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集美大学英语(师范)和地理信息科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-11 09:28:09 解决时间:2022-11-04 20:47

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集美大学英语(师范)和地理信息科学哪个好?小编通过比较英语(师范)和地理信息科学在福建往年的录取分数线,英语(师范)就业前景和地理信息科学就业前景,英语(师范)专业介绍和地理信息科学专业介绍等数据帮助大家了解英语(师范)和地理信息科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、英语(师范)和地理信息科学录取分数线(福建)
物理类
年份英语(师范)地理信息科学
2021--558
理科
年份英语(师范)地理信息科学
2020--538
2019--512
2018--517
2017--470
二、英语(师范)和地理信息科学专业介绍
地理科学类 地理信息科学
集美大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握现代地理学、计算机科学、应用数学等基础知识,掌握地图学与地理信息系统的基本理论、基础知识与基本技能,具有较宽的知识面、创新意识和创新能力,能够从事区域、资源、环境、城市、人口、交通、土地、基础设施和规划等领域与地理信息技术有关的行政管理、生产管理、科学研究、技术开发的高素质应用型专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习并掌握地理信息科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、具有较扎实的自然科学基础,熟练掌握高等数学、大学物理、计算机科学等基础性课程的基本理论和应用方法;

2、具有扎实的地理学基本理论与知识,掌握地理学研究的基本技能和方法,能结合国家城乡建设和生态环境保护的实际,创造性地开展工作;

3、掌握地理信息科学及其相关学科的基本理论与知识,熟悉地理信息系统的研究方法、应用技术以及主要应用领域,能够初步进行地理信息系统工程的设计与实现;

4、掌握地理信息系统空间分析方法与应用软件、遥感图像处理和地学信息提取技术、GPS原理与应用,具备空间数据分析与建模的基本能力;

5、了解地理信息科学与遥感领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及地理信息系统产业发展状况;

6、掌握一门外国语,具有较好的听、说、读、写能力,能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料;

7、具有健康的体魄和良好的心理素质,具有较强的创新意识、适应能力和团队合作能力,能在教师指导下从事地理信息系统设计、开发或具体应用。

主干学科: 地理学、遥感、计算机科学与技术。

核心课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、计量地理学、测量学、地图学、GPS原理与应用、GIS概论、GIS软件技术与应用、空间分析与建模、遥感概论、遥感图像处理、数据结构、数据库技术、面向对象程序设计、组件式GIS、GIS工程、GIS设计等。

主要实践性教学环节:测量学实习、专题地图编制课程设计、遥感技术与应用课程设计、GIS设计、地理学综合实习、科研训练、毕业论文(设计)等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

外国语言文学类 英语(师范)
集美大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;

2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;

3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;

4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;

5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年/五年。

授予学位:文学学士。

三、英语(师范)和地理信息科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
山西地理信息科学理科本科一批B段普通类-2
内蒙古地理信息科学理科本科一批普通类四年2
江苏地理信息科学物理类本科批普通类四年3(08)首选物理,再选化学/地理(2选1)
安徽地理信息科学理科本科一批普通类-3
福建地理信息科学(面向厦门)物理类本科批普通类四年41123(W509)首选物理,再选化学/地理(2选1)
地理信息科学201112(W509)
江西地理信息科学理科本科二批普通类-3
河南地理信息科学理科本科一批普通类四年4
广西地理信息科学理科本科二批普通类四年4
贵州地理信息科学理科本科二批普通类四年8
甘肃地理信息科学理科本科二批K段普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西地理信息科学理科本科一批B段普通类51629443
内蒙古地理信息科学理科本科一批普通类49015293
江苏地理信息科学物理类本科批普通类53055954(08)首选物理,再选化学/地理(2选1)
安徽地理信息科学理科本科一批普通类55636371
福建地理信息科学物理类本科批普通类558251921111(W509)首选物理,再选化学/地理(2选1)
地理信息科学(面向厦门)547302131122(W509)首选物理,再选化学/地理(2选1)
江西地理信息科学理科本科二批普通类52743259
河南地理信息科学理科本科一批普通类57150842
广西地理信息科学(5460元/年)理科本科二批普通类49142279
五、就业前景
英语
1.英语就业前景:
在外国语言文学类专业中,就业前景比较好的专业有:英语,翻译,日语,商务英语,韩国语,俄语,德语,法语,西班牙语等。英语是国际通用语言,很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。 即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。 学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升,毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域,包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向:
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
地理信息科学
1.地理信息科学就业前景:
随着国家各个部门信息化的进程,以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大,对该专业人才的需求还将增大,缺口也将扩大。 信息革命的浪潮方兴未艾,信息社会正朝我们一步步走来,我国已将信息产业列入可持续发展战略。作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。可以预见,未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。 近几年来,地理信息科学毕业生的就业方向在不断发生变化。早期的地理信息科学技术主要应用于政府部门,因此学生就业主要在高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。随着地理信息产业的发展,越来越多的企业,尤其是互联网公司的强势介入,学生就业转向高薪的企业单位。
2.地理信息科学就业方向:
目前,地理信息科学的毕业生主要的就业方向有高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。 本科毕业生一般在企业(如各类导航公司,大型IT公司的空间信息组、数据公司)、事业单位(如测绘局、各省级地理信息中心)从事技术开发、业务相关调研和设计工作。有些对理论研究有兴趣的毕业生会选择继续深造。
  中专 2022-11-04 20:47

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