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吉林大学2021年在上海各专业录取分数线,2021吉大上海分数线

技校网更新时间：2022-11-28 22:02:44 解决时间：2022-11-04 20:35

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2021年吉林大学上海市招生专业：通信工程（按类招生。含通信工程、信息工程、空间信息与数字技术专业）（语种不限）、汉语言文学（语种不限）、法学（语种不限）、车辆工程（语种不限）、临床医学（白求恩第一临床医学院）（语种不限）、临床医学（白求恩第二临床医学院）（语种不限）、临床药学（语种不限）、生物工程类（含生物工程、生物制药、药物制剂专业）（语种不限）、土木类（含土木工程、地质工程专业）（语种不限）、机械类（含机械工程、工业工程、工程力学、智能制造工程专业）（语种不限）、食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全专业）（语种不限）、管理科学与工程类（管理学院。含信息管理与信息系统、工程管理、物流管理、大数据管理与应用专业）（语种不限）等12个专业。2021年吉林大学上海市录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、吉林大学上海市录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线	专业组	选科要求
综合	本科批	普通类	-	552	5198	400	（1）	不限
			-	548	5900		（3）	物/化/生(3选1)
			-	546	6270		（4）	物理、化学(2科必选)
			-	542	6985		（2）	物理必选
			-	542	6985		（5）	化学、生物(2科必选)

二、吉林大学上海市招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
法学（语种不限）	综合	本科批	普通类	四年	2	（1）	不限
机械类（含机械工程、工业工程、工程力学、智能制造工程专业）（语种不限）				四年	2	（4）	物理、化学(2科必选)
土木类（含土木工程、地质工程专业）（语种不限）				四年	2	（2）	物理必选
食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全专业）（语种不限）				四年	2	（3）	物/化/生(3选1)
生物工程类（含生物工程、生物制药、药物制剂专业）（语种不限）				四年	2	（3）	物/化/生(3选1)
管理科学与工程类（管理学院。含信息管理与信息系统、工程管理、物流管理、大数据管理与应用专业）（语种不限）				四年	4	（2）	物理必选
汉语言文学（语种不限）				四年	2	（1）	不限
车辆工程（语种不限）				四年	2	（4）	物理、化学(2科必选)
通信工程（按类招生。含通信工程、信息工程、空间信息与数字技术专业）（语种不限）				四年	4	（2）	物理必选
临床医学（白求恩第一临床医学院）（语种不限）				五年	1	（5）	化学、生物(2科必选)
临床医学（白求恩第二临床医学院）（语种不限）				五年	1
临床药学（语种不限）				五年	2

三、吉林大学上海市各专业分数线(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
土木类（含土木工程、地质工程专业）	综合	本科批	普通类	542	6985	（2）	物理必选
临床药学				542	6985	（5）	化学、生物(2科必选)
管理科学与工程类（管理学院。含信息管理与信息系统、工程管理、物流管理、大数据管理与应用专业）				543	6800	（2）	物理必选
临床医学（白求恩第二临床医学院）				543	6800	（5）	化学、生物(2科必选)
临床医学（白求恩第一临床医学院）				544	6617	（5）	化学、生物(2科必选)
通信工程（按类招生。含通信工程、信息工程、空间信息与数字技术专业）				546	6270	（2）	物理必选
机械类（含机械工程、工业工程、工程力学、智能制造工程专业）				546	6270	（4）	物理、化学(2科必选)
车辆工程				548	5900	（4）	物理、化学(2科必选)
食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全专业）				548	5900	（3）	物/化/生(3选1)
生物工程类（含生物工程、生物制药、药物制剂专业）				550	5535	（3）	物/化/生(3选1)
汉语言文学				552	5198	（1）	不限
法学				553	5028	（1）	不限

四、部分专业介绍

电子信息类通信工程

吉林大学

层次本科

学制四年

培养目标:培养富有社会责任感，具有创新精神、实践能力和国际视野等高素质专门人才，服务于国民经济各部门和国防工业领域中信息与通信工程的发展需求。具有数学、物理和计算机等相关知识基础；掌握电子电路基本理论、信号分析与处理基础理论、电磁场理论基本知识、信息系统理论，以及通信理论与技术、通信网络和通信系统的相关专业知识；具备在信息与通信工程领域中从事研究、设计、制造、网络运营所需的学习能力、实践能力和创新创业能力。
学生毕业后具备进行信息与通信工程领域软硬件开发、计算机程序设计与应用、科学研究与工程设计的基本技能，可以到公司、企业、政府机构、部队、研究所等企事业单位，从事信息与通信类电路、设备、系统、网络的设计、生产、管理、运行、科研等工作。
本专业毕业生在信息与通信工程领域经过五年的实践锻炼，能够在移动通信、光纤通信、多媒体通信、卫星通信、计算机网络与数据通信、通信网设计与管理、信号检测与信息处理等领域从事工程设计与运行、分析与集成、研究与开发、管理与决策等能力。
主干学科及核心课程:主干学科：信息与通信工程
核心课程：电路、信号与系统、模拟电子电路、数字电路、高频电子电路、通信原理、数字信号处理、单片机原理与嵌入式系统、电磁场与电磁波、信息论、通信与网络、无线通信原理、光通信原理、微波与卫星通信、程序设计与编程、计算思维与操作系统、微机原理与接口技术等。
专业特色:通信工程专业源于1947年东北邮电学校报务班，浓缩原长春邮电学院电信、光通信和无线电三个系，2000年定名为通信工程专业，2018年获批吉林省高水平本科专业A类，2019年获首批国家“双万计划”国家级一流本科专业和吉林省一流本科专业，隶属于信息与通信工程一级学科。
人类的通信终极梦想是任何人可在任何时间、任何地方、进行任何方式的通信，而通信工程专业是实现这一终极梦想的专业人才摇篮。通信工程专业是吉林大学培养本科生规模最大的专业和就业质量最好的专业之一。专业坚持以人为本、德育为先、能力为重、全面发展的原则，培养和输送了大批通信领域的优秀人才。该专业传承红色基因，面向新兴交叉前沿，构建协同育人新机制，是原长春邮电学院的金牌专业，位列原邮电部高校前三，是我国通信行业高端人才重要培养基地，培养2万余名高素质人才。
专业方向:卫星通信、5G移动通信、通信网络、光纤通信、多媒体通信、空间通信、物联网等。

临床医学类临床医学（“5+3”一体化）

吉林大学

层次本科

学制五年

临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练。具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。
专业特色:学院利用大学学科的优势，不断促进学院自身的建设和发展，同时也为高素质医学人才的培养搭建了更大的平台。将医学与其他学科进行学习交流，加强课程思政建设，适应我国社会主义现代化建设实际需要，培养德智体美全面发展的医学领域人才。学院在学生工作中坚持“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的原则，从维护学生切身利益和公共秩序出发，强化服务质量，提高工作效率，保证学生身心健康成长、成才。
培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
主干课程:学院开设临床医学本科（五年制）和临床医学“5＋3”一体化专业，主干课程包含内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、诊断学、医学影像学、核医学、急诊医学、耳鼻咽喉科学、眼科学、临床技能学、口腔科学、全科医学、中医学、皮肤性病学、康复医学等。
就业方向:学生毕业后可从事临床相关工作，可报考临床专业硕士研究生，成绩优秀的学生可通过推免等直接攻读硕士学位或直接攻读博士学位，或根据自身情况选择出国继续深造。

临床医学类临床医学

吉林大学

层次本科

学制五年

专业简介:本专业是学校医学教育办学的主体专业。80年来，始终坚持以培养“政治坚定，技术优良”的白求恩式的医务工作者为目标，为我国社会主义卫生事业培养了一大批优秀的医学人才。白求恩第一临床医学院建院70年来，师资力量及教学条件得到明显改善，整体办学水平得以不断提升。2010 年获国家特色专业建设项目；2011 年 4 月通过教育部组织的临床医学专业认证；2011年通过教育部临床医学专业认证。2016年通过教育部本科教学审核评估。在校第五学年部分学习优秀学生可通过免试推荐继续攻读研究生（硕士、直博）。学生在有效修业期内完成学业并达到有关要求，颁发本科毕业证书及学士学位证书。
培养目标:培养适应我国卫生健康事业发展需要的，德智体美全面发展的，具备扎实的医学基础理论、基本知识和专业技能，具有良好职业素养、高尚医德医风、终身学习能力的医学人才。培养具有医者仁心、家国情怀并具备临床工作能力的临床医生。能在各级医疗卫生单位、教学科研机构从事医疗、预防、教学和管理等工作。
修业年限:五年
学位授予:医学学士
专业特色:临床医学专业首批获国家二类特色专业建设项目，列入首批教育部“卓越医生教育培养计划”，省特色高水平专业；2011年4月通过教育部组织的临床医学专业认证。八十年来，一直坚持“政治坚定，技术优良”办学方向，大力弘扬白求恩精神，为社会培养了大批白求恩式的高素质医学人才。
主干课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学、医学免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、眼科学、耳鼻咽喉与头颈外科学、预防医学、通识公选课等。
就业方向:该专业毕业生须经过规范化住院医师培训合格后，就业面向各级医院，从事临床医疗、医学科研和医学教育管理等工作。

临床医学类临床医学（“5+3”，儿科学）

吉林大学

层次本科

学制五+三

专业简介:吉林大学（原白求恩医科大学）是 1988 年国家教育部批准的首批举办七年制高等医学教育的院校之一，为我国医疗卫生事业培养了大批临床医学七年制本硕连读高素质医学人才。根据《教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研〔2014〕2 号)文件精神，从 2018年起，我院开始招收临床医学专业（“5+3”一体化儿科学），即 5 年本科阶段合格者直接进入我校与住院医师规范化培训有机衔接的 3 年临床医学儿科学硕士专业学位研究生教育阶段。此阶段学生通过国家及学校的相关考试，获得住院医师规范化培训合格证书、国家执业医师证书及硕士研究生专业学位证书和毕业证书，方可具备从事医疗工作的资格。
培养目标:加强医教协同，实施本科与“住培”有效衔接和一体化培养。培养适应我国卫生健康事业发展需要的，德智体美全面发展的，具有良好职业道德、人文素养和专业素质，掌握坚实的医学基础理论、基本知识和专业技能，具备较强的临床思维、临床实践能力，以及一定的临床科学研究和临床教学能力，具备一定的自主学习与终身学习能力，能独立、规范地承担本专业和相关专业的常见多发病的预防和诊治工作的高水平、高素质，能够从事儿科医疗和儿童保健及医学研究的儿科医学专门人才。
修业年限:本科五年、硕士三年
授予学位:医学学士、临床医学专业硕士学位
专业特色:我校儿科学专业临床、教学、科研力量雄厚，处于东北地区领军地位，具有良好的儿科专业办学基础。现有教师100余名，其中研究生指导教师50余名。科室设置齐全,为教学和临床技能培训提供了充足的支撑保障。《儿科学》是吉林省教育厅、吉林大学的精品课程，儿科学研究室为吉林省儿科疾病重点实验室。本科基础教育阶段，施行基础医学整合课程教育；临床阶段实行小班制教学，推进理论与实践深度融合，着力培养学生临床实践能力和临床思维能力。5年本科培养阶段合格者，进入3 年临床医学专业（“5+3”一体化,儿科学）硕士专业学位研究生培养阶段。
主干课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、病原生物学、分子生物学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿内科学、儿外科学、神经病学、眼科学、耳鼻咽喉与头颈外科学、通识公选课等。
就业方向:该专业毕业生就业主要面向以三级甲等医院为主的省、市医院，从事儿科方向临床医疗、医学科研和医学教学等工作。

临床医学类临床医学（“5+3”）

吉林大学

层次本科

学制五+三

专业简介:吉林大学（原白求恩医科大学）是 1988 年国家教育部批准的首批举办七年制高等医学教育的院校之一，为我国医疗卫生事业培养了大批临床医学七年制本硕连读高素质医学人才。根据《教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研〔2014〕2 号)文件精神，从 2015年起，不再招收七年制临床医学专业学生，将该专业招生调整为临床医学专业（“5+3”一体化），即 5年本科阶段合格者直接进入我院与住院医师规范化培训有机衔接的 3 年临床医学硕士专业学位研究生教育阶段。此阶段学生通过国家及学校的相关考试，获得住院医师规范化培训合格证书、国家执业医师证书及硕士研究生专业学位证书和毕业证书，方可具备从事医疗工作的资格。
培养目标:加强医教协同，实施本科与“住培”有效衔接和一体化培养。培养适应我国卫生健康事业发展需要的，德智体美全面发展的，具有良好职业素养、人文素养和专业素质，掌握坚实的医学基础理论、基本知识和专业技能，具备较强的临床思维、临床实践能力，以及一定的临床科学研究和临床教学能力，具备一定的自主学习与终身学习能力，能独立、规范地承担本专业和相关专业的常见多发病的预防和诊治工作的高水平、高素质临床医师。
修业年限:本科五年、硕士三年
学位授予:医学学士、硕士
专业特色:本专业是临床医学专业七年制的转型，原临床医学七年制培养模式、机制和特色在本专业仍得到部分保留和体现。专业基础教育阶段，施行基础医学整合课程教育；临床阶段实行小班制教学，推进理论与实践深度融合，着力培养学生临床实践能力和临床思维能力。5年本科培养阶段合格者，进入3 年临床医学专业（“5+3”一体化）硕士专业学位研究生培养阶段。
主干课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学、医学免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、眼科学、耳鼻咽喉与头颈外科、通识公选课等。
就业方向:该专业毕业生就业主要面向以三级甲等医院为主的省、市医院，从事临床医疗、医学科研和医学教学等工作。

中国语言文学类汉语言文学

吉林大学

层次本科

学制四年

汉语言文学专业培养从事文学写作、机关文秘和文化宣传等实际工作及汉语言文学的科研和教学工作的德智体全面发展的，富有创新精神和实践能力的高素质专门人才。要求学生掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，语言、文学的基本知识和最新成就，具备广博而坚实的汉语言文学知识基础，具有较高的理论水平、写作能力、实际工作能力和初步的科研能力。本专业将本着“厚基础、宽口径、高质量”的培养规格，以博大的中国文学素养和深厚的人文精神，培养适应21世纪社会需求的高质量专业人才。
主干课程:古代汉语、现代汉语、语言学、中国古代文学、中国现当代文学、文艺理论、美学、世界文学与比较文学等。
就业方向:学生毕业后适于报考中国语言文学及其他相关专业的研究生，适于到高等院校、语言文学研究部门从事教学与研究工作，及文化宣传、新闻、出版、广播、电视、党政机关、工矿企业等单位的编辑、记者和文秘工作。

法学类法学

吉林大学

层次本科

学制四年

专业简介:按照教育部拓宽专业口径、培养通才的精神，我院将原来划分过细、知识面过窄的法学、经济法学、国际法学三个本科专业合并调整为法学专业。适应一级学科招生和培养人才的要求，法学专业以拓宽学生的知识面、增强毕业生的择业竞争力和对工作的适应能力为发展方向；以培养学生掌握法学基本理论与专业知识，能够运用理论和知识分析解决社会主义市场经济建设中的现实法律问题，熟悉各类诉讼程序，具备较强的实际操作能力，把握现代化办公所需的计算机操作技能，能够运用一门外国语进行一般对外交流为基本要求。
主干课程:开设法理学、宪法学、中国法制史、刑法学、民法学、知识产权法学、商法学、经济法学、行政法与行政诉讼法学、国际公法学、国际私法学、国际经济法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、环境法学、劳动和社会保障法学、法律职业伦理、证据学18门主干课，并开设法律逻辑学、法律社会学、比较法总论、刑事实例研习、民事实例研习、票据法、保险法、犯罪学、人格权法、电子商务法、就业与劳动法适用等数十门选修课。同时，设立了覆盖全部法律职业领域的专业实习基地，并配备了模拟法庭教学、法律诊所教学、法律援助以及“杰赛普（JESSUP）”、“理律杯”等国内外著名模拟法庭大赛等完整的法学实践教学体系。
就业方向:毕业生适应领域广泛。除进入各大法学院校深造外，毕业生适宜在司法机关从事审判和检察工作，在立法机关从事立法及其辅助性工作，在行政机关从事行政立法、行政监察、行政管理以及其他法务工作。可从事律师、公证工作，也能够从事金融、保险、外资及其他企事业单位法律顾问工作，亦可在高等学校和科研部门从事教学与研究工作。2019届毕业生工作单位包括国家部委、省直机关与各级法院、检察院与纪检监察部门、国企、央企与其他大型企业、知名律师事务所工作以及各大银行。

临床医学类临床医学（五年制）

吉林大学

层次本科

学制五年

专业简介:本专业是学校医学教育办学的主体专业。80年来，始终坚持以培养“政治坚定，技术优良”的白求恩式的医务工作者为目标，为我国社会主义卫生事业培养了一大批优秀医学人才。吉林大学第三医院（中日联谊医院）建院70年来教学条件得到明显改善，本专业整个办学水平得以不断提升。2010 年获国家特色专业建设项目；2011 年 4 月通过教育部组织的临床医学专业认证。在校第五学年部分学习优秀学生可通过免试推荐研究生。学生在有效修业期内完成学业并达到有关要求，颁发本科毕业证书及学士学位证书。
培养目标:培养适应我国卫生健康事业发展需要的，德智体美全面发展的，具备扎实的医学基础理论、基本知识和专业技能，具有良好职业素养、高尚医德医风、初步临床工作能力、终身学习能力的白求恩式的优秀医学人才，能在各级医疗卫生单位、教学科研机构从事医疗、预防、教学和管理等工作。
修业年限:五年
授予学位:医学学士
专业特色:临床医学专业首批获国家二类特色专业建设项目，列入首批教育部“卓越医生教育培养计划”，省特色高水平专业；2011年4月通过教育部组织的临床医学专业认证。八十年来，一直坚持“政治坚定，技术优良”办学方向，大力弘扬白求恩精神，为社会培养了大批白求恩式的高素质医学人才。
主干课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学、医学免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、眼科学、耳鼻咽喉与头颈外科学、预防医学等。
就业方向:该专业毕业生须经过规范化住院医师培训合格后，就业面向各级医院，从事临床医疗、医学科研和医学教育管理等工作。

药学类临床药学

吉林大学

层次本科

学制五年

专业简介:经国家教育部批准，从2013年起，吉林大学药学院增设临床药学专业，学制五年，授理学学士学位。
临床药学是研究药物防病、治疗合理性和有效性的药学学科。主要内容是研究药物在人体内代谢过程中发挥最高疗效的理论与方法。临床药学是现代医院药学的核心，是以药学和临床医学为基础，以病人利益为中心，以保障病人临床用药安全、有效、经济为主要工作内容的应用科学。该专业具有医、药结合的专业特色,使学生具备临床药学工作所需的专业技能。
吉林大学内含3所东北地区著名的三甲临床医院，成为临床药学专业实训的重要支撑。另外，学院与日本北里大学药学部和美国肯塔基大学药学院等国内外著名高校开展了广泛的合作，学习成绩优异的本专业学生，将有机会赴日本北里大学、美国肯塔基大学等单位进行短期临床实训。
培养要求和目标:临床药学专业培养具备临床药学学科基本理论、基本知识和实践技能，同时具备药学、医学及其相关专业基础知识与技能，具有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，能够从事临床药学日常工作、临床药理研究、临床药品管理、药物研究与开发、社会药房管理、药品检验、药事管理等方面工作，融药学与医学为一体的复合型医药学人才。
主干课程:主要开设生物化学、分子生物学、微生物学、免疫学、人体解剖学、药物分析学、药理学、药剂学、细胞生物学、药物毒理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇科学、儿科学等专业基础课；药事管理学、临床药物代谢动力学、临床药物化学、临床药理学、临床药物治疗学、药物经济学、医院药学、医院药事法规与GCP、医学伦理学、药学信息检索、临床药学实训等专业课；临床见习等。
就业方向:可报考临床药学及其它相关专业的研究生，主要有医院临床药师、药厂、医药公司、药检所、药物教学科研单位、药政管理部门、海关商检部门等单位从事科研、质检与分析、生产、营销、管理、教学等相关工作。

机械类车辆工程

吉林大学

层次本科

学制四年

吉林大学车辆工程专业前身为吉林工业大学汽车设计与制造专业，成立于1955年，被誉为中国汽车工业人才培养的摇篮，2009年成为国家特色专业，2012年通过工程教育专业认证，2019年获批国家级一流本科专业建设点。经过多年建设与发展，已经成为我国汽车工业及其它相关工业领域，特别是车辆工程领域从事设计开发、科学研究、生产制造、实验测试、管理决策等方面工作的复合型高级工程技术人才的培养基地。本专业毕业生就业竞争力优势显著，近三年一次就业率保持在99%以上。
培养目标:适应国家经济建设与科技发展需求，具有扎实的数学、自然科学基础与良好的人文素养和社会责任感，具有创新精神、实践能力和国际视野，具备宽厚的机械工程与车辆工程基础理论和专业知识，德智体全面和谐发展与健康个性相统一，能够在汽车工业及其它相关工业领域，特别是车辆工程领域从事设计开发、科学研究、生产制造、实验测试、管理决策等方面工作的复合型高级工程技术人才。
课程体系:工程制图、电工学、理论力学、材料力学、工程材料、材料成型技术基础、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、机械精度设计基础、工程热力学、传热学、工程流体力学、控制工程基础、汽车发动机原理、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验学。
就业方向:专业培养的毕业生具有基础理论扎实，专业知识宽厚，实践动手能力强，工作岗位适应快，具有自主钻研和创新精神，工程师职业素养高的特点。本专业经过多年的建设与发展，已经成为我国培养从事车辆工程领域科学研究、设计开发与技术管理等工作的复合型高级专门人才以及解决汽车重大核心关键技术问题的拔尖人才培养基地。

中专 2022-11-04 20:35

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