| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 学前教育(师范) | 2021 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 477 | 129421 |
| 文科 | 514 | 34944 | ||||
| 2020 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 484 | 128052 | |
| 文科 | 495 | 36651 | ||||
| 2019 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 499 | 127176 | |
| 文科 | 507 | 38587 | ||||
| 2018 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 495 | 129390 | |
| 文科 | 524 | 40025 | ||||
| 2017 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 473 | 119307 | |
| 文科 | 504 | 40176 |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 学前教育(师范) | 2021 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 441 | 93243 |
| 2019 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 424 | 105373 | |
| 2018 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 482 | 76734 |
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;
4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;
6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
四川民族学院是四川省全日制普通本科高校,也是中央布局在康巴地区的唯一一所民族本科院校,位于“溜溜的山、洁白的云、奔腾的河、迅疾的风”之间的四川省康定市姑咱镇。学校依偎世界屋脊青藏高原,坐落于蜀山之王贡嘎山下,西靠世界情歌故里康定,东望高耸入云的二郎山,南邻大渡桥横铁索寒的泸定,北接丹巴美人谷和仙境般的甲居藏寨,共和国最美景观大道318线从校园旁边迤逦而过,汹涌澎湃的大渡河从这里不舍昼夜奔流入海。闻莺起舞,枕涛入眠,白云诗意,书海蓝天。学校环境优美,气候宜人,年平均气温18℃,是省级“园林式校园”。
学校肇始于1985年设立的“康定民族师范专科学校”,时任中共中央总书记胡耀邦为学校题写了汉文校名;1986年,时任全国人大副委员长第十世班禅大师额尔德尼·确吉坚赞为学校题写了藏文校名。1992年,学校更名为“康定民族师范高等专科学校”。2004年,甘孜州农业学校(原甘孜州农牧学校、甘孜州林业技工学校合并而成)、甘孜州财经学校(原甘孜州财贸学校、甘孜州工业学校合并而成)整合并入。2009年3月,经教育部批准,正式升格为四川民族学院。2013年,取得学士学位授予权资格。2015年通过教育部本科教学工作合格评估。
学校现设有33个本科专业、14个第二学士学位专业、19个专科专业和民族预科教育,涵盖文学、理学、工学、法学等10个学科门类;有全日制在校生1万余人,其中少数民族学生3000余人,占33%;有成教学生9000余人。现有校园面积625亩,校舍建筑面积24万平方米,固定资产总值6.24亿元,教学科研仪器设备总值9707万元,馆藏纸质图书百万册,电子图书40余万册。现有教职员工800余人,其中高级专业技术职务160余人,具有博士、硕士学位教师300余人。学校建有各专业实习实训基地133个,设有研究生招生考试、中小学教师资格考试等考点。
学校始终坚持立足康巴、面向四川、建设涉藏地区、服务国家战略,培养社会主义合格建设者和可靠接班人。围绕努力建设充满活力的现代化综合性应用型民族本科高校的办学目标,深化教育教学改革,加大内涵建设,促进转型发展,突出民族性、地方性、应用性,培养“靠得住、下得去、干得好”的优秀人才,为民族地区政治、经济、社会、文化和生态建设提供智力支持。建校以来,已为社会培养本专科毕业生40000余人,藏汉双语人才5000余人,其中近20000人扎根在民族地区基层,传授现代文明、维护祖国统一、促进民族团结,多数已成为业务骨干,3000余人在基层领导岗位上为各族群众服务,学校已成为维护民族地区政治稳定、促进经济社会发展、传承文化科学知识的中坚力量,是稳藏建藏、安康兴康的重要教育基地。
学校致力于民族文化研究,倾心康巴文化传承。建有四川省社会科学重点研究基地——康巴文化研究中心、省级哲学社会科学普及基地——康巴文化社科普及基地,以康巴地区非物质文化遗产、南派藏医药、康巴生物多样性等特色研究为重点,成立了14个特色研究中心和14个特色研究所,建有康巴文献馆、藏文古籍文献馆,收集整理康巴地区文献资料3万余册(函),拥有全套德格印经院典藏经籍,为建设好甘孜州文献资料中心、推进涉藏地区研究深化奠定了坚实基础。学校每年举办康巴发展研讨会、康巴文化科普周等学术交流活动,编辑出版省级刊物《四川民族学院学报》和校级辑刊《康巴研究》,先后完成了《康巴民族文化史》《甘孜州稳定与发展研究》《四川藏区双语教育研究》《四川藏区职业技术教育研究》等国家、省(部)、州级科研项目600余项,获得省部级科研奖励20项,出版著作200余部,发表学术论文5000余篇,形成了研究康巴地区的优势与特色。
校训:团结、奋进、重道、精业
党委书记:崔雨风
党委副书记、校长:郭庆义
学校地址:四川省康定市
邮政编码:626001
电话:0836-2856998
传真:0836-2856196
招生联系电话:0836-2856805
集宁师范学院位于内蒙古自治区乌兰察布市。乌兰察布市地处京津冀、环渤海、呼包银榆三大经济圈结合部,是亚欧经济带的枢纽城市,享有“中国薯都、风电之都、草原皮都、神舟家园、中国草原避暑之都”等美誉。
学校办学历史悠久、文化积淀深厚。1931年,原绥远省在集宁创办绥远省立第二师范学校,开启了乌兰察布近现代师范教育的先河。1958年,国务院批准成立了乌兰察布盟师范专科学校。1976年,自治区人民政府批准恢复乌盟师范学校。1977年恢复高考后,开始招收大专班。1978年,大专班单独办学。1985年,自治区人民政府批准在乌盟师范大专班的基础上建立乌兰察布师范专科学校。1995年,更名为集宁师范高等专科学校。2000年,乌兰察布盟师范学校和乌兰察布盟蒙古族师范学校并入集宁师范高等专科学校。2009年,教育部批准在集宁师范高等专科学校的基础上建立集宁师范学院。2013年,学校获得学士学位授予权。2017年,学校被自治区人民政府正式列为全区整体转型发展试点学校。2021年,被内蒙古自治区教育厅确定为全区“三全育人”综合改革试点高校。同年,学校入选国家通用语言文字推广基地。
学校现有三个校区,总占地面积1617亩,总建筑面积 37.65万平方米。教学科研仪器设备总值1.88亿元。图书馆纸质藏书144.37万册,电子图书104万册。设有附属实验中学1所。
现有全日制在校生11342人,其中,本科生10107人。在编在职教职工816人,其中363人具有高级职称,461人具有硕博学位;享受国务院政府特殊津贴1人,自治区有突出贡献的中青年专家1人,自治区级教学名师5人、草原英才3人,自治区“新世纪三二一人才工程”人选3人、青年创新人才2人、青年科技英才4人、获自治区创新创业创优标兵1人。
学校设有19个二级学院,开设34个本科专业,现有自治区级品牌专业11个、自治区级一流专业7个,国家级一流课程1门,自治区级一流课程7门、自治区级精品课程15门,自治区级教学团队6个,自治区级在线开放课程10门。
已建成内蒙古哲学社会科学重点研究基地1个,自治区级重点实验室1个、自治区教育厅重点实验室培育项目 1 个、院士专家工作站1个、自治区级实验教学示范中心 2 个、自治区协同创新中心协同成员单位1个,地级协同创新中心 1 个,校级重点实验室 2 个、校级人文社科基地2个、校级协同创新中心 2 个、校级研究创新团队3个、校级科研院所 23 个,初步形成了区、地、校多层次科研创新体系。
自升本年以来,学校教师承担科研项目1265项,其中,国家级项目11项,省部级项目450项,厅局级科研项目71项,地市级科研项目10项,校级科研项目117项,横向项目5项。
发表学术论文3481篇;出版专著468部;获批专利111项;获自治区哲学社会科学政府一等奖1项、二等奖2项、三等奖8项;获自治区教学成果奖一等奖2项、二等奖4项、三等奖2项;获首届乌兰察布市哲学社会科学优秀成果政府奖一等奖2项、二等奖6项、三等奖13项。《集宁师范学院学报》2015年被国家新闻出版广电总局认定为首批A类学术期刊,2016年荣获首届内蒙古高校学报出版质量优秀奖。
多年来学生在全国硕士研究生入学考试中累计上线1273人,学校积极开展丰富多彩的校园文化、科技创新创业、大学生社团文化艺术节等活动。学生在人文知识竞赛、科技创新大赛、创新创业大赛等各级各类竞赛中获得了多项大奖。
建校60年来,学校立足边疆民族地区,践行“求实创新、为人师表”的校训,始终不渝为边疆民族地区基础教育、民族教育、经济建设和社会发展服务,培养了八万多名“下得去、留得住、用得上、干得好”的各类人才,为国家、自治区特别是乌兰察布市的经济社会发展、民族团结进步和边疆和谐稳定做出了重要贡献,被誉为乌兰察布基础教育、民族教育的摇篮和城市智慧的心脏。
刘云山同志为母校题词“春华秋实桃李满天下,教书育人英才遍草原”。

集宁师范学院音乐表演(单簧管、双簧管、大管、萨克斯、长笛)和学前教育哪个好?小编通过比较音乐表演(单簧管、双簧管、大管、萨克斯、长笛)和学前教育在内蒙古往年的录取分数线,音乐表演(单簧管、双簧管、大管、萨克斯、长笛)就业前景和学前教育就业前

集宁师范学院音乐表演(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴)和学前教育哪个好?小编通过比较音乐表演(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴)和学前教育在内蒙古往年的录取分数线,音乐表演(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴)就业前景和学前教育就业前景,音

集宁师范学院音乐表演(民族)和学前教育哪个好?小编通过比较音乐表演(民族)和学前教育在内蒙古往年的录取分数线,音乐表演(民族)就业前景和学前教育就业前景,音乐表演(民族)专业介绍和学前教育专业介绍等数据帮助大家了解音乐表演(民族)和学前教育

集宁师范学院音乐表演(美声)和学前教育哪个好?小编通过比较音乐表演(美声)和学前教育在内蒙古往年的录取分数线,音乐表演(美声)就业前景和学前教育就业前景,音乐表演(美声)专业介绍和学前教育专业介绍等数据帮助大家了解音乐表演(美声)和学前教育

集宁师范学院音乐表演(琵琶、扬琴、二胡、竹笛)和学前教育哪个好?小编通过比较音乐表演(琵琶、扬琴、二胡、竹笛)和学前教育在内蒙古往年的录取分数线,音乐表演(琵琶、扬琴、二胡、竹笛)就业前景和学前教育就业前景,音乐表演(琵琶、扬琴、二胡、竹笛

集宁师范学院音乐表演(钢琴、手风琴)和学前教育哪个好?小编通过比较音乐表演(钢琴、手风琴)和学前教育在内蒙古往年的录取分数线,音乐表演(钢琴、手风琴)就业前景和学前教育就业前景,音乐表演(钢琴、手风琴)专业介绍和学前教育专业介绍等数据帮助大

集宁师范学院音乐表演(马头琴、大马头琴)和学前教育哪个好?小编通过比较音乐表演(马头琴、大马头琴)和学前教育在内蒙古往年的录取分数线,音乐表演(马头琴、大马头琴)就业前景和学前教育就业前景,音乐表演(马头琴、大马头琴)专业介绍和学前教育专业

集宁师范学院音乐表演(美声、民族)和学前教育哪个好?小编通过比较音乐表演(美声、民族)和学前教育在内蒙古往年的录取分数线,音乐表演(美声、民族)就业前景和学前教育就业前景,音乐表演(美声、民族)专业介绍和学前教育专业介绍等数据帮助大家了解音

集宁师范学院音乐表演(长调、短调)和学前教育哪个好?小编通过比较音乐表演(长调、短调)和学前教育在内蒙古往年的录取分数线,音乐表演(长调、短调)就业前景和学前教育就业前景,音乐表演(长调、短调)专业介绍和学前教育专业介绍等数据帮助大家了解音

集宁师范学院财务管理和学前教育哪个好?小编通过比较财务管理和学前教育在内蒙古往年的录取分数线,财务管理就业前景和学前教育就业前景,财务管理专业介绍和学前教育专业介绍等数据帮助大家了解财务管理和学前教育这二个专业,希望本文对大家有帮助。财务管