| 年份 | 英语（师范） | 人工智能 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 558 |
集美大学
集美大学
培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；
2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；
3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；
4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；
5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
核心课程：
1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。
修业年限：四年/五年。
授予学位：文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 人工智能 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江苏 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （04） | 首选物理，再选不限 |
| 安徽 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 福建 | 人工智能（面向厦门） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | 1123（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 人工智能 | 63 | 1112（W999） | ||||||
| 河南 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 湖南 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （003） | 首选物理，再选不限 |
| 四川 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 人工智能 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 西藏 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 570 | 29403 | ||
| 山西 | 人工智能 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 523 | 26369 | ||
| 辽宁 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 570 | 18648 | ||
| 上海 | 人工智能 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 442 | 28283 | （2） | 物理必选 |
| 江苏 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 540 | 46620 | （04） | 首选物理，再选不限 |
| 安徽 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 | 32607 | ||
| 福建 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 558 | 25192 | 1111（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 人工智能（面向厦门） | 545 | 31104 | 1122（W999） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 河南 | 人工智能 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 43977 | ||
| 湖南 | 人工智能 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 559 | 33310 | （6组） | 首选物理，再选不限 |
| 四川 | 人工智能（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 588 | 27357 |
集美大学2022年招收港澳台侨学生本科专业目录
（一）师范类学制：四年
| 学院 | 专业 | 科类 |
| 师范学院 | 学前教育 | 文理兼收 |
| 小学教育 | 文理兼收 | |
| 理学院 | 数学与应用数学（师范） | 理工 |
| 外国语学院 | 英语（师范） | 文理兼收 |
| 海洋文化与法律学院 | 汉语言文学（师范） | 文史 |
| 学院 | 专业 | 科类 |
| 航海学院 | 航海技术 | 理工 |
| 交通运输 | 理工 | |
| 物流管理 | 理工 | |
| 轮机工程学院 | 轮机工程 | 理工 |
| 轮机工程(船机修造方向） | 理工 | |
| 船舶电子电气工程 | 理工 | |
| 船舶与海洋工程 | 理工 | |
| 电气工程及其自动化 | 理工 | |
| 水产学院 | 动物科学 | 理工 |
| 水产养殖学 | 理工 | |
| 海洋渔业科学与技术 | 理工 | |
| 水生动物医学 | 理工 | |
| 海洋食品与生物工程学院 | 生物工程 | 理工 |
| 食品科学与工程 | 理工 | |
| 财经学院 | 国际经济与贸易 | 文理兼收 |
| 会计学 | 文理兼收 | |
| 经济学 | 文理兼收 | |
| 财政学 | 文理兼收 | |
| 金融学 | 文理兼收 | |
| 工商管理学院 | 工商管理 | 文理兼收 |
| 审计学 | 文理兼收 | |
| 市场营销 | 文理兼收 | |
| 旅游管理 | 文理兼收 | |
| 电子商务 | 理工 | |
| 海洋信息工程学院 | 人工智能 | 理工 |
| 电子信息工程 | 理工 | |
| 通信工程 | 理工 | |
| 微电子科学与工程 | 理工 | |
| 计算机工程学院 | 计算机科学与技术 | 理工 |
| 软件工程 | 理工 | |
| 智能科学与技术 | 理工 | |
| 海洋装备与机械工程学院 | 机械设计制造及其自动化 | 理工 |
| 机械电子工程 | 理工 | |
| 能源与动力工程 | 理工 | |
| 建筑环境与能源应用工程 | 理工 | |
| 智能制造工程 | 理工 | |
| 理学院 | 数学与应用数学 | 理工 |
| 数据科学与大数据技术 | 理工 | |
| 光电信息科学与工程 | 理工 | |
| 应用物理学 | 理工 | |
| 外国语学院 | 英语 | 文理兼收 |
| 日语 | 文理兼收 | |
| 翻译 | 文理兼收 | |
| 海洋文化与法律学院 | 法学 | 文理兼收 |
| 社会工作 | 文理兼收 | |
| 汉语言文学 | 文史 | |
| 戏剧影视文学 | 文理兼收 | |
| 港口与海岸工程学院 | 工程管理 | 理工 |
| 环境工程 | 理工 | |
| 地理信息科学 | 理工 | |
| 港口航道与海岸工程 | 理工 |
| 学院 | 专业 | 科类 |
| 体育学院 | 体育教育 | 体育 (文理兼收) |
| 社会体育指导与管理 | 体育 (文理兼收) | |
| 音乐学院 | 音乐学 | 艺术 (文理兼收) |
| 音乐表演 | 艺术 (文史) | |
| 舞蹈表演 | 艺术 (文理兼收) | |
| 美术与设计学院 | 美术学 | 艺术 (文理兼收) |
| 视觉传达设计 | 艺术（文史） | |
| 动画 | 艺术 (文史) | |
| 环境设计 | 艺术 (文史) |
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