| 年份 | 金融学 | 学前教育(师范类) |
|---|---|---|
| 2021 | 475 | -- |
| 年份 | 金融学 | 学前教育(师范类) |
|---|---|---|
| 2021 | 495 | -- |
| 年份 | 金融学 | 学前教育(师范类) |
|---|---|---|
| 2020 | 506 | -- |
| 2019 | 506 | -- |
| 2018 | 496 | -- |
| 2017 | 438 | -- |
| 年份 | 金融学 | 学前教育(师范类) |
|---|---|---|
| 2020 | 474 | -- |
| 2019 | 450 | -- |
| 2018 | 438 | -- |
| 2017 | 408 | -- |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 金融学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 不限 |
| 天津 | 金融学(福建厦门) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 四年 | 4 | (1) | 不限 |
| 河北 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 历史类 | 1 | |||||||
| 内蒙古 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 辽宁 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 历史类 | 2 | |||||||
| 吉林 | 金融学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 黑龙江 | 金融学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 江苏 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 4 | (01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 浙江 | 金融学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 安徽 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | - | 1 | ||||||
| 福建 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 28 | 1124(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 21 | 1124(L999) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 江西 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 山东 | 金融学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 4 | |||||||
| 湖北 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | (L01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 湖南 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广东 | 金融学(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (203) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | (202) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广西 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 3 | |||||||
| 重庆 | 金融学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 四川 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 贵州 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 云南 | 金融学 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 陕西 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 甘肃 | 金融学 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 新疆 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 金融学(18000元) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 425 | 34405 | (01) | 不限 |
| 天津 | 金融学(福建厦门) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 484 | 36895 | (1) | 不限 |
| 河北 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 484 | 102507 | ||
| 历史类 | 517 | 27408 | ||||||
| 内蒙古 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 349 | 46959 | ||
| 文科 | 429 | 14832 | ||||||
| 辽宁 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 423 | 72922 | ||
| 历史类 | 508 | 18996 | ||||||
| 吉林 | 金融学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 355 | 48126 | ||
| 黑龙江 | 金融学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 365 | 55052 | ||
| 文科 | 420 | 14594 | ||||||
| 上海 | 金融学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 406 | 34765 | (1) | 不限 |
| 江苏 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 441 | 138452 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 494 | 44680 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 金融学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 554 | 94146 | ||
| 安徽 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 420 | 153083 | ||
| 文科 | 551 | 27946 | ||||||
| 福建 | 金融学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 475 | 65767 | 1126(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 495 | 20404 | 1126(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 江西 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 497 | 66875 | ||
| 文科 | 550 | 17351 | ||||||
| 山东 | 金融学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 481 | 193904 | ||
| 广东 | 金融学(非定向)(办学地点:福建省厦门市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 502 | 131738 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 金融学(18000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 365 | 121950 | ||
| 文科 | 472 | 26292 | ||||||
| 海南 | 金融学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 540 | 21148 | (02) | 不限 |
| 重庆 | 金融学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 518 | 19524 | ||
| 四川 | 金融学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 461 | 146612 | ||
| 文科 | 497 | 48347 | ||||||
| 贵州 | 金融学(集美大道199号) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 407 | 88362 | ||
| 文科 | 529 | 18258 | ||||||
| 云南 | 金融学 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 458 | 77137 | ||
| 文科 | 538 | 21762 | ||||||
| 陕西 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 403 | 86669 | ||
| 甘肃 | 金融学 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 373 | 68474 | ||
| 文科 | 463 | 17470 | ||||||
| 新疆 | 金融学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 370 | 0 | ||
| 文科 | 430 |
金融工程专业(校企合作项目)(理工类,四年制本科,经济学学士)培养目标本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际视野和创新精神的应用型金融工程人才。具备良好的政治素质、合理的知识结构,系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理,具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识,具备较强的计算思维、网络安全、网络程序设计能力,培养能够在金融企业、软件企业、金融科技类企业从事金融软件开发或者大数据相关工作的应用
音乐学专业(艺术类,四年制本科,艺术学学士)培养目标本专业培养具有较高的音乐理论素养和音乐表演的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。业务要求本专业学生主要学习音乐学的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有教高的音乐学理论知识和相当的指挥或演唱(奏)的能力。掌握本专业的基本理论、基本知识;掌握音乐作品的分析方法;具有演绎不同风格及体裁的音
学前教育专业(师范类,四年制本科,教育学学士)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握扎实的人文社会科学和教育心理科学等方面的基础知识,具有全面的学前教育专业知识与技能,具有较强的从事学前教育科研、教学和管理等工作的能力,能在各种儿童教育机构、教育行政与教学科研部门,以及其它儿童教育产业等部门从事儿童的教养、教学科研、管理、宣传和康复等工作的专门人才。业务要求热爱学前教育事业,具有为学前教育事
舞蹈学专业(艺术类,四年制本科,艺术学学士)培养目标本专业培养掌握舞蹈学科基本理论,基础知识与基本技能,具备在高、中等专业学校或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版社及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理、表演等方面工作的高级专门人才。业务要求本专业主要学习舞蹈方面的基础知识、基本理论和实践技能,接受舞蹈的理论和实践方面的基本训练,以及教学实践和教育理论的基本训练,形成良好
金融学专业(文理兼招,四年制本科,经济学学士)培养目标本专业培养热爱祖国、遵纪守法、人格健全,具有合作精神、创新创业意识和能力,系统掌握金融学专业知识和相关量化分析工具,熟悉金融学学科演进和金融产业未来发展方向,能够满足金融机构、政府部门和企事业单位用人的一般要求,具备继续攻读更高等级学位(或从事学术研究)的资格条件,能为产业结构优化升级和自贸区发展服务的应用型人才。业务要求牢固掌握经济学、管理学和

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