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景德镇学院艺术教育和文物与博物馆学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 21:35:32 解决时间：2022-11-05 05:42

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景德镇学院艺术教育和文物与博物馆学哪个好？小编通过比较艺术教育和文物与博物馆学在江西往年的录取分数线，艺术教育就业前景和文物与博物馆学就业前景，艺术教育专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解艺术教育和文物与博物馆学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、艺术教育和文物与博物馆学录取分数线(江西)

理科

年份	艺术教育	文物与博物馆学
2021	--	475
2020	--	490
2019	--	476
2018	--	476

文科

年份	艺术教育	文物与博物馆学
2021	532(艺术教育（师范类）)	533
2020	513	514
2019	522(艺术教育（师范类）)	526
2018	--	524
2017	--	484

二、艺术教育和文物与博物馆学专业介绍

历史学类文物与博物馆学

景德镇学院

层次本科

学制四年

本专业培养具备文物学、博物馆学的系统知识，能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的博物馆学高级专门人才。

教育学类艺术教育

景德镇学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的艺术学科的基本理论与技能，能在基础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习艺术学科的基本理论、基本知识和基本技能，掌握艺术教育的基本理论与方法，具有良好的艺术素养及艺术实践与研究能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握文学、音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等艺术学科基本理论与知识，具有良好的人文素养和较高的艺术鉴赏能力；

2．掌握在学科专长的基础上综合应用各艺术门类的方法和技能；

3．具有艺术教育、艺术创作和艺术管理的基本能力；

4．熟悉国家有关艺术教育的方针、政策和法规；

5．了解艺术教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、艺术学。

核心课程：美学原理、艺术概论、艺术创作原理、中外艺术史、艺术作品鉴赏、文学作品鉴赏、综合艺术创作原理与实践、艺术技能训练、艺术教育概论、艺术教育心理学等。

主要实践性教学环节：艺术教育见习、艺术教育实习、艺术实践与创作展示等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士或艺术学学士。

三、艺术教育和文物与博物馆学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	艺术教育	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
江西	文物与博物馆学	理科	本科二批	普通类	-	10
	艺术教育（师范类）	文科				48
	文物与博物馆学	文科				40

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	艺术教育（师范）	历史类	本科批	普通类	515	32182	（01）	首选历史，再选不限
江西	文物与博物馆学	理科	本科二批	普通类	475	86953
	文物与博物馆学	文科			533	25692
	艺术教育（师范类）	文科			532	26253

五、就业前景

文物与博物馆学

1.文物与博物馆学就业前景：
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门，毕业生很难就业。实际上，相比之下，文博专业学生的就业前景很不错，当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。作为历史悠久的大国，我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快，博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外，文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显，也需要专业人员的参与。当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”，博物馆（学）这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究，还可以在政府机关，当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作，还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作，还可以到一些新闻单位、拍卖公司，因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的，前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向：
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。

中专 2022-11-05 05:42

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