| 年份 | 金融学 | 环境设计(闽台合作) |
|---|---|---|
| 2021 | 563 | -- |
| 年份 | 金融学 | 环境设计(闽台合作) |
|---|---|---|
| 2021 | 557 | -- |
| 年份 | 金融学 | 环境设计(闽台合作) |
|---|---|---|
| 2020 | 553 | -- |
| 2019 | 535 | -- |
| 2018 | 534 | -- |
| 2017 | 496 | -- |
| 年份 | 金融学 | 环境设计(闽台合作) |
|---|---|---|
| 2020 | 563 | -- |
| 2019 | 565 | -- |
| 2018 | 572 | -- |
| 2017 | 519(金融学(面向厦门)) | -- |
培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学 科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力的和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设 计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观 与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环 境艺术应用型和研究型人才。
培养要求:本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识,初步具备综合 运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力,能 清晰地表达设计思想,熟悉室内外环境设计的程序与方法,能在综合把握环境的功能、空间、材 料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新 性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力,能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图 形技术生动、准确地表达设计意图,掌握基本的摄影技能,熟练掌握多种设计软件,熟悉材料及加 工工艺,具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。
同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求:
1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。
2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握建筑、环境艺术的基础理论知识,具有专业设计与实践的基本能力;
2.掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺;
3.掌握环境艺术设计表达相关技能与方法,包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力 与工作方法;
4.具有文化艺术与跨学科知识素养,了解我国环境艺术设计领域的方针、政策、法规以及国 内外发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询方法,掌握一门外语,具有一定的设计实施与科研能力;
主干学科:建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。
核心课程:建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机 工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计 相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、造型基础、构成(平面、 色彩、立体构成)、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。
主要实践性教学环节:按环境设计专业方向,进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和 施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。
主要专业实验:按环境设计专业方向,进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
培养目标 本专业培养具备良好的综合素质与能力,系统掌握金融与投资等方面基本理论和基本技能,能为福建省产业结构优化升级和福建省自贸区发展服务,在银行、证券、保险等金融机构及其他经济管理部门、企业工作的应用型创新型人才。
业务要求 主要学习经济学和金融等方面的基本理论和基本知识,受到金融管理方法和操作技巧方面的基本训练,具备综合分析、解决财务金融问题的基本能力。主要包括具有良好的职业道德与服务观念,注重服务行业的礼仪形象、良好的人际交往能力以及组织协调能力,具有较好的自学能力、科学素质、竞争意识、创新意识和合作意识;掌握经济学、金融学、会计、财税、电子商务方面的基本理论和基本知识;运用数学、统计学、计量经济学等方法进行分析和研究;了解国际金融业的历史和现状,熟悉我国金融管理方面的方针、政策、法规以及金融运行的国际惯例和规则,了解金融学科的理论前沿和发展动态;掌握金融的操作技巧,具备从事金融、保险、证券等实务的实践能力和业务素质;具有较强的计算机、外语综合应用能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力。
专业特色 本专业强化校内金融理财综合实验、外汇投资实验、模拟炒股实验、银行交易管理模拟、金融衍生品模拟交易、投融资方案设计实务等专业实验与银行从业、证券从业、保险从业等相关资格考试,以服务国家和福建省经济发展战略所需为出发点,以职业道德修养培养为要点,重视实践教学环节,培养实务操作技能,毕业生能在银行、证券、保险等金融机构及其他经济管理部门和企业从事银行信贷管理、证券投资分析、保险营销、企业融资筹资管理工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 金融学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (01) | 不限 |
| 天津 | 金融学(集美大学校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (2) | 不限 |
| 河北 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 黑龙江 | 金融学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 金融学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 金融学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 金融学(面向厦门) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 1123(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 金融学 | 22 | 1112(W999) | ||||||
| 金融学(面向厦门) | 历史类 | 3 | 1123(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 金融学 | 27 | 1112(L999) | ||||||
| 江西 | 金融学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 文科 | - | 2 | ||||||
| 河南 | 金融学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 湖南 | 金融学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 金融学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 金融学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 贵州 | 金融学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 3 | |||||||
| 西藏 | 金融学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 甘肃 | 金融学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 新疆 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 金融学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 508 | 22926 | (01) | 不限 |
| 天津 | 金融学 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 586 | 15319 | (1) | 不限 |
| 河北 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 572 | 28175 | ||
| 黑龙江 | 金融学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 446 | 29536 | ||
| 上海 | 金融学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 467 | 23070 | (1) | 不限 |
| 江苏 | 金融学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 560 | 10906 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 金融学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 5788 | ||
| 福建 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 563 | 23070 | 1111(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 557 | 5884 | 1111(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 金融学(面向厦门) | 物理类 | 554 | 26946 | 1122(W999) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 550 | 7083 | 1122(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 江西 | 金融学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 571 | 18783 | ||
| 文科 | 601 | 3271 | ||||||
| 河南 | 金融学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 584 | 38526 | ||
| 文科 | 598 | 7239 | ||||||
| 湖南 | 金融学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 7106 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 金融学(5460元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 549 | 6734 | ||
| 四川 | 金融学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 39561 | ||
| 文科 | 577 | 5634 |

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