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吉林大学汉语言文学专业2015年在陕西文科高考录取低分数线

高考分数 更新时间:2023-03-12 18:14:42 解决时间:2018-09-27 17:54

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学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
吉林大学陕西汉语言文学2015一批文科585

学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
吉林大学陕西汉语言文学2016一批文科600
吉林大学陕西汉语言文学2015一批文科585
吉林大学陕西汉语言文学2014一批文科610
吉林大学陕西汉语言文学2013一批文科592
吉林大学陕西汉语言文学2012一批文科605
吉林大学陕西汉语言文学2011一批文科588
  高考录取 2018-09-27 17:54

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2020-01-10 17:37

汉语言文学专业-西安电子科技大学


培养目标::本专业培养人文素养全面发展、专业知识基础扎实、富有人文精神与创新意识,能适应现代社会需要的中文专业人才,成为能够适应学术研究、新闻出版、机关文秘、文学创作、文字编辑等方面需求的应用型高素质人才。
主干课程::应用写作、中国现代文学史、中国当代文学史、中国古代文学史、外国文学史、汉语修辞学、文字学、文学鉴赏与评论。

汉语言文学-榆林学院

师范专业,本科,学制4年,授予文学学士学位
培养目标::本专业主要面向榆林及周边地区社会、经济建设第一线,培养德、智、体、美全面发展的,掌握汉语言文学的理论知识,具备专业的现代教育实践能力,能在中、小学校进行语文教学和科学研究的教师、教育工作者,以及可以从事新闻、现代文秘和其它文化工作的高素质应用型人才。
主要课程::现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、写作。

汉语言文学(本科四年)-榆林学院

本专业主要为各级各类中等学校及党政企事业单位培养具有汉语言文学基本理论和基础知识,具有较系统的文学理论和美学修养、较高的艺术鉴赏能力和较强的语言文字表达能力的高素质复合型人才。
开设的主要课程有::中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学理论、写作、美学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、形式逻辑、中学语文教学法、社会学、行政管理学、中国传统文化精义、计算机基础等。

西安翻译学院汉语言文学-西安翻译学院

专业培养目标主干课程就业前景实习单位汉语言文学本专业培养德、智、体、美全面发展,能够适应区域经济社会发展需要,具有强烈的社会责任感、扎实的语言文字基本功和较强的写作能力,能在新闻、出版、文艺部门、中等学校、企事业单位等从事文学评论、文学创作、语文教学、文秘,以及在文化、宣传等部门工作的语言文学应用型高级专门人才。现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学、文学概论、马列文论、比较文学、基础写作等。毕业生能够从事小学、初高中及各种培训机构的语文教学工作,同时从事新闻采访、记者,党政机关和企业的行政工作,还可以从事文学创作,出版社、杂志社编辑等相关工作。也可在文化传播公司、企事业单位的行政人事部门,从事与汉语言文学专业相关的工作。岐山周公庙管委会见习讲解员办公秘书志愿服务岗宝鸡青铜器博物馆认知实习陕西国广产业园文秘编剧特效见习志愿服务陕西浩瀚旅游文化传播有限责任公司文秘现场助理文宣工作华希堂文化传播有限公司实习编剧视频节目制作陕西终南学社见习研究文宣工作志愿服务

汉语言文学专业-商洛学院

一、学制与学位
基本学制:  :4年,授予文学学士学位。 二、培养目标
培养德:  、智、体、美全面发展,具备系统的汉语言文学知识和基本的文学理论素养,能在学校、机关、新闻出版及其他企事业单位从事语文教学与研究、文化传播及文化管理等工作的应用型人才。 三、主要课程   语言学概论、文学概论、现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、写作、美学原理、语文课程教学论。

汉语言文学专业-陕西师范大学

1.高起专:中国现代文学、文学概论、古代汉语、中国古代文学、中国思想史等。 2.专升本:语言学概论、先秦历史散文研究、西方文论、唐诗研究、宋词研究、中学语文教学法、学术论文写作方法、中国古代文论、明清小说史、史记研究、当代作家专题研究等。

汉语言文学(基地班)-陕西师范大学

非师范专业,本科,学制4年,授予文学学士学位,该专业为教育部首批确定的8个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地之一,国家级人才培养模式创新实验区,省级名牌专业,实行“本—硕”筛选连读机制。
培养目标::培养具有汉语言文学基本知识和理论,具有较强的文学分析鉴赏能力和写作能力,能够了解本学科的前沿成就和发展前景,有进一步培养的潜能,继续深造后能够在高校和科研机构从事本学科教学和科学研究工作的汉语言文学专门人才。
主干课程::现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、基础写作、中国文化史专题、中国思想史、中国史学专题等。

汉语言文学专业(050101)(陕西省名牌专业)-宝鸡文理学院

四年制本科,授予文学学士学位。
培养目标::本专业培养具有汉语言文学的基本理论、基本知识和基本技能,能够在高等和中小学进行汉语言文学教学和研究的教师、文秘人员及其他教育工作者。
主干学科::中国语言文学
主要课程::《语言学概论》、《现代汉语》、《古代汉语》、《文学概论》、《基础写作》、《中国现代文学》、《中国现当代文学作品选》、《中国古代文学史》、《中国古代文学作品选》、《外国文学》、《比较文学》、《女性文学研究》、《美学》、《语文教学论》、《中国文化概论》、《汉语言文字信息处理》、《马克思主义文论》、《文艺心理学》、《中国文学批评史》等。

汉语言文学专业-西安文理学院


培养目标::旨在培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,具有良好的人文素养和教师职业等方面的能力,能够在普通中学、中高等专业技术学校从事语文教学与研究;能够在行政企事业单位从事文秘公关、编辑出版、新闻传播、行政管理、文字处理、文学创作和评论等工作的高素质应用型专门人才。
主要课程:
学科基础课程:(1):现代汉语、中国现当代文学、基础写作、文学概论、中国传统文化通论、书法等。
专业基础课程:(2):中国古代文学、古代汉语、外国文学、语言学概论、美学概论、逻辑基础、中国古代文论、西方文论、教育学、教育心理学、教师口语、中学语文教学论等。
专业选修课程主要有:(3):中国文学理论批评史、西方文论、中国古典文献学、东方文学、音韵学、训诂学、文史工具检索、现代汉字学、儒家经典导读、周易研究、文心雕龙研究、诗经研究、传记文学研究、唐代传奇小说研究、唐诗研究、宋词研究、明清小说研究、中国戏剧史、文学批评的方法与实践、20世纪中国文学专题、当代电影、班主任管理艺术、对外汉语教学论等。
就业去向::能够在中高等学校从事语文教学与研究;或在企事业单位从事文秘、编辑、新闻传播、行政管理、文字处理等工作。

汉语言文学(公费师范生)-陕西师范大学

师范专业,本科,学制4年,授予文学学士学位,国家级特色专业,该专业开设“卓越教师实验班”。
培养目标::培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能够在中等学校进行汉语言文学教学和研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
主干课程::语言学概论、文学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、基础写作等。 2.中国语言文学类 该专业类涵盖了汉语言文学(基地班)、汉语言文学(创新实验班)、秘书学和汉语国际教育等4个专业,学生入校后,可依据自己的兴趣和学院专业设置情况进行分流,具体以当年政策为准。

汉语言文学专业介绍-西北大学


人才培养目标: 本专业培养具有较高文学理论素养和系统的汉语言文学知识,能在文化管理、新闻出版、高校科研机构及机关企事业单位从事汉语言文字教学与科研、文学批评与创作以及与文化宣传有关的各类实际工作的复合型人才。
培养规格: 本专业学生要掌握汉语和中外文学方面的基础知识,接受古今文学历史发展、文学理论批评的原则方法等方面的系统教育与专门训练;熟悉本专业的基础知识和前沿发展,了解语言文字和文学艺术方面的相关方针、政策和法规;掌握古典文献阅读、检索与资料查询的基本方法;接受本专业相关学科的基本理论、基本知识的系统教育与业务能力的基本训练;了解本专业相关学科领域的发展历史与研究现状。具有从事专门研究的基本能力、较强的写作能力以及实际工作能力。具体而言,毕业生应具备的能力为: 1、掌握马克思主义基本理论及有关语言、文学的基础理论; 2、具有较强的写作能力和口头表达能力; 3、能准确分析、评论文学作品,能阅读一般的文言文; 4、了解语言、文学研究的现状与前沿,具有一定的科学研究能力。
课程结构:
主干课程::古代汉语、现代汉语、语言学概论、文学理论、中国古代文学、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、写作、美学、马列文论、西方文论、中国古代文论。
主要实践性教学环节::年度论文、毕业论文及毕业实习。 学分要求
本专业学生毕业时应修满:155学分。其中:通修课程47学分,学科核心课程47学分,学科方向课程10学分,通识课程12学分,选修课程24学分,实践教学环节(包括学年论文、毕业论文及各类实践)15学分。 授予学位与修业年限 修业年限:4年 授予学位:文学学士学位

化学、汉语言文学、数学与应用数学-宝鸡文理学院


陕西省特色专业:3、 教育学、物理学、地理科学、工商管理、制药工程
陕西省级重点学科:4、 哲学、数学、地理学、中国语言文学、化学、物理学 5、陕西省综合改革试点专业

汉语言文学-商洛学院


学制与学位::基本学制4年,授予文学学士学位。
培养目标::培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握汉语言文学基本知识和理论,具有较强的中文表达能力、文学审美能力、初步的语言文学研究能力及设计实施中小学语文教学的能力,具有良好的思想政治素质、科学文化素质、专业素质和身心素质,能在中小学从事基础教育及语文教学工作的应用型人才。
主要课程::语言学概论、文学概论、现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、基础写作、美学原理、教育学、心理学、语文新课标与教材分析,语文教学论等。

汉语言文学专业(本科学制四年)-西安建筑科技大学华清学院


本专业旨在培养德:、智、体、美全面发展,具备汉语言文学的基础知识、基本理论和基本技能,学习新闻、历史、文化、艺术等相关专业的知识,了解本专业发展的趋势,有一定专业研究能力,能在新闻文艺出版部门、企事业单位从事文学评论与研究、文稿写作、新闻采访编辑、文化、宣传等方面实际工作的汉语言文学应用型高级专门人才。
主要课程::语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、基础写作、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学史、比较文学、民间文学、美学、马克思主义文论、中国古代文论等。
就业前景::毕业生可在党政机关、企事业单位从事文化宣传、文稿写作、文献编辑、新闻采访、文秘服务等方面的工作。
就业情况::本专业暂无毕业生

汉语言文学、电气工程及其自动化、思想政治教育、数学与应用数学-宝鸡文理学院

陕西省哲学社会科学重点研究基地 周秦伦理文化与现代道德价值研究中心、关陇方言与民俗研究中心、陕西省重点中国特色社会主义理论体系研究中心 陕西省精品课程和精品资源共享课程 电路分析、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、马克思主义哲学、中国现代文学、中国地理、电力电子技术、电机及电子拖动、法理学、政治学原理、数学分析、人力资源管理概论、现代汉语、文学概论、有机化学、量子力学、热力学统计物理、高等代数、全球变化、植物地理学、机械原理 陕西省级双语教学示范课程

汉语言文学-西安工业大学

汉语言文学专业是省级特色专业,承担陕西省本科高校专业综合改革试点、省级人才培养模式创新试验区、省级教学团队及4门省级精品资源共享课等质量工程项目的建设。本专业于1999年开始招生,坚持“人文与科技结合,理论与实践并重”的原则,形成特色鲜明的应用型文科人才培养模式。 本专业依托于陕西当代文学与艺术研究中心、陕西作家创作研究基地、陈忠实当代文学研究中心、陕西地方文献与文化研究中心等省、校级重点研究基地,引导学生开展学术研究。同时本专业拥有融影像拍摄及后期制作、文化创意产品设计等功能于一体的专业技术实验室及《三秦都市报》社、万达集团武汉公司、陕西传媒网等校内外实践基地,为学生提供高品质的学术研究和专业实践平台。多名学生考取中国人民大学、北京语言大学、四川大学等高等学府研究生,相当比例学生录用为公务员、教师以及在国内外知名企事业单位任职。

汉语言文学专业(学制四年文学学士)-西安建筑科技大学


培养目标:
本专业培养德:、智、体、美全面发展的,具备汉语言文学的基础知识、基本理论和基本技能,了解新闻、历史、文化、艺术等人文学科,以及建筑、园林等理工科相关专业的基本知识,熟知本专业发展的趋势,有较强的写作能力和初步的专业研究能力,能在新闻出版部门、企事业单位从事文学评论与研究、文稿写作、新闻采访编辑、文化、宣传等方面的实际工作的汉语言文学应用型专门人才。 专业内容
本专业学生主要学习汉语:、写作、文学史、文学理论、美学,以及从事语言文学工作所必需的经济、科技、文化等相关知识和新闻编辑、文化宣传、文秘写作等领域的实务技能。主干课程有文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、基础写作、美学、古代汉语、现代汉语等。实践教学有读书报告、调查报告、学年论文、毕业论文及认识实习和毕业实习。
毕业去向:: 学生毕业后可去企事业单位、新闻出版、文档管理等部门,从事文稿写作、文献整理与编辑、新闻采访、文化宣传、文秘服务等方面的工作。

汉语言文学-咸阳师范学院


培养目标::培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能够在中校从事汉语言文学教学和研究的教师、教学研究人员、其他教育工作者,以及能在各类机构中从事语言文字工作的人才。
主干学科::中国语言文学
主要课程::语言学概论、现代汉语语法修辞、先秦两汉散文专题、中国古代小说专题、中国现代文学专题、美学、比较文学概论、马列文论、东方文学、论文写作、音韵学等。 授予学位:文学学士

延安大学汉语言文学-延安大学


学制::四年制本科。
培养目标::本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,掌握中学语文教育理论及教学技能,能够在高级中学、初级中学进行语文教学和教育管理工作,并能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的复合型人才。
核心课程::文学概论、中国古代文学(含中国古代文学史、中国古代文学作品选)、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作。
毕业去向::党政机关,新闻出版单位,各类中等学校等。

汉语言文学-延安大学西安创新学院


培养目标及要求::培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学的基础知识,具备较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一定跨文化交流能力的复合型人才。要求学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接收人文社会科学及相关方面的基本训练,掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
主要课程::文学概论、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学史、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、普通逻辑、基础写作、应用写作、美学等。
就业方向::文化、教育、出版、传媒机构、政府机关、企事业单位等。

西安工业大学汉语言文学专业-西安工业大学

汉语言文学专业 汉语言文学专业是省级特色专业,承担陕西省本科高校专业综合改革试点、省级人才培养模式创新试验区、省级教学团队及4门省级精品资源共享课等质量工程项目的建设。本专业于1999年开始招生,经过多年探索,确立了“德智兼修、手脑并重、一专多能”人才培养目标,坚持“人文与科技结合,理论与实践并重”的原则,形成特色鲜明的应用型文科人才培养模式。 本专业依托于陕西当代文学与艺术研究中心、陕西作家创作研究基地、陈忠实当代文学研究中心、陕西地方文献与文化研究中心等省、校级重点研究基地,开展学生课外研究活动。同时本专业拥有融影像拍摄及后期制作、文化创意产品设计等功能于一体的专业技术实验室及《三秦都市报》社、万达集团武汉公司、陕西传媒网等校内外实践基地,为学生提供高品质的学术研究和专业实践平台。多名学生考取中国人民大学、北京语言大学、四川大学等高等学府研究生,相当比例学生录用为公务员、教师以及在国内外知名企事业单位任职。

汉语言文学-安康学院

本科专业 学制四年
培养目标: 本专业突出能说会写、善教的专业核心能力,培养具有比较扎实的汉语言文学基础知识、基本理论和基本技能,具备较强的继续学习和自主创新能力,能够在中小学校从事语文教学,在党政机关及企事业单位从事文案写作、宣传等工作的高素质应用型人才。
主要课程: 古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、基础写作、应用写作、中国文化概论、职业形象礼仪、演讲与口才等。

汉语言文学专业-咸阳职业技术学院

1.高起专:中国现代文学、文学概论、古代汉语、中国古代文学、中国思想史等。 2.专升本:语言学概论、先秦历史散文研究、西方文论、唐诗研究、宋词研究、中学语文教学法、学术论文写作方法、中国古代文论、明清小说史、史记研究、当代作家专题研究等。

汉语言文学专业-陕西省财经学校

  数学类专业

汉语言文学(师范类)-陕西理工大学


培养目标::本专业培养具有深厚的人文素养、扎实的中国语言文学专业基础和基本技能,师范气质卓越,文化视野开阔,创新精神和竞争能力突出,能够在基础教育从事教学和研究的语文师资及其他教育工作者,为文化教育事业培养可持续发展的中文专业人才。
主要课程::现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、中国文化概论、中国古典文献学、马列文论、比较文学、写作、美学概论、中国文学批评史、语文教学论、教师技能等。 修业年限及授予学位:标准学制为四年,实行弹性修业年限,可在3-6年内完成学业。修满学分授予文学学士学位。
就业方向::基础教育语文师资、教学研究人员和其他教育工作者,党政企事业单位、新闻媒体及文化出版机构等工作人员。

汉语言文学专业(本科)-西安电子科技大学


培养目标::培养具备汉语言基础理论和专业知识的应用型专业人才。
主干课程::应用写作、中国现代文学史、中国当代文学史、中国古代文学史、外国文学史、汉语修辞学、文字学、文学鉴赏与评论等。

汉语言文学-西安石油大学


培养目标::本专业培养具备较强的文学理论修养、系统的汉语言文学知识、宽阔的文化视野、良好的文化传播技能和一定的创新能力的应用型高级专门人才。
核心课程::文学概论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、语言学概论、现代汉语、古代汉语、基础写作、美学原理、对外汉语教学理论。 专家谈专业: 1.研究对象 我们研究的对象是汉语言、文学与写作。学生需要通过学习基础理论知识、文学作品与文艺理论,以及汉语教学技能、应用写作、语言表达等口语与书面语的准确运用,从课堂到生活、从理论到实践、从校园到社会,掌握语言使用的理论和方法。 2.需要学生具备的特质 首先具备完善的人格:即自信乐观、自尊自爱、心智健全、目标明确、勤奋诚信、锲而不舍、勇于担当等;其次,具有扎实的专业知识与技能,有一定的形象思维与创新能力。
培养特色:3. 第一,专业核心素养+汉语国际教育方向特色培养。结合汉语国际教育专业硕士研究生的培养优势,学生在读期间就可以赴我院海外实习基地教授汉语。 第二,专业核心素养+中华诗词文化方向特色培养。《中国古典诗词鉴赏》、《中国古代文学》等课程深受学生喜爱,相关系列活动成为校园文化品牌。 第三,专业核心素养+创意写作方向特色培养。注重学生掌握语言运用的能力,接受有关文学理论及创意写作等方面知识。
就业去向:4.
毕业生能在政府机关:、企事业单位、文化艺术团体、新闻出版(媒体)、学校、科研机构等单位,从事文秘、编辑、记者、管理、策划、营销、教学、科研等工作。本专业20%左右的毕业生会继续深造,其余学生选择直接就业。 专家简介:柯卓英,博士,教授,硕士研究生导师,西安石油大学汉语言文学专业负责人。

陕西省名牌专业:化学、汉语言文学、数学与应用数学-宝鸡文理学院


陕西省特色专业:4、:教育学、物理学、地理科学、工商管理、制药工程
陕西省级重点学科:5、:哲学、数学、地理学、中国语言文学、化学、物理学

汉语言文学-延安大学


培养目标及要求::培养具有汉语言文学基本理论知识和人文素养,能够从事中小学语文教育、企事业单位文案与文秘工作、对外传播中华文化及服务地方经济社会的高素质、应用型人才。通过四年培养,能够掌握本专业基本理论知识与应用技能,具有较高的文艺素养,较强的作品欣赏能力和较好的文章写作能力,掌握文献查询和资料搜集方法,能从事一定的科学研究及应用工作;同时具备文秘相关技能、具有较强的组织沟通能力,能够从事中小学语文和对外汉语教学工作,能够在基层单位从事文案写作、组织管理和宣传文化工作。
主要课程::文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、基础写作、普通话训练。
就业方向::普通中小学校从事语文教学工作,可在孔子学院等机构从事对外汉语教学工作,在企事业单位从事文案写作、组织管理和宣传工作,在基层单位从事文秘、新闻采写等工作。

汉语言文学(专升本)-网

本专业培养具备系统的汉语言文学知识和一定的文艺理论素养,能够在学校、文化传播单位、科研机构和机关企事业单位从事汉语言文学教学与研究以及新闻传播、文化宣传、文字编辑和文学评论等工作的高级专业人才。
开设的主要课程有::大学英语、语言学概论、中国现代文学史、中国古代文学、中国戏剧概论、外国文学史、古代汉语、现代汉语、影视艺术概论、文学创作、大众传播学、美学概论等。 法学(专升本) 本专业培养掌握法学基础知识,熟悉现代法学理论和我国法律法规,能够在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
开设的主要课程有::英语、宪法学、法理学、经济法、法制史、民法学、刑法学、刑事诉讼法、商法学、民事诉讼法、国际经济法学、知识产权法、数据库及应用、律师学、行政法学及行政诉讼法等。

陕西省综合改革试点专业:汉语言文学、电气工程及其自动化、思想政治教育、数学与应用数学-宝鸡文理学院

7、陕西省哲学社会科学重点研究基地:周秦伦理文化与现代道德价值研究中心、关陇方言与民俗研究中心 8、陕西省精品课程和精品资源共享课程:电路分析、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、马克思主义哲学、中国地理,电力电子技术、电机及电子拖动、法理学、政治学原理、数学分析、人力资源管理概论、现代汉语、文学概论、中国现代文学、有机化学、量子力学、热力学统计物理 9、陕西省级双语教学示范课程:人力资源管理 10、陕西省级实验教学示范中心:化学实验教育中心、物理实验教学中心、地学实验教学中心 11、陕西省高校人才培养模式创新实验区:“应用型工商管理类人才培养模式创新实验区”、 “以化学为主线的应用型人才培养模式创新实验区”、“IT应用型人才培养模式创新实验区”、“汉语言文学专业应用型人才培养模式创新实验区”、“电气工程及其自动化专业应用型人才培养模式创新实验区”、“数学与应用数学专业人才培养模式创新实验区”和“思想政治教育专业人才培养模式创新实验区” 12、陕西省高校教学团队:大学英语、思想政治理论课、地理课程、化学核心课程、中国古代文学(课程群)、电气信息类专业基础课程、数学与应用数学、政治学(课程群) 四、院系、专业介绍及各院系院长/系主任对考生的谆谆寄语

文史类:汉语言文学30人 历史学类10人 哲学5人-西北大学

三、申请条件 具有2018年全国普通高等学校招生考试报名资格,理想信念坚定,能自觉践行社会主义核心价值观的普通高中毕业生,符合下列条件之一者均可向我校提出申请: 注:以上证书、奖项、论文、作品、著作等材料均于2018年3月26日前已获得或已出版见刊。以理科第4条,文科第3条作为报名条件的考生,须同时寄送社会团体或专家(教授或相当专业技术职务)的实名推荐材料,推荐内容要能够证明该考生的学科特长和专业培养潜质,推荐人或推荐单位须对其所推荐材料真实性负责。由社会团体推荐的材料需负责人签字,并加盖推荐单位公章;由专家个人推荐的材料需专家本人签字,并附专家所在单位对其专家资格认定的证明材料。 四、报考程序 考生须通过“特殊类型招生报名平台”(https://gaokao.***.cn/zzbm/)进行报名,上传相关报名材料、查询初审结果、确认考试、打印准考证、查询考核结果等。具体安排如下: 1.2018年3月26日至4月4日17:00通过特殊类型招生报名系统进行报名,并上传报名材料,包括以下: ①《西北大学2018年自主招生申请表》(由系统打印,含中学成绩,且须加盖中学公章,中学负责人签字); ②申请人用蓝黑或黑色笔手写的1500字以内自荐书一份,内容包括成长经历、学习情况、个人特长、对所报专业的认识及进入高校后的努力方向等(复印件无效);
学科特长证明材料:③(含获奖、发表文章); ④所在中学出具的综合素质评价材料,并加盖中学公章; ⑤《西北大学自主招生考生报名诚信承诺书》; ⑥其他佐证材料。 报名材料须完整、真实,考生所在中学要公示所有经确认推荐的考生名单及相关材料。一经发现弄虚作假,将被认定为在国家教育考试中作弊,取消其自主招生资格,并通报有关省级招生考试机构或教育行政部门做进一步处理。 考生将以上材料按顺序装订,于2018年4月5日前使用邮政(EMS)快递至西北大学本科招生办公室(以邮戳时间为准),信封上注明“2018年自主招生申请材料”字样,逾期不再接收。所有材料恕不退还,请自行做好备份。 2.4月30日前,公示初审合格考生。 3.5月16日至5月26日,登录报名系统确认考试。 4.6月4日至6月10日,打印准考证。 5.6月10日,参加西北大学综合素质考核,地点为西北大学。具体要求详见准考证。 6.6月20日前,考生登录特殊类型招生报名系统查询考核结果;西北大学本科招生信息网和教育部阳光高考平台同时公示入选资格名单及高考优惠等级。 五、考核和确定入选资格考生 学校组织专家组,对体现考生学科特长、创新潜质的支撑材料进行论文查重、真伪鉴定、质量评估,并结合报名材料中的综合表现全面审核,确定初审合格考生,于2018年4月底在学校本科招生信息网及教育部阳光高考平台上进行公示,考生自行查询,学校不再另行通知,初审合格考生须参加我校组织的综合素质考核。在考核环节中,学校专家组对获得考试资格考生所提交的论文、专利和作品等材料,将进行针对性的深度考核。 综合素质考核主要考查学生在相关学科大类的学科特长和创新潜质,同时加强对学生理想信念、思想品德、诚实守信、遵纪守法等方面考核。 学校依据综合素质考核结果,由学校招生工作领导小组本着择优的原则确定我校2018年自主招生入选资格考生名单。入选资格考生的优惠等级按照文、理科分为C、B20和C、B40,其中C等级不超过入选考生人数的50%。 六、录取规则及优惠条件 1.取得我校自主招生资格的考生,须参加2018年普通高考,成绩须达到陕西省当年一批本科院校录取控制线,并在本科自主招生批次报考我校。西北大学只录取有志愿的合格考生,体检合格且达到西北大学2018年招生章程要求,即符合我校录取条件。 2.优惠等级为C者,学校将予以录取(录取专业按照文理科限定在公布的7个专业类内)。 3.优惠等级为B40、B20者,高考分别享受40分、20分的优惠。即高考投档成绩达到我校同科类模拟投档线下40分或20分以内,即予录取(录取专业按照文理科限定在公布的7个专业类内)。 说明:学校根据入选资格考生自主招生志愿、高考成绩总分、经公示的优惠分值、入选专业和学校模拟投档线决定录取与否。模拟投档线由生源地省级招办按照本科一批招生所有高校在该省(区、市)终确定的投档比例测算生成。考生获得的具体录取优惠以阳光高考平台公示的分值为准。 4.通过自主招生被我校录取的考生,本科学习期间不得申请转专业。 七、监督机制 1.西北大学自主招生在学校招生工作领导小组领导下,由招生办公室统筹组织,有关院系和专家参与实施。学校将严格按照“公开程序、公开选拔、综合考核、择优录取”的原则进行自主招生工作。 2.严格遴选初审专家和考核专家。把师德师风、业务素质等作为选聘专家主要标准,严明工作纪律,加强业务培训,确保公平公正。 3.加强资格审查和考核环节的组织与管理。资格审查实行随机审核,每位考生的材料,由专家随机评审。评审、考核过程全程录像。 4.学校对初审合格名单、入围合格考生名单、录取名单均实行信息公开,按时进行公示。 5.学校纪检监察部门全程监督自主招生工作,选拔办法、程序、选拔结果向社会公示,接受社会监督,监督电话:029-88308129。 6.学校对整个考试实行责任制和责任追究制。对违反规定的工作人员,严厉查处;凡不符合报名条件或通过弄虚作假、徇私舞弊等违反国家招生工作规定的行为报考或录取的考生,一经发现,取消当年报考或录取资格;对于在考试过程中有违反考试规定的考生,我校将参照《国家教育考试违规处理办法》进行处理,并将实际情况反馈到考生所在中学和省招生办,记入考生的高考诚信档案。情节严重者,按照国家有关法规和招生政策追究当事人责任。 7.学校未委托个人或中介组织开展任何与自主招生有关的工作,不举办任何形式的辅导班。

汉语言文学-西安外事学院

学位:文学学士 招生类型:文史
核心课程::现代汉语、古代汉语、文学概论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、写作、 语文教学实训、文秘办公实训。
职业前景::毕业生能在教育及其他相关行业从事汉语言文学教学、研究、文化宣传、企业策划、文秘、职员及行政管理等方面工作。 方向:中小学教育方向、企业策划管理方向、文秘及创意写作方向。 合作企业:延长石油集团、陕西日报传媒集团、陕西文化投资集团、中国国际广播电台、《延河》杂志社、西咸新区管委会、陕西写作学会、《长安学刊》、《陕西文学》、《望月》文学杂志社、商洛作家协会、城固宝山学校、西安博迪学校。

陕西省公路局职业技术培训学校汉语言文学专业-陕西省公路局职业技术培训学校

汉语言文学专业教学计划 一、培养目标 本专业培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺、出版部门、高校、科研机构和国家机关、企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学的高级应用型人才。 二、主要课程 语言学概论、现代汉语、文学原理、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、教育心理学、写作、中国古典文献学、外国文学、教育学、中国古代文论 三、学制及学习年限
学制::3年 学习年限:2.5至5年 四、学位与学位课程 学位:文学学士
学位课程::现代汉语、文学原理、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学

汉语言文学专业(两年制专升本文科)-西安文理学院


培养目标::汉语言文学将办学历史、治学特长和区域经济社会文化发展的要求紧密结合,秉承师范传统,注重学术研究和专业教学相结合,着力打通职前职后教育,投身基础教育改革,打造西安市中学语文教育研究与培训的基地,呈现出学科、专业、课程、团队一体化推进的鲜明特色,成为本地区语文教师培育的摇篮和职业成长的加油站,服务于地方文化教育事业,致力于培养在中小学语文领域具有创新精神的技能精、素质高的应用型人才。
主要课程::中国古代文学、中学语文教学论、语文教学设计与训练、中国现当代文学、美学概论。
实践环节::入学教育、思想政治理论课社会实践、专业考察、教育实习、教育见习、学年论文、毕业论文。 授予学位:文学学士。 5.会计学(两年制专升本文理兼收)
培养目标::本专业为适应社会经济不断发展的实际需要,立足西安、面向陕西,培养德智体美劳全面发展、具有良好诚信品质和社会责任感,坚持职业操守和道德规范,掌握会计、管理、经济、法律和计算机应用知识,具备较强的实践能力和沟通能力,能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位等相关部门胜任会计及相关工作的应用型专门人才。
主要课程::管理学,中级财务会计,财经法规与会计职业道德、管理会计,高级财务会计,财务管理学,税收学,审计学,会计信息系统等。 授予学位:管理学学士

2013年西安思源学院汉语言文学(汉语国际教育方向)-西安思源学院


培养目标:1、 汉语言文学培养具有一定理论素养和系统的汉语言文学知识的善思考、能说话、会写作、具有人文气质的专门人才。毕业后可到中小学校、幼儿园、网络传播、文化管理、新闻出版、图书印刷、党政机关、企事业等单位从事教学管理、语文教学,幼儿教育、行政文秘、新闻采访、节目制作、新闻摄影、图书编辑、文化出版、广告宣传等工作。
专业概况与特色:2、 汉语言文学是一个适应面十分宽广的传统专业,也因而是文科考生的首选专业。她以研读古今中外的文学名著及语言学为主要学习内容。培养具有系统的汉语言文学知识的、会思维、能说会写的专门人才。经过多年的努力和探索,西安思源学院的汉语言文学专业形成了自己一套制度与特色,成为学校的名牌专业。特色如下: A.名家指导,实力雄厚。著名作家、矛盾文学奖得主、名誉院长陈忠实是我们的旗手与专业指导。陈先生获得茅盾文学奖的作品《白鹿原》是公认的“五四”以来中国写得做好的小说。专业带头人龙怀珠教授长期从事高校教学与管理,经验丰富,出版著作29本。22名教师中,教授4人,副教授4人,讲师10人,14人具有硕士学历。教授学识渊博,讲师年富力强。 B.多项省级称号与课题。我们是2011年获批的陕西省优秀教学团队;在研的项目有,2门陕西省精品课程(“文学概论”“外国文学”),2本省级二等奖优秀教材(《感受论文艺学》《文学概论》,1个省级“专业综合改革项目”,内涵包括“人才培养创新模式”等4个子项目。1个省级校外实习基地,4项省级科研课题。这些都显示了专业的实力,同时不断促进着专业的发展。 C.以陈忠实文学馆和白鹿书院为人才培养基地。白鹿书院有80多位院士,尽是全国名家,诸如著名作家张贤亮、从维熙,著名评论家阎纲、白烨、何西来,著名教授畅广元,著名书画家刘文西、钟明善等。他们定期讲学。学生与名家面对面,深刻体会到“与君一席谈,胜读三年书”的境界。 D.注重学生文化底蕴的夯实和能力培养。学生古今中外文学名著系统研习,饱读诗书,学识丰富,气质华贵儒雅。实施多读多背多写的“能力工程”、、和人人参与、每学期2次的“竞赛工程”。成立有文学社、书画社、音乐社等,快乐学习,发展个性。有《青春纪念册》《校园消费报》《时益报》网络杂志《一号街区》等自办刊物,几位学生展示自己提供了平台,更多练了思维、阅读、写作、说话的能力。
宽口径课程:E.。为了是毕业生能在更广阔的职业领域就业,我们本着厚基础、宽口径的思路,在汉语言文学8大主干基础课程的基础上,开设了行政与文秘、新闻与传播、影视编导、汉语国际教育等四个模块的课程,供同学们到了三年级学则。
就业面宽:F.,作教师、从行政、当文秘、作文员、搞宣传、当记者、编辑、图书发行、行政助理,文化公司、图书公司职员。随着社会的发展和生活水平的提高,人们不仅越来越重视自己的人文修养与素质,与文学文字相关的行业也层出不穷,这就为汉语言文学的发展提供了广阔的社会需求
主要课程:3、 ●基础课:中国古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、文学概论、现代汉语、古代汉语、语言学概论、写作等。
为了拓宽就业领域:,我们在前两年扎实完成上述专业基础课程的基础上,还设立了3个方向的模块课程,供学生到三年级时自由选学。。
行政与文秘方向课程:●:行政管理学、行政法学、国家公务员管理、人力资源管理学、公共关系学、公关礼仪、档案管理学、文书学、办公自动化、公文写作等。
新闻与大众传媒方向课程:●:新闻理论、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、传播学、报刊概论及实务、电视摄像、新闻节目编排、新闻评论等。
教育教学方向课程:●:语文教学法、教育学、心理学、教育法规、教师职业道德。 4、授予学位:文学学士
学科带头人:5、 陈忠实,男,人文学院名誉院长,教授,汉语言文学学科指导,国家一级作家,中国作家协会副主席。短篇小说《信任》获1979年全国优秀作品奖、《立身篇》获1980年《飞天》文学奖,中篇小说《康家小院》获上海首届《小说界》文学奖、《初夏》获1984年《当代》文学奖、《十八岁的哥哥》获1985年《长城》文学奖,报告文学《渭北高原,关于一个人的记忆》获全国1990年-1991年报告文学奖,长篇小说《白鹿原》被认为是“五四”以来好的小说,获第四届茅盾文学奖。主讲课程为 杨明琪,男,西安思源学院人文学院院长、党总支书记、教授,文学理论专家,全国毛泽东文艺思想研究会理事,陕西省语言学会理事。陕西师范大学中文系82年毕业,武汉大学文艺学硕士课程结业。学校教学名师、学术带头人、学科带头人。承担过教育部“十一五”规划2008年度规划课题“高校教材编写与审定制度“研究,陕西省社科基金“马克思主义文学理论中国化研究”等省不级课题5项。出版著作与书籍6部,发表论文61篇。其中,《新编文学原理》获得陕西省政府社科三等奖,《感受论文艺学》为陕西省面向21世纪课程改革规划项目,陕西高校优秀教材二等奖。《文学概论》陕西省高校优秀教材二等奖。另有全国毛泽东文艺思想研究会优秀论文论著奖两项,学校个中奖28项。 邢小利,男,教授,人文学院副院长;文学硕士,编审,中国作家协会会员。陕西省作家协会创作研究室主任,白鹿书院常务副院长,西北大学中国西部作家研究中心副主任,陕西省柳青文学研究会副会长。出版有文艺评论集《坐看云起》《长安夜雨》,散文随笔集《独对风景》《回家的路有多远》《种豆南山》《义无再辱》,小说集《捕风的网》等。 龙怀珠,男,西安思源学院人文学院汉语言文学教研室主任,教授,外国文学史研究专家。学科带头人,长期从事高校中文系教学和管理工作。全国高校外国文学教研会理事,陕西省外国文学学会常务理事,陕西省比较文学学会理事等职。教育部国考外国文学史专家组成员。主编外国文学各类教材10余部,参编各类著作计29种(本),出版个人专著2部,发表学术论文近70篇,撰文总计130余万字。先后获省、市、全国专业学会及学院科研奖30余项。省级精品课程“外国文学”主讲与主持人。  6、教学团队 汉语言文学有一支优秀教师队伍,2011年获批为“陕西省优秀教学团队”,著名作家、茅盾文学奖得主陈忠实为专业指导,国家命题委员会成员龙怀珠教授为专业带头人,教研室现有教师22人,其中教授4人;副教授4人;讲师8人。硕士研究生学历15人。承担“马克思主义文学理论中国化研究”等省部级科研课题4项,“专业综合改革项目”等省级教学改革项目5个;省级校外实习基地一个;省级精品资源共享课程两门(杨明琪教授牵头的“文学概论”,龙怀珠教授牵头的“外国文学”),校级重点课程2门;自编教材4套,其中杨明琪教授编著的《文学概论》获得陕西省2013年高校优秀教材二等奖。这是杨教授拿到的第二个同类奖。以陈忠实文学馆和白鹿书院以及白鹿源中学等为教育教学基地,名誉院长陈忠实等80位白鹿书院院士定期讲学。在这支队伍中,还有全国多媒体课件大赛优胜奖获得者1人,学校青年教师讲课大赛二等奖获得者1人,校级优秀教师3人,校级师德先进个人2人。此外,全国毛泽东文艺思想研究会理事1人,全国高校外国文学教研会理事1人,全国高教秘书学会常务理事1人,中国作家协会会员、陕西省柳青文学研究会副会长1人。 7、实践基地之一——白鹿书院  汉语言文学有周至中学、白鹿原中学等30多所中小学是见习基地。另外,白鹿书院与陈忠实文学馆更是独具特色的实习实践基地。白鹿书院与陈忠实文学馆是收藏、陈列陈忠实生活、创作、文学著作、研究资料的展示馆。它展示了陈忠实创作《白鹿原》的生活经历,著作的手稿、版本、书法、相关研究与评论,以及陈忠实与西安思源学院等内容。另外,还设有建国以来陕西作家的作品及史料专区、讲座区、会议区。作为我们的实习基地,同学走进此馆,能够达到与大师的零距离接触,更好地了解陕西文学的发展史,了解白鹿原的昨天,乃至了解民族历史的方方面面。在白鹿书院,同学们借鉴几千年中国的书院活动方式,读书,写字、论天下大事,谈个人理想,受益匪浅。

汉语言文学-长安大学

ChineseLanguageandLiterature
学制与学位:【】学制4年,文学学士学位
培养目标:【】 本专业培养系统掌握中国语言文学方面的基础知识、基础理论,具备扎实的专业基础和良好的文化素养,有较高的中文写作能力和不断获取新知识的能力,能在企事业单位从事教育、管理、宣传、文秘等工作的专门人才。本专业主要为企事业单位培养高素质应用型文职人才,为语言文学类或相关专业研究生教育输送合格人才。
专业特色:【】 ◆本专业形成文学创作、教学、科研三结合的教学培养模式。 ◆师资力量雄厚,教师教学和实践经验丰富。拥有长安大学校级教学团队,有多名中国作家协会会员和省级作家协会会员。 ◆按专业综合素质与实际运用能力并重原则设置课程和培养学生。
通识课程:◆、专业基础课程和实践实习课程相结合。 ◆专业方向选择性大,从业口径宽。 ◆具有依托交通、建设和国土资源等部门合作关系的就业优势。
主干课程:【】 文学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、基础写作、古代文论、公务与商务文书写作等。 【硕士/博士点】本专业具有文艺美学等方向的硕士研究生培养点。 【中外合作交流】赴台交换生。 【学生发展前景】
就业:◆:率稳定在90%以上。单位主要在中铁、中建和中交等大型国企,各级学校、电视台、报社、出版社、杂志社等相关教育文化单位,以及苏宁电器等大型私企。地区主要分布在各主要省会城市。 ◆读研:保研率在10%左右,考研率在20%左右。 ◆出国:学生出国深造主要前往美国、加拿大和澳大利亚等国的著名大学,近年出国率为10%左右。 温馨提示:体检受限――无。 招生咨询联系人:孙希娟 职称/职务:副教授、系主任 电话:029-62630092 电子邮箱:zhongwenshijie@*** http://zsb.***.cn/html/mailto:zhongwenshijie@*** 更新日期:2013-4-25 输入您的搜索字词提交搜索表单站内搜索网络搜索

学前教育 汉语言文学-咸阳职业技术学院

◆咸阳职业技术学院教育招生专业

2011年西安思源学院汉语言文学-西安思源学院

汉语言文学(分汉语言文学、行政公务、新闻采编、学前教育、基础教育、影视文学6个方向)[文史类,统招本科,学制四年] (1)专业性质及前景分析 汉语言文学是一个适应面十分宽广的专业,培养具有一定文学理论素养和系统的汉语言文学知识能说会写的专门人才,毕业后可在在文化管理、新闻出版、学校及机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学,行政文秘以及与文化宣传等实际工作。 随着社会的发展和生活水平的提高,人们越来越重视自己的人文修养与素质,这就为汉语言文学的发展提供了广阔的社会需求。
专业特色与优势:(2) A.名家为指导。著名作家、名誉院长陈忠实为专业指导人。专业带头人龙怀珠教授长期从事高校教学与管理,经验丰富,出版著作29本。 B.省级教学团队。汉语言文学有一支优秀教师队伍,2011年获批为陕西省优秀教学团队。 C.以陈忠实文学馆和白鹿书院为人才培养基地,陈忠实等80多位书院院士都是我们的兼职教授,定期讲学。学生与名家面对面,长见识,得学问。 D.注重学生文化底蕴的夯实和能力培养。学生古今中外文学名著系统研习,饱读诗书,学识丰富,气质华贵儒雅。实施多读多背多写的“能力工程”。成立有文学社、书画社、音乐社等,快乐学习,发展个性。有《青春纪念册》《校园消费报》《时益报》网络杂志《一号街区》等自办刊物
就业面宽:E.,作教师、从行政、当文秘、作文员、搞宣传、当记者、编辑、图书发行、行政助理,文化公司、图书公司职员。近三年招生都超过450人,招生计划供不应求。
课程设置:(3) 汉语言文学方向:中国古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、文学概论、现代汉语、古代汉语、教学法、写作、教育学、心理学等。 行政公务方向:行政管理学、行政法学、国家公务员管理、人力资源管理学、公共关系学、公关礼仪、档案管理学、文书学、办公自动化、公文写作等。 新闻采编方向:新闻理论、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、传播学、报刊概论及实务、电视摄像、新闻节目编排、新闻评论等。 学前教育方向:幼儿食品营养与安全、学前智力开发、学前英语、学前绘画、学前音乐、学前舞蹈、学前科学、学前健康、幼儿园管理学等。 基础教育方向:教育学、心理学、中国教育史、课程与教学论、教育研究方法、班级管理学、语文教学法等。 影视文学方向:影视写作、影视作品赏析、中外文学史、中外电影史、音乐欣赏、美术欣赏、摄影基础、摄像基础、3D动画基础,电影启示,影视艺术概论等。
学科带头人简介:(4) 陈忠实,男,人文学院名誉院长,教授,汉语言文学学科指导,国家一级作家,中国作家协会副主席。短篇小说《信任》获1979年全国优秀作品奖、《立身篇》获1980年《飞天》文学奖,中篇小说《康家小院》获上海首届《小说界》文学奖、《初夏》获1984年《当代》文学奖、《十八岁的哥哥》获1985年《长城》文学奖,报告文学《渭北高原,关于一个人的记忆》获全国1990年-1991年报告文学奖,长篇小说《白鹿原》被认为是“五四”以来好的小说,获第四届茅盾文学奖。 杨明琪,男,西安思源学院人文学院院长、党总支书记、教授,硕士生导师,文学理论专家,全国毛泽东文艺思想研究会理事,陕西省语言学会理事。陕西师范大学中文系82年毕业,武汉大学文艺学硕士课程结业。学校教学名师、学术带头人、学科带头人。承担过教育部“十一五”规划2008年度规划课题《高校教材编写与审定制度》研究,另有陕西省3项科研立项。出版著作与书籍6部,发表论文61篇。其中,《新编文学原理》获得陕西省政府社科三等奖,《感受论文艺学》为陕西省面向21世纪课程改革规划项目,获得陕西高校优秀教材二等奖。另有全国毛泽东文艺思想研究会优秀论文论著奖两项,宝鸡市政府社科一等奖3项,二等奖等共23项。 邢小利,男,教授,人文学院副院长;文学硕士,编审,中国作家协会会员。陕西省作家协会《小说评论》副主编,白鹿书院常务副院长,西北大学中国西部作家研究中心副主任,陕西省柳青文学研究会副会长。出版有文艺评论集《坐看云起》《长安夜雨》,散文随笔集《独对风景》《回家的路有多远》《种豆南山》《义无再辱》,小说集《捕风的网》等。 龙怀珠,男,西安思源学院人文学院汉语言文学教研室主任,教授,外国文学史研究专家。学科带头人,长期从事高校中文系教学和管理工作。全国高校外国文学教研会理事,陕西省外国文学学会常务理事,陕西省比较文学学会理事等职。教育部国考外国文学史专家组成员。主编外国文学各类教材10余部,参编各类著作计29种(本),出版个人专著2部,发表学术论文近70篇,撰文总计130余万字。先后获省、市、全国专业学会及学院科研奖30余项。  杨锋,女,副教授,秘书学研究专家,学科带头人,长期从事高校教学和管理工作。全国高教秘书学会常务理事,广东省作家协会儿童文学委员会常委,广东省秘书国家职业资格鉴定专家组副组长。主编秘书学各类教材10余部,参编各类著作计26种(本),出版个人专著3部,发表学术论文近20篇,撰文总计100余万字。主持过“多元形态的港澳幼儿教育”等13项省级科研项目。先后获省、市、全国专业学会及学院教学成果奖5项。  付世秋,女,人文学院教学副院长,副教授,陕西省普通话测试员。文学学士,法学硕士。2000年9月就职于西安思源学院,具有丰富的教学及管理工作经验。主讲大学语文、写作等课程。参与编写教材8部,发表论文20余篇。教学课件《普通话水平测试培训》在第七届全国多媒体课件大赛陕西赛区获优胜奖。 (5)教学团队简介 汉语言文学有一支优秀教师队伍,2011年获批为陕西省优秀教学团队。著名作家、名誉院长陈忠实为专业指导人。教学团队负责人、人文学院院长杨明琪教授长期从事高校教学与管理,经验丰富。专业带头人龙怀珠教授,著作29种。教师26人,其中24人具有硕士学位,1人具有博士学位,教授4人,副教授3人,讲师19人。在这支队伍中,包括全国多媒体课件大赛优胜奖获得者1人,学校青年教师讲课大赛二等奖获得者1人,校级优秀教师3人,校级师德先进个人2人。此外,包括全国毛泽东文艺思想研究会理事1人,全国高校外国文学教研会理事1人,全国高教秘书学会常务理事1人,中国作家协会会员、陕西省柳青文学研究会副会长1人。 (6)专业的社会需求价值、就业方向 本专业各方向分别为中小学语文教学岗位、幼儿园教育岗位、党政机关和企事业文秘岗位、出版宣传和报社、电台、电视台、网站、影视传媒、文化公司公司等单位培养教学、秘书、宣传、采访、编辑、拍摄、节目制作、文化创意、事业管理等工作的高素质专门人才。
专业相关资格证书:(7) 毕业生可获得国家秘书资格证、人力资源管理证、教师资格证、普通话等级证、计算机等级证、办公自动化资格证、英语四六级证、毕业证、学士学位证等。
实习实训基地:(8) 汉语言文学专业校内建有8个实习实训室:中文阅览室、舞蹈房、钢琴房、摄影摄像室、实验室、摄影棚、画室、语音室。 实习基地包括白鹿书院、陈忠实文学馆;周至一中、集贤中学、九峰中学、楼观中学;交大幼儿园、新兴骏景幼儿园、五环保育院;陕西电视台、西安晚报、《秦岭》杂志等。 (9)教学成果 教学课件《现代汉语》获全国多媒体课件大赛优胜奖。汉语言文学教研室是省级教学团队。汉语言文学专业是校级综合改革试点专业。专业课程《文学概论》和《外国文学史》是校级精品课程。 在学生中实施多读多背多写的“能力工程”。成立有文学社、书画社、音乐社等,有《青春纪念册》、《校园消费报》、《时益报》和网络杂志《一号街区》等学生自办刊物。

汉语言文学专业-西安工程大学

本专业通过中西方文化、中外古代文学、现当代文学、语言学、文艺理论等主干课程的学习及实践环节的教学,培养具备较高文学理论素养和系统的汉语言文学知识,能在高等院校、科研机构、文化艺术、新闻出版部门以及机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作以及文化、策划宣传方面的实际工作的高级专门人才。 本专业按文史类招生,学制四年,毕业后授文学学士学位。

汉语言文学(创新实验班)-陕西师范大学

非师范专业,本科,学制4年,授予文学学士学位。
培养目标::培养具有扎实的汉语言文学专业知识、深厚的中国文化素养、自觉的创新意识、特别是熟悉区域文化资源并具有世界性文化视野,适应新时代文化建设需求,能在国家机关、新闻文艺出版部门、企事业单位从事文化、宣传方面等实际工作的汉语言文学高级专门人才。
主干课程::语言学概论、文学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、创意写作等。

汉语言文学专业:-西北大学

大学英语、现代汉语、文学概论、写作、现当代文学史、外国文学史、美学、文艺心理学、公共关系学、现代文学作品选等。

[本科]050101 汉语言文学-陕西中医药大学


培养目标::本专业旨在培养以“中文+中医”为特色,系统掌握汉语言文学基础知识、基本理论、基本技能,懂得中医药学基本知识,具备汉语言文学专业能力,特别是“中文+中医”的创新创业意识和社会服务能力,毕业后能在政府、宣传、文化、报刊、出版等机构,尤其是医药行业的企事业单位及相关行业从事管理、文秘、策划与文案、宣传、编辑、教育及科研等工作的高级复合型人才。
培养要求::本专业要求学生通过学习,具有良好的思想、道德、文化和身心素质,具备扎实的汉语言文学专业基本理论、基本知识和基本能力,懂得中医药学的基础知识,能够较好地运用外语、计算机及信息应用技术,成为既有合作和创新精神、又有独立工作和发展能力的国家及有关各方需要的优秀人才。
主干学科::汉语言文学。
核心课程::语言学概论,古代汉语,现代汉语,文献学,对外汉语教学通论,文学概论,中国古代文学,中国现当代文学,中国文学批评史,外国文学,美学;普通写作,应用写作,策划与文案,秘书学,新闻学,中国文化概论;中医学,大学英语等。 修业年限:四年。 授予学位:文学学士。 学费:3500元/学年。 招生科类:文史类。

汉语言文学(专业代码:050101)-商洛学院

一、培养目标
培养德:、智、体、美全面发展,具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,能在中小学、政府机关、培训机构及其他企事业单位从事语文教学与研究及与语言文字相关工作的应用型人才。 二、学制与学位
基本学制::4年,授予文学学士学位。 三、主要课程 语言学概论、文学概论、现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、写作、美学、语文教学论。

汉语言文学专业简介-西安工业大学北方信息工程学院

汉语言文学专业创办于2007年,该专业注重实践教学,强调理论与实践的有机融合,以应用型人才作为人才培养目标,突出培养学生的专业综合能力,旨在引导学生掌握汉语言文学专业的基本理论知识和基本方法,培养学生具有较高的综合素质和中国传统文化底蕴,使学生富有创新精神和国际化视野。
培养目标::本专业培养具备系统的汉语言文学知识和一定的文学理论素养,有较强的语言表达能力、沟通能力、写作能力、图文采编能力、多媒体技术运用能力,能在学校、传统媒体及新媒体、企事业单位从事教育教学、编辑采访、宣传策划、文秘公关等第一线工作的本科应用技术型人才。
就业方向::教育方向、传媒方向、文秘方向。
核心课程::古代汉语、中国古代文学、美学概论、现代汉语、语言学概论、文字概论、中国现代文学、中国当代文学、外国文学等。

省级综合改革试点专业:汉语言文学、园林、财务管理-陕西省安康学院

4.省级一流专业:农学、园林、汉语言文学、财务管理
省级重点学科:5.:农业资源与环境 6.省级教学团队:高等数学、思想政治教学论、植物学课程群、中国古代文学、财务与会计。 7.省级实验教学示范中心4个:化学化工实验实训教学中心,计算机实验教学示范中心,经济与管理实验教学中心,农林与生物科学实验教学示范中心 8.省级大学生校外实践教育基地2个:安康学院-安康市统计局统计学实践教育基地;安康学院-安康市汉滨区果园小学教育学实践教育基地 9.省级人才培养模式创新实验区3个:经管类人才培养模式创新实验区(设在经济与管理学院);农林专业人才培养模式创新实验区(设在现代农业与生物科技学院);汉语言文学专业人才培养模式创新实验区(设在文学与传媒学院) 10.省级创新创业试点学院1个:电子与信息工程学院 四、问:你校的普通文史、理工类招生录取原则是什么? 答:1.按照顺序志愿投档的批次:按照考生志愿优先原则,参照考生的分数从高到低择优录取。 2.按照平行志愿投档的批次:专业安排按照分数清方式确定,即按照从高分到低分顺序安排考生专业。未被志愿专业录取且服从调剂的考生,参考考生的相关科目成绩、特长及身体条件等综合考虑安排专业。在投档成绩相同的情况下,我校将以相关科目成绩和外语成绩等作为录取参考。 五、问:你校艺术类专业在哪些省招生?怎么录取? 答:我校2018年艺术类专业在陕西、山西、河北、甘肃、山东、河南、江西等7个省招生,具体各省各专业的招生计划详见相应省招办或考试院公布的计划信息。 艺术类专业的录取原则为:我校承认各省艺术类联考成绩,考生须参加所在省招办组织的专业课联考且成绩合格,文化课成绩达到所在省招办规定的录取分数线,按专业课联考成绩从高到低,择优录取。 六、问:你校有体育专业吗?怎么招生录取? 答:我校体育类专业有“体育教育”专业,目前在在陕西、甘肃、山东、四川等4个省招生,具体各省各专业的招生计划详见相应省招办或考试院公布的计划信息。 体育教育专业录取原则是:报考体育教育专业的考生,须参加户口所在省(直辖市、自治区)的体育专业招生专业课统一考试且成绩合格,文化课考试成绩达到考生所在省划定的录取分数控制线,按专业课成绩从高到低,择优录取。 七、你校招收“三校生”吗? 答:我校招收高职单招本科(简称“三校生”),仅限陕西省学籍的在校生报考。 三校生的录取办法:考生须参加我校组织的专业技能考核且成绩合格的考生,报考我校后按照文化课成绩由高到低,择优录取(如遇文化课统考成绩相同时,按照专业技能考核成绩由高到低录取,如文化课及专业技能考核成绩均相同,则按照文化课考试的“语文、数学、英语”成绩顺序,由高到低择优录取)。 八、问:你校招生中有什么性别、身体限制条件或要求吗? 答:我校各专业无男女生比例限制,对往届生和应届生一视同仁。 对考生的身体健康状况的要求参考教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定,我校不做额外限制。 认可各省(直辖市、自治区)根据教育部有关文件制定的高考加分优惠政策,我校无特殊要求。 学校各专业原则上对考生外语语种不做限制,但是公共外语课仅开设英语语种课程,请非英语语种考生谨慎报考。 九、问:你校各专业需要外语口试成绩吗? 答:我校各专业对外语口试不作要求,即没有参加外语口试的考生也可报考我校各个专业。 十、问:你校学费收费标准是多少? 答:我校执行陕西省教育厅、财政厅、物价局有关文件规定的学费收费标准大致为:文史类3500元/年;理工、外语、体育、医学类4500元/年;艺术类9000元/年。 文理兼招专业,收费按专业培养类型收费标准收取。 分专业学费标准及新生入学须缴纳住宿费、医疗保险等费用,以我校新生入学须知为准。 十一、问:如果我被你校录取了,但是有特殊情况,不能按照录取通知书的时间报到怎么办? 答:新生应按期办理入学手续。如有特殊情况不能按时报到,须向我校教务处以书面形式请假,经同意后方可延期报到。未请假、请假逾期或未办理保留学籍手续者,视为自动放弃入学资格。 应征入伍新生,按照教育部、总参谋部关于《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格及退役后的入学办法(试行)》(教学〔2013〕8号)文件要求,经教务处核实并办理相应手续后方予以保留入学资格。 十二、问:你校近年来的就业情况如何? 答:学校坚持“以树立学生正确的就业观念为先导,以提高学生就业竞争力与素质为根本,以促进毕业生充分就业目的”的指导思想,不断完善的就业创业工作机制,拓展就业市场,推行精准服务。每年举办春、秋两次大型校园招聘会,组织专场招聘会,为毕业生提供充足的双向选择机会。近三年本科生就业率始终保持在90%以上,被陕西省教育厅授予毕业生就业工作先进集体、陕西省示范性高等学校毕业生就业创业指导服务机构。 十三、问:在校生有创业机会吗? 答:学校坚持“以学科专业为依托,以创新驱动创业,创业带动就业”的原则,按照“院系培育、企业引领、专家指导、师生共创、学生实施”的思路推进大学生创新创业教育工作,整合院系创新创业教育资源,形成“1+2+N”创新创业教育实践体系。建设了3100平米的校内大学生创新创业孵化园,共建了一批大学生校外创新创业实践教育基地。校内大学生创业孵化园被授予安康市众创空间。学校大学生创新创业孵化园被科技部认定为“国家备案众创空间”。 十四、问:你校在校学生对外交流项目有哪些? 答:目前学校已与美国、英国、法国、意大利、加拿大、澳大利亚、韩国、马来西亚、波兰、泰国等国及台湾地区三十多所高校签署了合作协议,在专业共建、课程共享、学分互认等领域实施人才联合培养,为学生与全球学子共享国际优质教育资源、开拓国际视野、提高专业知识水平等搭建国际交流平台。学生联合培养项目有国家留学基金委全额资助、校际互派交换生并互免学费住宿费以及自费留学等不同类型,既有学历教育也有非学历教育,其中学历教育项目包括本升硕、本硕连读、本科双学士等,非学历项目包括交换生、短期学习、暑期游学、专业实习等。联系方式如下: Web(网站):http://www.***.cn Tel(电话):0086-915-3288082 0086-915-3287090 E-mail(电子信箱):gjc@***.cn 十五、问:你校设有奖(助)学金吗? 答:学校为了保证学业优秀、经济困难的学生顺利完成学业,建立了“奖、助、贷、补、减、免”助学体系。在新生入学报到时开通“绿色通道”,保证家庭经济困难学生顺利入学。具体内容详见我校学生处(学工部),网址:http://xsc.***.cn。

陕西省公路局职业技术培训学校专业介绍-汉语言文学-陕西省公路局职业技术培训学校

 一、培养目标   本专业培养具有良好科学与人文素养,能较好地掌握汉语和文学的基础知识,具有较强的文学分析鉴赏能力和写作能力,具有较宽阔的文化视野和创新能力,能胜任文化、宣传、教学、管理等工作的汉语言文学实用型专门人才。   二、主要课程   文学概论、现代汉语、基础写作、中国文化史、中国古代文学作品选读、外国文学作品选读、汉字与文化、教育学、心理学、中国现当代文学作品选读、诗词鉴赏、小说艺术、网络文学研究   三、学制及学习年限
学制:  :3年   学习年限:2.5至5年

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