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集宁师范学院电子信息科学与技术和学前教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-13 09:43:23 解决时间：2022-11-06 01:09

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集宁师范学院电子信息科学与技术和学前教育哪个好？小编通过比较电子信息科学与技术和学前教育在内蒙古往年的录取分数线，电子信息科学与技术就业前景和学前教育就业前景，电子信息科学与技术专业介绍和学前教育专业介绍等数据帮助大家了解电子信息科学与技术和学前教育这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、电子信息科学与技术和学前教育录取分数线(内蒙古)

理科

年份	电子信息科学与技术	学前教育
2021	341	389(学前教育（师范类）)
2020	383	414(学前教育（师范类）)
2019	378(电子信息科学与技术（校企合作）)	343(学前教育（师范类）)
2018	362(电子信息科学与技术（校企合作）)	333(学前教育（师范类）)
2017	351(电子信息科学与技术（校企合作）)	326

文科

年份	电子信息科学与技术	学前教育
2021	--	449(学前教育（师范类）)
2020	--	480(学前教育（师范类）)
2019	--	428(学前教育（师范类）)
2018	--	391(学前教育（师范类）)
2017	--	361

二、电子信息科学与技术和学前教育专业介绍

教育类学前教育

集宁师范学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例学前教育

接续本科专业举例学前教育

电子信息类电子信息科学与技术

集宁师范学院

层次本科

学制四年

　　学科：理学　　门类：电子信息科学类　　专业名称：电子信息科学与技术　　业务培养目标：本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；　　2．掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；　　3．了解相近专业的一般原理和知识；　　4．熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；　　5．了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；　　6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。　　主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术。　　主要课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。　　主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10——20周。　　修业年限：四年　　授予学位：理学或工学学士

三、电子信息科学与技术和学前教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
内蒙古	电子信息科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	70
	学前教育	理科	专科批		三年	10
	学前教育	文科	专科批		三年	10
甘肃	学前教育	文科	高职（专科）批R段	普通类	三年	10

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山西	学前教育（师范类）	文科	专科批	普通类	149	90716
内蒙古	学前教育（师范类）	理科	本科二批	普通类	389	36939
		理科	专科批		300	58010
		文科	本科二批		449	12145
		文科	专科批		379	21043
	电子信息科学与技术	理科	本科二批		341	48889
甘肃	学前教育（师范类）	文科	高职（专科）批R段	普通类	394	38219

五、就业前景

电子信息科学与技术

1.电子信息科学与技术就业前景：
就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读电子科学与技术、信息与通信工程和其他电子电气通信类专业及相关专业研究生硕士。主要就业于电子信息类企业及其它新兴产业部门从事电子信息传输与处理、物联网设计开发和管理工作，也可在高校或科研院所从事教学及科研工作。
2.电子信息科学与技术就业方向：
本专业学生毕业后可在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

中专 2022-11-06 01:09

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