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江南大学物联网工程和生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-14 10:56:33 解决时间：2022-11-03 21:16

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一、物联网工程和生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）录取分数线(江苏)

物理类

年份	物联网工程	生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）
2021	580(物联网工程（在蠡湖校区学习）)	570

理科

年份	物联网工程	生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）
2020	381	--
2019	375	--
2018	365(物联网工程（蠡湖校区）)	--
2017	358	357(生物工程类)

二、物联网工程和生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）专业介绍

生物工程类生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）

江南大学

层次本科

学制四年

江南大学生命科学与技术人才培养基地班(简称基地班)始建于2002年，是与全国36所知名高校同时获得的、首批国家生命科学与技术人才培养基地。
基地班集中了江南大学最优秀的师资力量和最精华的教学资源，以生物工程为基础，拓展化学工程与计算机科学等多学科交叉领域，多门课程中开展全英文或双语教学。秉持因材施教、好中选优的办学原则，注重培养工科背景、理科特色、基础宽、专项强、素质高的创新型人才。基地班学生在iGEM、全国大学生生命科学竞赛、数学建模竞赛、创新创业大赛、挑战杯等国内外各类竞赛中获得优异的成绩。采取本-硕连读学制，3年完成本科课程的学习；第4学年即进入硕士研究生阶段学习，原则上共用6年完成本-硕学业。
江南大学生物工程学院是中国发酵工程学科的诞生地，创建了我国第一个发酵工程国家重点学科。2017年，入选国家双一流建设学科，评比并列A+，是发酵工程领域最具品牌影响力和竞争力的高等教育基地之一！
培养目标：本专业培养适应21世纪工业生物领域和社会发展需要的，德、智、体、美、劳全面发展的生命科学前沿领域创新型研究人才。拥有强烈社会责任感，理论基础扎实、善于思考、勇于创新、具有国际视野和国际竞争力的优秀的本科生；能在高等院校、相关科研机构，或在轻工、医药、化工等行业从事生产、管理和新技术研究、新产品开发等工作；同时使基地班成为输送优秀硕士生和优秀博士生的培养基地。
主干课程：生物化学、分子生物学（英文）、微生物学、微生物遗传育种学、发酵工程原理与技术、生化工程、系统生物学
毕业去向：毕业生可在生物工程与工业生物技术领域内从事制药、环保、氨基酸、有机酸、酶制剂、酿酒、酒精及高附加值生物制品的研究与开发、项目设计、生产管理、商品检验、产品营销与技术服务等工作。本专业拥有发酵工程硕士学位授予点（全国第一批）、发酵工程博士点（国内最早）、轻工技术与工程博士后流动站，为毕业生提供进一步深造的优良条件。

计算机类物联网工程

江南大学

层次本科

学制四年

教育部专业综合改革试点、国家特色专业建设点、教育部卓越工程师教育培养计划、江苏省重点专业、江苏省卓越工程师（软件类）教育培养计划
物联网是新一代信息技术的高度集成和综合运用，是全球新一轮科技革命与产业变革的核心驱动，以及社会经济绿色、智能、可持续发展的关键基础与重要引擎。作为地处无锡、教育部直属高校，江南大学积极迎接新一轮信息技术革命，服务国家和地方产业发展需求，成立了全国首家专注物联网科研教学的实体学院——物联网工程学院，并率先筹办了物联网工程专业。
本专业培养能够扎实掌握物联网工程领域的信息感知、数据传输、数据存储和分析、以及物联网系统设计等专业知识，具备从事物联网系统分析、设计开发及科学研究能力的创新性高层次人才。毕业生可从事物联网系统的架构设计、信息的感知与传输、数据挖掘利用、信息安全保障等方面的设计、开发、运行与管理维护及教学科研工作。经过多年的发展，物联网工程专业已成功入选国家特色专业、国家专业综合改革试点专业、教育部和江苏省“卓越工程师教育培养计划”专业、江苏省重点专业，通过教育部工程认证；学院在物联网方向形成了本硕博一条线完备的人才培养体系，在国内高校专业排名中位于前列。
培养目标：本专业面向国家战略性新兴产业发展需求，培养德智体美劳全面协调发展，富有社会道德和责任意识，扎实掌握数学、自然科学基础知识以及信息感知与控制、数据传输与安全、软硬件产品开发与系统集成等物联网领域专业知识，具备较强的创新实践能力和良好的职业发展潜力，能够胜任物联网工程领域的科学研究、系统设计、产品开发与应用等工作的高素质复合型人才。
主干课程：操作系统、计算机网络、数据库系统、计算机组成与系统结构、物联网系统、物联网信息安全技术、无线射频识别技术、传感器网络原理。
毕业去向：作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖各行各业，就业前景广阔。当前毕业多届的学生除了在传统的计算机、通信、自动化等行业就业外，新兴的智能交通、城市与行政管理、环境检测、绿色农业、现代医疗等物联网典型应用领域应用人才的市场需求宽广。在本校即可连续攻读物联网方向硕、博学位，也可申请或报考到国内外其他高校深造。
电气工程及其自动化
国家级一流本科专业建设点、江苏省特色专业、江苏省重点专业
智能电网、能源互联网、新能源技术、智能制造是全球新一轮科技革命与产业变革的关键及战略性产业，也是国家绿色发展战略的重要环节之一，为国民经济发展提供重要的能源动力支持，为我国成为制造强国提供至关重要的基础保障。电气工程及其自动化专业培养具有工程技术基础知识和电气工程专业知识，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。本专业为新能源产业、风电产业、光伏产业、智能制造产业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径、复合型的高级工程技术人才。毕业生可从事电气工程、电力系统、电气设备、新能源、智能制造自动化等领域和行业从事教育、科研、工程设计、技术开发、系统运行、经济管理等工作。
本专业以“轻工智能制造”和“新能源”为特色，拥有雄厚的师资队伍、先进的设备仪器，先后被评定为“国家一流本科专业”、“江苏省特色专业”、“江苏省重点专业”。本专业构建“基础--专业--学科前沿”模式的课程体系，将电能变换技术、控制理论、新能源技术、智能制造等新型技术引入课堂，将前沿新科技的研究、动态的行业发展作为课程体系的重要内容；遵循创造性思维形成的内在规律，在教学活动中逐步实现人才创造性思维“四种特性” (独创性、多向性、综合性、联动性)的培养；依托资源优势，打造综合型、研究型创新实践平台，注重创新能力培养，将大学生创新连续地贯穿到本科生的4年培养过程中，通过大学生电子设计大赛、服务外包大赛、西门子杯智能制造挑战赛、机器人大赛等竞赛及大学生创新训练计划项目等促进创新人才的培养，完善了创新人才的培育与激励机制。
培养目标：本专业遵循“基础厚、口径宽、实践强、有创新”的办学理念，培养学生德智体美全面发展，具有良好的人文素质、职业道德、社会责任感；扎实地掌握电气、自动化、电子与信息领域的基础理论、专业知识及基本技能，具备获取和综合运用知识与技能解决复杂工程问题的能力；具有团队合作、项目管理、沟通交流、自主学习和创新创业能力；能够在电气工程、自动化、电子与信息、计算机应用等领域和行业从事教育、科研、工程设计、技术开发、系统运行、经济管理等工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才，同时为研究生教育输送优秀人才。
主干课程：电路理论、工程电磁场、自动控制原理、电机与拖动基础、电力电子技术、运动控制系统、电力系统分析、供配电技术、电气控制及PLC、智能制造与工业感知、智能电网、电力系统继电保护、新能源发电与控制、工业机器人控制等。
毕业去向：毕业生去向主要集中在以下几个领域：
（一）国内外大型企业，新能源产业、风电产业、光伏产业、智能制造产业等，从事电力系统自动化领域技术开发、运行管理等技术工作；
（二）研究机构，例如设计院、研究院、高等院校等，从事电气工程、新能源发电、智能制造系统的研究与教学工作；
（三）政府部门，主要从事电力规划、电力信息管理、新能源发电、智能制造系统等技术经济管理工作；
（四）工业企业电气技术及智能制造电气自动化设计、运行、项目管理；
（五）升学，免试推荐、考取到“双一流”“985”“211”高等院校及世界知名高校攻读硕、博士学位的深造。
近五年，毕业生继续升学与深造率近40%，如中国科学院大学、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学、美国哥伦比亚大学、日本大阪大学、新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学、香港科技大学等。一次就业、创业率均为99%以上，从事学校及科研单位的科学研究与教学、政府部门的行政管理与质量监督等工作，以及各类企业的电气及自动化技术与管理工作。

三、物联网工程和生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	物联网工程（蠡湖校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	4	（3）	物理必选
河北	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	4
内蒙古	物联网工程	理科	本科一批	普通类	四年	4
辽宁	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	物联网工程	理科	本科一批A段	普通类	-	4
黑龙江	物联网工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	3
黑龙江	生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）	理科	本科一批A段	普通类	四年	5
江苏	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	13	（05）	首选物理，再选不限
浙江	物联网工程（蠡湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	物联网工程	理科	本科一批	普通类	-	4
安徽	生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）	理科	本科一批	普通类	-	5
福建	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	4	2789（W999）	首选物理，再选不限
山东	物联网工程	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	物联网工程	理科	本科一批	普通类	四年	4
湖南	生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（007）	首选物理，再选化学
四川	物联网工程（蠡湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）（蠡湖校区）（蠡湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
陕西	物联网工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
新疆	物联网工程	理科	本科一批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	物联网工程（蠡湖校区）	综合	本科批A段	普通类	632	6995	（2）	物理必选
河北	物联网工程	物理类	本科批	普通类	607	10760
河北	生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）	物理类	本科批	普通类	597	14703
内蒙古	物联网工程	理科	本科一批	普通类	549	6419
辽宁	物联网工程	物理类	本科批	普通类	608	8839
吉林	物联网工程	理科	本科一批A段	普通类	543	7876
黑龙江	物联网工程	理科	本科一批A段	普通类	552	7564
黑龙江	生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）	理科	本科一批A段	普通类	541	9166
江苏	物联网工程（在蠡湖校区学习）	物理类	本科批	普通类	580	17086	（03）	首选物理，再选不限
江苏	生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）	物理类	本科批	普通类	570	22959	（05）	首选物理，再选化学
浙江	物联网工程	综合	平行录取一段	普通类	634	14819
安徽	物联网工程	理科	本科一批	普通类	608	11264
安徽	生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）（6380元/年）	理科	本科一批	普通类	603	12983
福建	物联网工程	物理类	本科批	普通类	603	8913	2763（W999）	首选物理，再选不限
福建	生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）	物理类	本科批	普通类	595	11219	2763（W500）	首选物理，再选化学
山东	物联网工程	综合	普通类一段	普通类	600	16418
河南	物联网工程（蠡湖校区）	理科	本科一批	普通类	617	15697
湖南	生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）	物理类	本科批	普通类	597	13300	（5组）	首选物理，再选化学
四川	物联网工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。蠡湖校区就读）	理科	本科一批	普通类	608	16522
四川	生物工程（国家生命科学与技术人才培养基地班）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。蠡湖校区就读）	理科	本科一批	普通类	609	16098

五、就业前景

物联网工程

1.物联网工程就业前景：
物联网是一个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识。作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网专业是教育部允许高校增设新专业后，高校申请最多的学校，这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。工信部出台的《物联网发展规划（2016-2020年）》中提到发展目标时指出，到2020年，具有国际竞争力的物联网产业体系基本形成，包含感知制造、网络传输、智能信息服务在内的总体产业规模突破1.5万亿元。可以预见，在未来的10年至20年物联网将会被广泛应用于交通、物流、安防、电力、家居、医疗、矿业、军事等各个领域，物联网行业将迎来一个迅猛发展的时期，也将给世界经济与社会带来巨大的变化。
2.物联网工程就业方向：
学生毕业后主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。也可=报考计算机技术、电子科学与技术、计算机应用技术、电子与通信工程等学科领域的研究生。

生物工程

1.生物工程就业前景：
本专业毕业生能在生物相关领域的不同类型岗位找到工作，例如在生物医药、生物化工、轻工、食品和环保等领域的高新技术企业从事产品、工艺及装备的研究、开发、设计、管理及市场营销等工作。就业领域广泛。该专业需要更深层次的学习，因此很多学生会选择进一步深造。
2.生物工程就业方向：
本专业学生主要研究现代生物工程技术及其产业化的原理、工艺过程和工程设计等方面的基本知识和技能，在制药、农林、食品等领域进行产品研发、生产、质量检测等。就业方向：医药类企业：生物工程、产品研发、生物制药、技术开发、工程设计、生产管理、药物检测；农林类企业：产品培育、植物组培、去病毒技术；食品类企业：发酵工程、转基因技术。

中专 2022-11-03 21:16