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集美大学体育教育和微电子科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-14 06:43:52 解决时间:2022-11-04 20:46

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集美大学体育教育和微电子科学与工程哪个好?小编通过比较体育教育和微电子科学与工程在福建往年的录取分数线,体育教育就业前景和微电子科学与工程就业前景,体育教育专业介绍和微电子科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和微电子科学与工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、体育教育和微电子科学与工程录取分数线(福建)
物理类
年份体育教育微电子科学与工程
2021--556
理科
年份体育教育微电子科学与工程
2020--544
2019--515
二、体育教育和微电子科学与工程专业介绍
电子信息类 微电子科学与工程
集美大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备微电子科学与工程专业扎实的自然科 学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力,能在微电子科学技术领域从事研 究、开发、制造和管理等方面工作的专门人才。 培养要求:本专业学生要求在物理学、电子技术、计算机技术和微电子学等方面掌握扎实的 基础理论,掌握微电子器件及集成电路的原理、设计、制造、封装与应用技术,接受相关实验技术 的良好训练,掌握文献资料检索基本方法,具有较强的实验技能与工程实践能力,在微电子科学 与工程领域初步具有研究和开发的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有较好的人文社会科学素养、创新精神和开阔的科学视野; 2.树立终身学习理念,具有较强的在未来生活和工作中继续学习的能力; 3.具有较扎实的自然科学基本理论基础; 4.具备微电子材料、微电子器件、大规模集成电路、集成系统、计算机辅助设计、封装技术和 测试技术等方面的理论基础和实验技能; 5.了解本专业领域的科技发展动态及产业发展状况,熟悉国家电子信息产业政策及国内外 有关知识产权的法律法规; 6.掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法; 7.具有归纳、整理和分析实验结果以及撰写论文、报告和参与学术交流的能力。 主干学科:微电子学、电子科学与技术。 核心知识领域:电路理论、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、半导体物理、微电子 器件原理、集成电路设计原理、微电子工艺原理、集成电路封装与系统测试、嵌入式系统原理与设 计、电子设计自动化基础等。 核心课程示例: 示例一:电路分析原理(64学时)、微电子与电路基础(48学时)、信号与系统(48学时)、半 导体物理(64学时)、电子线路A(48学时)、数字逻辑电路(48学时)、数字集成电路设计(48学 时)、集成电路工艺原理(48学时)、半导体器件物理(48学时)、数字集成电路原理(64学时)、电 子系统设计(64学时)、集成电路计算机辅助设计(48学时)。 示例二:电路分析理论(48学时)、电磁场理论(48学时)、模拟电子线路(64学时)、信号与 系统(64学时)、数字电子线路(64学时)、固体物理学(64学时)、半导体物理学(64学时)、集成 电路原理与设计(64学时)、半导体器件物理(64学时)、微电子制造科学原理(48学时)。 示例三:核心必修课,包括电路分析(54学时)、模拟电子技术(48学时)、数字电子技术(48 学时)、固体物理(48学时)、半导体物理(48学时)、半导体器件物理(64学时)、半导体工艺原理 (48学时);专业方向核心限选课,包括半导体集成电路原理与设计(32学时)、集成电路CAD (32学时)、集成电路工艺设计(32学时)、半导体光电材料(32学时)、半导体光电器件原理(32 学时)、半导体光电器件工艺(32学时)。 主要实践性教学环节:金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等。 主要专业实验:电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及微电子技术 专业实验等。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士或理学学士。
体育学类 体育教育
集美大学
层次 本科
学制 四年

040201体育教育体育类 文理兼招

培养目标:培养适应社会、经济、科学技术发展需要,知识、能力、素质协调发展,面向应用和服务区域学校体育的宽知识、厚基础、强能力、重应用、具有较强社会责任感和较高职业素质的学校体育教学人才。德、智、体、美全面发展,具备竞技运动方面的基本理论和基本知识,掌握从事学校体育教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习掌握体育学、学校体育学、教育原理、教育心理学等基本理论知识;掌握学校体育教学和课外训练知识和技能、专项理论知识和技能,同时掌握学校体育工作规律与学校体育管理知识等。

毕业生应获得以下几方面的知识能力:

1、有独立获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力,良好的表达能力、社交能力和计算机及信息技术应用能力。能根据体育教育专业任务检索相关文献。具有一定的社交能力和对体育人文社会学、运动人体科学知识等专业知识的表达能力。

2、具有制定教学文件以及教学、训练组织能力、组织竞赛及裁判工作能力,能胜任学校体育教学、课外体育活动、课余体育训练、竞赛以及初步的体育科研工作。

3、有创新意识,对体育教育科学最新发展动态及国内外研究现状有一定了解,能开展科研、教研工作,具备一定的教学理念,和教学方法创新性思维及探索能力。

4、能将体育运动对集体意识和团队精神的特殊培养潜移默化落实到教学中去,且基本具备团结协同、合作共进能力和协调、调动、安排、运作等组织管理能力。

5、能适时了解社会发展动态,不断学习进取,且初步形成能客观分析自我、创造机会、把握机遇、主动创业的能力。

主干学科:体育学、教育学。

主要课程:运动解剖学、运动生理学、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术、游泳、健美操。

主要实践性教学环节:专项理论与实践、社会实践(毕业教育实习)、科研和论文写作(含毕业论文、社会调查论文)、赛事组织与管理、裁判培训与实践。

修业年限:四年

授予学位:教育学学士

三、体育教育和微电子科学与工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北微电子科学与工程物理类本科批普通类四年3
吉林微电子科学与工程理科本科二批A段普通类-2
江苏微电子科学与工程物理类本科批普通类四年3(04)首选物理,再选不限
安徽微电子科学与工程理科本科一批普通类-3
福建微电子科学与工程(面向厦门)物理类本科批普通类四年51123(W999)首选物理,再选不限
微电子科学与工程441112(W999)
河南微电子科学与工程理科本科一批普通类四年4
湖北微电子科学与工程物理类本科批普通类四年3(W05)首选物理,再选不限
湖南微电子科学与工程物理类本科批普通类四年3(003)首选物理,再选不限
广西微电子科学与工程理科本科二批普通类四年5
四川微电子科学与工程理科本科一批普通类四年3
贵州微电子科学与工程理科本科二批普通类四年10
甘肃微电子科学与工程理科本科二批K段普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北微电子科学与工程物理类本科批普通类56433361
吉林微电子科学与工程理科本科二批A段普通类47020657
江苏微电子科学与工程物理类本科批普通类53452119(04)首选物理,再选不限
安徽微电子科学与工程理科本科一批普通类56133227
福建微电子科学与工程物理类本科批普通类556260751111(W999)首选物理,再选不限
微电子科学与工程(面向厦门)550287741122(W999)首选物理,再选不限
河南微电子科学与工程理科本科一批普通类57645897
湖南微电子科学与工程物理类本科批普通类54940254(6组)首选物理,再选不限
广西微电子科学与工程(5460元/年)理科本科二批普通类49639677
四川微电子科学与工程(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科本科一批普通类57138829
五、就业前景
微电子科学与工程
1.微电子科学与工程就业前景:
微电子科学与工程专业近年来也逐渐热火起来了,竞争力也很大。微电子专业一直是经久不衰的报考热门。微电子科学与工程专业主要研究新型电子器件及大规模集成电路的设计、制造,计算机辅助集成电路分析,各种电子器件的基础理论、新型结构、制造工艺和测试技术,以及新型集成器件的开发。 微电子学近年来的发展,使计算机能力成倍数地增加,硬件成本大幅度降低,从而极大地推动了工业以及信息产业的发展。还有如激光器的研究应用、传感器的研究等的当代热点研究领域,都是微电子的范畴或者与之紧密相关。微电子技术的发展,是现代工业的基础和信息化工等。 目前及未来几年,这个专业都应该有不错的发展势头。而且微电子专业是一个强调操作性、实践性和技术性三结合的专业,毕业生可谓是“一技在手,工作不愁”。该专业毕业生可以做硬件工程师、专事集成电路设计开发、器件制作和工艺,尤其在一些技术创新著名的大公司里薪酬还是相当不错的。
2.微电子科学与工程就业方向:
毕业生去向是除了报考微电子学、固体电子学、通信、计算机科学等学科的研究生以外,学生毕业后还可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向集成电、半导体制造业相关的生产企业和经营单位,从事集成电路的设计、开发、调试、检测等工作。涉及计算机、家用电器、民用电子产品、通信器材、工业自动化设备、国防军事、医疗仪器等领域。
  中专 2022-11-04 20:46

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录取原则与方式2022年集美大学招收澳门保送生简章

1.录取原则:我校将全面贯彻教育部有关文件精神,坚持公平、公正、公开的原则,综合考查学生的逻辑思维、语言表达、学习能力等基本素质,择优录取,且优先录取第一志愿考生。
2.考核方式:
①我校将对符合澳门保送生资格的报名学生进行面试考核。根据申请者的面试成绩、考生中学阶段学业成绩和综合表现、专业志愿等,确定拟录取专业。
②报考体育(艺术)类专业的考生,应具备相关专业的学习基础和学科发展潜质,须同时参加我校组织的术科考核。
A.体育类考生必须有运动特长,具备参加体育竞赛的获奖证书或者运动员等级证书。
B.报考音乐类专业的考生需提交个人艺术表演视频(10分钟以内)。
C.报考美术类的考生需要提交美术作品(素描和色彩各一张,画纸尺寸为8开)。
③体育(艺术)类专业术科考核作品提交要求:
A.请将体育类获奖证书、音乐和美术类作品以附件方式发送到邮箱:zsbzs@jmu.edu.cn,邮件标题请设置为“考生中文姓名+2022年澳门保送生术科考核材料”,并在邮件中注明考生和家长的联系电话,并保持通讯畅通,以便联系。邮件接收截止时间为面试前一天12:00。
B.面试当天,请考生将澳门保送生报名表和身份证复印件、体育类获奖证书原件、美术类作品原件和音乐类艺术表演视频光盘提交给面试工作人员复核。
④入学后我校对考生的专业水平进行复查,提交虚假术科考核材料者将被取消入学资格,并由我校上报主管部门备案处理。
3.报考体育(艺术)类专业的学生,入学后不能跨类转专业。

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