培养目标:本专业培养具有良好职业道德,具备系统的统计学知识、了解统计学理论、掌握统 计学的基本思想和方法,具有利用计算机软件分析数据的能力,能在经济、管理、生物、医药、金 融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域 工作的高素质、复合型的统计应用人才。
培养要求:本专业学生主要学习应用统计学专业的基本理论、基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力:
1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质,具有社会责任感;
2.掌握扎实的统计学的基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想;
3.掌握数据搜集、整理、分析的方法;
4.能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果;
5.熟悉某一领域(如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、 教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等领域)的专门知识,能够综合运用所学的理论知识解决实 际统计问题;
6.具有较高的外语水平,掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信 息的基本方法;
7.具有自学进一步学习的能力;
8.具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
主干学科:统计学。
核心知识领域:统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、时间序列分析、统计应用软件等。
核心课程示例:数学分析(224学时)、高等代数(80学时)、空间解析几何(32学时)、概率 论(64学时)、实变函数(80学时)、数理统计(64学时)、描述统计学(32学时)、抽样技术与应用 (授课16学时,实验32学时)、市场调查(授课32学时,实验16学时)、应用随机过程(32学时)、 应用多元统计分析(授课48学时,上机实验16学时)、应用时间序列分析(授课32学时,上机实 验16学时)、应用回归分析(32学时)、非参数统计(32学时)、统计软件与应用SAS(授课32学 时,上机实验16学时)、经济统计学(48学时)、宏观经济学(48学时)、微观经济学(48学时)、财 政学(48学时)、计量经济学(48学时)。 主要实践性教学环节:上机操作训练、社会调查、统计实习。 修业年限:四年。 授予学位:理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 健康服务与管理 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 561 | 21508 |
| 文科 | 562 | 3067 | ||||
| 应用统计学 | 理科 | 560 | 21956 | |||
| 黑龙江 | 健康服务与管理 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 540 | 3140 |
| 浙江 | 健康服务与管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 599 | 47474 |
| 应用统计学 | 597 | 49627 | ||||
| 安徽 | 健康服务与管理(5300元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 26316 |
| 文科 | 582 | 4776 | ||||
| 河南 | 健康服务与管理(5300元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 612 | 33477 |
| 应用统计学(5300元/年) | ||||||
| 湖南 | 健康服务与管理(办学地点仓前校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 29750 |
| 应用统计学(办学地点仓前校区) | 572 | 28715 | ||||
| 广西 | 健康服务与管理(5300元/年,在仓前校区办学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 548 | 3170 |
| 应用统计学(5300元/年,在仓前校区办学) | 理科 | 554 | 18611 | |||
| 四川 | 健康服务与管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597 | 28043 |
| 文科 | 569 | 4960 |

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