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吉林动画学院飞行器制造工程和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-20 20:19:27 解决时间：2022-11-05 23:19

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一、飞行器制造工程和服装与服饰设计录取分数线(吉林)

理科

年份	飞行器制造工程	服装与服饰设计
2021	334(飞行器制造工程（无人机制造与应用方向）)	--
2020	359(飞行器制造工程（无人机制造与应用方向）)	--
2019	373(飞行器制造工程（无人机制造与应用方向）)	--
2018	386(飞行器制造工程（无人机制造与应用方向）)	--
2017	360	--

二、飞行器制造工程和服装与服饰设计专业介绍

设计学类服装与服饰设计

吉林动画学院

层次本科

学制四年

影视服装设计方向：面向影视产业及服装产业相关领域发展需要，培养具备扎实的服装设计基础理论知识和服装工艺专业技能，掌握较强的服装原创设计能力，掌握服装设计方法与服装制作工艺流程，能够紧跟服装行业发展新动态，对影视产业对服装与服饰的需求有充分的了解，具备良好的德育修养、文化艺术素养、扎实的服装工艺与制作能力、人物造型设计能力、影视人物理解能力、创新创业能力，较宽的国际化视野，能胜任影视剧组、剧团、电视台、服装公司、高级定制工作室、时尚机构等相关工作的应用型专门人才。

航空航天类飞行器制造工程

吉林动画学院

层次本科

学制四年

无人机制造与应用方向：面向民用无人机产业需要，培养具有良好的科学文化和工程素养，良好的职业道德和敬业精神，高度的国家意识和社会责任感，能较系统地掌握飞行器制造工程专业基础知识、基本理论，系统掌握无人机结构、原理、制造工艺、应用知识和技能，具有较强的无人机应用能力和相应的管理能力，明显的无人机制造与应用专业特长，较强的创新意识、团队合作精神和工程实践能力，能够在民用无人机企业从事无人机制造、维修、应用等技术和管理工作的高素质应用型专门人才。

三、飞行器制造工程和服装与服饰设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	飞行器制造工程（无人机制造与应用工程方向）	物理类	本科批	普通类	四年	2
内蒙古	飞行器制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	4
辽宁	飞行器制造工程（无人机制造与应用工程方向）	物理类	本科批	普通类	四年	4
吉林	飞行器制造工程（无人机制造与应用工程方向）	理科	本科二批A段	普通类	-	11
黑龙江	飞行器制造工程（无人机制造与应用工程方向）	理科	本科二批A段	普通类	四年	6
江苏	飞行器制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	（02）	首选物理，再选不限
安徽	飞行器制造工程（19800元/年;无人机制造与应用工程）	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	飞行器制造工程（无人机制造与应用工程方向）	综合	普通类一段	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	飞行器制造工程	物理类	本科批	普通类	426	153495
内蒙古	飞行器制造工程	理科	本科二批	普通类	301	57814
辽宁	飞行器制造工程	物理类	本科批	普通类	393	81964
吉林	飞行器制造工程（无人机制造与应用方向）	理科	本科二批A段	普通类	334	52727
黑龙江	飞行器制造工程（无人机制造与应用方向）	理科	本科二批A段	普通类	321	69652
江苏	飞行器制造工程	物理类	本科批	普通类	425	147158	（02）	首选物理，再选不限
安徽	飞行器制造工程（19800元/年;无人机制造与应用方向）	理科	本科二批	普通类	434	141172
山东	飞行器制造工程	综合	普通类一段	普通类	461	238498
海南	飞行器制造工程（无人机制造与应用方向）	综合	本科批	普通类	482	34350	（03）	物理必选

五、就业前景

飞行器制造工程

1.飞行器制造工程就业前景：
飞行器制造工程专业以航空维修工程和零件精密加工为特色，培养适应国内外现代民航发展需求，具有较高思想政治素质，具有数理基础扎实，综合素质高，英语能力强，系统掌握机械零件生产加工，飞机维护、大修、飞机改装、结构件深度维修以及飞行器适航性等方面专业知识，具有较强的实际操作能力和严谨的工作作风，能够从事飞机运行监控、故障诊断、飞机维护与修理、精密零件加工及工程管理等方面工作的应用型高级工程技术人才和管理人才。目前，国家非常注重这方面的人才培养，招生和就业前景良好。
2.飞行器制造工程就业方向：
本专业学生毕业后可从事飞行器制造领域内的飞行器制造、飞机装配、技术开发、生产管理、故障诊断、维修养护等方面的工作，也可从事机械类企业的机械设计、生产制造等工作。

中专 2022-11-05 23:19

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