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济宁医学院2021年在江苏各专业录取分数线,2021济医江苏分数线

技校网 更新时间:2022-11-26 20:48:19 解决时间:2022-11-04 21:04

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2021年济宁医学院江苏省招生专业:中西医临床医学、护理学、药学(日照校区)、预防医学、针灸推拿学、卫生检验与检疫、临床医学、精神医学、康复治疗学、药物制剂(日照校区)、中药学(日照校区)、食品质量与安全、医学检验技术、医学影像学、口腔医学、法医学等16个专业。2021年济宁医学院江苏省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、济宁医学院江苏省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线专业组选科要求
物理类本科批普通类-52659824417(03)首选物理,再选化学/生物(2选1)
-50482413(01)首选物理,再选不限
-48799739(02)首选物理,再选化学
二、济宁医学院江苏省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
食品质量与安全物理类本科批普通类四年2(03)首选物理,再选化学/生物(2选1)
临床医学五年9
医学影像学五年1
精神医学五年2
口腔医学五年3
预防医学五年2
针灸推拿学五年2(01)首选物理,再选不限
中西医临床医学五年3(03)首选物理,再选化学/生物(2选1)
药学(日照校区)四年2
药物制剂(日照校区)四年2
中药学(日照校区)四年1(01)首选物理,再选不限
法医学五年2(03)首选物理,再选化学/生物(2选1)
医学检验技术四年3(02)首选物理,再选化学
康复治疗学四年2
卫生检验与检疫四年1
护理学四年3(01)首选物理,再选不限
三、济宁医学院江苏省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
康复治疗学(在济宁校区学习)物理类本科批普通类48799739(02)首选物理,再选化学
医学检验技术(在济宁校区学习)49294681
卫生检验与检疫(在济宁校区学习)49492664
针灸推拿学50482413(01)首选物理,再选不限
中药学(日照校区)50482413
护理学50581375
精神医学52659824(03)首选物理,再选化学/生物(2选1)
食品质量与安全52659824
预防医学52758849
法医学52758849
药学(日照校区)52857906
中西医临床医学52956916
药物制剂(日照校区)52956916
口腔医学53055954
医学影像学53055954
临床医学53154994
四、部分专业介绍
临床医学类 临床医学
济宁医学院
层次 本科
学制 五年
主干学科:基础医学 临床医学

培养目标:培养适应经济社会发展和医疗卫生事业需要,德智体美全面发展,掌握基础医学、临床医学基础理论、基本知识和基本技能,具有优秀品格、开放视野和发展潜质,具备初步临床能力、终身学习能力、良好职业素质和一定的科研意识,能够从事医疗卫生服务等工作的应用型医学人才。

就业方向:可在各级医院、社区卫生机构、科研院所、政府卫生行政部门及医疗卫生相关行业,从事临床医疗、保健、教学、科研和管理等工作。

标准学制:本科五年

授予学位:医学学士

护理学类 护理学
济宁医学院
层次 本科
学制 四年
主干学科:基础医学 护理学

培养目标:培养适应经济社会发展和医疗卫生事业需要,德、智、体、美全面发展,系统掌握护理学基础理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理工作能力、初步的教学能力、管理能力及科研能力的应用型护理人才。

就业方向:可在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作。

标准学制:本科四年 专科三年

授予学位:理学学士(本科)

食品科学与工程类 食品质量与安全
济宁医学院
层次 本科
学制 四年
主干学科:食品科学 营养学 食品质量与安全

培养目标:培养德智体美全面发展,政治素质、知识和能力结构适应经济社会发展需要,具有食品检测技术、食品质量与安全控制技术、食品法规与标准等专业理论知识和技能,具有一定实践能力、创新能力和发展潜力,能在食品与药品监管机构、食品生产企业等从事质量控制、分析检测、监督管理、技术开发等方面工作的应用型专业人才。

就业方向:可在食品药品监督管理局、出入境检验检疫局、疾病预防控制中心、卫生监督所、工商行政管理局、食品生产企业、自主创办的各类食品加工实体、高等院校和科研院所等机构从事食品质量与安全的检测、控制、监督、执法、管理和食品生产加工等工作。

标准学制:本科四年

授予学位:工学学士

中西医结合类 中西医临床医学
济宁医学院
层次 本科
学制 五年
主干学科:中医学 基础医学 临床医学

培养目标:培养适应社会经济发展和医药卫生事业需要,德智体美全面发展,具备良好的人文、科学与职业素养,具备较为系统的中西医基础理论与专业知识,具备较强的中西医结合思维与临床实践能力,掌握相应的科学方法,具有自主学习、终身学习和创新创业的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等工作的中西医临床医学应用型人才。

就业方向:可在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等工作。

标准学制:本科五年

授予学位:医学学士

药学类 药学(临床研究与应用方向)
济宁医学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能,能够在药学领 域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学 专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知 识,接受药物化学、药物分析、药理学、药剂学等相关学科基本实验技能的训练,具备药物研究与 开发、药物生产、药物质量控制和药物临床应用等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识、基本技能;

2.掌握药物分析、药物化学、药物制剂、药理学等学科的基本实验技能、方法和技术;

3.具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用的基本能力;

4.熟悉药事管理的法律、法规和政策;

5.了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求;

6.具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理 论知识解决实际问题的能力;

7.掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料,掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。

主干学科:药学、化学、生物学。

核心课程:有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、 药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学等。

主要实践性教学环节:独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业(或研究机构、医院、 社区药房)见习、毕业实习和毕业论文等多种形式。

主要专业实验:有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、生物化 学实验、微生物学与免疫学实验、药物化学实验、天然药物化学实验、生药学实验、药剂学实验、药 理学实验、药物分析实验、药物动力学实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

药学类 药物制剂
济宁医学院
层次 本科
学制 四年
主干学科:化学 生物学 药学

培养目标:培养适应我国社会经济发展和医药卫生事业需要,德智体美全面发展,掌握化学、生物学、药学基础理论、基本知识和基本技能,具有健全人格、较高的科学与人文素养,具备制剂工艺设计、剂型改造、车间工艺设计等基本能力,能够在药物制剂设计与制备、生产与应用等领域,从事药物制剂的研究开发、生产、质量控制和管理等方面工作的高素质应用型人才。

就业方向:可在高等医药院校、药物研究机构、药政管理部门、药品检验部门、医院药房、医药生产和经营企业等单位从事药物制剂的研究开发、生产、质量控制、医药企业管理等工作。

标准学制:本科四年

授予学位:理学学士

临床医学类 精神医学
济宁医学院
层次 本科
学制 五年
主干学科:基础医学 临床医学 精神医学

培养目标:培养适应经济社会发展和医疗卫生事业需要,德、智、体、美全面发展,系统掌握基础医学、临床医学、精神医学的基础理论、基本知识和基本技能,具有优秀的品格、开放的视野和发展潜质,具备初步临床能力、终身学习能力、良好职业素质和一定的科研意识、在精神病学与精神卫生领域拥有特长的应用型医学人才。

就业方向:既可在医疗卫生单位从事临床医疗、预防及医学科研工作,又能从事精神疾病防治、管理及心理健康教育等工作。

标准学制:本科五年

授予学位:医学学士

护理学类 护理学(中外合作办学)
济宁医学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识,具有基本的 临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养,能在 各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识 和基本技能,接受临床护理及护理科研等方面的基本训练,具备为护理对象提供整体护理的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本 知识;

2.掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能;

3.掌握常见病及多发病的防治及护理原则;

4.具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力;

5.具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力;

6.具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力;

7.熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识;

8.熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法;

9.了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规;

10.了解护理学科的发展动态及趋势;

11.了解中医护理的基本知识及基本方法;

12.具有创新思维及评判性思维能力,树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的 理念;

13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力;

14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神;

15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为;

16.树立依法执业的法律观念,具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和 能力。

主干学科:基础医学、护理学、人文社会学。

核心课程:人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理 学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。

主要实践性教学环节:包括一定量的教学实践(临床见习)以及不少于40周的毕业实习,以 确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科(含手术室)、妇产科、儿科、 急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外,安排一定时间的科研训练以培养学生基 本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。

在学习期间,还应安排一定量的其他社会实践活动,以培养学生的综合素质。

主要专业实验:包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分,主要有人体形态与机能实 验(包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等)、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内 科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

  中专 2022-11-04 21:04

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