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江南大学工业设计和环境设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-16 03:54:06 解决时间:2022-11-03 21:15

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江南大学工业设计和环境设计哪个好?小编通过比较工业设计和环境设计在江苏往年的录取分数线,工业设计就业前景和环境设计就业前景,工业设计专业介绍和环境设计专业介绍等数据帮助大家了解工业设计和环境设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、工业设计和环境设计录取分数线(江苏)
物理类
年份工业设计环境设计
2021585(工业设计(在蠡湖校区学习))--
理科
年份工业设计环境设计
2020384--
2019377--
2018370(工业设计(蠡湖校区))--
2017364--
二、工业设计和环境设计专业介绍
设计学类 环境设计
江南大学
层次 本科
学制 四年
国家一流专业,江苏省特色专业,江苏省重点专业类建设专业
环境设计专业是围绕人类生存空间进行研究与设计的一门跨学科的综合性专业,是针对建筑室内外的空间环境,采用艺术设计的方式进行整合与设计的实用艺术。以空间设计语言为核心,综合考虑功能、形态、色彩、质感、尺度、光线等要素的影响,着重处理自然与环境、人文与社会、审美与艺术、科学与技术之间的关系,不仅强调空间环境体现出适宜的氛围和风格,也注重对其所承载的文化内涵与地域精神进行表达,旨在营造出人性化的、可持续的高品质城乡人居环境。
江南大学环境设计专业创办于1985年,是国内最早设置该专业的院校之一,招收博士、硕士研究生。本专业突出价值引领,提倡问题意识,重视多专业、多学科交叉与融合,注重扎实的专业基础理论、较强的设计综合能力,以及创新思维意识的培养。本专业从“环境设计学途径协同解决城乡人居环境问题”出发,立足中国国情和地域传统,面对人居环境品质提升的时代需求,围绕“持续的景观”和“系统的空间”两大方向,形成了富有特色的“城市——景观——建筑——室内”的系统教学观,构建面向空间与环境设计的多元化、系统化、研究型教育体系,打造高层次环境设计人才教学和研究基地。
培养目标:本专业旨在培养价值观正确、业务素质精湛、善于沟通合作、具有中国传统人文底蕴和全球视野、具有批判与思辨精神和持续的“创新、创意、创造”能力的复合型环境设计行业领军人才,为国家城乡建设与产业转型培养从事城乡环境总体设计、建筑设计、室内设计、景观设计和相关教育、科研、管理等领域的高级专门人才。
主干课程:中外建筑史、居住空间与环境设计、人居行为与室内设计、景观艺术设计、品牌策划与空间设计、空间叙事与室内设计、城市更新与环境设计、整合创新设计、民间建筑与环境考察、环境设计学科前沿等。
毕业去向:毕业生具有较强的设计创新、设计服务和设计管理能力,可进入机关与事业单位、设计机构与科研院所等,从事景观设计、室内设计、建筑艺术的设计实践、设计管理与设计教育等工作。大量毕业生继续升学与深造,进入清华大学、同济大学、东南大学等“985”“211”全国著名高校、美国宾夕法尼亚大学大学、美国哥伦毕业大学、美国加州伯克利大学、英国爱丁堡大学、英国伦敦大学学院、英国谢菲尔德大学、意大利博洛尼亚大学等全球知名高校攻读硕士、博士学位。
机械类 工业设计
江南大学
层次 本科
学制 四年
国家一流专业,国家特色专业,江苏省品牌专业
1960年,中国轻工部在无锡轻工业学院创建“日用轻工业产品造型美术设计专业”,1982年发展为工业设计系,为国内该领域中创建最早的专业之一。现为教育部高等学校工业设计专业教指委副主任单位,中国工业设计协会副会长单位。第四轮(2017年)全国设计学学科评估A-,2020软科中国最好学科排名第三(前2%)。
本专业以“创新驱动设计”为使命,积极拥抱社会、经济、技术发展与变革,围绕智能体验、虚拟交互、智慧生活、数字化文创、服务与社会创新等主题开展教学,培养具有国际视野、科技素养、人文关怀、系统思维及社会责任感的复合型设计人才。优势特色主要表现在三个方面:
1、适应未来转型的国家级人才培养体系。发扬轻工特色,紧跟智能技术发展,依托国家级人才培养实验区与工业设计重点实验室,进行顺应社会变革与产业升级的教学体系改革。
2、教学研究与实践并重的高层次师资团队。拥有青年长江学者、中国工业设计十佳教育工作者等教学研究骨干,与美的、海尔、上汽等行业标杆企业建立了示范性产教融合基地。
3、活跃度领先的国际化协作育人平台。与国际著名设计院校建有15个学位/交换项目,大力引进国际师资,在国内率先构建工业设计全英文品牌专业。
培养目标:基于扎实的工业设计理论基础,培养具有发现问题、定义问题、分析问题和综合解决问题能力的设计师。同时具有宽广的国际视野、较强社会责任感和创新设计思维,能够在不断变化的经济和产业格局下为企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事工业产品创新设计、商业模式设计、交互与体验设计、服务设计等领域的设计工作。
主干课程:设计表达,设计元素,设计思维,用户研究与产品定义,交互设计基础,产品设计原理与方法,智能技术基础,智能产品设计基础,产品开发与服务设计,整合创新设计
毕业去向:1、国内外升学与深造。如同济大学、上海交通大学、英国皇家艺术学院、伦敦艺术大学、荷兰代尔夫特理工、艾因霍芬理工、意大利米兰理工、美国奥本大学、瑞典隆德大学等。2、就业与创业。目前就业地域集中在沿海与大城市,主要是在大中型企业的研发设计部门从事产品设计开发及设计管理、在国内外互联网企业从事用户体验与交互设计、在独立设计公司从事产品设计,以及成为独立设计师创立工作室/品牌或成为创客等。
优秀校友代表:何晓佑(1985届),南京艺术学院副院长,教授、博士生导师;刘宁(1996届),中国工业设计协会会长;王沂蓬(1985届),中央美院设计学院书记,教授、研究生导师;应放天(1994届)中国工业设计协会副会长兼秘书长,教授、博士生导师;姚远(1995届),美的集团小家电部设计总监;余飚(1996届),飞鱼设计公司董事长。
三、工业设计和环境设计招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津工业设计(蠡湖校区)综合本科批A段普通类四年2(3)物理必选
河北工业设计物理类本科批普通类四年2
山西工业设计理科本科一批A段普通类-2
辽宁工业设计物理类本科批普通类四年2
吉林工业设计理科本科一批A段普通类-2
黑龙江工业设计理科本科一批A段普通类四年2
江苏工业设计物理类本科批普通类四年9(05)首选物理,再选不限
浙江工业设计(蠡湖校区)综合普通类平行录取普通类四年3
安徽工业设计理科本科一批普通类-2
福建工业设计物理类本科批普通类四年22789(W999)首选物理,再选不限
江西工业设计理科本科一批普通类-2
山东工业设计综合普通类一段普通类四年2
河南工业设计理科本科一批普通类四年3
湖北工业设计(办学地点蠡湖校区)物理类本科批普通类四年2(W03)首选物理,再选不限
湖南工业设计物理类本科批普通类四年2(006)首选物理,再选不限
广东工业设计(蠡湖校区)物理类本科批普通类四年2(202)首选物理,再选不限
重庆工业设计物理类本科批普通类四年2
四川工业设计(蠡湖校区)理科本科一批普通类四年3
陕西工业设计理科本科一批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津工业设计(蠡湖校区)综合本科批A段普通类6366411(2)物理必选
河北工业设计物理类本科批普通类60312248
辽宁工业设计物理类本科批普通类6118170
吉林工业设计理科本科一批A段普通类5378686
江苏工业设计(在蠡湖校区学习)物理类本科批普通类58514424(03)首选物理,再选不限
浙江工业设计综合平行录取一段普通类63514415
山东工业设计综合普通类一段普通类60314997
河南工业设计(蠡湖校区)理科本科一批普通类61516706
湖南工业设计物理类本科批普通类60311097(4组)首选物理,再选不限
广东工业设计(非定向)(办学地点:蠡湖校区)物理类本科批普通类61614335(202)首选物理,再选不限
四川工业设计(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。蠡湖校区就读)理科本科一批普通类61015628
  中专 2022-11-03 21:15

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