| 年份 | 应用心理学 | 环境工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 541 | -- |
| 2020 | 522 | -- |
| 2019 | 536 | -- |
| 2018 | 537 | -- |
| 年份 | 应用心理学 | 环境工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 489 | 481 |
| 2020 | 503 | 497 |
| 2019 | 488 | 486 |
| 2018 | 490 | 486 |
| 2017 | -- | 463 |
培养能够综合运用专业技能,对工矿企业、农业生产及城市和乡村环境进行综合规划和管理的管理人才;能对工农业生产过程及人类生活活动中产生的废弃物质进行综合治理和妥善处置的高级专业技术人才。可从事环境工程工程及相关企业、环境保护管理部门、学校和科研机构等工作。
主要课程:高等数学、大学英语、计算机应用基础、工程制图、环境工程CAD、环境工程微生物、水力学与水泵、水污染控制工程、排水工程、环境监测、环境影响评价、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置工程、环境规划与管理、化工原理、环境工程设计等。
培养具有健康体质、高尚道德情操、良好心理品质和社会适应能力,具备一定的科学素养和人文情怀,系统地掌握心理学的基础知识、基本理论和基本技能,能在普通中小学、职业学校以及各级各类教育机构从事心理健康教育教学、心理咨询与科研等相关的教育管理工作,能在党政机关、社区和企事业单位等部门开展心理咨询、心理援助、心理危机干预、心理测评、心理训练等社会心理服务活动,具有较强的组织管理能力、语言表达能力、创新能力和实践能力的高级应用型的专门人才。
主要课程:普通心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、发展心理学、社会心理学、生理心理学、认知心理学、人格心理学、教育心理学、管理心理学、心理健康教育概论、咨询心理学、心理治疗学、团体心理辅导、心理危机干预、心理健康教育课程与设计、心理学史、心理学研究方法等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 应用心理学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 江苏 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 环境工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 应用心理学 | 文科 | 2 | ||||||
| 江西 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 14 | ||
| 环境工程 | 134 | |||||||
| 应用心理学 | 文科 | 24 | ||||||
| 湖北 | 应用心理学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 环境工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 云南 | 应用心理学 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 宁夏 | 环境工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新疆 | 环境工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 应用心理学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 520 | 25811 | ||
| 江苏 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 470 | 115899 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 应用心理学(3880元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 557 | 24068 | ||
| 江西 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 489 | 74072 | ||
| 文科 | 541 | 21549 | ||||||
| 环境工程 | 理科 | 481 | 81384 | |||||
| 广西 | 环境工程(4120元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 457 | 61036 |

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