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杭州师范大学和长沙理工大学哪个地理信息科学专业好(地理信息科学专业长沙理工和杭师大谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-23 22:56:40 解决时间:2022-12-16 14:03

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杭州师范大学和长沙理工大学哪个地理信息科学专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过杭州师范大学和长沙理工大学各排行榜,地理信息科学专业的分数线,地理信息科学专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
长沙理工大学与杭州师范大学地理信息科学专业分数对比(湖南)
专业名称年份类型长沙理工大学
(最高/最低分)
杭州师范大学
(最高/最低分)
地理信息科学2021物理类 -/569(本科批)-/524(本科批)
地理科学类 地理信息科学
长沙理工大学
层次 本科
学制 四年
地理信息科学专业
1
地理信息科学专业的基本情况是什么?
地理信息科学主要研究空间信息的获取、管理、查询、分析、应用、共享、可视表达等理论与技术,是电子政务、智慧管理、数字城市等信息化建设的核心技术之一。本专业依托水利工程湖南省“双一流”重点(建设)学科和湖南省唯一的水文水资源、水利水运等学科优势,结合“新型基础设施建设”需求,面向智慧水利、智慧城市全面布局新工科领域,以培养数字化时代迫切需求的地理信息复合型高级专业技术人才为宗旨,已形成一支由教授领衔、博士为主的多学科交叉师资队伍,构建了空间信息技术国际研究中心、智慧洞庭信息展示平台等基础教育和实践平台,与湖南省水文水资源勘测中心、湖南省国土资源信息中心、湖南地质调查院、长沙海格北斗信息技术有限公司等相关企事业单位共建有多个实践教学基地及校企联合人才培养基地。
2
地理信息科学专业的培养目标是什么?
遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念,主动适应国家、行业与区域经济社会发展需求,培养学生具有“家国情怀、创新精神、国际视野”品质,系统掌握地理信息科学专业领域的基础理论知识、专业知识、基本技能和方法,熟悉与地理信息产业和工程领域相关的野外综合考察、社会调查、实验分析、归纳整理数据、人文伦理、法律法规、标准及工程管理等知识,具备将地理信息系统基本原理与技术方法应用处理分析和自主设计开发的实践能力,在水利、国土资源、生态环境、交通运输、测绘地理、城市规划与管理、应急减灾等行业从事地理信息相关的应用基础研究、技术开发以及大数据管理等工作,成为德智体美劳全面发展的复合型高级专业技术人才。
3
地理信息科学专业的就业前景如何?
随着大数据、人工智能、云计算等技术不断发展,并与地理信息技术深度融合,一个更加智慧的地理信息时代正加速到来。地理信息科学正在快速地深入到各个传统领域,覆盖经济社会的各个角落,成为面向社会治理、国防安全、工程建设、灾害防治等领域的人才需求高地。本专业培养的学生可在百度、高德、华为、小米、易智瑞、超图等互联网、科技、地理信息类公司就业,也可在水利、自然资源、生态环境、交通运输、测绘、地理信息、城市规划与管理、防灾减灾、应急管理等领域的政府部门和企事业单位从事应用研究、技术开发和管理等工作。
4
地理信息科学专业有哪些主要课程?
地图学、地理信息系统原理、遥感原理、全球导航定位系统、地理信息系统设计、遥感图像处理与分析、地理信息可视化、 空间数据库、水文学原理、流域水文模型、数据库原理与设计、气象与气候学、地图设计与编绘、WebGIS 开发与应用、三维建模与 BIM 设计等。
图片智慧洞庭信息化平台
图片
电子沙盘
图片
开福区城市雨洪应急管理可视化决策指挥系统
长沙理工大学地理信息科学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
湖南地理信息科学物理类本科批普通类569
广西地理信息科学(4500元/年)理科本科一批普通类543
广东地理信息科学(非定向)(办学地点:湖南省长沙市)物理类本科批普通类556
河南地理信息科学理科本科一批普通类591
山东地理信息科学综合普通类一段普通类557
安徽地理信息科学理科本科一批普通类563
河北地理信息科学物理类本科批普通类567
地理科学类 地理信息科学
杭州师范大学
层次 本科
学制 四年
  学科:理学   门类:地理科学类   专业名称:地理信息系统   业务培养目标:本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,只有较好的科学素养,具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识;   2.掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法;   3.了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法;   4.了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规;   5.了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及地理信息系统产业发展状况;   6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有-定的实验设计、创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。   主干学科:地理学、地图学、计算机科学与技术。   主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。   主要实践性教学环节:根据课程要求,最好从一年级时便安排教学实习,也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等,一般安排10——20周。   修业年限:四年   授予学位:理学或工学学士
杭州师范大学地理信息科学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
浙江地理信息科学综合平行录取一段普通类613
地理信息科学(中外合作办学)587
四川地理信息科学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类569
广西地理信息科学(5300元/年,在下沙校区办学)理科本科一批普通类536
湖南地理信息科学(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学524
河南地理信息科学(下沙校区)理科本科一批普通类583
山东地理信息科学综合普通类一段普通类570
地理信息科学(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学556
江西地理信息科学(中外合作办学)(与乌克兰哈尔科夫国立大学合作办学,部分课程英语授课)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学560
福建地理信息科学((中外合作办学)与乌克兰哈尔科夫国立大学合作办学,部分课程英语授课。)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学530
安徽地理信息科学理科本科一批普通类567
地理信息科学(中外合作办学)(24000元/年;与乌克兰哈尔科夫国立大学合作办学;部分课程英语授课)(中外合作办学)中外合作办学488
江苏地理信息科学(中外合作办学,下沙校区)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学529
上海地理信息科学(中外合作办学)(与乌克兰哈尔科夫国立大学合作办学部分课程英语授课)综合本科批普通类478
辽宁地理信息科学(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学547
山西地理信息科学(办学地点下沙校区)理科本科一批B段普通类526
河北地理信息科学(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学545
长沙理工大学
115
软科(综合)
133
校友会(综合)
180
武书连
548
US排名
学校简介

长沙理工大学是一所以工为主,工、理、管、经、文、法、哲、艺等多学科协调发展,以本科、研究生教育为主体,具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权的多科性大学。学校是全国先进基层党组织、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、首批全国“创新创业典型经验高校”50强、湖南省“国内一流大学建设高校”(A类)、湖南省文明标兵单位、湖南省依法治校示范学校。

学校现有金盆岭、云塘两个校区,设有22个教学学院、1个独立学院和1个继续教育学院,现有全日制在校学生41000余人,其中全日制博士、硕士研究生6500余人。自建校以来,为交通、电力、水利、轻工等行业和区域经济社会发展培养了40余万高级专门人才,毕业生就业质量和就业率多年连续保持全省高校前列。经过60多年的建设和发展,学校积淀了“博学、力行、守正、拓新”的校训精神和大学文化。

学校现有专任教师2000余人,其中正高职称300余人,副高职称600余人。拥有中国工程院院士、“长江学者奖励计划”特聘教授等国家级人才30余人;享受国务院政府特殊津贴专家、国家有突出贡献中青年专家、国家级教学名师等国家级荣誉称号30余人;“全国高校黄大年式教师团队”2个;中宣部宣传思想文化青年英才、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、交通部“交通青年科技英才”和湖南省科技领军人才、“芙蓉学者”等省部级人才400余人。

学校现有85个本科专业,其中国家级一流本科专业建设点32个、国家级特色专业9个、通过国家工程教育专业认证的专业13个、中外合作办学本科教育项目3个。拥有国家级和省级教学团队3个,国家级一流本科课程、双语教学示范课程等10门,省级一流本科课程101门,国家级实践教学平台12个,省级实践教学与创新教育平台59个。学校是“卓越工程师教育培养计划”试点学校,教育部“大学生创新性实验计划”项目实施学校。近五年,学校获得省级教学成果奖58余项;学生获得国家级各类学科竞赛和科技成果奖800余项,省级学科竞赛和科技成果奖2000余项。2021年全国普通高校大学生竞赛排行榜,位列全国22位。

学校拥有湖南省国内一流建设(培养)学科6个,5个学科进入ESI全球排名前1%;现有博士后科研流动站5个,一级学科博士学位授权点8个,博士专业学位授权点1个,一级学科硕士学位授权点29个,硕士专业学位授权点18个,具有授予同等学力硕士学位资格。

学校拥有国家科学技术进步一等奖等标志性科研成果。现有国家级科研平台4个,省部级创新团队13个、自然科学科研平台46个、哲学社会科学研究基地22个。近五年,学校主持承担国家重点基础研究发展计划项目、国家社科基金重大项目等国家级项目446项;获国家科技奖励3项,省部级科技奖励98项,省社会科学优秀成果奖28项,职务发明专利1260项。

学校坚持开放办学,与20多个国家和地区的90余所高等院校和科研机构建立了交流与合作关系,与国外知名大学合作共建了3所孔子学院,近年来共派出1000余名在籍学生出国出境交流学习。现有来自63个国家的500余名留学生在校学习。

立足新时代,学校将传承和发扬优良办学传统,实施“质量立校、学科兴校、人才强校、依法治校”战略,坚持育人为本、人才集聚、交叉创新、服务融合、文化引领,着力打造特色人才培养重要基地、湖南科技创新重要源头、文创和湖湘文化国际传播前沿阵地,积极推进“双一流”建设,全面提升办学质量和育人水平,培养“底色亮、实践强,有情怀、敢担当”的德智体美劳全面发展的高素质复合型专门人才,实现特色发展、创新发展、协调发展、共同发展,决胜建成“百强”大学,向创新型高水平大学迈进。


奖学金设置


奖(助)学金的设立

                 (国家级奖助学及学校奖助学金)

奖项

金额(元/人)

条件或备注

国家奖学金

8000

国家出资设立,用于奖励特别优秀的学生。

国家励志奖学金

5000

国家出资设立,用于奖励品学兼优的家困生。

国家助学金

2200-4400

国家出资设立,用于资助家困生。

长沙理工大学
国防奖学金

10000

学校出资设立,用于奖励在校应征入伍的学生。

长沙理工大学
优秀学生奖学金

400-2200

学校出资设立,每年评选一次,奖励面达33%。

长沙理工大学
优秀单项奖学金

100-2000

学校出资设立,每年评选一次,奖励在学科竞赛、文艺活动、体育竞赛、社会实践、精神文明以及管理方面有突出表现的学生

 

国家级、学校和企业奖助学金总额约3000万元/年。



加分政策
    学校对于符合优惠政策的各种加分投档考生,我校在录取时认可其优惠分,并参考投档成绩录取。
杭州师范大学
122
软科(综合)
157
校友会(综合)
166
武书连
1127
US排名
学校简介

杭州师范大学是浙江省重点建设高校,是一所以师范教育为传统、文理并重、人文社会科学与自然科学协调发展的综合性大学。学校前身可追溯至创建于1908年的全国六大高等师范学堂之一的浙江官立两级师范学堂,1978年建立杭州师范学院,2000年前后杭州教育学院等五校相继并入,2007年更名为杭州师范大学。

百十年办学历程中,杭师大始终与时代同呼吸、与民族共命运,弘文励教、青蓝相继,自强不息、弦歌不辍,坚持“勤慎诚恕、博雅精进”校训传承,弘扬“包容开放、学与俱进、追求卓越”师大精神,形成“人文学堂,艺术校园”办学特色。鲁迅、李叔同、叶圣陶、朱自清、夏丏尊等名师大家曾在校任教,培养出了丰子恺、潘天寿、陈建功等各领域成绩斐然的杰出校友,成为当时浙江新文化运动策源地、最早传播民主科学思想主阵地,是中国现代教育、近代中国艺术教育及中国共产党早期活动的发祥地之一。沐浴着改革开放春风,学校紧跟时代发展步伐,办学能力水平不断提升,新时代涌现出了中国科学院院士蔡荣根、数字经济创新者马云等一大批优秀人才。

学校环境优美、风光秀丽,现有仓前、玉皇山、下沙三个校区,分别位于杭州未来科技城、西湖之滨和钱塘江畔,占地面积179.3万平方米。学校下设23个学院(部)、1个直属附属医院(杭州市第二人民医院),有全日制在校生25115人(不含独立学院),其中全日制硕士生4130人、博士生64人,学历国际学生336人。现有教职工2492人,其中专任教师1791人(高级职称占比近62%),全职院士、共享院士、教育部长江学者、国家杰出青年科学基金获得者等国家和省级高层次人才80余人,全国优秀教师4人,学校入选首批省海外高层次人才创新创业基地。

2008年,杭州市委、市政府出台了《关于支持杭州师范大学建设一流综合性大学的若干意见》,大力支持学校建设和发展,学校迎来了事业发展黄金期。2020年,市委、市政府再次出台进一步支持学校加快建设全国一流大学相关文件。学校现有一级学科博士学位授权点1个,专业学位博士授权点1个,服务国家特殊需求博士人才培养项目1个;一级学科硕士学位授权点25个,专业学位硕士授权点18个,获得优秀应届本科毕业生推荐免试攻读研究生普通高等学校资格。化学、临床医学、植物学与动物学、神经系统学与行为学、工程学、材料科学、环境与生态学、生物学与生物化学等8个学科进入ESI全球前1%,ESI综合排名连续多年进入全国百强,有省一流学科13个(A类7个、B类6个)。国家自然科学基金和国家社会科学基金立项数位居省内高校前列,2012年以来更是获得了国家重大科学研究计划项目、国家重点研发计划项目3项。大学自然指数排名连续五年进入全国高校百强。通过全校师生勠力同心,各界鼎力支持,学校被认为是近十年来全国发展最快的地方高校之一。

学校现有本科专业81个,其中国家级一流专业19个、教育部专业综合改革试点1个、省级一流专业15个,国家级一流课程、精品课程、精品资源共享课程和视频公开课程、精品在线开放课程14门;教育部卓越教师培养计划改革项目1项、教育部产学合作协同育人项目130个;国家级实验教学示范中心1个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个、国家级示范性虚拟仿真实验教学项目4项;国际合作科研平台12个,国家大学科技园1个、国家级科技企业孵化器1个,教育部重点实验室、工程研究中心各1个,省重点实验室、工程实验室、研究基地、科技创新服务平台等18个,省部级创新团队11个,省新型高校智库2个。

学校始终把教学质量作为立校之本,坚持以立德树人为根本任务,传承“人格为先、五育并举”的教育思想,不断深化教育教学改革,主动适应区域经济社会发展需求,大力推进创新创业教育,学校本科教学质量居浙江省高校前列,近五年来获国家级教学成果奖10项,获奖数名列省内高校前列,为浙江省乃至全国输送了一大批教育理念先进、理论素养较高和实践能力特强的优秀教师,是教育部卓越教师培养计划改革项目实施单位、首批国家级大学生创新创业训练计划地方实施高校、首批全国创新创业典型经验高校。学校有非独立法人资格中外合作办学机构杭师大哈尔科夫学院,先后与美国、英国、日本、澳大利亚、台湾等国家和地区30多所高校建立了校际合作交流关系,拥有来华留学生招生与培养资格,是全国首批来华留学质量认证试点工作院校。

当前,全校上下正团结一致,接续奋斗,共同朝着加快建设成为实力强劲、特色鲜明、文化厚重的全国一流大学而不懈奋斗!


  中专 2022-12-16 14:03

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