目前,学校在籍学生共897人,2020年秋季我校计划招生总数为750人,预计学生规模可达1290人。在校教职工共55人,其中教师35人,副高职称教师5人,中级职称教师10人,初级职称教师14人,技师1人,高级技工1人,中级技工2人,双师型教师10人。
| 序号 | 学制 | 层次 | 专业名称 | 主干课程 | 就业方向 |
| 1 | 三 年 | 中 级 | 汽车维修 | 汽车配件管理、汽车销售、汽车营销 礼仪、新能源检测与维修、电动汽车 检查与维护、汽车修理工技能鉴定训 练、汽车发动机电控等 | 汽车机电维修员、汽车维修业 务接待员(维修顾问)、汽车 销售顾问、汽车配件管理员、 保险公司事故车辆现场勘查员等 |
| 2 | 会计 | 会计基础、文秘实务、出纳实务、企 业财务会计、税收实务、财经法规与 会计职业道德、会计信息化应用综合 实训等 | 会计核算员、出纳员、记账 员、会计文员等 | ||
| 3 | 计算机动画制作 | Flash动画设计、动漫美术基础、3D Max动画设计、CorelDraw版面设计、 动画(影视)后期制作、动画概论 (鉴赏)、素描与水粉等 | 动画设计师、美术设计师、漫 画师、连环画师、插图师、多 媒体作品的制作员、编辑等 | ||
| 4 | 电气白动化设备 安装与维护 | 单片机应用技术、PLC应用、电机与 变压器、传感器技术、电气设备安装、 机械与电气识图、C语育、自动化设 备及生产线调试与维护等 | 机电设备操作员、机电设备维 修员、机电产品质量检验员、 机电设备管理员、机械加工员, 机电产品的营销、产品售后服 务技术人员等 | ||
| 5 | 数控加工 | 磨工工艺、零部件拆装与测绘、机械 基础、数控车床加工、钳工. CAD/CAM等 | 数控机床操作员、数控编程技术 员、机械加工工艺设计师、模具 零件的加工与装配员、数控设备 维修技术员、维护检测员等 | ||
| 6 | 机电一体化 | 机械基础、CAD/CAM、电路基础、 电工电子技术基础、机械设计基础 液压气动技术PLC应用技术、单片机 应用技术、传感器技术等 | 机电设备安装技术员、设备维 护员、调试工程师、管理员、 销售员等 | ||
| 7 | 四 年 | 高 级 | 数控加工(高级) | 气动与液压技术、模具结构、特种加 工、数控机床电气控制、MasterCAM 编程与加工、CAXA数控车应用等 | 数控机床操作技术员、数控编程 师、机械加工工艺设计师、模具 零件的加工与装配师、数控设备 维修员、维护检测技术员等 |
| 8 | 汽车维修 | 汽车发动机故障诊断排除、汽车底盘 故障诊断排除、汽车电气故障诊断排 除、汽车发动机总成大修等 | 各类汽车维修与生产企业中从事 汽车检测技术员、维修师、装配 员、零配件管理与销售员等 |
2020年5月,共青团江西省委下发《关于表彰2019年度“全省优秀共青团员”“全省优秀共青团干部”“全省五四红旗团委(团支部)”的决定》,我校团委荣获2019年度“全省五四红旗团委”称号,也是全省唯一一所获得该项荣誉的技工院校。
吉安市高级技工学校前身为吉安地区技工学校,1987年4月经省政府批准成立;1990年4月开始筹建,1990年9月首次向全区招生。1991年1月吉安地区行署划拨真君山地块建校,总面积173亩,建筑面积2.7万平方米。1992年11月建成开学,学校进入快速发展时期,开设专业40多个,除本部外还开办40多个合作办学点。
学校位于革命摇篮井冈山所在地——江西省吉安市中心城区,座落在吉安市吉福路122号。周边有井冈山大学医学院、吉安卫校、吉安市第四中学等大中专院校。本校办学条件、教学设施和师资队伍又怎样呢?
(一)校园场地达标。校园独门独院,,那园中有校,校中有林,塘光潋滟,绿树成荫的校园,令学子们神往,那高大的教学大楼,6—8人间的学生宿舍,宽敞的食堂餐厅,富有朝气的塘边小景,花园式的运动场地及文化食品小商店等,为学生们提供了良好的学习生活环境。
(二)教学设施齐全。为满足各专业教学的需要,学校重点装备了计算机操作室、电子商务实训室、多媒体教学室、形体礼仪演示厅、体育音乐活动室,同时,与南昌、上海、北京、武汉、广州等铁路客运部门;上海浦东国际机场、北京首都国际机场、广州白云机场;上海交通、光大、浦发和广发银行;以及浙江省移动通信公司客户中心,上海电信国脉呼叫中心等建立了铁路、航空、银行、移动专业校外实习实训教学基地,这些为保证教学实习实训,提高教学质量提供了保证。
(三)师资队伍整齐。学校拥有专兼职文化课和专业课教师32名,其中大专学历的14名,本科学历13名:专业技术工程师15名。为确保各专业教学质量,还高薪聘请了铁路客运、航空服务、银行商务、移动客服方面具有丰富实践经验的一线专业技术骨干为学生授课,使学生能更多的了解专业知识,更好地掌握专业技能。
学校始终坚持把突出学校特色,把适应市场需求创造品牌专业、深化教学改革、提高教学质量和以人为本促进学生全面发展作为加快发展中等职业教育,提高市场竞争力的目标和方向,从而形成了自己的办学特色。
(一)铁航专业特色。学校用心经营“铁航”二字,依托铁路、航空朝阳行业办专业,办好专业就“好”业而形成办学特色专业。在坚持办好“铁路客运乘务管理”、“电气化铁道供电技术”、“地铁安全检查技术”、“民航电子商务管理”、“航空乘务服务管理”、“空港地勤服务管理”六个铁路航空王牌专业的同时,又与时俱进,开发了与新职业和新技术相应用的“银行客户信息管理”和“移动通信客服管理”等行业特色专业。这些时尚专业为学生就业铺设了金领职业前途,打造与上流社会阶层的交际圈,使学生有更多更大的锻炼和发展空间机会。
(二)九一人才特色。学校以“九个一”文化专业素质为训练目标,培养适应用人单位的“九个一”合格人才而形成办学特色。根据铁路、航空、银行、移动等行业用人单位的特殊要求,将人才的培养目标锁定在“九个一”职业技术层面上,不是单纯的就专业学专业,而是从专业的职业特点,多教会、多考察学生专业知识的应用、岗位技能的掌握、电脑办公的操作、应用公文的写作、语言文字的表达、职业英语的听说、人际交际的沟通、组织领导的协调、就业面试的技巧等综合实际工作能力上下功夫,致力于为学生定向就业应聘过关能上岗,事业发展有后劲打下坚实的基础。
(三)十二育人特色。学校以校园“十二”训令为主要教育内容,规范学生行为,促进学生养成良好学习生活习惯,培养学生“上学如上班,上课如上岗”的职业意识而形成办学育人特色。学校针对一些学生迷恋网吧、吸烟酗酒、赌博偷盗、破坏公物、旷课逃学、缺交作业、拖欠餐费等不良行为,独创“十二”训令,按“三大”(学习、生活、安全)行为表现月度评议通报活动,令家长随时来校查阅孩子在校表现,门卫保安、班主任、政教主任24小时跟踪管理,还有教务主任、总务主任、招就办主任、学生宿舍管理员为学生贴心服务,为家长提供学生在校表现第一手记录资料,使之有利于家校共同监管孩子的健康成长。
井冈山铁道职业技术学校,成立于2005年6月,是经吉安市教育局和市人保局批准成立的一所集“中等职业教育、中级技能培训和中专套读大专”为一体的综合性职业中专学校,也是全省唯一以铁路、航空专业为主的全日制中等职业教育机构,专为铁路、航空和银行、移动等企事业单位培养以文为主、文理结合、生产、服务和管理技能较强的中级技术人才。

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