| 年份 | 智能控制技术 | 应用电子技术 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 311(应用电子技术(非定向)(办学地点:校本部)) |
| 年份 | 智能控制技术 | 应用电子技术 |
|---|---|---|
| 2020 | 370 | -- |
培养目标及就业方向:面向电子信息产业,培养具有较强的电子技术应用能力和良好的职业素质,熟悉单片机技术、PLC控制技术及电子线路板(PCB)设计,毕业后可从事智能电子产品设计、生产工艺管理、电子产品检测维修、产品销售及技术服务等工作的高级技术技能型人才。
主干课程:电路与电工技术、电子电路分析与实践、电子线路板设计、C语言程序设计、单片机应用技术、智能电子产品设计与测试、传感器应用技术、PLC与控制技术、电子产品生产工艺与管理、电子产品维修与服务、电气CAD、电子产品营销、新型电源技术等。
办学成果:自本专业开办以来,办学成果突出,专业为省示范校重点建设专业,教学团队是省级优秀教学团队,现有国家级精品课程1门,省级精品课程2门,校级精品课6门;建有中央财政和省财政支持的实训基地,现有单片机技术实训室、电子制作实训室等校内实训室(车间)12间;专业教师获省、市级科研课题15项,河源市科技进步二等奖1项、三等奖1项;学生积极参与各类电子技能竞赛,先后获国家级一等奖4项,二等奖5项,三等奖6项,广东省一等奖20多项,竞赛成绩在广东省同类院校排名前列。
(本专业先后获中央财政和省财政支持建设项目)
培养目标及就业方向:本专业培养学生掌握智能与工业自动化控制技术的专业知识和技能,能在各类生产制造企业中,从事智能与工业自动化控制技术下的机器视觉控制、工业自动化生产过程控制等产品的设计、制造、营销、维护、检测和管理工作,具有良好职业道德素质,对社会、企业和客户有强烈责任意识,具有职业生涯发展基础的高素质技术技能型人才。
主干课程:机械制图、电力拖动、电子技术(模电/数电)、数字图像分析、机械设计基础、液压与气动技术、传感器应用技术、单片机技术、工控组态与PLC应用、交流伺服与变频技术、Halcon机器视觉技术、电气制图、现场总线技术、机器视觉综合实训、自动化控制综合实训、自动化生产线的装调与维护实训、毕业实习、毕业设计等相关课程。
办学成果:智能控制技术其前身机电一体化专业,在教学与技能竞赛中取得了一定的办学成果,其中教师参加国家级专业技能大赛荣获一等奖2项,教学成果奖2项,出版专业类教材10部,主持及参与省级课题6项、市级课题8项,校级课题多项。教师指导学生参加国家级技能大赛荣获一等奖1项,三等奖2项;荣获省级特等奖1项,一等奖1项,二等奖6项,三等奖4项。拥有校级精品课程2门,优质课和网络课程多门。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 应用电子技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 | (001) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 智能控制技术(校本部) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 56 | (507) | 首选物理,再选不限 |
| 应用电子技术(校本部) | 13 | |||||||
| 广西 | 智能控制技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 智能控制技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 319 | 0 | ||
| 广东 | 应用电子技术(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 311 | 310575 | (505) | 首选物理,再选不限 |

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