| 年份 | 临床医学 | 音乐表演(声乐表演) | 
|---|---|---|
| 2020 | 526(临床医学(全科医学)(5年)) | -- | 
| 2019 | 522(临床医学(5年)) | -- | 
| 2018 | 523 | -- | 
| 2017 | 465 | -- | 
培养目标:本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生按声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方 向,主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方向方面的基本训练, 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识;
2.掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术;
3.具有独立研习、分析音乐作品,并在表演中进行二度创作的基本能力;
4.熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规;
5.了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:音乐与舞蹈学。
核心课程:按不同专业方向,分别为声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥,以及 重唱、合唱或重奏、合奏;钢琴、乐理、视唱练耳;中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、 复调、曲式。
主要实践性教学环节:在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 临床医学 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 五年 | 10 | ||
| 黑龙江 | 临床医学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 五年 | 5 | ||
| 河南 | 临床医学(学制五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 12 | ||
| 湖北 | 临床医学(学制五年) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 130 | (W12) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | 
| 临床医学(科学创新实验班)(学制五年) | 30 | (W11) | ||||||
| 湖南 | 临床医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 4 | (002) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | 
| 广西 | 临床医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 10 | ||
| 贵州 | 临床医学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 10 | ||
| 云南 | 临床医学(学制五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 10 | ||
| 西藏 | 临床医学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 五年 | 5 | 
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 临床医学(五年) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 503 | 35784 | 
| 黑龙江 | 临床医学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 473 | 22427 | 
| 河南 | 临床医学(学制五年)(主校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 | 62527 | 
| 广西 | 临床医学(5年,5200元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 498 | 38630 | 
   符合教育部和生源所在省规定的报考条件,并且身高达到以下标准者,均可报考:
   1、音乐教育、器乐表演方向:男生1.65米(含)以上,女生1.55米(含)以上;
   2、声乐表演、合唱表演与指挥方向:男生1.70米(含)以上,女生1.58米(含)以上;
   3、舞蹈表演方向:男生1.70米(含)以上,女生1.60米(含)以上。

江汉大学食品质量与安全和音乐表演(声乐表演)哪个好?小编通过比较食品质量与安全和音乐表演(声乐表演)在湖北往年的录取分数线,食品质量与安全就业前景和音乐表演(声乐表演)就业前景,食品质量与安全专业介绍和音乐表演(声乐表演)专业介绍等数据帮助

江汉大学环境工程和音乐表演(声乐表演)哪个好?小编通过比较环境工程和音乐表演(声乐表演)在湖北往年的录取分数线,环境工程就业前景和音乐表演(声乐表演)就业前景,环境工程专业介绍和音乐表演(声乐表演)专业介绍等数据帮助大家了解环境工程和音乐表

江汉大学化学工程与工艺和音乐表演(声乐表演)哪个好?小编通过比较化学工程与工艺和音乐表演(声乐表演)在湖北往年的录取分数线,化学工程与工艺就业前景和音乐表演(声乐表演)就业前景,化学工程与工艺专业介绍和音乐表演(声乐表演)专业介绍等数据帮助

江汉大学城市地下空间工程和音乐表演(声乐表演)哪个好?小编通过比较城市地下空间工程和音乐表演(声乐表演)在湖北往年的录取分数线,城市地下空间工程就业前景和音乐表演(声乐表演)就业前景,城市地下空间工程专业介绍和音乐表演(声乐表演)专业介绍等

江汉大学数据科学与大数据技术和音乐表演(声乐表演)哪个好?小编通过比较数据科学与大数据技术和音乐表演(声乐表演)在湖北往年的录取分数线,数据科学与大数据技术就业前景和音乐表演(声乐表演)就业前景,数据科学与大数据技术专业介绍和音乐表演(声乐

江汉大学数字媒体技术和音乐表演(声乐表演)哪个好?小编通过比较数字媒体技术和音乐表演(声乐表演)在湖北往年的录取分数线,数字媒体技术就业前景和音乐表演(声乐表演)就业前景,数字媒体技术专业介绍和音乐表演(声乐表演)专业介绍等数据帮助大家了解

江汉大学计算机科学与技术和音乐表演(声乐表演)哪个好?小编通过比较计算机科学与技术和音乐表演(声乐表演)在湖北往年的录取分数线,计算机科学与技术就业前景和音乐表演(声乐表演)就业前景,计算机科学与技术专业介绍和音乐表演(声乐表演)专业介绍等

江汉大学口腔医学和音乐表演(声乐表演)哪个好?小编通过比较口腔医学和音乐表演(声乐表演)在湖北往年的录取分数线,口腔医学就业前景和音乐表演(声乐表演)就业前景,口腔医学专业介绍和音乐表演(声乐表演)专业介绍等数据帮助大家了解口腔医学和音乐表

江汉大学临床医学(全科医学)(儿科医学)和音乐表演(声乐表演)哪个好?小编通过比较临床医学(全科医学)(儿科医学)和音乐表演(声乐表演)在湖北往年的录取分数线,临床医学(全科医学)(儿科医学)就业前景和音乐表演(声乐表演)就业前景,临床医学

江汉大学临床医学和音乐表演(声乐表演)哪个好?小编通过比较临床医学和音乐表演(声乐表演)在湖北往年的录取分数线,临床医学就业前景和音乐表演(声乐表演)就业前景,临床医学专业介绍和音乐表演(声乐表演)专业介绍等数据帮助大家了解临床医学和音乐表