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吉林工程技术师范学院内蒙古专业代码(2022),内蒙古招生专业代码

技校网 更新时间:2022-07-20 22:29:54 解决时间:2022-07-20 17:28

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2022年吉林工程技术师范学院在内蒙古招生专业有机械类、电子信息类、机器人工程、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、食品科学与工程类、新闻传播学类、英语等8个。以下是各专业的专业代码.
吉林工程技术师范学院2022内蒙古专业代码列表
专业代码专业名称批次学制人数学费
0802机械类本科二批四年53500
0807电子信息类本科二批四年54400
080803T机器人工程本科二批四年54400
080901计算机科学与技术本科二批四年54400
080910T数据科学与大数据技术本科二批四年54400
0827食品科学与工程类本科二批四年103500
0503新闻传播学类本科二批四年56200
050201英语本科二批四年54600
外国语言文学类 英语
吉林工程技术师范学院
层次 本科
学制 四年

本专业主要课程包括综合英语、英语阅读、听力、口语、高级英语、翻译(口笔译)、英美文学、语言学等等,并提供丰富的选修课程,如欧美文化、西方思想导读、报刊选读、世界旅游、中国文化等等,以期开拓视野、丰富知识。

自动化类 机器人工程
吉林工程技术师范学院
层次 本科
学制 四年
机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一,它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科,它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标,需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置,机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。

机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业,位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位,是研究开发具有明确作业功能(用途)的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说,就是“建造有用的机器人,拓展机器人应用,造福人类”。

专业前景

机器人既是先进制造业的关键支撑装备,也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人,还是在非制造环境下应用的服务机器人,其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6 月9 日,习近平总书记指出,机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”,2015年5月8日,国务院决定实施的制造强国战略中,机器人领域位列十大重点领域的第二位,并将其作为推进制造强国战略的重要支点。

随着智能化改造升级的需求日益凸显,机器人市场进入高速增长期,在世界范围内尤其是中国,对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的,这个行业存在巨大的人才缺口,毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

计算机类 计算机科学与技术
吉林工程技术师范学院
层次 本科
学制 四年

面向中等职业学校对专业课师资的实际需求,通过“3+1”校企合作办学,培养“工程师+教师”的复合型人才。学生在校期间掌握职业教育师范及本专业的基本理论、基本知识和基本技能并强化工程实践能力、从师任教技能和创新能力,在企业培养职业技能、职业精神和职业道德,并强化工程能力,实现“双师型”人才的培养。

计算机类 数据科学与大数据技术
吉林工程技术师范学院
层次 本科
学制 四年
专业定义

数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能,从大数据应用的三个主要层面(即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘)出发,对实际问题进行分析和解决。例如:今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容,淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐,电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。

课程体系

《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。

发展前景

就业方向

IT类企业:大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。

考研方向

大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。

食品科学与工程类 食品科学与工程
吉林工程技术师范学院
层次 本科
学制 四年

食品科学与工程本科专业始建于1987年,现有专业教师7人,其中教授1人,副教授5人,讲师1人;教师中具有硕士学位教师5人。现有学生200余人,面向全国22个省、自治区招生。二十几年来,学院为社会累计培养了2000余名毕业生,工作在食品的各个行业。

  中专 2022-07-20 17:28

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