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暨南大学吉林招生计划(2022年),暨南大学吉林录取分数线(2021年)

技校网 更新时间:2022-07-27 04:24:46 解决时间:2022-07-26 13:38

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暨南大学在吉林省录取批次:2021年为本科一批A段、国家专项计划本科批,2020年为本科一批A段,2019年为本科一批A段,2018年为本科一批A段,2017年为本科一批A段。2022年暨南大学在吉林招生专业有电气工程及其自动化、翻译、生物技术、会计学、应用物理学、电子信息工程、财务管理、酒店管理、国际事务与国际关系、国际政治、光电信息科学与工程、临床医学(学制5年)(省二医班;不招收色盲色弱考生)、生态学、会计学、历史学、信息与计算科学、环境科学与工程、计算机科学与技术(全英语教学)、信息安全、文化产业管理、新闻学(全英语教学)、工业工程等22个专业。
一、暨南大学吉林招生计划(2022年)
专业名称类型批次招生类型学制人数
信息与计算科学(番禺校区)理科本科一批A段普通类-2
应用物理学(石牌校区)-2
生物技术(石牌校区)-2
生态学(石牌校区)-2
电气工程及其自动化(珠海校区)-4
电子信息工程(番禺校区)-4
光电信息科学与工程(石牌校区)-4
计算机科学与技术(全英语教学)(番禺校区)-2
信息安全(番禺校区)-2
环境科学与工程(番禺校区)-2
临床医学(学制5年)(省二医班;不招收色盲色弱考生)(石牌校区)-2
会计学(番禺校区)-2
财务管理(番禺校区)-3
工业工程(珠海校区)-4
酒店管理(深圳校区)-2
国际政治(番禺校区)文科本科一批A段普通类-2
国际事务与国际关系(番禺校区)-3
翻译(珠海校区)-2
新闻学(全英语教学)(石牌校区)-2
历史学(石牌校区)-2
会计学(番禺校区)-2
文化产业管理(珠海校区)-2
二、暨南大学吉林录取分数线(2021年)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
临床医学(省二医班)理科本科一批A段普通类5665118
会计学5566263
计算机科学与技术(全英语教学)5506984
信息与计算科学5437876
电子信息工程5408277
财务管理5388544
生物技术5368809
光电信息科学与工程5368809
电气工程及其自动化5349129
生态学5319530
应用物理学5309672
环境工程5309672
工业工程5309672
酒店管理5299821
护理学国家专项计划本科批49016641
国际事务与国际关系文科本科一批A段普通类5631287
新闻学(全英语教学)5611362
翻译5581492
历史学5551615
会计学5551615
文化产业管理5511767
旅游管理5501801
汉语言文学国家专项计划本科批5701065
商务英语5531683
生物科学类 生物技术
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:071002
培养目标:1.具有良好的科学素养和较高的综合素质,知识、能力、素质协调发展;2.具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能;3.能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、海洋等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术及相关行业的应用研究、生产管理和行政管理等工作。
培养规格:1.学制4年。2.学分(1)内招生:总学分修满160学分+5学分(注),其中必修学分113.5,基础教育选修学分8,专业教育选修学分19,通识教育选修学分16,剩余3.5学分为学生任意选修学分。注:需增加选修5学分生物技术产业相关课程,具体课程由生命科学技术学院教学指导委员会认定。本专业实践学时达到总学时的31%。(2)外招生:总学分修满160学分+5学分(注),其中必修学分105.5,基础教育选修学分8,专业教育选修学分25,通识教育选修学分16,剩余5.5学分为学生任意选修学分。注:需增加选修5学分生物技术产业相关课程,具体课程由生命科学技术学院教学指导委员会认定。本专业实践学时达到总学时的31%。3.人才培养基本要求:3.1 思想政治和德育方面按照教育部统一要求执行 3.2 业务方面。(1)系统掌握生命科学技术德基础知识和基本理论;(2)熟练掌握基因工程、细胞工程、蛋白质与酶工程、生化分离与分析等生物科学和技术实验的基本技能;(3)掌握本专业所需的数学、物理学、化学、信息学等学科的基本知识,掌握一定的生物工程相关原理的基础知识;(4)熟悉生物技术及其产业的相关方针、政策和法规;(5)初步掌握生物技术研究的方法和手段,初步具备发现、提出、分析和解决生物技术相关问题的能力;(6)具备良好的自学习惯和能力、较好的表达交流能力、一定的计算机及信息技术应用能力,自主学习、自我发展能力;(7)具有一定的国际视野、一定的外语应用能力和跨文化交流与合作能力。(8)具有一定的创新意识、批判性思维和可持续发展理念;(9)掌握生物化学、分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论和基本方法;(10)了解相近专业的一般原理和知识;(11)熟悉国家生物技术产业政策、知识产权、生物伦理及生物工程安全条例等有关政策和法规;(12)了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及生物技术产业发展状况;(13)掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计和组织实施能力,具有归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。3.3 体育方面掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准。
课程体系:生物技术专业主干课程为:普通生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、免疫学、生物信息学、基因工程、动物细胞工程、酶与酶工程、生物技术大实验、生产实习及其配套的实验课程等。课程体系类型共分为通识教育课程、基础教育课程和专业教育课程三大类:(1)通识教育必修课程共有35学分,包括思政教育类课程、大学英语、大学计算机基础和体育等;通识教育选修课要求修满16学分,包括文史哲类的高级外语课程群修满4学分,综合类的创新创业就业心理课程群修满2学分,综合类的四史教育课程群修满1学分。(2)基础教育必修课程共有39学分,包括高等数学、基础化学、大学物理、普通生物学和微生物学等;基础教育选修课要求修满8学分,包括创新创业知识群修满4学分,生物技术基础知识群修满2学分,通用基础知识群修满2学分。(3)专业教育必修课程共有39.5学分,包括遗传学、细胞生物学、动物细胞工程、酶与酶工程、免疫学和生产实习等;专业教育选修课要求修满19学分,包括医药生物技术知识群修满10学分,工业生物技术知识群修满8学分。
授予学位:理学学士
修读年限:四年
工商管理类 文化产业管理
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:120210
专业介绍:
培养目标:
本专业致力于培养具有良好的思想道德修养和身心素质,拥有扎实的人文素养、科学素养和艺术素养,具备较为全面的文化产业管理及其分支学科的理论知识和分析能力,具有广阔的国际视野,了解国内外文化艺术市场发展趋势,掌握文化产业的经营特点和运作规律,具备现代管理、现代经济和相关法律政策等知识,能在文化事业单位、文化与传媒出版机构、文化与艺术产业机构、文化行政机关,以及文化产业经营企业单位,从事文化市场监管、文化产业管理、文化产品营销、文化经纪、文化创意与策划以及教育研究等领域工作的高级复合型人才。
培养规格:
1.学制:4年
2.学位:管理学学士学位
3.学分:160学分
4.素质要求:(1)了解国情、社情和民情,践行社会主义核心价值观,树立以国家富强,民族复兴和人民幸福为目标的崇高理想;(2)拥有艰苦奋斗、团结友爱、爱岗敬业的精神;(3)具有良好的人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感,获得德、智、体、美、劳全面发展。
5、知识能力要求:(1)熟悉文化艺术、产业经济以及管理学等方面的理论知识,以及相关学科理论与技能的系统教育和训练,具备从事相关职业的基本管理实践和经济分析能力;(2)了解文化产业、创意产业等领域前沿问题和学科发展趋势,具有一定的文化产业管理领域的学术研究和实际工作能力;(3)具有文史哲、文化批评等基础理论知识,具有良好的人文素养和文化艺术鉴赏和评判能力;(4)具有文化产业管理的基本理论知识,具有文化产业策划和管理能力、文化创意能力以及创意实施的基本能力;(5)掌握社会调查、资料查询和基本方法,具备较强的外语能力和计算机操作技能、数据分析与处理能力。
课程体系:本专业课程主学科包括管理学、经济学、文化艺术、文学、历史学等,由通识教育课程群、基础教育课程群和专业教育课程群三大类组成;专业主干课程包括文化产业概论、文化产业管理、文化创意与策划、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、文化产业经济学、文化研究导论、中国文化史、西方文化概论、文艺美学、文化产业经营管理案例分析、文化产业政策与法规、中国传统文化概论、文化项目策划与运作、大众传播学、基础会计学、市场营销学等,其中实践教学占比20%,主要通过课堂实训、创新知识群和校外社会实践等环节实现。
授予学位:管理学学士
修读年限:四年
政治学类 国际事务与国际关系
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:030204T
专业介绍:
培养目标:培养适应全球化时代我国对外交流合作发展需要的,能够在政府涉外涉侨部门、大专院校、涉外商业机构以及国际组织等从事对外交流、外事管理与服务、跨国商务和国际问题分析与报道的复合型人才,也能够成为相关领域研究生队伍的后备力量。具体培养目标包括:A1.具备良好的人文素养和社会责任感。A2.具备扎实的国际关系专业基础理论知识。A3.具备较强的跨文化交际能力。A4.具备良好的涉外事务工作能力。A5.掌握经济学、国际关系学、外交学和社会学基本研究方法。
培养规格:本专业要求总学分160 ,其中必修学分104 ,占比65 %;基础教育选修学分8 、专业教育选修学分28 ,合计36 学分,选修占比22.5 %;通识教育选修学分14 、自由选修学分6 ,合计20学分,占总学分比例12.5 %经过本专业学习,要求毕业生达到以下知识、能力与素质要求:B1.具有人文底蕴、科学精神、职业素养,了解国情社情民情和国际形势,践行社会主义核心价值观。B2.具有扎实的政治学、国际关系、外交学基础知识和一定的自然科学知识,同时掌握世界政治与经济、国际关系、国际法、国际文化等专业知识,掌握港澳台、东南亚政府与政治、华侨华人与国际移民等特色知识。B3.具有扎实的理论研究功底和敏锐的政策分析能力,了解国际关系理论前沿和国际关系重大事件的发展动态。B4.具有批判性思维和创新能力,能发现、辨析、质疑、评价国际关系专业及相关领域的现象和问题,表达个人见解,既能把握世界大势,也能够分析具体的国际问题。B5.具有解决复杂问题的能力,能够对国际关系领域复杂问题进行调查研究和分析判断,并提出相应对策或解决方案。B6.具有国际视野和国际理解能力,关注全球性问题,理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。B7.具有信息技术应用能力,能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决实际问题,掌握文献检索、资料查询和数据统计的基本方法和手段。B8.具有较强的沟通表达能力和良好的外语能力,能够通过口头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟通。B9.具有良好团队合作能力,能够与团队成员和谐相处,协作共事,并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。B10.具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力,能够通过不断学习,适应社会和个人可持续发展。
课程体系:主干学科:政治学专业主干课程:国际关系理论、当代国际关系、国际关系原著选读、外交学、国际关系史、中国外交史、政治学概论、社会学基础、逻辑学基础、国际政治学、国际法、国际组织、国际战略与国家安全、社会科学研究方法、管理学原理、西方经济学原理、国际经济学、全球问题研究、国际政治经济学、特区政府与政治、台湾研究、当代美国、当代日本、当代东南亚、当代拉丁美洲、当代欧洲、日语、印尼语、中华人民共和国对外关系、国际移民概论、华侨华人概论、中国侨务概论、公共政策分析、世界民族与宗教、大众传播与国际关系、电影中的东南亚、英美报刊选读、非暴力沟通、和平与冲突、国际关系案例分析、国际事务专题讲座、国际事务预测研究、国际危机管理、国际商务管理、华商管理学、跨国公司与国际经济合作、国际贸易实务、外事实务、国际谈判实务等。主要实践环节:本专业实践学时达到总学时的35%,学生可到7个实习基地实习,也可以自行联系单位实习。
授予学位:法学学士
修读年限:四年
计算机类 信息安全
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业名称:信息安全
专业代码:080904K
专业介绍:
培养目标:本专业面向网络空间安全国家战略,贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人,培养具有信息科学扎实基础知识和人文修养,系统掌握信息安全领域的基本理论和技术知识,具备信息安全领域科学研究、技术研发和工程应用能力的信息安全专业人才。培养具有从事网络安全、计算机、通信、电子信息、数字经济、国防科技等领域的信息安全研究、应用、开发和管理等方面能力的高级人才。
培养规格:
本专业毕业学生应能系统和深入地掌握信息安全及其应用的学科基础理论、技术架构和专业技能,具有较好的安全专业素养。毕业生应该获得以下方面的知识和能力:
1.系统掌握信息安全的基本理论、专业知识和应用技能,具备从事信息安全科学研究、系统设计、安全产品研发、系统集成等能力;
2.除了参加课程教学及其相关实验外,还要求学生完整地经历课程设计、实习与社会调查、毕业设计与课外科技创新活动等环节,具备较强分析与解决实际问题的能力,并具备较高的科学素养和创新精神;
3.要求学生至少掌握一门外语,有较强专业外语阅读、写作和口语交流能力;
4.熟悉文献检索与资料查询方法,具有独立获取信息的能力;
5.要求学生了解本专业及现代信息科学技术发展的基本动态和重要新成果。
本专业要求:总学分修满160学分,其中必修学分112(内招生)、106(外招生),基础教育选修学分12,专业教育选修学分20,通识教育选修学分16,针对外招生设置6学分的任意选修学分。
学制:4年。
课程体系:
主干学科:网络空间安全、计算机科学与技术。
专业主干课程:高级语言程序设计、线性代数、数学分析、网络空间安全数学基础、网络空间安全导论、概率论与数理统计、密码学导论、数据结构、离散数学、汇编语言程序设计、算法分析与设计、数字逻辑、计算机网络、计算机组成原理、操作系统原理、信息论与编码理论基础、应用密码学、IT专业英语、网络安全、网络空间安全与风险管理等。
实践教学占比:本专业实践学时达到总学时的38%(内招生)、31.2%(外招生),包括高级语言程序设计实验、数据结构实验、汇编语言程序设计实验、计算机网络实验、计算机组成原理实验、操作系统原理实验、竞赛实践、实习与实践等。
授予学位:工学学士
修读年限:四年
旅游管理类 酒店管理
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:120902
专业介绍:
培养目标:
本专业培养具有深厚的人文底蕴和科技洞见,拥有扎实的工商管理和酒店管理理论知识体系,德才兼备、知行合一的国际化、创新型、高素质管理人才。本专业毕业生能够胜任接待业及相关服务业的企业、事业单位和政府部门的中高级工作岗位,也能够继续攻读国内外高校酒店管理、工商管理及相关专业的研究生。
本专业致力于让学生具有全球视野,家国情怀和社会责任感;工商管理基础理论、酒店及接待业专业知识与技能;良好的逻辑思维能力,以及学习、创新、沟通、协作和应变能力;优雅的职业气质和专业的服务精神。
培养规格:
酒店管理专业学制四年,授予管理学学士学位。通过本专业的学习,学生在知识获得、能力养成和素质要求方面得到全面的培养和提升。
知识获得:具有深厚的家国情怀和强烈的社会责任感,能够积极践行社会主义核心价值观;具备宽广的国际视野,通晓酒店、接待业和体验性服务业相关领域的内在规律和发展趋势;具有创新思维和逻辑思维,能够针对本专业及相关领域的现象和问题提出富有创见的、独特的个人见解。
能力养成:具有现代管理者应该具有的领导力、分析技能和职能管理理论和方法;具备自主学习和终身学习能力,跨文化理解和沟通、团队合作、数字化应用能力,以及适应复杂和不确定环境的能力。
素质要求:具有优良的职业素养,能够展现优雅的职业气质、自信的仪表仪态和语言表达、高情商和同理心、细致主动的服务精神,并能在以后职业生涯中持续提升。
课程体系:
本专业构建面向国家和社会需求的课程体系,分内招生和外招生两类。内招生课程体系的总体框架是通识教育必修课(39学分)、基础教育必修(42学分 )、专业教育必修(31学分);基础教育选修(要求修读14学分)、 专业教育选修(要求修读20学分)。外招生课程体系的总体框架是通识教育必修(33学分 )、基础教育必修(42学分)、 专业教育必修(31学分);基础教育选修(要求修读16学分)、专业教育选修(要求修读22学分)。
专业核心课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、商法、市场营销学、基础会计学、服务管理导论、休闲学、旅游研究方法、商业伦理与企业社会责任、酒店管理概论、餐饮管理、会展管理概论、服务质量管理、客户关系管理、收益管理、组织行为学等。
实践教学环节:专业实习贯穿酒店管理各个环节;在课程教学中部门课程也涵盖了实践教学内容,例如:Web前端技术开发与应用、大数据技术与应用、SPSS应用与数据处理、旅游专业考察、专业创新能力训练、学术活动与创新创业实践等,都含有内容丰富且扎实的实践课时。对于内招生而言,本专业实践学时达到总学时的18.54%;对于外招生而言,本专业实践学时达到总学时的17.91%。
授予学位:管理学学士
修读年限:四年
电子信息类 光电信息科学与工程
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:080705
培养目标:培养适应国家和粤港澳大湾区电子信息与光电信息产业高速发展需求,具备良好的人文素养、社会责任感和扎实的专业基础理论,能够在光电芯片与器件、光电通信与信息处理、人工智能传感与探测等领域从事科学研究、技术研发、生产应用和管理的复合型创新人才。具体包括以下方面:A1.个人素质:具有健全人格和正确价值观,有较强的人际沟通和合作能力。具有专业和积极的职业态度,具有敢于坚持原则和承担风险与责任的勇气,能够正视责任与困难;A2.专业知识:掌握自然科学和数学知识、工程科学知识和光电科学知识,掌握光电信息产生、传输、探测、处理和应用的理论和实现方法;A3.专业能力:具备分析、设计、测试、应用复杂光电信息系统的专业能力,能够从事复杂光电系统的开发、设计;A4.创新能力:具有创新思维和意识,具备创新型光学工程领域高级技术人才素质。具有不断获取新知识的能力和渴望,掌握前沿技术;A5工程与社会:了解相关法律、法规、标准和规范,熟悉与工程相关的技术指标、知识产权、产业政策。能够识别和分析光电子产业的新产品、新技术、新工艺的开发和应用,对社会经济发展、自然生态环境、民族文化发展、生产安全的潜在影响。
培养规格:本专业学制4年,总学分160,授予工学学士。本专业对接国家工程专业认证标准,其毕业要求为:B1.能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决光电信息领域复杂工程问题。B2.能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析光电信息领域复杂工程问题,以获得有效结论。B3.能够设计针对光电信息系统的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。B4.能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。B5.能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。B6.能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响,并理解应承担的责任。B7.能够理解和评价针对光电信息领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。B8.具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。B9.能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。B10.能够就光电信息领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。B11.理解并掌握光电信息领域工程原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。B12.具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
课程体系:本专业要求总学分160 ,其中必修学分112 ,占比70%;基础教育选修学分13 、专业教育选修学分16,合计29学分,选修占比18.125%;通识教育选修学分14 、自由选修学分5 ,合计19 学分,通识选修占比11.875 %。专业主干课程:高等数学、大学物理、光电子技术、激光原理与技术、光电传感与探测技术、信号与系统、计算机基础与高级语言程序设计、电子电路基础、通信原理、光通信与信号处理等。主要实践环节:大学物理实验、光学设计实验、光电信息技术实验、信息光子学实验、光电子电路设计实验、计算机程序设计实验、电子技术实验、电子系统设计实验、金工实习、毕业实习、毕业论文等。本专业实践学时达到总学时的32.5%。
授予学位:工学学士
修读年限:四年
电气类 电气工程及其自动化
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:080601
培养目标:具备解决电气工程及相关领域的实际工程问题的能力。自觉遵守职业道德与工程伦理,在工程实践中将公众安全、健康、合法权益放在首位,并考虑环境保护与可持续发展。能与国内外同行、客户和公众有效沟通,能够适应在不同的文化背景及多学科团队中工作,具有电气工程领域相关的技术管理能力。主动适应不断变化的国内外形势,养成终身学习的习惯,能够根据自身的特点和技术的进步,修订职业发展规划,拓展和提高职业竞争力。
培养规格:本专业设置4年制、 要求总学分160、总学时3501。本专业学生毕业时应该从知识,能力和素养三个方面达到以下要求:工程知识:具有运用数学、科学及工程知识的能力。问题分析能力:通过文献检索与阅读研究,利用数学、自然科学和工程科学的知识表达与分析复杂工程问题。设计/开发解决方案:设计针对自动化领域复杂工程问题的解决方案,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。研究能力:能够基于科学原理并采用科学方法对自动化和能源电力领域复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。使用现代工具:具有执行自动化实务和能源电力应用所需要的技术、技巧及使用现代工具的能力。工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。环境和可持续发展:能够理解和评价针对自动化领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。职业规范:具有良好的职业道德,认知社会责任及尊重多元观点。个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。沟通能力:能够就自动化及能源电力领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。项目管理能力:理解并掌握自动化管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。终身学习能力:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
课程体系:本专业课程体系设有通识教育课程、基础教育课程、专业基础课程三大类理论教学环节和实践教学环节。为加强学生创新意识和动手能力的培养,课外教学的学分要求学生通过参加学术活动、课外科技活动、社团活动和各类文体活动等来完成。本专业总学分要求修满160.0学分、必修学分要求修满111.0学分方可毕业。本专业课程体系包括以下核心专业基础课程:电路分析,模拟电子技术,数字电子技术,信号与系统,电机学,电力电子技术,电力系统分析。本专业课程体系包括以下实践教学环节:基础课程实验,专业课程实验,课程设计,认识实习,金工实习,生产实习,毕业实习和毕业设计等,本专业实践学时达到总学时的37 %以上。本专业课程体系还包括以下特点:在通识、基础、专业教育课程的选修部分分别设置创新创业类知识群。在基础教育选修中针对低年级开设新生学科研讨会。专业教育选修中针对学科和行业设置本专业领域的创新创业课程。必修课学分比例69.4%。基础教育选修、专业教育选修总学分占比19.4%。通识教育选修、自由选修(包括跨专业选修)总学分占比11.3%。
授予学位:工学学士
修读年限:四年
  中专 2022-07-26 13:38

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    暨南大学在辽宁省录取批次:2021年为本科批,2020年为本科批,2019年为本科批,2018年为本科批,2017年为本科一批。2022年暨南大学在辽宁招生专业有计算机科学与技术、材料科学与工程、国际经济与贸易(全英语教学)、翻译、会计学(

  • 中专学校

    暨南大学内蒙古招生计划(2022年),暨南大学内蒙古录取分数线(2021年)

    5楼

    暨南大学在内蒙古录取批次:2021年为本科一批、国家专项计划本科批,2020年为本科一批、本科提前批A段、本科提前批B段,2019年为本科一批,2018年为本科一批。2022年暨南大学在内蒙古招生专业有土木工程、会计学、文化产业管理、法学、

  • 中专学校

    暨南大学山西招生计划(2022年),暨南大学山西录取分数线(2021年)

    6楼

    暨南大学在山西省录取批次:2021年为本科一批A段、国家专项计划本科批,2020年为本科一批A段,2019年为本科一批A段,2018年为本科一批A段,2017年为本科一批A段。2022年暨南大学在山西招生专业有材料科学与工程、翻译、会计学(

  • 中专学校

    暨南大学河北招生计划(2022年),暨南大学河北录取分数线(2021年)

    7楼

    暨南大学在河北省录取批次:2021年为本科批、国家专项计划本科批,2020年为本科批、本科提前批,2019年为本科一批,2018年为本科一批,2017年为本科一批。2022年暨南大学在河北招生专业有国际经济与贸易、环境科学与工程、工程力学、

  • 中专学校

    暨南大学天津招生计划(2022年),暨南大学天津录取分数线(2021年)

    8楼

    暨南大学在天津市录取批次:2021年为本科批A段,2020年为本科批A段,2019年为本科批A段,2018年为本科批,2017年为本科一批。2022年暨南大学在天津招生专业有电子信息工程、翻译、中医学(不招收色盲色弱考生)、风景园林、临床医

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    暨南大学北京招生计划(2022年),暨南大学北京录取分数线(2021年)

    9楼

    暨南大学在北京市录取批次:2021年为本科批,2020年为本科批,2019年为本科批,2018年为本科一批,2017年为本科一批。2022年暨南大学在北京招生专业有汉语国际教育、翻译、数学与应用数学、新闻学、广告学、会计学、税收学、国际经济

  • 中专学校

    暨南大学吉林招生计划(2022年),暨南大学吉林录取分数线(2021年)

    10楼

    暨南大学在吉林省录取批次:2021年为本科一批A段、国家专项计划本科批,2020年为本科一批A段,2019年为本科一批A段,2018年为本科一批A段,2017年为本科一批A段。2022年暨南大学在吉林招生专业有电气工程及其自动化、翻译、生物

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