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金肯职业技术学院和常州工程职业技术学院哪个机电一体化技术专业好(机电一体化技术专业常州工程和金肯学院谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-01-10 10:24:06 解决时间:2022-12-16 09:43

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金肯职业技术学院和常州工程职业技术学院哪个机电一体化技术专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过金肯职业技术学院和常州工程职业技术学院各排行榜,机电一体化技术专业的分数线,机电一体化技术专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
常州工程职业技术学院与金肯职业技术学院机电一体化技术专业分数对比(江苏)
专业名称年份类型常州工程职业技术学院
(最高/最低分)
金肯职业技术学院
(最高/最低分)
机电一体化技术2021物理类 -/275(专科批)-/291(专科批)
机电一体化技术2019理科 -/290(专科批)-/291(专科批)
机电一体化技术2019文科 -/240(专科批)-/291(专科批)
机电一体化技术2018理科 -/275(专科批)-/291(专科批)
机电一体化技术2018文科 -/249(专科批)-/291(专科批)
机电一体化技术2017理科 -/254(专科批)-/291(专科批)
机电一体化技术2017文科 -/253(专科批)-/291(专科批)
自动化类 机电一体化技术
常州工程职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
以数控机床的安装、调试与维护为专业方向,有CAD/CAM实训室、数控实训室、数控设备维护实训室等实训条件,在校期间可以取得AutoCAD证书、数控车工操作中级证书、维修电工中级证书等相关证书。

就业趋向:普通机床操作、数控机床操作、数控加工编程与工艺、数控机床制造与调试、数控机床维修与维护、机电产品检验、生产管理、销售与售后服务、数控机床及机电产品研发等岗位。毕业一年后年收入约5.8—10万。

常州工程职业技术学院机电一体化技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
江苏机电一体化技术物理类专科批普通类275
广西机电一体化技术(5300元/年)理科专科批普通类273
文科291
安徽机电一体化技术理科专科批普通类258
文科381
山西机电一体化技术理科专科批普通类168
文科186
自动化类 机电一体化技术
金肯职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;

3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;

4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:

5.具备机电产品质量检验和管理能力;

6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;

7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;

8.熟练操作机床完成工件加工。

核心课程与实习实训

1.核心课程

机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。

2.实习实训

在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。

在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。

职业资格证书举例

机修钳工数控机床操作工 电工

衔接中职专业举例

机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术

接续本科专业举例

机械电子工程机械设计制造及其自动化

金肯职业技术学院机电一体化技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
江苏机电一体化技术物理类专科批普通类291
历史类408
贵州机电一体化技术(须在校企合作班就读)(金铜路2号)理科专科批普通类217
四川机电一体化技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)文科专科批普通类277
山东机电一体化技术综合普通类二段普通类161
江西机电一体化技术理科专科批普通类164
文科223
安徽机电一体化技术(8000元/年;校企合作班就读)文科专科批普通类222
河北机电一体化技术历史类专科批普通类268
常州工程职业技术学院
142
校友会(高职一类)
89
高职排名
学校简介

常州工程职业技术学院创建于1958年,坐落于江南历史文化名城江苏常州,2002年由江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校合并组建而成,占地1119.86亩,建筑面积36.05万平米。学校以“励志·践行”为校训,坚持“立足常州、服务江苏、辐射长三角”办学定位,专业布局顺应江苏和常州产业发展迈向中高端,面向“绿色智能”技术,设立7个二级学院,43个招生专业,重点打造应用化工技术、智能焊接、智能建造、检验检测认证、现代商贸服务五大专业群,为绿色化工、高端装备制造、检验检测认证、现代建筑等行业培养高素质技术技能人才。

学校是中国特色高水平专业群建设单位、国家优质高职院校、全国职业院校教学工作诊断与改进试点院校、教育部首批1+X证书制度试点院校(累计27项)、江苏省高水平高等职业院校建设单位。建有国家级重点专业2个、高等职业教育创新发展行动计划骨干专业6个、教育部现代学徒制试点专业1个,省级高水平专业群2个、省级重点建设专业群4个、省级品牌专业2个、省级高水平骨干专业5个、省级特色专业3个,国家级精品课程3门、资源共享课程3门,建设国家级专业教学资源库3个,中央财政支持高职实训基地1个、高等职业教育创新发展行动计划生产型实训基地3个,先后获批省大学生创新教育实验基地、省大学生创新创业示范基地、省大众创业万众创新示范基地、省中华优秀传统文化传承基地。

现有全日制在校生13000余人,成人教育学生10000余人,是全省高职院校中少数“双万”学校之一。教职工693人,其中专任教师505人,副高及以上230人,博士83人(含在读27人),双师型教师403人,双师比例85.4%。拥有国家级教师教学创新团队1支,省级优秀教学团队7支,省级科技创新团队3支,省级教学名师、省有突出贡献中青年专家、省“333”及“青蓝工程”等各类人才58人。年社会培训20000余人次、鉴定6000余人次。

学校持续深化“三教”改革,精准培养“双高三型”(品格高尚、技艺高超、复合型、创新型、国际化)卓越技术技能人才。基于“四结合、十合一”理念的化工类专业实训基地建设、“55821”内部质量保证体系建设、项目化课程教学改革等教改成果获国家教学成果奖一等奖3项、二等奖2项,省级教学成果奖特等奖2项、一等奖2项、二等奖5项。与常州工学院、常州大学、江苏理工学院、淮阴工学院等本科高校开展“4+0”和“3+2”省现代职教体系建设试点项目,探索本科层次技术技能型人才培养。学生获省级以上竞赛一等奖90余项,其中全国职业院校技能大赛化工生产技术赛项14连冠。近五年招生计划完成率、新生报到率、对口单招录取分数线,毕业生就业率、薪资、三年晋升率均等多项指标均居全省前列。2019年逾100多家上市公司到校招聘,80%以上毕业生实现省内优质就业,毕业生月收入4267元,10余个专业起薪超过5000元,入选2018年全国高职院校育人成效50强。

学校持续创新校企合作机制,深度推进产教融合。与中国检验检疫科学研究院、江苏检验检疫质量研究中心、中国检验检测学会共建常州检验检测认证学院;与中国化工教育协会共建国家开放大学石油和化工行业学院、成立国家开放大学学习成果认证中心(石油和化工),实现学历教育与国民终身教育互通互认。牵头组建全国检验检测认证职教集团、全国现代焊接职教集团、全国医疗建筑职教联盟、长三角绿色化工与医药一体化发展职教联盟。联合机械科学研究总院哈尔滨焊接研究所、上海城建市政工程(集团)、中检邦迪、京东集团、中天汽车、北京东方仿真、蓝澄晶体科技等大院大所及龙头企业,共建7个产业学院、10个实训平台(3个获批省级平台),累计吸引企业投入7280万元。与SGS通标标准技术服务有限公司、北汽新能源等行业领军企业实施现代学徒制项目36个、订单班30个(其中国家级现代学徒制试点1项)。

学校持续推进科技创新,高效供给高品质技术服务。建有各类科技创新与服务平台25个,其中高等职业教育创新发展行动计划协同创新中心2个,省级工程中心3个,省级服务平台2个,市级重点实验室3个。年度“四技”服务到款额超5000万元,科研到账经费超2000万元,连续多年位居省内高职院校第一方阵。作为国家自然科学基金依托单位,是全省少数具备独立申报和承担国家自然科学基金项目资格的高职院校之一,国家自然科学基金项目、江苏省自然科学基金项目、江苏省重点研发计划项目等重点科研任务数量均居全省前列。拥有高职唯一具有合同认定资质的省级技术转移中心,年度成果转化到账1200万元。四度蝉联全国高职院校服务贡献50强。

学校坚持开放办学道路,稳步推进国际化进程。建立中德职业教育与科技创新服务中心、“一带一路”战略研究院等国际交流平台,入选教育部中外人文交流中心“2020年智能制造领域中外人文交流人才培养基地”首批承建单位。成立缅甸曼德勒分校、中德设计与数字媒体学院、柬埔寨亚龙丝路学院、中德国际焊接技术培训与考试中心等中外合作育人平台。与中缅镍业(缅甸)有限公司合作实施的订单教育项目入选“留学江苏”优秀人才遴选计划(TSP)。累计招收学历留学生194人,覆盖15个生源国。引进ISO9606国际焊工考核标准、澳大利亚TAFE建筑工程技术课程和实验室建设标准、德国应用化工技术专业实验室建设标准等7个国际职业资格证书及标准,引进20余个国际专家指导专业建设。与东南亚周边国家近30所学校建立友好合作关系,与俄罗斯、韩国、日本、英国、泰国以及台湾、香港地区20余所高校结成姊妹学校。

进入新时代,学校将坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、文化铸校”办学理念,依托长三角地区雄厚的产业基础和优越的人文、地域条件,努力将学院建设成为现代化国际化示范化中国特色高水平高职强校,成为具有全球影响力的高素质技术技能人才培养基地,具有区域引领力的关键技术(核心工艺)协同创新与转移转化中心,引领办学体制机制创新,引领高职教育教学改革,引领质量文化建设。


困难生资助办法

详情请登录常州工程职业技术学院学生工作处官网查看:

 

http://www.czie.net/xsc/index.html

 


周边环境

    常州工程职业技术学院位于江苏常州高等职业教育园区(常州科教城)内。常州科教城是由江苏省教育厅、江苏省科技厅和常州市人民政府共同建设,占地7400亩,是国家高职教育改革发展综合实验区、江苏省示范性高职教育园区建设单位;也是集聚创新资源、构筑创新平台的科技园区,是国家可再生能源基地、江苏省现代服务业集聚区、江苏省国际服务外包示范区、江苏省留学人员创业园、省级科技企业孵化器、省级科技企业加速器;园区十分注重生态建设,是全国绿化模范单位。常州科教城努力形成以产业创新为先导、政府创新为推力、市场为导向、企业为主体的政、产、学、研、用、资、介结合的技术创新和区域创新体系。胡锦涛、江泽民、温家宝、贾庆林、李长春、李克强、周永康等党和国家领导人都曾视察常州科教城,并对她的发展寄予殷切希望。

  

 

    作为教育园区,园区按照“统一规划、资源共享,集约发展、集群发展”的思路,走差别化竞争、错位式发展道路,着力建设一流的高职教育园区。园区现有常州大学(本科院校,获国家科技进步二等奖1项、国家技术发明二等奖2项)、常州工程职业技术学院(获国家教学成果一等奖)、常州信息职业技术学院(国家示范性高职院校建设单位)、常州纺织服装职业技术学院(全国职业教育先进单位)、常州轻工职业技术学院(全国劳模邓建军母校)、常州机电职业技术学院(国家骨干高职院校建设单位)六所高校,全日制在校生7.6万余名。五所高职院校毕业生就业率连续7年在98%以上,高职学生荣获省级以上技能大赛一等奖300余项。园区高校均以“优秀”等第通过了教育部人才培养工作水平评估或教学工作水平评估。

    作为科技园区,常州科教城是常州建设国家创新型科技园区“一核八园”之“核”,按照“经科教联动、产学研结合、校所企共赢”的理念,不断探索产学研合作模式,积极构筑国内外人才来常创新创业的高地,扮演着转型发展的发动机和领跑者的角色。园区中科院常州中心现有13个分中心,6个研究所,正实施院地合作项目124项。中心先后被国家科技部授予“国家技术转移示范机构”、“实施国家科技计划(火炬计划)先进服务单位”,并获得国家首届“产学研合作促进奖”。园区建有国家大学科技园,通过平台和项目双轮驱动,南京大学等17所著名大学入驻科教城;正进一步集成创新资源、凝聚研发力量、突出产业重点,加快建设江南现代工业研究院。园区建有创研港、中试放大基地等企业成长发展平台,围绕纯电动汽车、机器人及智能装备、新医药、信息与服务外包等新兴产业,孵化、引进了360多家高科技企业,打造产业特色。园区积极建设科技金融中心,打造长三角最专业的项目路演中心,搭建资本和项目的对接平台,形成“找人才,到常州科教城;找项目,到常州科教城;找资金,到常州科教城”的亮丽品牌。

    目前,园区入驻机构总数达470多家,科技人才总数近9300人,其中外籍专家160余人、具有高级职称或博士学位2400多人,签约园区的海归创业团队达165个。2010年,园区全年新增科研经费32754.43万元,其中纵向科研经费13670.8万元,横向科研经费18083.63万元;承担国家、省、市科技项目408项,实施产学研合作项目526项,新增高新技术产品43个。

    通过3-5年的努力,园区努力实现“3211”和“六个一流”的发展目标。“3211”即:集聚科技人才3万名,引进研发机构200个,孵化高科技企业1000家,在读大学生达到10万名。“六个一流”即:建设世界一流的高等职业教育园区、一所国内一流的教学研究型大学、一批国内一流的科研机构,培育一批一流的高科技企业、一流的特色产业,打造一流的园区环境。

 

 

环境优雅

 

 

绿树茵茵

 

 

莘莘学子


金肯职业技术学院
341
校友会(高职一类)
991
高职排名
学校简介

金肯职业技术学院是一所由全国三八红旗手鲍莉萍女士投资创建,并经江苏省人民政府批准、教育部备案的省属全日制民办普通高职院校。2000年开始招生,2011年被确定为省级示范性高等职业院校培育建设单位,2013年顺利通过国家高职高专院校人才培养工作评估。建校二十年来,学院先后荣获“全国先进社会组织”、“江苏省5A级社会组织”、“江苏省平安校园”、“江苏省首批国防教育示范学校”等荣誉称号。学校坚持“办适合的职业教育,服务社会经济发展”的办学理念,秉承“自强、诚信、创新、奉献”的校训,弘扬“严谨、务实、勤奋、笃行”的校风,以提供高质量的教育与服务,培养高素质技术技能人才为办学使命。

在专业设置上,学院坚持“以市场为导向”原则。现已拥有汽车、机械、建筑与土木、电子信息、经济管理、人文社科、数字艺术类专业30余个,形成了“以工科类专业为主导,经、管、理、文类专业协调发展”的专业布局。建有省级建筑工程技术重点专业群1个,省级机械制造与自动化特色专业1个,省级数控高职实训基地1个,省级汽车专业群人才培养模式创新实验基地1个,建筑工程技术专业已在“十三五”期间建成江苏省高校品牌专业。学院拥有院级重点专业群5个,院级品牌专业5个;建有8个校级实训中心,30多个技能教学模块实训室,校外实训就业基地70多个;拥有省级精品教材2部,省级重点教材3部,省级在线课程5门,校级精品课程12门;建有金肯国家职业技能鉴定所、南京市高技能人才培训基地,拥有数控、机械、汽车、电子、信息、服务等6大类17个职业的100多项职业技能培训与认证资质。

在师资队伍建设上,学院坚持人才强校战略。现有专兼职教师360余人,其中高级职称教师所占比近33%,具有研究生学历或硕士以上学位的教师比达60%以上,双师型教师比例达78%。

在人才培养模式上,学院坚持以校企深度合作为引领。现与企业共建了“京东电商学院”、“金肯建科建筑工程学院”、“金肯电竞学院”等产业学院,实施以“校企双主体 培育双主线”为基础的校企合作、人才培养模式改革,构建了各具特色的“双师引领、协同育人”、“厂室合一、学做交替”、“课程嵌入、双证融通”等双主体人才培养模式,提高了学生的岗位竞争能力,实现了毕业生高就业率和高就业质量,毕业生就业率连续多年保持在98%以上。

学院办学环境宜人,区位优势明显。地处“六朝古都”—历史文化名城南京,背靠优美旖旎的铜山,环绕亭台楼阁倒映的春涛湖,风景秀丽,校园优美,空气清新,为莘莘学子们营造出恬静而闲适的生活和学习环境。学院毗邻南京空港枢纽经济区,紧靠南京禄口国际机场,地铁S9号线直达“铜山站(金肯学院站)”,交通便利。在喜庆校庆二十周年之际,全校师生在董事会的领导下,正聚焦国家科教兴国发展战略和南京创新名城建设,依托长三角区域和产业优势,努力建设以服务为宗旨、市场为导向、校企深度合作为主要特色的非营利民办高等职业院校,为建成一所特色鲜明的百年民办大学而努力奋斗。


根据2021年江苏常州工程职业技术学院机电一体化技术专业最低录取分数线为275,金肯职业技术学院机电一体化技术专业最低录取分数线为291,金肯职业技术学院机电一体化技术专业更胜一筹。
  中专 2022-12-16 09:43

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