| 年份 | 历史学(师范类) | 机械工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 565 | 482(机械工程(中外合作办学)(中外合作办学)) |
| 2020 | 572 | 487(机械工程(中外合作办学)) |
| 年份 | 历史学(师范类) | 机械工程 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 473(机械工程(中外合作办学)) |
| 2018 | -- | 543(机械类(机械工程、工业设计、车辆工程、工业工程)) |
| 2017 | -- | 532(机械类) |
| 年份 | 历史学(师范类) | 机械工程 |
|---|---|---|
| 2019 | 552(历史学(师范类)(济南走读)) | -- |
| 2018 | 555(历史学(师范类)(济南走读)) | -- |
| 2017 | 531(历史学(师范类)(济南走读)) | -- |
本专业为“卓越工程师教育培养计划”培养专业,包括机械电子工程、机械设计及自动化、机械制造及自动化、建材机械设计、模具设计与制造、车辆工程六个专业发展方向,培养掌握机械工程基本理论、方法和手段,具备机械工程及自动化基础知识与应用能力,适应机械工程相关学科领域的企事业单位的工作需求,可从事产品设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。授予工学学士学位。
主要课程:理论力学、材料力学、机械制图、机械原理、机械设计、电工与电子技术、微机原理与应用、测试技术、机械工程材料、互换性与技术测量、机械制造技术基础、机械制造装备设计、机械CAD/CAM、机械设计学、机械系统设计、数控技术、特种加工与精密加工、计算机控制技术、机电一体化系统设计、模具设计与制造、建材机械设计制造、汽车构造、汽车设计等。
培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能,能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解;
2.掌握历史学的基本研究与分析方法;
3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;
4.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论;
5.了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:中国史、世界史。
核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。
主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 历史学(师范类)(学费待定) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 黑龙江 | 历史学(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 山东 | 历史学(师范类)(学费待定) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 33 |
| 机械工程(中外合作办学)(与英国格拉斯哥加利多尼亚大学合作) | 100 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 历史学(师范类) | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 557 | 4455 |
| 黑龙江 | 历史学(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 497 | 5494 |
| 江西 | 历史学(师范类) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 4893 |
| 山东 | 历史学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 565 | 43813 |
| 机械工程(中外合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 482 | 191105 |

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