理论和技能，具有较强的电气自动化设备安装、调试与维修能力和PLC应用能力，能够胜任自动控制系统安装、调试等岗位的高素质技能型专门人才。
主干课程:：电路分析、机械制图、电子技术、AutoCAD、Protel、电气传动与自动控制、变频调速、传感器与检测技术、可编程序控制器（PLC）技术、机械制造技术、工业现场总线技术、数控机床故障检测与维修、工控集成综合实训、毕业设计及毕业实习等。

12、▲农业电气化及自动化-山东劳动职业技术学院

培养目标:：培养具备电力系统及其自动化领域专业知识，能在农业生产企业或工矿企业、电力企业、电子信息产业的技术发展系统从事生产过程控制、电气化工程设计、信息化改造、经营管理、设备维护、产品销售等方面工作的高级技能人才。
主干课程:：电工电子技术、计算机应用基础、CAD绘图、MCS-51单片机原理及应用、电力电子变流技术、电力系统工程基础、自动检测技术、计算机网络与综合布线、可编程控制技术、电机与拖动、供配电技术、变电工程设计、配电网自动化、电子工艺及电子测量技术、农业电子技术应用电路、变压器的维护与检修、供配电系统的维护与检修等。

10、▲农业电气化及自动化-山东劳动职业技术学院

培养目标:：培养能在农业生产企业或电力企业从事电气设备的安装、调试、维护及产品销售等工作的高技能人才。
主干课程:：电工电子技术、计算机应用基础、CAD绘图、MCS-51单片机原理及应用、电力电子变流技术、电力系统工程基础、自动检测技术、可编程控制技术、电机与拖动、供配电技术、农业电子技术应用电路维修、供配电系统的设备维护与检修等。

●（080601）电气工程及其自动化-山东大学

本专业培养适应我国社会主义市场经济需要的，德、智、体全面发展，能从事电力系统及其自动化领域的运行、安装、检修、管理等技术工作的高层次工程技术人才，也可到其他行业从事电气自动化领域的技术开发工作。
主要课程:：计算机C语言、电力电子技术、自动控制原理、电力拖动自动控制系统、电力系统继电保护、计算机控制技术

电气自动化设备安装与维修(维修电工方向)-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养学生掌握电工电子:、电机及电力拖动、PLC、变频器、液压与气动、数控机床维修、传感器与检测、机械制图与电气识图、高级维修电工等知识与技能，能在大中型厂矿企业的生产管理、技术管理和质量管理等岗位从事供配电及电力设备操作、测试、装配与维修维护工作的高素质技能型人才。

电气工程及其自动化-齐鲁工业大学

电路、电子技术、电力电子学、计算机控制、自动控制理论、现代控制理论、工业过程测量与控制、电气控制与PLC、模糊控制

电气自动化设备安装与维修（维修电工）-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养学生掌握电工电子:、电机及电力拖动、PLC、变频器、液压与气动、数控机床维修、传感器与检测、机械制图与电气识图、高级维修电工等知识与技能，能在大中型厂矿企业的生产管理、技术管理和质量管理等岗位从事供配电及电力设备操作、测试、装配与维修维护工作的高素质技能型人才。 机械制图与公差、机械基础、电工电子技术、仪表与测量、机床电气控制及PLC、单片机、交直流控制技术、电机与变压器、焊接技术、数控技术、维修电工技能训练、机修钳工技能训练等。

二、电气自动化技术-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标:【】培养掌握现代工业控制系统、机电技术应用、供配电技术、智能技术等电气自动化行业必备现代知识,能够胜任设备电气控制系统的维护、维修及技术改造，自动化生产线的组装、调试、维护、设计等岗位，具备高级以上维修电工国家职业资格，服务于山东省，特别是山东半岛蓝色经济区自动化行业一线的生产和管理的宽口径、高端技术技能型人才。
主干课程:【】电机与电气控制技术、单片机应用技术、PLC控制技术、工业组态、传感器与检测技术、工厂供配电技术、自动化生产线安装与检修等。

10.电气自动化技术:-枣庄职业学院

培养目标:：具有良好的职业道德和专业素养，具有设备电气控制系统和自动化生产线系统的设计、安装、调试、维护维修能力，企业供配电系统的安装调试能力，面向机械、电子、化工、建材、轻工、煤矿、电厂等各类工矿企业从事设备电气系统安装、调试技术员、维修工、质量检测员、自动化生产线调试维修员等岗位工作。经职业发展，可从事车间主任、技术经理、部门经理等管理工作。
核心课程及主要实践环节:：电路基础、电子技术、机电CAD、单片机应用技术、电机与控制技术、传感与检测技术、工厂供配电技术、电机及控制技术、过程控制系统运行与维护、数控机床电气系统维修、工业控制网络及组态技术、自动生产线安装调试与维修、现场总线应用技术、电子实训、电机实训等。

国家级特色专业：建筑学、土木工程、电气工程及其自动化、环境设计；-山东建筑大学

省级品牌特色专业::城乡规划、建筑环境与能源应用工程、工程管理、给排水科学与工程、工程造价、能源与动力工程、机械工程、材料科学与工程、工业设计、计算机科学与技术、法学。 三、济南走读生政策 学校2015年继续面向济南户籍考生招收走读生200人，其中文史类40人，理工类160人。济南走读生计划属于国家统招计划，本科二批次，单独学校招生代码，达到夏季高考本科控制线的济南户籍考生均有资格报考。走读生在校期间，由学校统一管理，与其他录取新生待遇相同。 四、考生入校后，辅修专业和调整专业情况 1．考生入校后，按照我校有关规定，在学有余力的情况下，可以在第二学期开始申请修读双专业、双学位（辅修专业），在规定的时间内完成两个专业培养方案规定的学分，毕业时可以获得记载两个专业学习经历的毕业证书和两个学位证书(修读的两个专业属于同一学科门类的，获得一个学位证书)。 2．按学校规定，考生入校学习一年后，可根据第一学年的成绩及志愿，至少5%的学生有机会重新选择专业（有特殊要求的专业除外）。 五、定向招生计划情况 为支持西部建设和新疆发展，学校与新疆石油管理局、喀什地区人社局签订定向招生协议，面向全疆招收定向生22人，其中文史类8人，理工类14人，属本科二批次。 六、奖学金政策 为奖励先进、鞭策后进，鼓励学生树立远大理想，端正学习态度，刻苦学习，积极实践，全面提升综合素质，助推成长成才，我校在严格执行国家及省政府奖助学金相关政策的基础上，积极联系社会资源，为学生争取各类社会奖助学金。主要类型如下： （1）国家奖学金：8000元/年； （2）国家励志奖学金:5000元/年； （3）国家助学金：一档2000元/人·年，二档3000元/人·年，三档：4000元/人·年； （4）山东省政府奖学金：6000元/年； （5）优秀新生入学奖学金：一等10000元/人，二等5000元/人，三等2000元/人； （6）学校奖学金：学校每年设立优秀学生一、二等奖学金、单项奖学金，获奖学生比例达到在校生的18%。部分学院还设立学院奖学金。 （7）企业奖学金：学校每年设有“山东万斯达集团优秀特困生奖学金”、“济南四建集团优秀学生及优秀特困生奖学金”、“曲阜中联优秀学生奖学金”、“青岛建设集团优秀学生奖学金”、“山东三箭奖学金”、“同心·光彩奖学金”、“扬帆工程奖学金”、“烟建奖学金”、“‘众成’奖学金”、“鲁能慈善助学金”、“‘东城’奖学金”、“济南建安奖学金”等，总额超过100万元。目前，学校正在积极与更多企业联系合作，开展共建活动，并在全校或特定专业设立专项奖助学金。 七、资助贫困家庭学生政策 按照上级有关政策规定，我校建立了“资困﹒励志﹒强能”立体帮困育人体系，综合运用“奖、贷、勤、助、补、绿色通道”等资助措施，按照“助学贷款保学费、助学金保生活、奖学金和勤工助学促发展”的方针，为家庭经济困难学生制定“分层资助、因人施助”的个性化资助方案，确保每一个贫困家庭学生得到合理、有效的资助，为家庭经济困难学生提供全方位经济资助，促进学生的全面发展、持续发展。 面对家庭经济困难的新生，学校会在寄发录取通知书的时候，发放国家资助政策简介，并在入学报到时设立绿色通道，不让任何学生因经济困难而辍学。 八、学生就业情况 学校一贯高度重视学生就业工作，紧紧围绕“以人才培养为根本，以服务区域经济和社会发展为己任，全面落实一把手工程，完善以二级学院为主体的就业工作机制，以提高学生核心竞争力和市场建设为重点，健全就业指导服务体系，促进毕业生充分就业、高质量就业”的就业工作思路，通过构建“质量工程体系”、“就业市场体系”、“就业指导服务体系”、“创业教育实践体系”、“质量跟踪反馈体系”五大体系，积极做好人才培养和学生就业工作。近五年来，我校获“全国建设人才培养工作先进单位”、“山东省高校毕业生就业工作先进集体”、“山东省大学生创业教育示范院校”等荣誉称号，毕业生一次就业率连续九年均保持在90%以上，学校毕业生就业率一直在全省高校中名列前茅。 九、校园周 学校将于6月22日-6月28日实施校园周活动，届时各院部、图书馆、教学楼、实验室将向社会，欢迎考生及家长莅临参观咨询。

电气工程（085207） -山东理工大学

农村与区域发展（095110） 农业信息化（095112） 农业科技组织与服务（095111） 食品加工与安全 （095113） 2．报名条件 2012年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）；在职业学校从事2年以上教学工作并具有一定科研能力的在职教师，或在省、市（地）、县级职教教研室（研究所）从事3年以上教研工作的研究人员。 职业学校指中等职业学校和高等职业学校。中等职业学校包括普通中专、中专、职业高中、技工学校等；高等职业学校包括专科层次的职业大学、职业技术学院和高等专科学校。符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。
培养方式:3．
学制:3年。实行在职不离岗的培养方式，其中课程学习主要利用假期或周末集中授课，其余时间回原单位结合职业教育特点进行教学实践活动。研究生在校学习时间累计不得少于1年，撰写学位论文时间不得少于1年。完成相关专业硕士研究生培养方案规定课程的学习，作为第一作者有公开发表的学术成果（必须山东理工大学为第一单位）、取得学分且通过论文答辩者，由山东理工大学颁发国务院学位委员会统一制作的专业学位硕士证书。 4．报名办法及资格审查 1）采取网上报名与现场确认相结合的方式。报名考生于6月23日—7月11日访问中国学位与研究生教育信息网（以下简称“学位网”，http://www.***），登录在职人员攻读硕士专业学位管理信息平台（以下简称“信息平台”，考生登录入口：http://www.***/zzlk）， 按信息平台说明和要求注册、上传本人近期电子照片、完成网上报名，网上缴纳报名考试费，生成并打印《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》。 考生于7月12日—15日持本人第二代居民身份证（港澳台身份证件、华侨身份证或外籍护照）、满足报考条件的高学历、学位证书以及《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》等材料，到各省学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，核验并确认报名信息，并现场打印系统自动生成的《2015年在职人员攻读硕士专业学位报名登记表》并由考生本人签字确认。报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。 考生可于10月15日后登录信息平台下载准考证。 （2）资格审查。全国联考成绩发布后，达到我校复试要求的考生登录信息平台，下载本人的《2015年在职人员攻读硕士专业学位资格审查表》（以下简称“资格审查表”），由考生所在单位人事部门（或档案管理部门）对其所填写的内容进行审查确认，填写推荐意见，并在其照片和推荐意见上加盖公章。考生在复试阶段持资格审查表、有效身份证件原件及复印件、满足报考条件的高学历、学位证书原件及复印件、学历认证报告等到我校进行资格审查。不符合报名条件或提供虚假信息的考生，我校不予录取，责任由考生及所在单位负责。 5．考试科目 职业学校教师在职攻读硕士学位考试科目为政治理论、硕士学位研究生入学资格考试（GCT）、专业考试和相关测试。其中GCT考试是由国家统一组织命题的全国联考，考试时间为10月25日8:30-11:30，考试成绩一次有效，考试大纲为《硕士学位研究生入学资格考试指南》（科学技术文献出版社）；政治理论、专业考试和相关测试在复试期间进行，政治理论、专业考试（参考书目见附录1）由我校组织命题阅卷，相关测试以面试为主，着重考核考生从事职业学校教师工作的潜在素质、岗位经历和业绩。 6．录取 职业学校教师在职攻读硕士专业学位录取工作由我校自行组织，录取分数线由我校根据国务院学位办指导精神及报考实际情况自行划定，择优录取。
培养费:7．
培养费每人每学年:7000-8000元，共计21000-24000元，具体收费标准请咨询相关学院(联系电话见附录3)。
课程考试成绩管理:（5）。我校组织在册申请人的课程考试，并将成绩录入（导入）信息平台，供申请人查阅。
课程学习和考试:3．
课程考试:（3）：基础外语须参加同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试，考试的语种为英语；已列为学科综合国家统一考试的学科专业需参加学科综合水平全国统一考试。其它须与我校同学科、专业全日制研究生同时、同卷进行。

A9 电气工程及其自动化 春季高考 四 4500 40 40 06机电一体化-青岛农业大学

B0 植物保护 春季高考 四 4500 40 40 01农林果蔬 　 ?专科批中外合作办学(文理)合计 　 　 　 200 200 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

电气自动化设备安装与维修-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标:【】培养掌握具有高级维修电工的知识与技能，能在大中型厂矿企业的生产管理、技术管理和质量管理等岗位从事供配电及电力设备操作、测试、装配与维修维护工作的高素质技能型人才。
主干课程:【】机械制图与公差、机械基础、电工电子技术、仪表与测量、机床电气控制及PLC、单片机、交直流控制技术、电机与变压器、焊接技术、数控技术、维修电工技能训练、机修钳工技能训练等。

电气自动化技术-东营职业学院

培养目标:：本专业主要面向电气设备安装、操作、维修等岗位，培养能从事电气设备、自动化生产线以及楼宇自动化设备的设计、安装、调试、运行、维护以及销售管理等工作，具有良好的职业道德、精湛的专业技能、较强的竞争能力和可持续发展能力的高素质高技能专门人才。
核心课程:：单片机技术、可编程控制器、传感器技术、自动控制系统、电力电子技术、工厂供配电、自动化生产线安装与调试、楼宇智能化系统安装与调试等。
就业面向:：该专业是强电和弱电、计算机技术与电气控制技术交叉渗透的综合型学科。本专业学生毕业后可在石油装备、化工、设备制造等现代化企业从事电气设备、自动化控制设备的安装、调试、运行、维修、维护及机电技术管理和施工管理等工作。

电气自动化技术-济宁职业技术学院

就业岗位:【】在企事业等单位从事电气自动化控制系统及设备的设计、安装调试、检测、操作运行、维护维修、技术改造、售后服务等工作。
主干课程:【】机械与电气制图、电工技术、电机控制、可编程控制器应用、传感器与测量、变频器应用、工厂电气控制、机床电气控制、自动化生产线组装与调试、过程控制系统运行与维护。

电气自动化技术专业简介-日照职业技术学院

电气自动化技术开设于2009年，现有专任教师10名，教授1名，副教授1名，讲师5名，校内兼职教师多名。建设了功能完善的校内外实训条件，本专业拥有10个校内实训室、4个校内生产性实训车间，校内实训设备总值超过1800万人民币，生均设备总值超过万元，校内实训基地设备先进、功能齐全，融教学、科研、生产、社会培训、技能考核等功能于一体。与日照海大自动化科技有限公司、浙江亚龙科技集团等企业深入合作，共同制定电气自动化专业人才培养方案和课程标准，合作开发实训项目。专业积极推进教学改革实践与研究，省级精品课程4门、教指委优秀课程1门；发表核心期刊论文20多篇，出版教材10部。学生技能大赛国家级三等奖1项，省级多项。本专业培养德、智、体全面发展，从事工厂电气控制系统的设计、安装、调试和运行维护；机电设备的电气维修；供配电系统的安装和维护；单片机、PLC产品的开发与应用等工作。在工厂电气控制系统的设计、安装、调试、运行维护方面有较强的业务能力。要求学生在校期间，必须考取“中级维修电工”和“高级维修电工”，选考“中级制图员”和计算机等级证书。

04电气工程及其自动化 理工 本三批 4年 140人 10000元/年-青岛农业大学

招生代号：7685 （专二批） 专业 科类 层次 学制 计划 收费标准

03电气自动化技术 理工 专二批 3年 60人 7000元/年-青岛农业大学

电气工程及其自动化-青岛理工大学琴岛学院

主干课程:【】可编程控制器、变频器技术及应用、电机学、电力电子技术、工厂供电、计算机控制技术、传感器与检测技术、现代控制理论、过程控制，交直流调速、电力系统继电保护等。
培养目标和适用岗位:【】培养具有扎实的数理基础，较好的外语运用能力和较强的动手能力，具有工程意识和创新精神，能够从事电气工程、工业自动化及计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级技术人才。毕业生主要进入电气工程与自动化领域、设计院、研究所、发电厂、供变电公司、国家机关和企事业单位，从事自动控制系统、自动化装置和电气工程的设计、运行和研究、运营管理以及应用计算机进行辅助设计、制造、监控和管理等工作。

　　电气自动化技术-山东师范大学历山学院

　　电气自动化技术专业应用领域宽广，对经济和社会发展具有广泛影响和巨大贡献，也是新能源和战略新兴产业的基础学科。本专业培养掌握电气自动化的基本理论知识，着重培养面向新能源、电力、医药、高端装备等相关产业的实践操作能力，能够胜任电气控制系统及设备的安装、调试、运行、维护以及管理工作的应用型高级技能人才。 学校有PLC实训中心、电工实训中心、电力拖动实训中心、汽车维护与维修实训中心、数控机床实训中心，变频器生产车间和热泵生产车间等校内实训中心和多个校外实训基地，为学生提供了充裕的实习机会。随着中国经济由“***”向“中国创造”转型升级，需要大批精通电气自动化技术的专业人才。该专业就业前景好，待遇高。　　 热能动力设备与应用　　热能动力设备与应用专业面向电厂、市政供暖、新能源开发、制冷空调设备等行业培养应用型高级技术人才。学生毕业后具备较强的专业应用能力，对热能动力设备安装、调试、运行、管理具有一定的实践经验。学生可专升本，还有机会考取名校研究生，就业面广、竞争力强、薪酬丰厚。 　　本专业的学科带头人为全国制冷专家王红斌教授，还聘请多位国内知名学者为兼职教授。该专业教学实训条件优越，包括“全国首座微排放校园”和校办工厂禄禧新能源公司，禄禧新能源公司具有国际领先的太阳能空调技术、冷热电联供技术，产品畅销欧美等三十多个国家,为学生提供充裕的实习机会。

9、电气自动化技术-山东化工职业学院

文科考生有：

电气工程及其自动化-枣庄学院

学历：本科
学制:：四年 学位：工学学士
培养目标:：电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科，培养德智体美全面发展，适应地方经济社会发展需要，具有良好的人文素养、外语应用能力和计算机应用能力，具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力的复合型工程科技人才，是通识教育基础上的宽口径专业。
培养特色:：学生主要学习电路、电磁场、电子技术、计算机技术、信号分析与处理、电机学和自动控制等方面的基础理论、电气工程领域的专业知识和专业技能。本专业的特点是强电与弱电相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。本专业学生接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方面的基本训练，掌握解决电气工程领域中的规划、设计、系统分析与运行及控制问题的基本能力。
主要课程:：电气工程导论、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、工程电磁场、信号与系统、自动控制理论、电机学、电力电子技术、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、高电压与绝缘技术、电力系统继电保护。
就业方向:：毕业后能在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作。

电气自动化技术-济宁学院

培养目标:：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识，具备工厂供配电技术、自动控制技术、设备管理与维护、工厂电气设计、安装调试的基本理论和技能，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，能从事工业企业自动化设备和控制系统运行、维护、安装、调试及管理的高素质技能型专门人才。
就业方向:：毕业生可在电力、航空、机械、汽车、轻工、石化等行业从事常规设备及数控设备的电气安装、调试、运行和维护及产品销售和售后服务；从事建筑供配电系统的设计与施工，楼宇自动化设备的安装、运行及维护等工作。

电气工程及其自动化-济宁学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，系统掌握电气设备应用、电力系统运行和控制、电气自动化等方面知识和技能，能在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的高素质应用型人才。
就业方向:：可从事发电、供配电、工矿电气自动化、电气设备、电机及电力拖动等方面的设计、研发、试验与系统运行分析、信息处理、设备制造和技术管理等工作。 化学
培养目标:：本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养，具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，适应素质教育要求和基础教育发展需要的高素质专业化化学教师。
就业方向:：毕业生可在中小学、教育行政管理部门从事化学教学、教育研究及管理等工作。

Ø电气工程及其自动化（工学类）-曲阜师范大学

博士点：运筹学与控制论 硕士点：控制科学与工程一级学科硕士学位授权点、电气工程硕士专业学位授权点 专业优势：设有新能源技术研究所等科研基地，拥有电工技术、电力电子、电力系统自动化及继电保护、DSP技术、系统仿真、自动控制等实验室，形成了理工结合、以工为主的学科建设特色。
就业方向:：发电公司、电网公司、电力设计院、电气制造业、新能源企业、大中专院校等；考取硕士研究生。

2017年青岛远洋船员职业学院船舶电子电气技术专业简介-青岛远洋船员职业学院

本专业以培养远洋船舶电子电气员为目标，经过培训，在校期间可取得国际海员必备的“熟悉与基本安全培训合格证”、“精通救生艇筏和救助艇培训合格证”以及其他轮机部高级船员必需的培训合格证。为适应企业和社会的需要，学生毕业前可申请参加中华人民共和国海事局组织的“中华人民共和国海船船员适任考试和评估”的全国统一考试，成绩合格者取得中华人民共和国海船船员适任考试成绩合格证明。学生通过毕业综合实习及船上一年见习后，即可换发船舶电子员适任证书。本专业只招收文理科男性考生。学制三年。 门类：水上运输类 专业代码：600303
培养目标:：本专业培养适应航海运输业要求，能掌握船舶电气设备、电子设备（包括电力电子、通讯电子）的工作原理、维护保养的基本方法，掌握控制技术、计算机控制及其网络技术等先进知识，胜任现代船舶各项自动装置的维护和修理任务的、实践能力强的船舶电子电气工程技术人员。 业务能力：本专业学生主要学习电机工程、电力工程方面的基本理论和基本知识，受到识图制图、机械设计、轮机工程检测的基本训练，具有操纵和维修船舶动力装置和对船舶监修、监造的初步能力。
主修课程:：自动控制原理、电机与拖动基础、单片机与接口技术、通讯电子线路、电力电子技术及应用、轮机概论、船舶机舱自动控制系统、船舶电力拖动自动控制系统、船舶电站、船舶局域网络技术及应用、船舶综合驾驶台系统、专业英语、船舶电工工艺和电气测试、船舶电子工艺和电气测试、船舶电气设备维护及检测、设备维护及检测、船舶导航设备维护及检测等。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握船舶动力装置、电器、液压、气动和机电一体化等方面的基础知识； 2．掌握轮机工况检测、轮机系统的保养和维修等基本技术； 3．具有操纵船舶动力装置、船舶监修、监造职责的初步能力； 4．熟悉有关海船运输安全方面的公约和法律法规； 5．了解海洋运输船舶的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有实际工作能力。
就业去向:：中国远洋运输集团各远洋运输公司和国内外航运企业、海事局、船舶检检局、船级社、海关等单位从事远洋船舶电气设计、维护及管理等工作。

2.电气工程及其自动化-青岛理工大学琴岛学院

主干课程:【】 电机学、工厂供电、可编程控制器、电力电子技术、微机原理与应用、计算机控制技术、传感器与检测技术、现代控制理论、过程控制技术，交直流调速系统、电力系统分析、电力系统继电保护。
培养目标和适用岗位:【】
培养具有扎实的数理基础:，较好的外语运用能力和较强的电气工程设计及实践动手能力和团队合作能力的，具有较强的工程意识和创新精神，能够从事电气工程、工业自动化及计算机技术应用等领域工作的高素质应用型人才。毕业生主要进入电气工程与自动化领域、设计院、研究所、发电厂、供变电公司、国家机关和企事业单位，从事自动控制系统、自动化装置和电气工程的设计、运行和研究、运营管理以及应用计算机进行辅助设计、制造、监控和管理等工作。

船舶电气工程技术专业（院级重点专业）-烟台职业学院

培养目标:1、：本专业重点培养从事电气设备的安装、调试、检验、运行管理、营销、维修和升级改造等工作所需的高素质高级技能型人才，毕业生可在船舶、机电等行业企业担任船舶电气设计员、船舶电气检验员、电气主管、机电设备管理员等。
专业主干课程:2、：电工技术、电子技术、电机与电力拖动、微机原理、可编程控制器（PLC）、电气照明技术、船舶概论、现代检测技术、船舶电气设备及系统、船舶辅机电气控制系统、船舶设备安全与管理、航海仪器、船舶通信与导航、微机控制系统等课程。
毕业生可获得:CAD设计、维修电工、钳工、船舶电工等专业技能证书。
就业方向及岗位:3、：毕业生不仅能够在船舶制造和航运企业从事船舶电气设备的设计、改造、船舶电气设备的安装、调试、维修、船舶电气设备运行及技术管理、船舶自动控制系统的操作及管理等工作，而且也可在企事业单位从事电气设备的设计、操作、安装维修、运行管理等工作。该专业就业面广，一直被人才市场列为受欢迎的专业之一，随着山东半岛蓝色经济区建设和我国船舶、海洋工程装备制造业以及航运业的迅猛发展，该专业毕业生的就业前景将更加广阔。

电气自动化技术专业――学院重点专业-烟台职业学院

1、专业介绍：电气自动化技术是由电力传动、自动检测、自动控制、计算机控制等技术集成的先进技术，在现代科学技术发展中发挥着先行军的作用，多年来一直被人才市场列为受欢迎的专业之一。我院电气自动化技术专业始建于1978年，是学院重点专业和特色专业。本专业遵循以就业为导向、以满足社会需求为宗旨的现代职业教育理念，培养学生良好的职业品质、实事求是的科学态度，乐于实践的动手能力、分析解决问题的能力、积极合作的团队精神。本专业建立的国家级电工电子与自动化技术实训基地，具有完善的各类现代自动化控制设备，还与企业合作建立了多家校外实训基地，为学生实践技能的提高提供了可靠的保障。拥有院级教学团队、院级专业带头人、3门省级精品课程、3门院级精品课程，学生多次在省级技能大赛中获奖。
培养目标:2、：培养生产、建设、服务第一线所需要的，具有良好理论基础和较强操作技能及可持续发展能力，熟悉常用电气设备的工作原理，具有较强的电气自动化设备及自动控制系统的安装、调试、运行、维护、系统集成的工程能力，具有高级职业技术资格及从业资格的高素质技能型人才。
专业主干课程:3、：电工与电子技术、电子产品安装调试与故障诊断、电子线路制作与测试、电气设备安装运行与维修、直流传动系统安装调试与维护、交流伺服系统运行与维护、PLC控制系统设计安装与调试、单片机应用开发、自动生产线运行与维护、过程控制系统运行与维护等。
就业方向及岗位:4、：本专业毕业生可从事企业各类电气自动化设备的操作、安装、维修、管理、营销以及自动生产线控制系统的安装、调试、运行、维护、维修工作，也可从事电气自动化产品的设计、生产和产品销售工作。电气自动化专业人才需求量很大，毕业生具有广阔的就业市场及良好的发展前景。本专业与烟台蓝德空调有限公司、烟台鲁宝钢管有限公司、烟台东源变压器有限公司等大型企业建立了长期的校企合作关系，为毕业生优质就业奠定了坚实的基础，多年来毕业生就业率高达98%以上。

建筑电气工程技术510土建2035-威海职业学院

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电气工程系（DepartmentofElectricalEngineering）-青岛港湾职业技术学院

（咨询电话：0532-81735051）

电气自动化-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标:【】培养掌握电气控制技术、供配电技术、电气化铁道技术等知识，具有设备电气控制系统维护维修及技术改造能力、自动化生产线的安调与维护能力、铁道电气化系统运行维护与改造能力，面向设计院、企事业单位等部门，能够从事设备电气控制系统的维护及技术改造，自动化生产线的安调与维护，铁道电气化系统运行维护与改造等工作的高素质技术技能人才。
主干课程:【】电机驱动与调速技术、单片机测控系统设计与调试、PLC与组态控制系统设计、企业供电系统设计与维护、自动化生产线安装与检修、电气化铁道接触网技术、高级维修电工综合实训。

电气自动化技术:-枣庄职业学院

培养目标:：具有良好的职业道德和专业素养，具有设备电气控制系统和自动化生产线系统的设计、安装、调试、维护维修能力，企业供配电系统的安装调试能力，面向机械、电子、化工、建材、轻工、煤矿、电厂等各类工矿企业从事设备电气系统安装、调试技术员、维修工、质量检测员、自动化生产线调试维修员等岗位工作。经职业发展，可从事车间主任、技术经理、部门经理等管理工作的高素质技术技能人才。
核心课程及主要实践环节:：电路基础、电子技术、机电CAD、单片机应用技术、电机与控制技术、传感与检测技术、工厂供配电技术、电机及控制技术、过程控制系统运行与维护、数控机床电气系统维修、工业控制网络及组态技术、自动生产线安装调试与维修、现场总线应用技术、电子实训、电机实训等。

电气自动化设备安装与维修专业(预备技师）-枣庄职业学院

培养目标:：培养具有良好的职业道德和专业素养，具有从事电气设备安装、调试、操作、故障诊断、维修以及能指导他人进行工作或培训一般操作人员的能力，面向机械、电子、化工、建材、轻工、煤矿等各类工矿企业从事电气设备的安装、调试、操作、故障诊断与维修等工作的高级技能人才。
核心课程及主要实践环节:：机械基础、机电CAD、电子技术基础、液压与气动技术、单片机原理及应用、电机与变压器、变频技术及应用、自动检测技术、电力拖动及实训、PLC应用技术、数控机床原理与维修、工业控制网络安装与调试、过程控制设备安装与维修、电气综合实训、现代企业管理等。

电气自动化设备安装与维修 -烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标:【】培养掌握具有高级维修电工的知识与技能，能在大中型厂矿企业的生产管理、技术管理和质量管理等岗位从事供配电及电力设备操作、测试、装配与维修维护工作的高素质技能型人才。
主干课程:【】机械制图与公差、机械基础、电工电子技术、仪表与测量、机床电气控制及PLC、单片机、交直流控制技术、电机与变压器、焊接技术、数控技术、维修电工技能训练、机修钳工技能训练等。

4.电气自动化设备安装与维修-烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)

培养目标:【】培养掌握具有高级维修电工的知识与技能，能在大中型企业从事一线配电设施的安装、调试、生产管理、技术管理和质量管理等岗位；同时具有供配电及电力设备操作、测试、装配与维修维护工作的高素质技能型人才。
主干课程:【】机械制图与公差、机械基础、电工电子技术、仪表与测量、机床电气控制及PLC、单片机、交直流控制技术、电机与变压器、焊接技术、数控技术、维修电工技能训练、机修钳工技能训练等。
就业方向:【】毕业生主要面向现代制造类行业，从事自动化设备的安装、调试与维护、运行管理、故障检测与维修及销售，变配电操作销售与管理等工作。

山东轻工职业学院电气自动化技术-山东轻工职业学院

一、专业简介 电气自动化技术专业始建于2009年，2011年被评为院级特色专业，建有省级精品资源共享课2门，院级精品课程4门。建立了一支“素质优良、结构优化、专兼结合、优势互补”的“双师结构”院级优秀教学团队。与山东栋梁科技设备有限公司合作校企合作共建专业，引入国际化职业教育理念，创新合作办学模式。 二、人才培养
培养目标:：以“中国制造2025”为导向，以工业机器人、自动化技术应用为专业方向，培养掌握自动化设备的安装、调试与维修技能，能胜任电气控制系统及设备的安装、调试、运行、维护、管理工作以及智能制造系统运行与维护的高素质技术技能型专门人才。
核心课程:：工业机器人实操与应用、传感器与智能仪表、可编程控制系统设计 实践条件：可编程控制系统设计实训室、电工技能培训与考核实训室、淄博市高技能培训基地 四、专业特色 （一）构建“一条主线，两个课堂，三入企业，四育一体”的工学结合人才培养新模式。 （二）引入真实工作任务和项目，构建“强电与弱电相结合、校内与校外相结合、理论与实践相结合、传统与创新相结合”的“四结合”课程体系。 （三）强化技能竞赛抓手，形成“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学氛围，使技能竞赛成为教学质量提高的强大推动力。

· 电气工程-中国海洋大学

· 流程工程学 费用说明： 项目的费用（不包括实习，项目时长10至12个月，2018年10月课程开始）：19,800欧元。 如需参加实习，项目总费用为：21,000欧元。 已具备一定所要求学时及知识的学生可以缩短项目时间，由2月份开始参加项目：学费为12,000欧元。 学生无需开设德意志银行自保金账户，申请签证所需的资金证明由校方提供。 九、留学其它国家费用比较 ² 美国：本科四年的留学费用为160--180万元人民币； ² 加拿大：本科四年的留学费用为120--150万元人民币； ² 英国：本科三年留学费用为90--110万元人民币； ² 法国：一年预科+本科三年的费用为50--70万元人民币； ² 德国：本科免学费，三年生活费总费用为18万元人民币。 ² 比较这些国家，在德国留学费用大约节省80万--140万元人民币。
德国课程中心:◇

电气工程及其自动化-山东理工职业学院

专业简介:本专业要求学生了解和掌握电力系统规划、运行规律，以及相应的测量、保护、调节、控制的基本理论和技术。毕业生可到电力科学研究院、电力设计院、电力试验研究所、电力调度部门，以及电力公司所属单位工作，也可以到国民经济建设各部门、高科技公司及高等院校从事科学研究、工程设计、产品开发和教育工作。
课程设置::公共基础课、C语言、电路分析基础、模拟电路基础、数字逻辑设计及应用、电磁场与波、发电厂电气部分、电力系统分析、电力系统自动装置、电力电子基础、自动控制理论、电力系统保护、高电压技术等

电气自动化技术-山东理工职业学院

专业简介:本专业主要求学生掌握电工技术、控制技术、计算机技术与应用、电气传动等方面的基础理论，接受技术方面的基本训练，具备解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。毕业生可从事自动控制系统等电气设备和供配电系统的运行、维护、安装、调试及技术改造等工作，也可从事产品的销售与技术服务、生产技术管理等工作。
课程设置::公共基础课、C语言、电工技术基础、电机拖动与控制、电力电子基础、现代工程设计制图、单片机原理及应用、电气控制及PLC、测试与传感技术、工厂供电、交直流调速技术、液压与气动技术基础等

2.电气工程(085207)-山东大学

复试方式：专业综合（笔试），综合面试、英语听力与口语测试。 专业综合：分值100分。 包含：必考课程《电子技术基础（包括模拟、数字）》
选考课程:《电力电子技术》、《微机原理及应用》，二选一 专业综合成绩=[课程一得分*K1+课程二得分*K2]/2　 综合面试：分值100分，成绩=综合面试分*K3 外语听力及口语测试：分值100分，成绩=测试分*K4 复试成绩＝专业综合成绩*45%+综合面试成绩*45%+外语听力及口语测试*10% （说明：不适合校外调剂生） 3．复试参考书目 《模拟电子技术基础》，王济浩编著，清华大学出版社2009年； 《模拟电子技术基础》（第四版），童诗白，华成英编著，高等教育出版社2006年； 《数字电子技术基础》，范爱平，周常森编著，清华大学出版社2008年； 《数字电子技术基础》（第五版），阎石编著，高等教育出版社2006年； 《微型计算机技术及应用》（第二版），戴梅萼编，清华大学出版社，1997年版； 《信号分析与处理》，杨西侠，机械工业出版社，2007年版； 《电力电子技术》第五版，王兆安、刘进军，机械工业出版社，2009年版

山东交通学院专业介绍-船舶电子电气工程-山东交通学院

（船舶与轮机工程学院，理工，本科，学制四年） 招生咨询电话：0631-3998866 一、专业简介 船电专业人才培养立足航运港口特色，依托交通行业、工业企业，定位于交通行业一线工程师和管理者，以培养具有船舶电子电气设备管理基础理论和专业知识、具有较高外语水平和计算机应用能力，并能管理、维护和修理现代化海洋船舶电子电气设备的工程师或管理者为目标定位。 二、就业去向 学生毕业时将具有一定的工程素质和实际技能，可到国际、国内航运企业、海事局、船舶检验、船舶修造等单位从事海洋工程设备电气、自动化系统的研发、安装调试、维护修理、海事监督、船舶电气工程质量监管等工作。也可到相近机电行业从事技术支持与管理工作。 三、专业特色 立足航运和海洋工程，依托交通行业、海工产业，定位于交通行业一线，是山东省内唯一一个培养无限航区船舶电子电气员（国际通用ETO）的本科专业，符合国际海事组织(IMO)及中华人民共和国海事局制定的教育和培训标准。2016年获批山东省高水平应用型重点建设专业群专业之一。教学资源有船舶电站模拟器、船舶主机自动化模拟教学系统等专业实验实训设备。建筑面积约1800平方米，实验仪器设备总值800余万元。师资队伍；船电专业现有专、兼职专业教师25人，其中11人持有海船船员适任证书，双师型教师占44%，副教授以上职称10人占40%。多年来的良好教学质量，吸引了包括中国远洋海运有限公司、新加坡万邦、台湾新建、香港华林、上海中船、大连港、烟台港、北海船舶重工有限责任公司、新北洋信息技术服务有限公司、黄海造船厂、中集来福士海洋工程有限公司等70余家国内外知名港航企事业单位对船舶电子电气工程专业毕业生的青睐。 四、主要课程
核心课程:：模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电机与拖动、船舶电站、主机监测与控制系统、船舶管理、信息技术与通信导航系统、GMDSS综合业务、船舶机舱自动化等课程。 基本技能：完成规定课程学习并经考核合格后，可获得熟悉和基本安全、精通救生艇筏、高级消防、精通急救等相关证书。还可申请参加国家主管机关组织的无限航区电子电气员适任证书考试。 五、备注 我校还与德国不莱梅哈芬应用技术大学签订“3+1+2嵌入式系统专业硕士项目”合作协议，船电专业本科大三学生可到德国不来梅港科技大学先交换一年，然后毕业拿到山东交通学院的本科文凭后继续攻读德国嵌入式系统硕士学位，或者申请任一欧盟国家相关的硕士专业就读。

山东交通学院专业介绍-电气类（中外合作办学）（电气工程及其自动化）-山东交通学院

（国际教育学院，理工，本科，学制4年） 招生咨询电话：0531-80687485 一、专业简介 1.合作院校：俄罗斯远东国立交通大学
培养目标:2.： 本专业定位于培养适应国家“一带一路”倡议人才需求,具备国际视野、通晓国际规则和具有成长力的复合型高级技术人才。本专业是一个宽口径的工科专业，主要特点是电气工程与自动化技术相结合、强电与弱电相结合、电工技术与电子技术相结合，学生既掌握较深的电气、电子和自动化学科的基本理论又受到较好的设计、研究的应用训练，理论与实践紧密结合。 本专业下设电力系统方向、轨道交通电气方向。 二、就业去向 1.基本技能： 学生具有解决电气电子工程实际问题和控制系统的开发调试能力、掌握计算机仿真技术、接口技术、电子技术、可编程控制器应用技术和计算机控制技术等。具备独立编制轨道交通电力负荷计算书的能力；具备绘制轨道交通各电气系统图的能力；具备轨道交通计算机辅助设计、调试、运行和维护能力；具备轨道交通电气设备的调试、运行、维护能力。
就业去向:2. 毕业生就业方向主要集中在国家电网、中国国电、中铁、中建、中交、中隧道等建筑类、铁路局、地铁、电气电子设备及其他从事电气工程、电子工程和自动化相关领域的技术开发、工程设计、设备运行和维护、安装和调试以及工程管理、实验分析等工作。 三、专业特色 电气工程及其自动化专业（中外合作办学）自2013年开始招生，是山东省举办早和具特色的中俄合作本科项目之一。 该专业充分引进俄罗斯优质教育资源，聘请的专业教师在俄罗斯享有良好声誉，均拥有博士学位及副教授以上职称；聘请年轻专业博士进行口语训练及专业课程课前、课后辅导；俄语教学与第二课堂活动紧密结合，开展俄语语言文化节及专业素能大赛系列活动，营造良好的语言学习氛围；实行“小班教学”、“案例教学”，充分调动学生的学习积极性与自主性。 学校每年将组织优秀学生赴俄罗斯合作学校进行专业认知实习，拓展学生国际视野，提高学生俄语实用能力。2017届毕业生已有20名学生到合作学校继续攻读硕士学位。 四、主要课程 大学物理、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理与系统、电机与拖动、单片机原理及应用、计算机技术系列课程（语言、硬件、软件）、电力电子技术、电控与PLC技术、电力系统与继电保护、工厂供电技术等。 五、备注 本合作项目为“硕士直通车”项目，根据学习成绩及在校表现，经学校推荐，学生可继续攻读合作院校的硕士课程。

山东交通学院专业介绍-电气工程及其自动化-山东交通学院

（信息科学与电气工程学院，专升本，学制2年） 招生咨询电话：0531-80683266 一、专业简介 电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科。专业特点是强电与弱电相结合、电工电子与电力技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。本专业以电气工程、控制科学与工程为基础，以工业电气与智能化为专业方向，培养学生掌握电力电子技术、电机与电器技术、信息技术及自动控制技术，适合在工业企业和交通行业从事电气运行维护、技术支持、智能制造、研发设计等工作，使其成为社会发展需要的具有成长力的一线工程师和管理者。 本专业以社会需求为依据、以实际工程为背景、以工程技术为主线、以解决复杂工程问题为目的，培养适应经济与社会发展需要的德、智、体、美全面发展，掌握扎实的电气工程学科基础理论和交通电气、工业电气专业知识；具备较强的分析解决电气系统理论、工程实际问题和复杂问题的能力，熟练的工程实践能力和一定的创新研发能力，并具备在工作中继续学习、不断更新知识的能力；具有良好的职业素养和社会科学素养，接受较为系统的电气工程师的基本训练，能在工业企业和交通行业从事电气运行维护、技术支持、智能制造、研发设计等工作，具有成长力的一线工程师和管理者。 二、就业去向 本专业学生具有解决电气电子工程实际问题和控制系统的开发调试能力、掌握电气技术、电力电子、自动控制等方面的基本理论和基本知识，具备工业电气系统设计、产品开发、技术管理和科研等方面的基本能力和技能。 本专业具有良好的发展前景，培养的人才供不应求，近年来就业率一直居于前列。就业范围主要包括国家电网、南方电网、发电集团、电力系统设计企业、电子电气设备厂家、工业自动化企业，地铁、轻轨、公交等交通企业、交通设备研发公司、交通信息技术开发服务公司等，部分企业有国家电网、大唐鲁北发电有限责任公司、中建八局、济南铁路局、中铁十四局、积成电子股份有限公司、山东省城建设计院、长城汽车股份有限公司、歌尔股份有限公司等，此外部分学生升入南京理工大学、东北电力大学、青岛大学等国内外院校攻读研究生。 三、专业特色 具有继电保护实验室、单片机实验室、电机拖动实训室等各类专业实验室，师资力量雄厚，21名专业教师中20人拥有硕士以上学位，9人具有博士学位，教授3人，副教授8人。每年级普通本科生规模约100人。 四、主要课程 电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动、供配电技术、单片机、电控与PLC、工业控制网络、电力电子技术、电力系统分析、继电保护原理。

电气工程及其自动化（电气类）-曲阜师范大学

就业方向:：发电公司、电网公司、电力设计院、电气制造业、新能源企业、大中专院校以及“电动汽车”、“清洁能源”、“智能制造”等新兴行业大有用武之地；考取硕士研究生。

11、电气工程及其自动化-山东英才学院

培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。经过工程师基本能力训练，具备电气工程基础理论与专业知识和技能，能在电力、物流及相关工业领域从事电气设备及其自动控制系统运行管理、产品研发、工程设计与施工、系统集成以及设备检修等工作。
主要课程:：思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、大学英语、体育、计算机文化基础、形势与政策、高等数学、工程数学、大学物理、大学物理实验、电路分析、AutoCAD、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与电力拖动、电器与可编程控制器、计算机网络、微机原理及接口技术、电力电子技术、高级语言程序设计、专业英语。
就业方向:：毕业后可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作，也可从事其他行业中的电气技术工作。主要就业单位有电力公司、电力设计院、电力规划院、电力建设部门、电力生产单位、电气工程研究开发公司和研究院以及具有电气相关专业的院校。

6、 电气工程及其自动化-山东英才学院

培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。经过工程师基本能力训练，具备电气工程基础理论与专业知识和技能，能在电力、物流及相关工业领域从事电气设备及其自动控制系统运行管理、产品研发、工程设计与施工、系统集成以及设备检修等工作。
主要课程:：思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、大学英语、体育、计算机文化基础、形势与政策、高等数学、工程数学、大学物理、大学物理实验、电路分析、AutoCAD、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与电力拖动、电器与可编程控制器、计算机网络、微机原理及接口技术、电力电子技术、高级语言程序设计、专业英语。
就业方向:：毕业后可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作，也可从事其他行业中的电气技术工作。主要就业单位有电力公司、电力设计院、电力规划院、电力建设部门、电力生产单位、电气工程研究开发公司和研究院以及具有电气相关专业的院校。

电气自动化设备安装与维修专业(预备技师）专业介绍-枣庄职业学院

培养目标:：培养具有良好的职业道德和专业素养，具有从事电气设备安装、调试、操作、故障诊断、维修以及能指导他人进行工作或培训一般操作人员的能力，面向机械、电子、化工、建材、轻工、煤矿等各类工矿企业从事电气设备的安装、调试、操作、故障诊断与维修等工作的高级技能人才。
核心课程及主要实践环节:：机械基础、机电CAD、电子技术基础、液压与气动技术、单片机原理及应用、电机与变压器、变频技术及应用、自动检测技术、电力拖动及实训、PLC应用技术、数控机床原理与维修、工业控制网络安装与调试、过程控制设备安装与维修、电气综合实训、现代企业管理等。

3 建筑电气工程技术-威海职业学院

培养目标:：培养掌握建筑电气施工与管理所需的专业知识，具有较强的建筑电气安装、调试技能和电气施工组织与管理能力的技术技能型高素质人才。
主干课程:：建筑电气照明系统安装、建筑电气控制系统安装、建筑弱电技术、建筑电气施工技术、建筑设备工程计量与计价等。
就业方向:：主要就业岗位为建筑供配电系统、电气照明系统、建筑电气工程方面的施工工程师、技术员、项目经理、监理工程师、造价工程师等。其他就业岗位为智能小区楼宇自动化系统（强电、弱电）的运行、安装、调试、维护及管理人员以及电气工程设备工程师等。

电气工程及其自动化（本科、学制四年、工学学士；方向：电力系统、电气控制）-山东协和职业技术学院

培养目标:【】：本专业培养德、智、体、美全面发展,扎实掌握电气工程及相关领域的专业基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的学习能力、实践能力和创新创业能力，能够在与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理及电子与计算机等领域从事调试、运行、设计、研发、维护、技术管理等方面工作的应用型人才。
主要课程:【】：电气工程导论、控制科学与工程、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场、信号与系统、电力电子技术、自动控制原理、电机学、微机原理与接口技术、供配电技术、电力系统分析、电力系统自动化、电力系统继电保护等。
就业方向:【】：本专业就业面宽，就业形势好。可从事电力生产、调度、运行、电力市场运营、电气设备研发、调试和技术培训等工作，也可从事其他行业中的电气技术工作。主要就业单位有各级电力公司、发电企业、电力设计院、规划院、电力建设部门以及各类企事业单位。
资格证书:【】：普通话证、教师资格证、全国计算机等级证书、全国英语四级证书、电工、电子设备装接工、自动化系统操作工、家用电子产品维修工、无线电调试工、电子仪表检定修理工、家用电子产品维修工等相关职业。学生可参加研究生考试和公务员考试，保证多证就业。

电气自动化技术（专科、学制三年）-山东协和职业技术学院

培养目标:【】：掌握电气设备、系统运行维护、自动化技术和计算机技术等方面基本理论和技能，具备从事电气工程初步设计、系统运行维护、技术经济管理和营销等工作的高素质技能型专门人才。
主要课程:【】：高等数学、大学物理、工程制图、电气控制与PLC、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、自动控制理论、自动检测与转换技术、单片机原理、电力电子技术、微机原理与接口技术等。
就业方向:【】：面向机械、交通、钢铁、电子、化工、轻工等各类企业的电气动力部门，自动控制部门就业，从事各种自动化生产线及控制系统的设计、调试及运行工作。也可在电力公司、电力设计建设部门、发电厂从事电力设计、建设、市场运营、科技开发和技术培训等工作。
资格证书:【】：普通话证、教师资格证、全国计算机等级证书、全国英语四级证书、电工、自动化系统操作工、家用电子产品维修工、无线电调试工、电子仪表检定修理工、家用电子产品维修工等相关职业。学生可参加专升本考试和公务员考试，保证多证就业。

青岛科技大学电气工程及其自动化专业-青岛科技大学

培养目标:：
本专业培养具有创新:、创业意识，国际化交流与竞争意识，人文科学素养，职业道德和社会责任感；具备与电气工程领域相关的数学、物理、控制理论、电力电子技术、电力系统的分析、电力系统的控制与保护、电机及其控制、计算机应用技术等方面的基础理论知识与应用实践能力；能在国民经济各部门从事与电气工程领域相关的工程设计、系统分析、技术开发、经济管理、教育科研等工作；具备一定的组织管理、人际交往、团队合作能力以及不断学习和适应发展的能力；毕业生未来几年可成为各自就业领域内的工程技术人才或管理人才。
就业深造:： 本专业具有电气工程专业硕士学位授予权，学生可进一步在本校深造。每年都有一批本科生、研究生考入西安交通大学、华北电力大学、东北大学等著名学府深造。本专业毕业生可以在大中型发电厂、电网公司（国家电网、南方电网）、各级工矿企业等行业从事电气工程方面的研究、设计、开发、生产、运行和管理工作，也可在高校和科研院所从事教学与科研工作，本专业毕业生社会需求量大，就业门路宽广。 专业咨询信箱：zdh@***.cn

2019年山东信息职业技术学院电气自动化技术专业-山东信息职业技术学院

专业特色:：与潍坊歌尔电子有限公司等8家企业建立了校外实训基地。培养毕业生在商场、企事业单位及设计院从事电机控制检修、电气运行、仪表维护、电器维修，照明维护、电梯维护、PLC及变频器维护等岗位。
就业岗位:：毕业生可在电气自动化与智能化行业的电气、电子与智能化设备制造企业、电气与自动化工程公司、电气与自动化设备与系统运营企业、电气与自动化项目设计企业，从事产品测试与调试、售后技术支持与服务、电气自动化设备与系统的运营与 维护、电气与自动化系统项目现场安装与调试、技术应用开发与设计等工作。

山东农业大学电气工程及其自动化专业-山东农业大学

专业介绍 本专业培养具有电力工程技术、电子技术、自动控制技术、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的专业技术基础和一定的专业知识，能在电气工程及其自动化相关领域从事生产制造、工程设计、系统运行、系统分析、技术开发、经济管理等方面工作的复合型高级工程技术人才。毕业生可在工矿企事业、电力系统、建筑等行业从事工程设计、运行与管理、开发与研究等工作。合格毕业生颁发工学学士学位。
主要学习课程:：电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电机学、高电压技术、电力系统分析、自动控制理论、电力电子技术、微机原理与应用、电气控制与PLC、电力工程、继电保护与微机保等。

德州职业技术学院电气自动化技术专业-德州职业技术学院

培养目标:● 毕业生可完成内外线工程设计、施工与维护，具备能从事各类机电设备和信息系统的安装、调试、维护、应用和开发，以及PLC改造传统继电器控制系统等基本能力的高素养、高技能人才。
就业方向:● 本专业毕业生适用工作范围包括机械、电子、化工、轻工、建筑楼宇、矿山、冶金、汽车制造、航运等领域的自动控制系统、企业配变电技术及内外线工程的设计、调试与安装维护工作。
主要课程:● 工程制图、计算机应用基础、电路基础、计算机绘图、模拟电子、数字电子、单片机原理及应用、电机与拖动、电气控制与PLC、传感器与自动检测技术、自动控制原理及应用、现代电力电子技术。

1.电气工程及其自动化专业(专业代码080601)-山东科技大学

本专业培养德智体美全面发展的，掌握电气、自动化、电子与信息科学技术领域基础理论和知识，具备解决电气工程技术问题能力，具有宽广视野和协作意识的应用型创新人才。通识教育课程有数学、物理、外语、计算机程序设计、人文社会科学等课程；专业核心课程包括电路、工程电磁场、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、电机学、自动控制原理、电力电子技术、发电厂变电站电气部分、电力系统分析、电力系统继电保护原理、高电压技术等。学生毕业后可到科研院所、电力公司等企事业单位，从事电力系统、电气自动化、新能源发电技术、电机与电器等方面的研究、设计、管理和应用等工作。

1.电气工程及其自动化专业（学制：4年，修业年限3-6年；授予学位：工学学士）-山东建筑大学

电气工程及其自动化专业是我校早设立的专业之一，办学50余年来，紧跟踪专业领域的发展趋势，凝练了鲜明的办学特色。2008年被教育部批准为国家级特色专业建设点，2012年获批教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”专业、山东省高等教育名校建设工程重点建设专业。该专业自2013年列为山东省内一本招生。
培养目标:：本专业培养掌握电工电子技术、控制技术、信息技术、计算机技术等方面的工程技术基础和专业知识，具有电力系统及电气装备的运行与控制、建筑电气设计、信息处理、工业过程控制与分析等方面的工作能力，能在电气工程、工业控制、检测与自动化仪表、建筑智能化、信息处理等领域从事系统设计施工、系统运行、科技开发及研究等方面工作的，具有创新意识和实践能力的高级工程技术人才。
主要课程:：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电机与拖动、自动控制理论、电磁场、网络与通信基础、电力系统基础、配电系统及其自动化、电力传动技术、自动化仪表与过程控制、建筑供配电、照明工程、单片机原理及应用、计算机控制技术、电气控制与PLC、建筑设备自动化、分布式控制技术等。
就业方向:：毕业生可到电力行业、建筑设计院所、工矿企业、科研单位等从事电力系统及其自动化、建筑电气工程等方面的规划、设计、施工、工程管理和相关自动化系统的研发工作，也可到电力电子、自动化、电子信息等相关企业从事技术与技术管理工作，还可报考电气工程、控制科学与工程等相关学科的研究生继续深造。

2.建筑电气与智能化专业（学制：4年，修业年限3-6年；授予学位：工学学士）-山东建筑大学

建筑电气与智能化专业是一个以建筑为平台，综合应用电子及计算机技术、电气技术、控制技术、信息采集和处理技术、计算机网络及通信技术等，研究以建筑物为运行载体时对电能的传输、转换、控制、利用和对信息的获取、传输、处理、利用的专业，具有鲜明的交叉学科和应用学科的特点，满足当今经济发展对智慧城市建设人才的需求。该专业自2014年列为山东省内一本招生。
培养目标:：本专业培养德智体美全面发展，基础实、适应快、能力强、素质高的具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。学生通过学习电工与电子技术、自动控制技术、计算机应用技术、信息处理技术、网络通信技术和智能建筑等较宽领域的基本理论和基本知识，掌握建筑供配电与照明、建筑电气控制、建筑设备自动化、建筑物信息设施等专业知识和技术，接受建筑电气与智能化系统设计方法的基本训练，具备执业注册电气工程师的基础知识和基本能力，能够从事建筑电气与智能化技术的相关工作。
主要课程:：高等数学、大学物理、工程制图与识图、电路原理、电子技术、电机与拖动、电力电子技术、自动控制理论、网络与通信基础、建筑供配电、照明工程、电气控制与PLC、建筑设备自动化、建筑物信息设施系统、建筑公共安全技术、电力传动技术、建筑概论、建筑设备、建筑电气安全技术、检测技术与仪表、单片机原理及应用、计算机控制技术、建筑电气施工预算等。
就业方向:：毕业生可到建筑设计研究院所、房地产开发公司、建筑工程公司、电气设备制造公司和政府部门，从事建筑电气与智能化技术相关的工程咨询与设计、工程建设与管理、系统集成、应用技术研究和产品或系统研发等方面的工作，也可以报考相关学科的研究生继续深造。

国家级特色专业：建筑学、土木工程、电气工程及其自动化、环境设计；-山东建筑大学

省级品牌特色专业:：城乡规划、建筑环境与能源应用工程、工程管理、给排水科学与工程、工程造价、能源与动力工程、机械工程、材料科学与工程、工业设计、计算机科学与技术、法学。 学校土建类专业建设水平居于全国高校先进行列。

青岛农业大学高中起点本科电气工程及其自动化专业-青岛农业大学

一、培养目标 　　本专业培养能够从事电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子计算机技术应用等领域工作的宽口径应用型、复合型高级工程技术人才。 二、培养要求 　　本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电力电子技术、电机与拖动基础、自动控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业的主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合，原、元件与系统结合，学生受到电工电子、电力拖动、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有分析解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1、掌握较扎实的自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力。 　　2、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论，主要包括电工理论、电子技术、电力电子技术、电机与拖动基础、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等； 　　3、获得较好的工程实践训练、具有较熟练的计算机应用能力； 　　4、具有本专业领域内1-2个专业方向的专业知识与技能，了解专业学科前沿的发展趋势； 　　5、具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科研开发和组织管理的实际工作能力。 　　6、能较熟练的应用一门外语进行本专业资料的阅读和翻译，具备初步的听说能力。 三、学制 　　5年 四、学习形式 五、主要课程 　　电路分析、工程制图基础、电磁场、电机与拖动原理、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、电力电子技术、单片机原理与应用、电子工艺及线路绘图、、电子设计自动化、可编程控制器原理与应用、自动控制原理

泰山职业技术学院电气自动化技术专业-泰山职业技术学院

电气自动化技术专业（中央财政支持的国家级实训基地） 专业方向：培养掌握以可编程序控制器（PLC）为核心的自动控制技术，具备自动化控制设备的设计开发、技术管理、调试维护能力的高素质技能型人才。主干课程：可编程序控制器应用、自动检测技术、变频调速技术、电气控制技术、工厂供电、自动控制原理、电机与电力拖动等。就业方向:在生产制造企业、科研院所从事自动化设备和系统的设计、生产、安装、调试、检验、维护及经营管理等工作。

工程系―电气工程及其自动化(本科）-青岛农业大学海都学院

一、培养目标 本专业培养具备电气工程与自动化技术领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，能够在自动控制技术、电力系统等相关领域或行业部门从事与电气工程有关的自动控制、装备制造、系统运行等工作的品德高尚，身心健康，基础扎实，实践能力、适应能力、创新能力强的高素质应用型人才。 二、培养要求
专业培养基本要求: 要求1：具有较扎实的数学、物理等自然科学基础，熟练掌握其基本原理与方法，熟练掌握一门外国语，具有较熟练的计算机应用能力； 要求2：掌握电工电子、自动控制、电力电子等的基本理论和基本知识，具有不断学习新知识的能力； 要求3：具有一定的专业知识，相关的工程技术知识，对本专业范围的科学技术新发展及其动向有一定的了解； 要求4：获得较好的工程实践训练，能够做到理论和实践相结合，并具备初步的设计能力； 要求5：具有较强的团队协作能力、沟通协调能力，能在集体项目中充分发挥自己的主观能动性，胜任自己各方面的角色转换； 要求6：具有较强的自学能力、具有综合应用各种手段(包括外语)查取资料、获取信息的基本能力；具有应用语言、文字、图件进行工程表达和交流的基本能力；至少掌握一门计算机高级语言； 要求7：具有创业意识，了解本学科前沿和发展趋势，有一定的发展眼光和行业视野； 要求8：具有强烈的爱国敬业精神、良好的人文社会科学素养、职业道德和身心素质，具有奋斗向上的志向和责任感，具有刻苦学习、实事求是的科学精神，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务。 三、修业年限
基本学制:：四年 长学习年限：八年 四、授予学位 工学学士 五、专业特色 本专业实行“3＋1”的培养模式和“架构＋平台”的培养方案，具有一个电气工程实验教学中心，下设电路原理实验室、电机拖动实验室、电子技术实验室、电力电子技术实验室、EDA实验室、传感器实验室、单片机实验室、运动控制实验室、过程控制实验室、自动控制原理实验室、电工电子综合实训室、电机绕组实验室，实验设备的更新紧跟产业发展。校外有山东华源莱动内燃机有限公司、山东鸿达建工集团、科盾电子等多个实习基地，为培养电气工程及其自动化专业的高素质综合性人才创造了良好条件。专业教学实行强电与弱电结合，电工与电子技术结合，软件与硬件结合，重视培养学生的工程实践能力。 六、就业方向 发电企业、供电企业、电气设备制造公司；工业生产领域各种自动化生产线的监控与维护；产品开发与设计（单片机开发与硬件电路设计等）、PLC开发（工控）等。

工程系―电气工程及其自动化(专升本）-青岛农业大学海都学院

一、培养目标 本专业培养具备电气工程与自动化技术领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，能够在自动控制技术、电力系统等相关领域或行业部门从事与电气工程有关的自动控制、装备制造、系统运行等工作的品德高尚，身心健康，基础扎实，实践能力、适应能力、创新能力强的高素质应用型人才。 二、培养要求
专业培养基本要求: 要求1：具有较扎实的数学、物理等自然科学基础，熟练掌握其基本原理与方法，熟练掌握一门外国语，具有较熟练的计算机应用能力； 要求2：掌握电工电子、自动控制、电力电子等的基本理论和基本知识，并具有不断学习新知识的能力； 要求3：具有一定的专业知识，相关的工程技术知识，对本专业范围的科学技术新发展及其动向有一定的了解； 要求4：获得较好的工程实践训练，能够做到理论和实践相结合，并具备初步的设计能力； 要求5：具有较强的团队协作能力、沟通协调能力，能在集体项目中充分发挥自己的主观能动性，胜任自己各方面的角色转换； 要求6：具有较强的自学能力、具有综合应用各种手段(包括外语)查取资料、获取信息的基本能力；具有应用语言、文字、图件进行工程表达和交流的基本能力；至少掌握一门计算机高级语言； 要求7：具有创业意识，了解本学科前沿和发展趋势，有一定的发展眼光和行业视野； 要求8：具有强烈的爱国敬业精神、良好的人文社会科学素养、职业道德和身心素质，具有奋斗向上的志向和责任感，具有刻苦学习、实事求是的科学精神，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务。 三、修业年限
基本学制:：二年 长学习年限：四年 四、授予学位 工学学士五、专业特色 五、专业特色 本专业实行“1.25+0.75”的培养模式和“架构＋平台”的培养方案，具有一个电气工程实验教学中心，下设电路原理实验室、电机拖动实验室、电子技术实验室、电力电子技术实验室、EDA实验室、传感器实验室、单片机实验室、运动控制实验室、过程控制实验室、自动控制原理实验室、电工电子综合实训室、电机绕组实验室，实验设备的更新紧跟产业发展。校外有山东华源莱动内燃机有限公司、山东鸿达建工集团、科盾电子等多个实习基地，为培养电气工程及其自动化专业的高素质综合性人才创造了良好条件。 专业教学实行强电与弱电结合，电工与电子技术结合，软件与硬件结合，重视培养学生的工程实践能力。 六、就业方向 发电企业、供电企业、电气设备制造公司；工业生产领域各种自动化生产线的监控与维护；产品开发与设计（单片机开发与硬件电路设计等）、PLC开发（工控）等。

工程系―电气工程及其自动化(春季高考）-青岛农业大学海都学院

一、培养目标 本专业培养具备电气工程与自动化技术领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，能够在自动控制技术、电力系统等相关领域或行业部门从事与电气工程有关的自动控制、装备制造、系统运行等工作的品德高尚，身心健康，基础扎实，实践能力、适应能力、创新能力强的高素质应用型人才。 二、培养要求
专业培养基本要求: 要求1：具有较扎实的数学、物理等自然科学基础，熟练掌握其基本原理与方法，熟练掌握一门外国语，具有较熟练的计算机应用能力； 要求2：掌握电工电子、自动控制、电力电子等的基本理论和基本知识，并具有不断学习新知识的能力； 要求3：具有一定的专业知识，相关的工程技术知识，对本专业范围的科学技术新发展及其动向有一定的了解； 要求4：获得较好的工程实践训练，能够做到理论和实践相结合，并具备初步的设计能力； 要求5：具有较强的团队协作能力、沟通协调能力，能在集体项目中充分发挥自己的主观能动性，胜任自己各方面的角色转换； 要求6：具有较强的自学能力、具有综合应用各种手段(包括外语)查取资料、获取信息的基本能力；具有应用语言、文字、图件进行工程表达和交流的基本能力；至少掌握一门计算机高级语言； 要求7：具有创业意识，了解本学科前沿和发展趋势，有一定的发展眼光和行业视野； 要求8：具有强烈的爱国敬业精神、良好的人文社会科学素养、职业道德和身心素质，具有奋斗向上的志向和责任感，具有刻苦学习、实事求是的科学精神，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务。 三、修业年限
基本学制:：四年 长学习年限：八年 四、授予学位 工学学士 五、专业特色 本专业实行“3＋1”的培养模式和“架构＋平台”的培养方案，具有一个电气工程实验教学中心，下设电路原理实验室、电机拖动实验室、电子技术实验室、电力电子技术实验室、EDA实验室、传感器实验室、单片机实验室、运动控制实验室、过程控制实验室、自动控制原理实验室、电工电子综合实训室、电机绕组实验室，实验设备的更新紧跟产业发展。校外有山东华源莱动内燃机有限公司、山东鸿达建工集团、科盾电子等多个实习基地，为培养电气工程及其自动化专业的高素质综合性人才创造了良好条件。专业教学实行强电与弱电结合，电工与电子技术结合，软件与硬件结合，重视培养学生的工程实践能力。 六、就业方向 发电企业、供电企业、电气设备制造公司；工业生产领域各种自动化生产线的监控与维护；产品开发与设计（单片机开发与硬件电路设计等）、PLC开发（工控）等。

潍坊工商职业学院电气自动化技术专业-潍坊工商职业学院

培养目标:：本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、体等全面发展，面向生产一线，具备电气自动化专业的基本理论知识和技能，能从事工业电气控制设备及系统设计、安装、调试、维护及技术管理的高素质技能型专门人才。
主干课程:：本专业开设的专业开设的专业基础课和专业课有：电路分析、电子技术、电工电子仪表及检测、电子CAD、计算机应用基础、计算机控制技术、电机原理及电力拖动、工厂供电技术、工厂电气控制技术、电力电子技术、自动检测技术、可编程控制技术、单片机原理及接口技术、电子设计自动化（EDA）技术、自动控制原理与系统等。
就业方向:：本专业毕业生主要面向各企事业单位从事与电气技术有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、计算机技术及应用等方面的工作，也可从事技术管理与经营、质量检测与控制等方面工作，也可从事设备操作、维护、维修等工作。

济南工程职业技术学院电气自动化技术专业-济南工程职业技术学院

培养目标:：
培养拥护党的基本路线:，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握电气自动化技术专业必须的文化基础与专业理论知识，具有电气自动化系统的设计、安装、管理的专业技术能力，具有良好职业道德、爱岗敬业及健全人格的素质，具有一定的创新意识和能力，能从事电气自动化设备和智能楼宇设备的安装、调试、维护、管理等工作，能综合运用计算机技术、信息通信技术、自动控制技术的生产和管理第一线的高素质技术技能人才。
主要开设课程:： 电路原理、电子技术基础、单片机原理与接口技术、PLC控制技术、电机与控制、建筑物供电与照明、自动控制原理、计算机网络技术、智能建筑等课程。
就业方向:： 分为工业控制方向和智能楼宇方向两个方向。

山东电子职业技术学院电气自动化技术专业-山东电子职业技术学院

招生对象 普高类应往届理科毕业生及中职类应往届相关专业毕业生。近年来每年招生约100人。
培养目标:1. 本专业主要服务于山东省装备制造业，面向自动化设备的运行维护、安装调试、工程技术开发及施工等企业，培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信、敬业、有责任心，具有本专业必需的文化科学基础知识，掌握工厂电气控制、供配电技术、自动化生产线装调等电气自动化技术应用方面的专业知识，具有较强从事电气及自动化设备的生产、销售、安装、管理、调试维修和改造等生产一线技术应用能力，具备较强的岗位适应能力、良好的可持续发展能力的高素质技术技能人才。
就业面向和前景:2. 面向生产单位，从事各类机电产品生产企业的电气设备的维护、保养与管理；自动化生产线的维护与管理；企业或事业单位的配电房运行与管理，设备维护与维修。 面向设计施工单位，从事各类自动化技术公司、机电公司的电气设备及自动化系统的安装、调试、技术服务；电气控制线路的设计、安装、调试等岗位工作；输配电设备行业电气设备企业的电气成套设备的安装与调试。 初始岗：电气技术员—自动化类企业、机电类企业的自动化设备的生产、安装、运行管理、调试维修和改造；输配电设备行业电气设备企业的电气成套设备的安装与调试；企业或事业单位的配电房运行与管理，设备维护与维修；自动化生产线的维护与管理。设备销售工程师—电气设备、自动化设备的销售、售前售后服务。 发展岗：电气工程师—电气设备、自动化设备、自动生产线的控制系统的设计；技术或销售经理—自动化类企业、机电类企业技术部门、销售部门负责人；车间主管—自动化类企业、机电类企业班组长、车间负责人。
专业课程设置:3.
主干课程:：电工电子线路分析与装接、电气测量技术、机械制图、电气制图、电机应用与及电气安装与维修、电力电子与变频器应用、PLC系统设计与调试、单片机应用技术、工厂供配电系统运行与维护、液压与气动、自动化生产线安装与调试、工业网络及组态等理实一体化课程。
实践环节:：现代电气综合实训、维修电工实训、自动化生产线综合实训、单片机课程设计、PLC课程设计、供配电系统设计、CAD实习、机加工实习、金工实习、企业认知实习、电子产品创新与制作、创新综合实践等。
考工考证:：维修电工中级或高级、可编程序控制系统设计师（国家职业资格四级）、电气CAD证书等。 4.师资队伍 电气自动化技术专业教学团队有校内专任教师10人，行业企业兼职教师10人。专任教师中副教授5人，讲师5人，全部具有硕士学位。其中8人具有维修电工技师、可编程系统设计师、电子产品装接工技师等职业资格证书，1人具有注册电气工程师执业资格证书，全部具有企业一线实践经历，双师素质教师比例达100%。团队校外兼职教师均为来自行业企业的专家或技术能手，团队既具有较强的教学、技术开发实力，又具有较强的专业实践教学能力，整体教学水平高，在2016年山东省首届职业院校技能大赛高职教师赛中获得“电气控制系统安装与调试”赛项一等奖。人才培养质量获得社会广泛赞誉。
专业特色和实践条件:5. 本专业教学设施齐全，是中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目建设专业，山东省特色专业，山东省技能型特色名校建设项目中省财政支持重点建设专业，是我院现代制造技术专业群的龙头专业。 （1）以项目管理法为主要教学模式，以“来源企业，服务教学”为根本目的，以真实工程案例为载体，将职业核心能力融入教学当中，实现专业核心能力与团队合作、自我学习、创新创意、交流表达、信息处理等职业核心能力的融合培养。 （2）以立德树人为根本，根据企业对技术技能人才岗位的需求，注重学生专业核心能力和职业核心能力培养，创新“德能并举、校企共育、能力递进”工学结合的人才培养模式，构建了一个公共基础课程平台、五个能力培养课程模块（专业基础模块、专业核心模块、专业拓展模块、创新创业课程模块、职业素养课程模块）有效融合的课程体系。 （3）校企合作、引入新技术、开发新课程，与济南易恒科技有限公司、西门子公司、山东星科智能科技股份有限公司等自动化笼头企业等开展多种合作模式，紧跟企业应用与发展。

山东科技职业学院电气自动化技术专业-山东科技职业学院

一、专业特色 本专业拥一批具有丰富实践经验和教学经验的“双师”型教师，采用“工学结合、学做一体、学研互动”的教学模式，在理论学习的基础上，重点培养学生的实践动手能力，4门课程群被评为省级精品课程。拥有电子技术、PLC、单片机、工厂电器、传感器、电机拖动、柔性自动化生产线、工厂供配电等实验实训室及多个校外实习基地。大批毕业生就业在一汽大众、中车集团、歌尔股份等优质就业单位，人才培养质量高，毕业生供不应求，就业质量好。 二、主要课程
专业课程:：电子电路的分析与实践、电机拖动原理及应用、传感器检测技术、单片机技术及应用、PLC原理及应用、工厂电气控制、电力电子及变频器技术、供配电系统运行与维护。
实训环节:：电子技术实训、单片机实训、传感器实训、电机拖动实训、工厂电气控制实训、PLC实训、自动化生产线组装与调试等。

山东师范大学历山学院电气自动化技术专业-山东师范大学历山学院

本专业培养适应生产:、建设、设计、管理第一线需要的高等技能型专门人才。学生在具有必备的电气自动化技术专业的基本理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能。 本专业培养的学生应具备维修电工岗位较强的操作能力，单片机技术应用能力、工程实践综合能力等从事实际工作的综合职业能力。能在面向医药、化工、建材、装备制造业及其相关产业胜任电气控制系统及设备的安装、调试、运行、维护、管理以及技术改造等工作。

电气自动化技术 -济宁职业技术学院

就业岗位:【】在企事业等单位从事电气自动化控制系统及设备的设计、安装调试、检测、操作运行、维护维修、技术改造、售后服务等工作。
主干课程:【】机械与电气CAD制图、电工技术、电子技术、传感器与测量技术、电机及驱动技术、工厂电气控制技术、工厂供配电技术、单片机应用技术、可编程控制器应用技术、变频器应用技术、自动化生产线组装与调试、智能电梯控制技术。
职业资格证书:【】电工（高级）、制图员（Protel）、可编程序控制系统设计师、机床装调维修工等。

电气自动化技术（与山东高速信博信息科技有限公司合作） -济宁职业技术学院

就业岗位:【】在山东高速集团从事机电系统维护、系统集成技术、自动化测试、电工、高速安全、售前技术支持等岗位。
主干课程:【】机械与电气CAD制图、电工技术、电子技术、传感器与测量技术、电机及驱动技术、工厂电气控制技术、工厂供配电技术、单片机应用技术、可编程控制器应用技术、自动化生产线组装与调试、ETC系统技术、物联网技术应用等。

专业名称：电气自动化技术招生人数：30人-日照职业技术学院

二、入学标准 Ø 有求知欲望并愿通过自身努力改变命运的有志学子； Ø 通过集团面试，成绩达到日照职业技术学院单独招生录取分数线； Ø 本项目为公益助学活动，更多关注低收入家庭的优秀学生； Ø 归侨侨眷优先； 三、学生入学、就业待遇及相关责任 Ø 学生在校期间的学费、住宿费由亚太森博集团承担； Ø 在校期间，亚太森博集团给学生提供生活费500 元/月；
学生毕业后:Ø ，按优厚待遇安排在亚太森博集团工作； Ø 薪资体系：基本工资+绩效激励奖金+13 月奖金+住房/防暑降温/取暖补贴+安环奖等； Ø 福利体系：五险一金+双休+法定节假日+带薪年假+免费班车+免费工作餐； Ø 公司礼金（结婚、生育、丧奠抚恤金、春节及中秋节礼金等）+员工宿舍； Ø 学生入学后与公司签订培养协议； 四、招生工作流程 有意愿加入亚太森博集团“圆梦行动”项目订单班的学生，先填写“圆梦行动”报名表进行预报名，并在网上填写个人信息报考日照职业技术学院并被录取（笔试+面试），方可进

入亚太森博“圆梦行动”订单班（电气自动化技术专业）。-日照职业技术学院

1、预报名 报名资格：通过山东省2019年普通高校招生统一考试报名（夏季高考）的高中考生 报名时间：即日起接受预报名，截止时间4月16日下午17：00。 报名方式：符合报考条件的考生在日照职业技术学院招生信息网（http://gotorzu.***）下载并填写亚太森博集团“圆梦行动”单招报名表，发送至亚太森博培训中心。发送后，请电话确认是否发送成功。 预报名期间，学生可自愿到企业参观，需提前一天预约。 日照职业技术学院招生办联系方式： 招生电话：0633-7987111邮箱：rzpt12062@***亚太森博培训中心联系方式： 王老师0633-邮箱：sheng_wang2@***叶老师0633-邮箱：fei_ye@***裴老师0633- 2、网上正式报名 报名时间：4月14日—4月16日（8:00-20:00） 报名方法：报名期间登陆日照职业技术学院招生信息网，点击打开单独招生报名窗口链接，按照要求在网上准确填写个人报名信息并缴纳相关报名考试费。 友情提示：该网站只有在开始报名时才服务器，请大家耐心等待。 3、笔试 笔试时间：4 月 21 日（周日），具体安排请关注日照职业技术学院招生信息网通知。考试内容参考《日照职业技术学院2019年单独招生考试内容一览表》。 4、面试 面试时间：考生在笔试当天（4月21日）下午13:30开始面试 面试地点：日照职业技术学院山润楼327室（以准考试说明为准） 本项目为公益助学活动，面试时，考生需提供家庭条件情况证明（村委会/居委会加盖公章）；考生若提供虚假信息，一经发现，将被取消进入亚太森博集团“圆梦行动”订单班的录取资格。面试内容主要包括：个人家庭状况、个人综合素质考察等。 凡参加圆梦项目面试的外地考生（日照市之外的山东生源），亚太森博集团将给与报销面试往返交通费，详情请咨询集团培训中心工作人员。 5、录取及签订协议 本项目按照《日照职业技术学院2019年单独招生章程》录取规则进行录取。被日照职业技术学院录取的学生，入学后与公司签订培养协议。 亚太森博（山东）浆纸有限公司二〇一九年四月十日 圆莘莘学子大学梦铺有志青年成才路 集团官方微信：亚太 森博山东浆纸 亚太森博集团“圆梦行动” 单招报名登记表 填表时间 姓名 性别 民族 一寸照片 准考证号 身份证号 出生/年/月/日 年月日家庭年 经济收入 曾担任职务 毕业时间 就读学校 手机号 家庭详细地址 电话 邮编 爱好、特长 各科参考成绩 （会考成绩） 语文 数学 英语 物理 化学 总分 文/理 本人简历 自何年何月 至何年何月 在何地何学校学习 家庭主要成员 称谓 姓名 工作单位 电话 家庭情况简介 小调查：您是通过何种渠道得知这个项目（勾选）的？ □高中老师 □同学朋友 □家长亲戚 □网络媒体 □日照职业技术学院网站 □其他渠道(请注明)：

潍坊科技学院电气工程及其自动化（本科）专业介绍-潍坊科技学院

一、培养目标
本专业培养德:、智、体、美等全面发展的，面向区域机械机电、电工电子等行业一线，具有初步的电气工程设计能力、技术应用与创新能力的高素质应用型专门人才。 二、培养规格与要求 本专业毕业生应具备以下规格和要求： （一）知识规格与要求 1.具有扎实的高等数学、大学英语、计算机基础、C语言等专业必需的基础理论知识； 2.系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等； 3.获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力； 4.了解本专业学科前沿的发展趋势，具有解决电气工程技术分析与控制问题的基本能力； 5.具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和技术服务的实际工作能力。 6.熟悉本专业的主要规范和标准。 （二）能力规格与要求 1.基本能力 (1)具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力； (2)具备较强的语言及文字表达能力； (3)具备运用外语进行简单会话，能够阅读本专业外语期刊，并具有一定的听、说、读、写、译能力； (4)具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力； (5)具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力； (6)具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及团队协作能力。
专业能力:2. (1)具备依据工程实际需求组织生产，管理生产，服务生产的能力； (2)具备本专业所必需的测绘、绘图、测试、实验能力； (3)具有解决电气工程技术分析与控制问题的基本能力； (4)具有综合应用各种方法查询资料，获取信息分析和解决工程实际问题的能力； (5)职业技能达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过相关工种职业技能鉴定。 3.综合能力 (1)具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力； (2)具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力； (3)具有较强的组织、协调能力； (4)具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力； (5)具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线，严格认真，求实守纪的敬业精神。 （三）基本素质规格与要求 1.政治素质要求：具有坚定的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。 2.人格素质要求：具有科学的世界观、正确的人生观和价值观，富有强烈的社会责任感，具有健康的身体素质、心理素质和健全的人格。
职业素养要求:3.：具备良好的职业道德和一定的职业技能，具有遵纪守法、爱岗敬业、团队协作、乐于奉献和勇于创新的职业素养。 三、修业年限及学分 基本修业年限四年。修满189学分。 四、授予学位 工学学士。 五、主干学科与主要课程
主干学科:：控制科学与工程
核心课程:：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、单片机原理及应用、电气控制及可编程控制器、传感器与检测技术、电力拖动自动控制系统、过程控制与自动化仪表。 六、实践性教学环节 实践性教学环节是各专业坚持理论与实践相结合的教学原则，检验所学知识，提高学生技能的重要环节。
主要实践教学环节:：电气工程认识实习、金工实习、电工实习、电子科技制作、电气工程生产实习、电气工程计算机仿真实训、综合课程设计、毕业实习、毕业设计。 七、主要专业实验
主要专业实验:：电路基础实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、电机与拖动实验、自动控制原理实验、单片机原理与应用实验、计算机仿真（MATLAB）实验、传感器原理实验、电力拖动自动控制系统实验、电子设计自动化（EDA）实验。 八、就业方向 本专业培养的学生应扎实掌握电气工程及其自动化专业基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的工程实践能力，能在电气设备制造、电气工程施工及其相关部门，从事电力电子技术、自动化控制、电气设备的设计、制造、运行、控制与维护等方面的工作。

9.电气自动化技术-山东胜利职业学院

自动化系统设计与应用技术方向、电气自动化运作技术方向、电气自动化生产安全技术方向 面向高端设备制造和智能工厂建设，培养具备智能控制设备选型安装，胜任智能工厂自动化系统设计安装、运行调试、维护管理等岗位要求的技术技能型人才。 信息热线：0546-

2.电气工程及其自动化专业（校级品牌专业）-青岛大学

本专业是强弱电结合、以强电为主的宽口径专业，学生将接受电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，从而具有解决电气控制技术问题及电力系统分析的基本能力。本专业主要培养从事电力系统运行与控制、电力设备设计与制造等领域工作的宽口径高级工程技术专门人才。开设的主要课程有电路理论系列课程、电子技术系列课程、计算机技术系列课程、电机学、电力电子技术、电力系统分析、电气控制技术、检测与转换技术等。可从事电力工程和电气装备有关的系统设计、电力管理、运行控制、科学研究等工作，如各级电力公司、电厂、机械、交通、铁路、化工、电力勘测设计院、电气设备公司、工程局、电气制造行业、政府和研究所等部门。

4.电气工程及其自动化专业（“3+2”本科）-青岛大学

本专业面向自动化设备的运行维护、安装调试、工程技术开发以及管理等企业，培养德、智、体、美全面发展的，能够适应企业电气自动化设备的生产、服务、管理以及电气工程相关设备的系统运行、升级改造等第一线需要的高素质人才，主要课程有电力电子技术、自动控制原理、微型计算机控制技术、电机学、交流调速系统、电力系统分析、机电传动与控制。有良好职业道德的高素质创新技能应用型人才。通过本专业的学习，学生可以具备工矿企业、港口等电气控制、供配电、自动控制、信息处理以及电子与计算机技术应用等基本知识与操作技能，可以从事自动化生产线及电气设备的安装调试、生产操作、运行维护、故障分析、技术管理及电气控制线路设计改造等工作岗位。

枣庄科技职业学院电气自动化技术专业-枣庄科技职业学院

培养目标:[] 本专业主要培养具有良好职业道德，德、智、体、美等全面发展，能适应生产、建设、服务、管理第一线岗位需要，掌握电气自动化技术专业必备的基础理论和专业技能,具有从事电气设备及自动化控制系统的安装、调试、维护、检修、设计、技术改造及其管理等岗位工作的高端技能型专门人才。(主干课程] 电子线路分析与实践、电机拆装与维修、电气控制线路安装与维修、ProtelDXP电路设计、可编程控制器应用、单片机编程与应用、工厂供配电技术应用、转换与检测技术应用、自动控制系统调试与维护。(师资队伍] 电气自动化专业师资队伍雄厚，现有专兼职教师22人，其中教授3人，副教授2人，高级工程师5人，工程师4人。专任教师中有国家级“教学名师”1人，滕州市五一劳动奖章获得者2人，滕州市技术能手4人。[就业面向] 毕业后主要从事工业自动化生产与生产过程自动化系统、电气控制设备、供配电系统的安装、操作、维修与维护:可编程控制应用程序的开发，变频器的应用以及相关技术服务等方面技术工作。K实训条件] 本专业具有完善的专业教学、实践条件。现有PLC实训室、电气控制线路安装与维修实训室、电机拆装实训室等校内实训室15个;与无锡恒尚工控科技有限公司、滕州精达仪表科技有限公司共建“校中厂”2个;与海信容声(扬州)电冰箱有限公司、山东防爆电机有限公司、山东联华彩印有限公司等多家企业合作，共建校外实训基地20多家。

4.电气工程及其自动化-青岛科技大学

培养目标:：
本专业培养具有创新:、创业意识，国际化交流与竞争意识，人文科学素养，职业道德和社会责任感；具备与电气工程领域相关的数学、物理、控制理论、电力电子技术、电力系统的分析、电力系统的控制与保护、电机及其控制、计算机应用技术等方面的基础理论知识与应用实践能力；能在国民经济各部门从事与电气工程领域相关的工程设计、系统分析、技术开发、经济管理、教育科研等工作；具备一定的组织管理、人际交往、团队合作能力以及不断学习和适应发展的能力；毕业生未来几年可成为各自就业领域内的工程技术人才或管理人才。
就业深造:： 本专业具有电气工程专业硕士学位授予权，学生可进一步在本校深造。每年都有一批本科生、研究生考入西安交通大学、华北电力大学、东北大学等著名学府深造。本专业毕业生可以在大中型发电厂、电网公司（国家电网、南方电网）、各级工矿企业等行业从事电气工程方面的研究、设计、开发、生产、运行和管理工作，也可在高校和科研院所从事教学与科研工作，本专业毕业生社会需求量大，就业门路宽广。 专业咨询信箱：zdh@***.cn

山东管理学院电气自动化技术专业-山东管理学院

专业简介： 电气自动化技术专业是我校特色专业。本专业以服务地方经济和社会发展为导向，面向山东省电力电工、电子信息、交通运输、化工医药等行业及相关公共事业单位。我校电气自动化技术专业师资力量雄厚，现拥有一支职称结构、学历结构、年龄结构、学缘结构比较合理，具有丰富的教学经验和工程实践能力的“双师型”师资队伍。电气自动化专业建成了设备先进、功能完善的实践教学系统。现有电工、电子技术、单片机开发、机床电气控制、PLC、自动化综合技术、集成电路研发中心等10余个校内实习实训场地，与山东积成电子、青岛宝佳自动化设备有限公司、山东重汽、上海新时达机器人有限公司等多家知名企业深入合作，建有20余个校外实习培训基地，将企业、行业专家引入校内教学中，将学校教育与职业培训有机结合，提高学生的就业竞争力。
培养目标:： 掌握电气自动化技术专业必备的基础理论和专业技能，能够从事设备电气控制系统的设计、开发、安装调试、运行维护及技术改造、自动化生产线的组装调试与维护维修等工作的高素质技能型人才。
就业方向:： 电气自动化技术专业就业范围广，不受行业限制，市场需求旺盛。毕业后可以从事电气设备设计和生产；电气控制系统的设计、安装调试、运行维护及技术改造；自动化生产线的组装调试与维护维修；电气系统与产品的营销和管理等工作。
主要课程:： 电工基础、电子技术、电气制图、供配电技术、电机与电气控制技术、自动控制原理、可编程控制器、单片机技术、工业组态控制技术等。 0531-89636878

电气工程及其自动化专业(专业代码080601)-山东科技大学

本专业培养德智体美全面发展的，掌握电气、自动化、电子与信息科学技术领域基础理论和知识，具备解决电气工程技术问题能力，具有宽广视野和协作意识的应用型创新人才。通识教育课程有数学、物理、外语、计算机程序设计、人文社会科学等课程；专业核心课程包括电路、工程电磁场、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、电机学、自动控制原理、电力电子技术、发电厂变电站电气部分、电力系统分析、电力系统继电保护原理、高电压技术等。学生毕业后可到科研院所、电力公司等企事业单位，从事电力系统、电气自动化、新能源发电技术、电机与电器等方面的研究、设计、管理和应用等工作。

淄博职业学院电气自动化技术专业-淄博职业学院

电气自动化技术专业2006年被确定为山东省人才培养水平评估优秀专业，2007年入选为国家示范性高等职业院校建设单位中央财政重点支持的建设专业，2010年通过验收获优秀等次。2009年电气自动化技术专业被评为山东省省级品牌专业。 电气自动化技术专业拥有1名国家级教学名师，2名山东省职业技术能手，2名专业带头人，6名骨干教师；聘请了22名企业一线技术人员担任兼职教师，专兼职教师比例达到1∶1；“双师”素质教师比例达90%以上，建立了一支“素质优良、结构优化、专兼结合、优势互补”的“双师结构”专业教学团队。电气自动化技术专业教学团队被评为国家级教学团队。
实训基地集教学:、培训、技能鉴定、技术研发与生产于一体，是国家信息产业部授权的“CEAC国家信息化培训认证中心”，淄博市中级/高级维修电工技能人才培训鉴定基地。电工电子及自动化技术实训基地被评为中央财政支持的职业教育实训基地。 构建了以能力为本位的工作过程系统化的课程体系。建成了2门国家级精品课程、7门省级精品课程和2门院级精品课程；1项国家教学成果二等奖。
人才培养质量不断提升:，学生参加全国电子设计大赛等获国家一等奖两项和20余项山东省技能大赛一等奖，连续三年学生就业率达到100%，社会满意率97%以上。 专业介绍 电气自动化技术专业是学院发展快，师资力量雄厚、专业实践实训条件完备齐全专业之一。本专业以培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才为主要任务。以PLC技术应用能力培养为主线，面向化工、医药、建材、装备制造业及其相关产业，培养掌握电气自动化技术专业的基本理论知识，具备维修电工（中级及以上）岗位操作能力，适应区域、行业经济建设需要，具有较强的就业竞争力和发展潜力，能胜任电气控制系统及设备的安装、调试、运行、维护以及管理工作的高端技能型应用人才。
工学结合的培养模式:
工学结合人才培养模式:“213”
两个主要工作岗位:“2”---：行业企业的电气控制设备及系统的运行岗位和维护维修岗位； “1”---一条主线：以PLC技术应用能力培养为主线； “3”---三个结合：能力培养与素质教育相结合；虚拟实训与生产性实训相结合；顶岗实习与就业岗位相结合。
开设课程: 依据专业调研情况及相关职业标准，以实现行业企业的电气控制设备及系统的运行岗位和维护维修岗位的职业能力培养为切入点，分析岗位包含的实际工作任务，确定本专业的45项典型工作任务，归纳为7个行动领域，按照以工作过程为导向，进行课程的解构与重构，将7个行动领域转换为10个学习领域，构建“工作过程系统化”课程体系。
人文素质课程:1． 入学教育、思想政治、大学英语、高等数学、计算机文化基础、身心健康、职业角色体验、职业指导、潜能开发、人际沟通、社会实践。
职业能力课程:2. 电工电子技术、工厂供配电技术、可编程序控制器、电机控制技术、单片机应用技术、传感器与测量技术、C语言程序设计、专业实习等。
职业拓展课程:3． 机械与电气制图、电子产品制作、专业英语、选修课程。
职业资格: 本专业毕业必考职业资格证书可考取维修电工，选考的职业资格证书可编程序设计师、电子产品维修工、单片机设计与开发工程师。
就业方向:随着社会信息化的深入，各行业大都需要电气自动化技术专业人才。毕业生在电气类、电子类、控制类等行业从事设计、开发、运行管理等工作；各生产企业自动化生产设备及控制系统的运行、维护和管理工作；电气及自动化设备、检测仪器仪表的设计开发、市场营销、生产管理和售后服务；大型楼宇、工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护工作。该专业与富士康集团、海信集团、海尔集团、澳柯玛有限公司等知名企业建立了长期的合作关系，近几年毕业生一直是供不应求，就业率为100%。学生在企业实习期间的工资在3000元左右，实习期满学生继续留在企业工作的工资一般在3500～5000元。

1. 电气自动化技术-淄博职业学院

张主任： 电气自动化技术专业2006年被确定为山东省人才培养水平评估优秀专业，2007年入选为国家示范性高等职业院校建设单位中央财政重点支持的建设专业，2010年通过验收获优秀等次。2009年电气自动化技术专业被评为山东省省级品牌专业。 电气自动化技术专业拥有1名国家级教学名师，2名山东省职业技术能手，2名专业带头人，6名骨干教师；聘请了22名企业一线技术人员担任兼职教师，专兼职教师比例达到1∶1；“双师”素质教师比例达90%以上，建立了一支“素质优良、结构优化、专兼结合、优势互补”的“双师结构”专业教学团队。电气自动化技术专业教学团队被评为国家级教学团队。
实训基地集教学:、培训、技能鉴定、技术研发与生产于一体，是国家信息产业部授权的“CEAC国家信息化培训认证中心”，淄博市中级/高级维修电工技能人才培训鉴定基地。电工电子及自动化技术实训基地被评为中央财政支持的职业教育实训基地。 构建了以能力为本位的工作过程系统化的课程体系。建成了2门国家级精品课程、7门省级精品课程和2门院级精品课程；1项国家教学成果二等奖。
人才培养质量不断提升:，学生参加全国电子设计大赛等获国家一等奖两项和20余项山东省技能大赛一等奖，连续三年学生就业率达到100%，社会满意率97%以上。 专业介绍 电气自动化技术专业是学院发展快，师资力量雄厚、专业实践实训条件完备齐全专业之一。本专业以培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才为主要任务。以PLC技术应用能力培养为主线，面向化工、医药、建材、装备制造业及其相关产业，培养掌握电气自动化技术专业的基本理论知识，具备维修电工（中级及以上）岗位操作能力，适应区域、行业经济建设需要，具有较强的就业竞争力和发展潜力，能胜任电气控制系统及设备的安装、调试、运行、维护以及管理工作的高端技能型应用人才。
工学结合的培养模式:
工学结合人才培养模式:“213”
两个主要工作岗位:“2”---：行业企业的电气控制设备及系统的运行岗位和维护维修岗位； “1”---一条主线：以PLC技术应用能力培养为主线； “3”---三个结合：能力培养与素质教育相结合；虚拟实训与生产性实训相结合；顶岗实习与就业岗位相结合。
开设课程: 依据专业调研情况及相关职业标准，以实现行业企业的电气控制设备及系统的运行岗位和维护维修岗位的职业能力培养为切入点，分析岗位包含的实际工作任务，确定本专业的45项典型工作任务，归纳为7个行动领域，按照以工作过程为导向，进行课程的解构与重构，将7个行动领域转换为10个学习领域，构建“工作过程系统化”课程体系。
人文素质课程:1． 入学教育、思想政治、大学英语、高等数学、计算机文化基础、身心健康、职业角色体验、职业指导、潜能开发、人际沟通、社会实践。
职业能力课程:2. 电工电子技术、工厂供配电技术、可编程序控制器、电机控制技术、单片机应用技术、传感器与测量技术、C语言程序设计、专业实习等。
职业拓展课程:3． 机械与电气制图、电子产品制作、专业英语、选修课程。
职业资格: 本专业毕业必考职业资格证书可考取维修电工，选考的职业资格证书可编程序设计师、电子产品维修工、单片机设计与开发工程师。
就业方向: 随着社会信息化的深入，各行业大都需要电气自动化技术专业人才。毕业生在电气类、电子类、控制类等行业从事设计、开发、运行管理等工作；各生产企业自动化生产设备及控制系统的运行、维护和管理工作；电气及自动化设备、检测仪器仪表的设计开发、市场营销、生产管理和售后服务；大型楼宇、工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护工作。该专业与富士康集团、海信集团、海尔集团、澳柯玛有限公司等知名企业建立了长期的合作关系，近几年毕业生一直是供不应求，就业率为100%。学生在企业实习期间的工资在3000元左右，实习期满学生继续留在企业工作的工资一般在3500～5000元。

3.建筑电气工程技术专业-威海职业学院

培养目标:：培养掌握建筑电气施工与管理所需的专业知识，具有较强的建筑电气安装、调试技能和电气施工组织与管理能力的技术技能型高素质人才。
主干课程:：建筑电气照明系统安装、建筑电气控制系统安装、建筑弱电技术、建筑电气施工技术、建筑设备工程计量与计价等。
就业面向:：主要就业岗位为建筑供配电系统、电气照明系统、建筑电气工程方面的施工工程师、技术员、项目经理、监理工程师、造价工程师等。其他就业岗位为智能小区楼宇自动化系统（强电、弱电）的运行、安装、调试、维护及管理人员以及电气工程设备工程师等。

威海职业学院电气自动化技术专业-威海职业学院

l专业简介 电气自动化技术专业开设于2004年，是首批国家示范性高等职业院校项目建设中央财政支持重点建设专业、山东省省级特色专业，教学团队为山东省优秀教学团队。专业带头人王芹老师为全国模范教师、山东省教学名师。该专业坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学理念，走校企合作之路、举工学结合之旗，不断深化教学改革，在课程体系与教学内容改革、师资队伍建设、实验实训条件建设和人才培养模式的探索与实践等方面取得了丰硕成果。
培养目标:l 围绕胶东半岛制造业基地对电气自动化技术高技能人才的需求，以就业为导向，培养德智体美全面发展、素质全面、适应性强，具有良好工作态度、责任意识和团队精神，具有自主学习、创新发展能力；具有设备电气控制系统的设计、安装、调试、维护维修能力；具有对设备电气控制系统的自动化改造能力；具有自动化生产线系统组装调试、维护维修能力，能够从事设备电气控制系统的维护维修及技术改造、自动化生产线的组装调试与维护维修等岗位工作的高端技能型专门人才。
主干课程:l 模拟电子技术、数字电子技术、机电CAD、电机检修与控制、可编程控制器原理与应用、设备低压电气控制与检修、工厂供配电技术、运动控制系统的安装与维护、自动化生产线组装与调试。 l师资队伍 目前已打造了一支“专兼”结合双师结构的优秀教学团队，通过出国培训、国内进修、企业顶岗等途径，使教师的教改和科研水平得到大幅度提高。教学团队共有26名成员，其中专任教师16名，兼职教师10名。专任教师均具有2年以上企业工作经历（或企业锻炼）和高级以上职业资格证书，全部具备双师素质，能够满足教学做一体化的需求。具有正高职称的3人，占11.5％，副高职称的10人，占38.5％，高级技术职务教师达到50％，中级以上技术职务达到100%。在行业企业兼职的专任教师有3人。兼职教师10人，占38.5%，均是来自当地企业的技术权威和一线的技术专家，其中高级工程师5名，工程师5名，是一支高水平的兼职教师队伍，知识层次涉及面广泛，为电气自动化技术专业的人才培养奠定了雄厚的基础。2011年被评为威海市建功立业标兵岗。
就业方向:l 主要面向自动化设备的生产和使用企事业单位的设备电气控制系统的维护维修及技术改造、自动化生产线的组装调试与维修维护岗位群，从事电气电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。
学生毕业:1~2年，可以从事电气设备的维修维护工作，经过3~5年岗位锻炼，能够独立从事电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理等工作。 l教学成果 专业教学团队主持或参与建成国家级精品课程1门、国家级精品资源共享课1门，国家级资源库项目建设课程1门，省级精品课程4门；主编或参编特色教材15部，参与编写的教材有十一五规划教材2部，十二五规划教材2部，有2部教材获得山东省优秀教材二等奖。承担市级以上教研课题16项；发表教改论文20多篇，科研论文50多篇；申请国家专利14项；省级以上教学成果奖5项，其它省级以上教学研究成果奖40多项；近五年，指导学生技能大赛获得国家级一等奖1项，二等奖3项，三等奖5项；省级一等奖2项，二等奖13项，三等奖4项。完成威海天诺数控机械有限公司等企业的横向技术服务项目27项，取得威海科技局科技进步三等奖3项。为企业创造利润90多万元，毕业生就业率提升到100%。 教学团队编写的专业核心课程系列教材是省级教学成果奖“机械设计与制造专业及群立体化教学资源开发及应用”项目的重要支撑资料，也是国家级教学成果奖“高职立体化教材建设研究与实践”项目的重要支撑材料。电气自动化专业“五位一体”的实训条件建设，是学院国家级教学成果“校内生产性教学工厂为主体的‘五位一体’实践教学平台”项目的重要支撑内容。

威海职业学院电气自动化技术专业（3+2专本连读）-威海职业学院

l专业简介 3+2电气自动化技术为威海职业学院电气自动化技术专业与山东理工大学自动化技术合作开设的本科专业，开设于2015年，前面3年在威海职业学院电气自动化技术学习，后面2年在山东理工大学自动化技术专业学习。5年学习期间，由威海职业学院和山东理工大学联合制定“3+2”分段培养教学方案，学生在修完高职阶段人才培养方案规定的所有课程并经考核测试通过后，直接进入山东理工大学自动化专业本科阶段的学习。学生毕业后获得山东理工大学自动化专业的本科毕业证书及学士学位。
培养目标:l 本专业面向机械、交通、化工、水电、工矿、建筑、国防等行业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好工作态度、责任意识和团队精神，具有自主学习、终生学习、创新发展、不断完善自我的能力；掌握一定的人文社会科学基本知识，扎实的自然科学基础，良好的计算机、外语等方面的应用基础，具备电工电子技术、控制理论及应用、自动检测与仪表、信息处理、计算机技术与应用、系统工程等专业知识和技能，能够从事控制系统的安装调试、维护维修、设计研发等岗位工作的高素质工程技术型人才。在整个培养过程中，将人文素质、创新能力、综合能力等的培养贯穿始终。
主干课程:l 电路分析、模拟电子技术及应用、数字电子技术及应用、电机检修与控制、电力电子技术及应用、设备低压电气控制与检修、可编程控制器技术及应用、单片机系统设计与调试、工厂供配电技术、工业网络组态构建与运行、电气综合技能训练、自动化生产线组装与调试、嵌入式系统设计与应用、线路板的设计与制作、自动控制基础、自动检测技术及应用、自动控制系统设计与仿真。 l师资队伍 目前已打造了一支“专兼”结合双师结构的优秀教学团队，通过出国培训、国内进修、企业顶岗等途径，使教师的教改和科研水平得到大幅度提高。教学团队共有26名成员，其中专任教师16名，兼职教师10名。专任教师均具有2年以上企业工作经历（或企业锻炼）和高级以上职业资格证书，全部具备双师素质，能够满足教学做一体化的需求。具有正高职称的3人，占11.5％，副高职称的10人，占38.5％，高级技术职务教师达到50％，中级以上技术职务达到100%。在行业企业兼职的专任教师有3人。兼职教师10人，占38.5%，均是来自当地企业的技术权威和一线的技术专家，其中高级工程师5名，工程师5名，是一支高水平的兼职教师队伍，知识层次涉及面广泛，为电气自动化技术专业的人才培养奠定了雄厚的基础。2011年被评为威海市建功立业标兵岗。
就业方向:l 面向电气设备制造和应用企业，主要从事电气控制系统设计、制造、运行、维修和管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。 l教学成果 专业教学团队主持或参与建成国家级精品课程1门、国家级精品资源共享课1门，国家级资源库项目建设课程1门，省级精品课程4门；主编或参编特色教材15部，参与编写的教材有十一五规划教材2部，十二五规划教材2部，有2部教材获得山东省优秀教材二等奖。承担市级以上教研课题16项；发表教改论文20多篇，科研论文50多篇；申请国家专利14项；省级以上教学成果奖5项，其它省级以上教学研究成果奖40多项；近五年，指导学生技能大赛获得国家级一等奖1项，二等奖3项，三等奖5项；省级一等奖2项，二等奖13项，三等奖4项。完成威海天诺数控机械有限公司等企业的横向技术服务项目27项，取得威海科技局科技进步三等奖3项。为企业创造利润90多万元，毕业生就业率提升到100%。 教学团队编写的专业核心课程系列教材是省级教学成果奖“机械设计与制造专业及群立体化教学资源开发及应用”项目的重要支撑资料，也是国家级教学成果奖“高职立体化教材建设研究与实践”项目的重要支撑材料。电气自动化专业“五位一体”的实训条件建设，是学院国家级教学成果“校内生产性教学工厂为主体的‘五位一体’实践教学平台”项目的重要支撑内容。 山东理工大学近5年来，自动化专业全体教师在学院的带领下，积极投入学科建设、教学改革、精品课程建设等工作中。获得国家技术发明奖2项，获得省部级奖励5项，主持国家级科技项目12项，主持省市级科技计划项目和企业委托的横向课题20余项；主持省部级教改项目5项，发表教改论文21篇；核心期刊发表学术论文86篇，其中三大检索机构收录67篇；获得省级教学成果奖5项，省级精品课程3门，5名教师获得校优秀教学奖，11名教师获得学校教学质量奖，多名教师获得学校青年教师讲课比赛二、三等奖；多名教师获得学校优秀教案一、二、三等奖。2010年申晋教授到澳大利亚南澳大学做访问学者，2009年边敦新博士到英国女王大学做访问学者，刘伟博士到英国诺丁汉大学做访问学者。

2.电气自动化设备安装与维修：-威海职业学院

培养目标:：
培养具有电气自控设备:、机电一体化设备的安装、运行调试、设备维修等品学兼优的高素质技术技能专门人才。
主干课程:： 电工基础、电气CAD、机械基础、电子技术、电力电子技术、电机与电气控制技术、可编程控制器技术、工厂供配电技术。
就业方向:：
主要从事电气设备的值班:、运行、维护及维修；电气控制系统的安装、调试检修、维护；电气设备管理的电气技术管理；电气设备的营销与售后服务工作。

威海职业学院船舶电气工程技术专业-威海职业学院

培养目标:：学院质量工程重点建设专业。培养具备船舶电气控制系统设计、电气设备安装与调试、工艺管理等方面知识与技能的高端应用型专门人才。
主干课程:：变流与变频应用技术、单片机应用技术、可编程序控制器应用技术、船舶电站、船舶电力拖动等。
就业方向:：船舶修造企业从事船舶供配电、船舶电力拖动、船舶电气自动控制等系统的安装、调试、维护工作。

山东科技大学电气工程及其自动化专业(专业代码)-山东科技大学

电气工程及其自动化专业是教育部卓越工程师教育培养计划专业、山东省特色专业、省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目骨干专业、省高水平应用型重点建设专业群骨干专业，依托电工电子国家级实验教学示范中心、电气与自动化省级实验教学示范中心等教学平台。本专业所属学科为电气工程，拥有电气工程一级学科硕士学位授权点。 本专业培养德智体美全面发展的，掌握电气工程领域专业基础理论，具有社会责任感和国际视野，具有独立和团队工作能力，具有一定的工程创新能力和适应持续的职业发展能力，能够在电力系统、电气自动化、新能源发电技术、电机与电器等相关领域从事科学研究、工程设计、系统运行、技术开发、项目管理等工作的应用型人才。
通识教育课程有数学:、物理、外语、计算机程序设计、人文社会科学等课程；专业核心课程包括电路、工程电磁场、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、电机学、自动控制原理、电力电子技术、发电厂变电站电气部分、电力系统分析、电力系统继电保护原理、高电压技术等。

青岛工学院电气工程及其自动化专业-青岛工学院

基本信息： 工学学士，修业年限四年，本科 自动控制原理、电机学、微型控制器原理及应用、电力电子技术、电力拖动技术、电力系统分析、电气控制与PLC、电力系统继电保护、工厂电气控制技术、工厂供电等。 本专业培养从事电气传动和电力系统等与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径'复合型'高级工程技术人才。 随着计算机技术、现代电子技术、信息和控制技术的快速发展，电气工程及其自动化专业立足于应用型人才需求量大的优势，基于“基础教育+专业教育+能力提升”三位一体的培养模式下，依托学院自动控制技术优势，结合学院的“电气-自动化专业学科群”教学平台，培养学生掌握强电基础知识的同时，同时开展信息和控制科学知识教授，形成强弱电相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合的知识结构，突出以“电力系统、智能控制”为电气工程及其自动化专业的办学特色，进一步研究、探讨人才培养模式的改革与优化，以期培养具有国际视野、创新实践能力强、电气工程基础知识与技能扎实的应用型、工程型、创业型、国际化人才。 中国特色新型工业化发展中，电气工程及其自动化行业已经成为高新技术产业的重要组成部分。市场对电气类人才的招聘属于供不应求型。随着国家经济的迅速发展，与电相关的各行各业都需要人才。本专业所培养的人才可在电力公司、电力和水利设计院、研究所以及国民经济其它领域从事电气工程及其自动化方面的研究、工程设计、运行管理、科技开发及教学工作。优秀毕业生可继续研究生深造、出国留学，以及独立创业等。 机电工程学院实验教学中心建立于2006年，旨在加强实验教学的统一规范管理和资源优化配置，主要服务于本科实验教学、创新能力培养与开发和综合实验技能训练，通过各种创新实践活动对大学生实施创新能力培养与训练，培养大学生的应用实践能力，全面推进大学生素质教育。电气工程及其自动化实验教学中心下设11个实验室：电力系统继电保护实验室、技能竞赛实训室、自动化创新实验室、自动控制原理实验室、电机与电力拖动实验室、过程控制实验室、电子技术实验室、电路原理实验室、计算机应用实验室、电气与电工实训室、PLC综合实训室。实验室总面积1500余平方米，实验设备近1000台件。实验教学中心承担着课程实验（践）、全国大学生技能竞赛培训与实践、技能证书培训、专题设计与毕业设计课题的教学任务。教学中心一直以应用型人才培养为宗旨，贯穿于基础实验、设计性实验、综合性实验、创新与素质拓展等实践训练方式中，以促进学生的学习能力、实践能力、创新与设计应用能力协调发展。

电气工程及其自动化专业（学制：4年，修业年限3-6年；授予学位：工学学士）-山东建筑大学

电气工程及其自动化专业是我校早设立的专业之一，办学50余年来，紧跟专业领域的发展趋势，凝练了鲜明的办学特色。2008年被教育部批准为国家级特色专业建设点，2012年获批教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”专业、山东省高等教育名校建设工程重点建设专业。该专业自2013年列为山东省内一本招生。
培养目标:：本专业培养掌握电气工程技术、控制技术、信息技术、计算机技术等方面的工程技术基础和专业知识，具有电力系统及电气装备的运行与控制、建筑电气设计、信息处理、工业过程控制与分析等方面的工作能力，能在电气工程、工业控制、检测与自动化仪表、建筑智能化、信息处理等领域从事系统设计施工、系统运行、科技开发及研究等方面工作的，具有创新意识和实践能力的高级工程技术人才。
主要课程:：主干学科为电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术，包括电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电机与拖动、自动控制理论、电磁场、网络与通信基础、电力系统基础、配电系统及其自动化、电力系统分析、高电压技术、发电厂电气部分、微电网技术、新能源发电与控制、电力传动技术、照明工程、单片机原理及应用、计算机控制技术、电气控制与PLC、工厂供电、建筑设备自动化等。
就业方向:：毕业生可到电力行业、建筑设计院所、工矿企业、科研单位等从事电力系统及其自动化、建筑电气工程等方面的规划、设计、施工、工程管理和相关自动化系统的研发工作，也可到电力电子、自动化、电子信息等相关企业从事技术与技术管理工作，还可报考电气工程、控制科学与工程等相关学科的研究生继续深造。

建筑电气与智能化专业（学制：4年，修业年限3-6年；授予学位：工学学士）-山东建筑大学

建筑电气与智能化专业是一个以建筑为平台，融合土木、电气、计算机等专业技术，具有鲜明的交叉学科和应用学科特点的专业，随着信息化技术的发展，为满足国民经济发展对信息化产业、绿色建筑、智慧城市建设人才的需求。该专业自2014年列为山东省内一本招生。
培养目标:：
本专业培养德:、智、体、美全面发展的，掌握电工电子技术、控制技术、计算机技术、信息技术和建筑环境与设备等较宽领域的基础理论和基本知识，掌握建筑供配电与照明、建筑电气控制技术、建筑设备自动化与系统集成、建筑物信息处理技术、公共安全技术等专业知识和技术，能在建筑电气与智能化及相关行业从事工程设计施工、工程建设与管理、应用技术研究与开发等工作，基础扎实、综合素质高、实践能力强、有创新精神、具备执业注册电气工程师的基础知识和基本能力的应用型高级工程技术人才。能够从事智能化楼宇系统新建和改建工程的方案、设计、系统集成、系统调试和项目管理能力。能够从事建筑节能、项目技术经济评价和分析能力。
主要课程:：高等数学、大学物理、工程制图与识图、电路原理、电子技术、电机与拖动、电力电子技术、智能建筑环境概论、自动控制理论、计算机网络、建筑供配电、照明工程、自动化仪表与过程控制、建筑设备自动化、建筑物信息设施系统、电气控制与PLC、建筑公共安全技术、房屋建筑学、建筑设备、单片机原理与应用、建筑电气施工预算、建筑智能化系统集成、电气CAD与BIM等。
就业方向:：毕业生可到建筑设计研究院所、房地产开发公司、建筑工程公司、电气设备制造公司和政府部门，从事建筑电气与智能化技术相关的工程咨询与设计、工程建设与管理、系统集成、应用技术研究和产品或系统研发等方面的工作，也可以报考相关学科的研究生继续深造。

1.电气工程及其自动化专业（学制：四年；授予学位：工学学士）-山东建筑大学

电气工程及其自动化专业是我校早设立的专业之一，办学50余年来，紧跟踪专业领域的发展趋势，凝练了鲜明的办学特色。2008年被教育部批准为国家级特色专业建设点，2012年获批教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”专业、山东省高等教育名校建设工程重点建设专业。该专业自2013年列为山东省内一本招生。
培养目标:：本专业培养掌握电工电子技术、控制技术、信息技术、计算机技术等方面的工程技术基础和专业知识，具有电力系统及电气装备的运行与控制、建筑电气设计、信息处理、工业过程控制与分析等方面的工作能力，能在电气工程、工业控制、检测与自动化仪表、建筑智能化、信息处理等领域从事系统设计施工、系统运行、科技开发及研究等方面工作的，具有创新意识和实践能力的高级工程技术人才。
主干学科:：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术
主要课程:：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电机与拖动、自动控制理论、电磁场、网络与通信基础、电力系统基础、配电系统及其自动化、电力传动技术、自动化仪表与过程控制、建筑供配电、照明工程、单片机原理及应用、计算机控制技术、电气控制与PLC、建筑设备自动化、分布式控制技术等。
就业方向:：毕业生可到电力行业、建筑设计院所、工矿企业、科研单位等从事电力系统及其自动化、建筑电气工程等方面的规划、设计、施工、工程管理和相关自动化系统的研发工作，也可到电力电子、自动化、电子信息等相关企业从事技术与技术管理工作，还可报考电气工程、控制科学与工程等相关学科的研究生继续深造。

2.建筑电气与智能化专业（学制：四年；授予学位：工学学士）-山东建筑大学

建筑电气与智能化专业是一个以建筑为平台，综合应用电子及计算机技术、电气技术、控制技术、信息采集和处理技术、计算机网络及通信技术等，研究以建筑物为运行载体时对电能的传输、转换、控制、利用和对信息的获取、传输、处理、利用的专业，具有鲜明的交叉学科和应用学科的特点，满足当今经济发展对智慧城市建设人才的需求。该专业自2014年列为山东省内一本招生。
培养目标:：本专业培养德智体美全面发展，基础实、适应快、能力强、素质高的具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。学生通过学习电工与电子技术、自动控制技术、计算机应用技术、信息处理技术、网络通信技术和智能建筑等较宽领域的基本理论和基本知识，掌握建筑供配电与照明、建筑电气控制、建筑设备自动化与系统集成、建筑物信息设施等专业知识和技术，接受建筑电气与智能化系统设计方法的基本训练，具备执业注册电气工程师的基础知识和基本能力，能够从事建筑电气与智能化技术的相关工作。
主要课程:：高等数学、大学物理、工程制图与识图、电路原理、电子技术、电机与拖动、电力电子技术、智能建筑环境学、自动控制理论、网络与通信基础、建筑供配电、照明工程、建筑设备自动化、建筑物信息设施系统、电气控制与PLC、建筑公共安全技术、电力传动技术、建筑概论、建筑设备、建筑电气安全技术、检测技术与仪表、单片机原理及应用、计算机控制技术、建筑电气施工预算、建筑电气与智能化工程设计、建筑智能化系统集成、BIM概论等。
就业方向:：毕业生可到建筑设计研究院所、房地产开发公司、建筑工程公司、电气设备制造公司和政府部门，从事建筑电气与智能化技术相关的工程咨询与设计、工程建设与管理、系统集成、应用技术研究和产品或系统研发等方面的工作，也可以报考相关学科的研究生继续深造。

5.船舶电气工程技术（ShipElectricEngineeringTechnology）-青岛港湾职业技术学院

【本专业为国家蓝色海洋经济战略重点建设专业——青岛市重点建设专业】
培养目标:【】培养德、智、体、美全面发展，适应船舶制造、修理及船舶配套企业、生产、服务、管理第一线需要，具备船舶电气线路设计、绘制、敷设安装，船舶电气设备安装、调试、维修保养基本知识与操作技能，能胜任船舶维修电工、船舶电气技术主管、船舶电器设备设计与质检等工作高端技能型人才。
主干课程:【】电工基础、电子技术、船舶电工工艺、船舶电力拖动、PLC控制系统的应用与维护、船舶供配电技术、变频器的应用与维护、船舶电站与电气安全、船舶电气设备与管理工艺、电气CAD、港口电气控制等。
就业前景:【】学制三年，学生毕业后主要从事修造船或非船舶类电气企业电气线路设计、装配、维修、质检、管理、售后服务以及安装操作等相关工作。毕业生就业单位分三类：船舶类（北船重工，武船重工等）；非船舶电气类（青岛港集团、中国中车等）；一般涉电或非涉电企业（青岛钢铁、青岛海尔等）。

6.船舶电子电气技术（MarineElectro-technicalTechnology)-青岛港湾职业技术学院

【中国海事局认证专业：适应国际海事组织STCW公约马尼拉修正案新设置船舶电子员岗位，满足船舶电子电气领域紧缺人才需求】
培养目标:【】本专业培养知识、能力、素质全面协调发展,掌握现代船舶电子电气设备的基本理论知识和管理技能，具备良好职业道德，熟练专业技能，可持续发展能力的符合STCW公约船舶电子电气员适任标准的高素质技术技能型人才。
主干课程:【】电工电子技术、船舶计算机网络、变频技术、微机原理及PLC、船舶机械系统、船舶电机与电力拖动、船舶电站及其自动化、船舶机舱自动化、船舶电气管理工艺、船舶管理（电子电气）、船舶航行设备、船舶通信系统、船电英语等。
教学模式:【】专业课程由具有实船工作经验的教师（轮机长、船长、大副、大管轮、电机员）担任，借助校内功能完备的航海类专业实践教学平台，实现理论学习与实践操作相结合。
就业方向:【】学生取得毕业证书的同时考取国际职业资格证书（电子员或电子技工），学历教育与职业资格教育相融合。主要从事船舶电子电气设备的日常运行管理与维护工作，以及在修造船厂、海洋工程等领域从事船电相关技术服务与管理工作。 【校企合作】船舶电子电气技术专业致力于打造船公司、海事局和学校三方共育平台，为学生提供学习和发展的空间，并积极维护优质船公司，先后与新加坡海员工会、香港华光轮船公司、山东对外经济技术合作集团有限公司、北京鑫裕盛船舶管理有限公司、大连国际合作（集团）股份有限公司、日照寰宇船务公司等鉴定订单班。

2.港口电气技术（PortElectricalTechnology）-青岛港湾职业技术学院

【本专业为山东省省级特色专业，国家骨干院校重点建设专业，具备完善的实训设施和雄厚的师资力量】
培养目标:【】本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握必备的港口电气专业知识及实践技能，遵守行业安全规范，能够熟练使用电工工具、仪器仪表进行以港口电动装卸设备为主的电气设备的使用、维修、保养、安装调试以及电气设备产品的质检和管理，毕业后能在港口从事电气维修工、电动装卸机械司机、变配电所值班员、电气设备安装调试员、质检员和管理员等工作的高素质技术技能型人才。
主干课程:【】电工基础、电子技术、电工工艺、电机电气控制的实现与维护、PLC控制系统的应用与维护、变频器的应用与维护、港口供电、港口电气控制、单片机应用技术、港口装卸机械基础、液压与气动等。
就业方向:【】本专业学制三年，学生毕业后主要从事港口电动装卸机械操作、港口电动装卸机械电气维护保养、港口普通电气设备维护保养、港口变配电所值班管理、港口电气设备运行管理、港口电气设备安装调试等相关工作。毕业后主要进入青岛港、日照港、烟台港、秦皇岛港等港口企业以及中国中车集团、青岛四方庞巴迪集团、青岛鸿普电气公司等企业就业，就业率高，发展前景好。 【专业拓展】本专业可拓展学习机械液压等方面知识，毕业后亦可胜任设备维护管理岗位。 【升学通道】接续本科专业电气自动化，机电一体化，机械电子工程，学生可以通过专升本渠道，继续深造。 【专业推荐】学院2008届港口电气技术专业优秀毕业生刘守成，现为唐山市技术能手、全国五一劳动奖章获得者。青岛港、日照港等用人单位高度肯定本专业。

5.电气自动化技术（ElectricEngineering＆ElectricAutomation）-青岛港湾职业技术学院

【本专业为央财支持建设重点专业、山东省3+2分段培养对口贯通本科试点专业】
培养目标:【】本专业面向自动化设备的安装调试、生产操作、技术管理以及销售等企业，培养适应企业电气自动化设备生产、服务、管理第一线需要，具备现代化工厂、企业的电气控制、供配电方面的基本知识与操作技能，能够胜任自动化生产线及设备的安装调试、生产操作、运行维护、故障分析及技术管理等工作岗位有良好职业道德的高素质技术技能型人才。
主干课程:【】电工基础、电子技术、电工工艺、电机电气控制的实现与维护、PLC控制系统的应用与维护、变频器的应用与维护、自动化生产线的安装、调试与维护、单片机应用技术、现代传感器综合应用、工厂供电、液压传动、港口电气控制等。
就业方向:【】本专业学制三年，学生毕业后主要在工厂、企业、港口从事现代电气自动化系统和供配电系统的安装、调试、运行、维修、管理等工作。就业的主要单位有青岛港（集团）有限公司、日照港集团有限公司、青岛鸿普电气科技有限公司、中国中车集团等。

电气工程及其自动化-聊城大学东昌学院

电气工程及其自动化·工学学士（机电工程系，0635-8520380）培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具有较强的综合素

电气工程及其自动化·工学学士（机电工程系，0635-8520380）-聊城大学东昌学院

培养目标:：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具有较强的综合素质和一定的创新精神，掌握电气技术、控制技术等基本理论知识，具备较强的电气工程实践能力及一定的创新能力和发展潜力，面向电气工程行业第一线，从事电气控制系统和电气产品及设备的开发设计、生产制造、安装调试、维护及相关的管理工作，拥有良好职业道德和创新精神的电气工程领域的应用型高级工程技术人才。学生毕业后具备从事电气工程领域，尤其是电力系统及其自动化、电机电器及其控制、电力电子技术、电气装备制造等领域的专业技术和管理的独立工作能力，可在发电厂、变电站、工业电气自动化、电机电器、民用电器等领域的设计、调试、运行、检修、技术开发以及管理工作，也可从事教学与科研工作。
主要课程:：理论课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与应用、电机学、单片机与接口技术、电气控制与PLC应用技术、电力电子技术、电力系统分析基础、自动控制原理、电气测量技术、电力系统继电保护、工程电磁场、电力系统自动化、发电厂电气部分、电气安全技术。实践课程：电工电子实训、金工实训、电气控制与PLC工程实训、电气设计与CAD课程设计、单片机技术课程设计、电力电子与电气传动综合课程设计、电机控制系统综合设计、毕业设计等。

8.电气工程及其自动化-山东科技大学泰山科技学院

本专业培养适应受到工程师基本训练，具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、矿山电气等工程技术领域基础理论和基本知识，能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型高级工程技术人才。

9.电气工程与智能控制-山东科技大学泰山科技学院

本专业培养系统掌握电气与自动化智能控制方面的基本理论和专业技能的高级专门人才。主要学习电工与电子、电机与控制、电力系统分析、供用电技术、计算机智能控制等的专业知识和专业技能。毕业后，能在电力系统、电力电子、电器制造、运动控制、过程控制、自动检测、计算机控制等领域，从事系统设计、系统集成、安装调试、运行维护、产品开发及生产管理等工作。

17.电气自动化技术专业-潍坊职业学院

培养目标:：培养具有良好的文化素养和职业道德，具有较强的电气设备安装调试和自动控制技术应用能力，能够胜任电气设备装配检测、电气系统安装调试、自动化生产线运行维护等工作的高素质技术技能人才。
主干课程:：电路基础、电子技术、工厂电气控制技术、电机与电力拖动、传感器技术、组态控制技术及实训、PLC技术及实训、单片机应用技术及实训、变频技术及实训、供配电技术等。
就业方向:：主要从事电气设备和供电系统的运行操作、设备维护、安装和调试等工作。

21.电气自动化技术专业（AI机器人方向）-潍坊职业学院

培养目标:：培养具有良好文化素养和职业道德，掌握机器人的结构设计、电气控制、传感技术和智能控制等专业知识，具有熟练的机器人编程、安装、调试、维护和操作专项技能，能够独立解决机器人专业问题的基本能力，能够从事机器人技术的相关工作，培养高水平AI机器人技术人才。
主干课程:：电工技术基础、电子技术基础、机械基础、工程力学、工程材料、机械设计基础、伺服电机与驱动技术、机器人技术、工业机器人及零部件结构设计、自动控制原理、工业机器人控制系统的设计、工业机器人操作与编程、工业机器人离线编程与仿真等。
就业方向:：就业岗位主要有AI机器人研发、编程、调试和维护工作。主要在机器人相关的制造企业、销售企业及应用企业中，从事机器人技术的研发、运维以及管理等工作。 汽车工程学院 0536-3083301

5.电气自动化技术专业-潍坊职业学院

培养目标:：培养具有良好的文化素养和职业道德，具有较强的电气设备安装调试和自动技术应用能力，能够胜任电气设备装配检测、机电产品电气系统安装调试、自动化生产线的运行维护等工作的高素质技术技能型人才。
主干课程:：电路基础、电子线路、工厂电气控制技术、自控原理及技术、电机与电力拖动、组态监控技术及实训、PLC技术及实训、电工电子技术实训、单片机应用技术及实训、变频器技术应用及实训、电气设备拆装实训等。
就业方向:：主要从事电气设备和供电系统的运行操作、设备维护、安装和调试等工作。

9.电气自动化技术专业（工业机器人方向）-潍坊职业学院

培养目标:：培养适应地方社会经济发展需要，具备良好的科学文化素养和现代机械工程师的基本素质，具备机器人的结构设计、电气控制、传感技术和智能控制等专业知识，具备机器人编程、安装、调试、维护和操作专项技能，能适应不断变化的工作需求并具有独立解决常规问题的基本能力，能够从事机器人模拟、编程、调试、销售、应用、系统维护等方面的工作，培养应用型、复合型技术人才。
主干课程:：电工技术基础、电子技术基础、机械基础、工程力学、工程材料、机械设计基础、C语言程序设计、三维造型、伺服电机与驱动技术、机器人技术、工业机器人及零部件结构设计、自动控制原理、工业机器人控制系统的设计、工业机器人操作与编程、工业机器人离线编程与仿真等。
就业方向:：主要从事各类企事业单位机器人工程专业方面的技术工作和管理工作，在服务机器人和工业机器人的制造企业、销售企业及应用企业从事研发、编程、调试和维护等工作，在各级各类学校及科研院所从事机器人教学、科研及管理等工作。

电气工程及其自动化专业-中国石油大学胜利学院

（专业代码：080601） 一、培养目标 本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、试验分析、研制开发、工程技术管理等领域工作，具有较强的本专业及相关专业能力的本科层次的专业型、复合型、应用型高级人才。本专业毕业生可在电气工程领域的相关部门、相关企业、科研院所和自动化公司等从事与电气工程有关的生产、科研、工程设计及管理等工作。 二、培养规格 专业主要特点是强电与弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、电气工程和计算机应用等方面较广的技术基础和专业知识，受到一定的工程技术和工程实践能力的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。 毕业生应获得以下方面的知识和能力： 1．掌握较扎实的学科基础知识，具有较好的外语综合能力； 2．系统的掌握电气工程及其自动化专业培养目标所要求的基本理论知识； 3、获得较好的工程实践训练，具有本专业所必需的实验、设计等基本技能； 4、了解本专业学科发展前沿和发展趋势，具有开拓创新和适应科技高速发展的能力； 5、具有较强的工作适应能力和计算机应用能力，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力。 三、主干学科和专业核心课程
主干学科:：电气工程，控制科学与工程
专业核心课程:：电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动基础、电力系统分析、电力系统继电保护等。

电气自动化技术专业-中国石油大学胜利学院

(专业代码:580202) 一、培养目标 本专业培养具有良好思想品质和文化素质、较强的计算机应用能力，较系统地掌握电气自动化技术专业的基础理论、基本知识和基本技能，能从事供配电系统运行、维护、安装、调试和管理，电气设备安装、调试与维修的实用型高级人才。学生毕业后可从事企业供配电系统的运行与维护工作，电气设备的安装、调试、维修工作，也可从事线路维护及运行管理等工作。 二、培养规格 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、计算机技术及应用等方面较广的技术基础和专业知识，受到电工技术、自动控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握较扎实的学科基础知识，具有较好的外语综合能力； 2．掌握本专业所必须的培养目标所要求的基本理论知识； 3．掌握本专业方向要求的专业基本理论和基本操作技能； 4．熟练掌握所选专业方向常用仪表和工具的使用； 5．具有较强的工作适应能力，在专业领域内具备一定的科技开发、组织管理和解决实际问题的能力； 三、主干学科和专业核心课程
主干学科:：电气工程，控制科学与工程
专业核心课程:：电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动基础、电力电子技术、电力系统分析等。

电气工程及其自动化(专升本)专业-中国石油大学胜利学院

（专业代码：080601） 一、培养目标 本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、试验分析、研制开发、工程技术管理等领域工作，具有较强的本专业及相关专业能力的本科层次的专业型、复合型、应用型高级人才。本专业毕业生可在电气工程领域的相关部门、相关企业、科研院所和自动化公司等从事与电气工程有关的生产、科研、工程设计及管理等工作。 二、培养规格 专业主要特点是强电与弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、电气工程和计算机应用等方面较广的技术基础和专业知识，受到一定的工程技术和工程实践能力的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。 毕业生应获得以下方面的知识和能力： 1．掌握较扎实的学科基础知识，具有较好的外语综合能力； 2．系统的掌握电气工程及其自动化专业培养目标所要求的基本理论知识； 3、获得较好的工程实践训练，具有本专业所必需的实验、设计等基本技能； 4、了解本专业学科发展前沿和发展趋势，具有开拓创新和适应科技高速发展的能力； 5、具有较强的工作适应能力和计算机应用能力，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力。 三、主干学科和专业核心课程
主干学科:：电气工程，控制科学与工程
专业核心课程:：自动控制原理、电路、微机原理及接口技术、电力电子技术、电力系统分析、电力系统继电保护等。

1、电气工程及其自动化-枣庄学院

学制与层次:：四年、本科
特色与优势:：包括电力自动化和电气自动化两个专业方向，具有强弱电相结合、软硬件相结合、元件与系统相结合的特点。通过融合行业技术标准、岗位操作规范等创新教育教学手段，培养学生的工程意识、工程素质和工程实践能力，提升解决电气工程领域中的设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本能力和创新能力，适应企业发展需要。
培养目标:：本专业构建通识教育平台、学科教育平台、专业教育平台、创新创业平台与集中实践环节“五位一体”的人才培养体系，面向电力系统、电气装备制造、电气科学技术研究等领域，培养具有科学、工程和人文素养，具备电气工程基础知识及研究应用能力、工程实践能力、团队协作能力、创新创业意识，能在电气工程领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。
主要课程:：电路理论、数字电子技术、模拟电子技术、信号与系统、电机与拖动、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电气工程基础、电力电子技术、电力系统继电保护、高电压与绝缘技术、供配电工程、电力系统自动化、工厂供电、可编程控制器及变频器系统等。
就业方向:：在电力行业、电气工程、自动化、电子与计算机技术应用等领域从事工程设计、系统运行、试验分析、技术开发、设备管理与维修、工程技术管理等工作。

电气工程及其自动化（高中起点本科）-中国石油大学(华东)远程与学院

一、培养目标 本专业培养能够从事电气传动和电力系统等与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、技术管理以及计算机应用等领域工作的宽口径高级工程技术人才。 二、业务要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.具有扎实的自然科学基础，良好的人文社会科学基础和计算机基本应用能力。 2.掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。 3.获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用技能。 4.具有一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力；了解本专业学科前沿的发展动态。 三、主要课程和学位课程 高等数学、大学物理、大学英语、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制原理、信号与系统、电机与拖动基础、微机原理及应用、电气控制及可编程控制技术、电力系统继电保护、电力系统分析、发电厂电气设备、高电压技术。
学位课程:：学位英语、概率论与数理统计、电力电子技术、电力拖动自控系统。

2.电气工程及其自动化专业-济南大学泉城学院

培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备人文素质与科学素养，基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型专门人才。
主要课程:：电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、自动控制理论、电力电子技术、电力拖动控制系统、电气控制与可编程控制技术等。

04电气测量技术-山东理工大学

10（4） 邢雪宁 2783837 sdutxing@*** ①101政治理论 ②201英语一 ③301数学一

01电气工程-山东理工大学

66（2） 邢雪宁 2783837 sdutxing@*** ①101政治理论 ②204英语二 ③302数学二

080800电气工程：-青岛大学

参考书目：《电路》邱关源，第五版，2006年，高等教育出版社。

085207电气工程（专业学位）：-青岛大学

参考书目：《电路》邱关源，第五版，2006年，高等教育出版社。

点气焊就业不错 就是太累 赚钱不少 哪有包分配的学校啊 只是企业去招聘 你想去就参加面试 面上了就可以去了 不过焊工很多地方都要