| 年份 | 哲学 | 信息与计算科学 |
|---|---|---|
| 2021 | 566(哲学（中西人文综合试验班）) | -- |
| 年份 | 哲学 | 信息与计算科学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 562(数学类（含数学与应用数学、信息与计算科学）) |
| 2019 | -- | 533(数学类（含数学与应用数学信息与计算科学）) |
| 2018 | -- | 541 |
| 2017 | -- | 486(信息与计算科学（移动互联网、数据科学方向）) |
| 年份 | 哲学 | 信息与计算科学 |
|---|---|---|
| 2020 | 570(哲学（中西人文综合试验班）) | -- |
| 2019 | 567 | -- |
| 2018 | 579(哲学（中西人文综合试验班）) | -- |
| 2017 | 517 | -- |
华侨大学
培养目标：本专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类 专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能， 接受科学研究的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。 本专业毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作， 或继续攻读硕士、博士学位。
培养要求：本专业学生主要学习数学和信息科学的基本理论和基本方法，接受数学建模、计 算方法、程序设计和应用软件等方面的基本训练，受到数学和信息理论及其应用方面的良好教 育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具有科学研究、教学、解决信息技术或科学工程计算 中实际问题等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的数学基础，掌握信息科学、计算数学或运筹控制的基础理论和基本方法；
2．具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具软件及专用软件）的基本技能，具有较强的算 法设计、算法分析与编程能力；
3．能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学与工程计算或运筹控制中的某些实 际问题；
4．接受科学研究的初步训练，了解信息科学、计算数学或运筹控制理论、技术与应用的新发 展，具有较强的知识更新、技术跟踪及创新的能力。
主干学科：数学、计算机科学与技术。
核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数值计算、信息科学、运筹与控制、计 算机软件与应用。
核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、物理学、常微分方程、复变函数论、程序 设计与算法语言、数据结构与算法、数值分析、数据分析、数学建模。
核心课程示例：
示例一：数学分析I-Ⅲ（304学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、空间解析几何（96学时）、 常微分方程（96学时）、概率统计（96学时）、实变函数（96学时）、普通物理（144学时）、大学计 算机基础（64学时）、C语言与程序设计（96学时）、数学物理方程（96学时）、复变函数（96学 时）、数学模型（64学时）、数值分析I（64学时）、数值分析Ⅱ（64学时）、数据结构与算法（64学 时）、微分方程数值解法（64学时）、泛函分析（64学时）、信息论基础（64学时）。
示例二：大学物理（130学时）、C语言程序设计（46学时）、微机原理与系统设计（78学 时）、数学分析（240学时）、高等代数（1 36学时）、空间解析几何（46学时）、复变函数（46学 时）、概率论与数理统计（90学时）、常微分方程（46学时）、实变函数（46学时）、数学物理方 程（46学时）、泛函分析（46学时）、数值逼近（60学时）、数值代数（60学时）、微分方程数值解 （60学时）。
示例三：大学物理（96学时）、C语言程序设计（64学时）、数学分析（288学时）、高等代数 （144学时）、解析几何（48学时）、复变函数（64学时）、概率论与数理统计（64学时）、常微分方 程（56学时）、数学物理方程（48学时）、泛函分析（64学时）、数值分析（80学时）、数据结构与算 法（80学时）、数据库原理与技术（64学时）、运筹学（48学时）、数学建模（48学时）。
主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕 业论文（设计）等。
主要专业实验：（并行）程序设计与实现。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。 0702 物理学类
华侨大学
培养目标：本专业培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识，有进一步 培养潜质的哲学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的 应用型、复合型高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习马克思主义的基本理论与历史，以及社会科学、自然科学和 思维科学的基础知识，接受中西方哲学的基本理论和发展线索的系统教育，以及创造性思维的培 养和业务能力的训练。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．比较系统地掌握马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学的理论和历史；
2．具有一定的社会科学、人文科学、自然科学、思维科学的相关知识；
3．掌握哲学学科的基本研究方法、治学方法和相应的社会调查能力；
4．了解国内外哲学界最重要的理论前沿和发展动态；
5．了解国内外最重大的实践问题和发展动态；
6．具有分析和解决社会现实问题的初步能力。
主干学科：哲学。
核心课程：哲学概论、马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中国哲学史、西方哲学史、现 代西方哲学、科学技术哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、中外哲学原著导读、马克思主 义哲学原著导读等。
主要实践性教学环节：社会实习、社会调查、社会公益活动等，一般安排10周左右。
修业年限：四年。
授予学位：哲学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 哲学（中西人文综合试验班）（在厦门校区就读） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 内蒙古 | 哲学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 哲学（中西人文综合试验班）（厦门校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 历史类 | 2 | |||||||
| 吉林 | 哲学（中西人文综合试验班）（学费待定） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 黑龙江 | 哲学（中西人文综合试验班）（办学地点为厦门校区） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 江苏 | 哲学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 哲学（中西人文综合试验班）（厦门校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 哲学（中西人文综合试验班）（5460元/年;厦门校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 哲学（中西人文综合试验班）厦门校区） | 文科 | 2 | ||||||
| 福建 | 哲学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 1108（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 7 | 1108（L999） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 江西 | 哲学（中西人文综合试验班） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 哲学（中西人文综合实验班） | 文科 | - | 3 | |||||
| 山东 | 哲学（中西人文综合试验班）（厦门校区） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 河南 | 哲学（中西人文综合试验班）（5460元/年；办学地点厦门校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖北 | 哲学（中西人文综合试验班；办学地点厦门校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （W03） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 2 | （L01） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 湖南 | 哲学（中西人文综合试验班） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （003） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 2 | （001） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 广东 | 哲学（中西人文综合试验班）（厦门校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （209） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 2 | （204） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 四川 | 哲学（中西人文综合试验班） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 贵州 | 哲学（中西人文综合实验班；厦门校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 哲学（中西人文综合试验班）厦门校区 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 哲学（中西人文综合试验班） | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 哲学（中西人文综合试验班） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 哲学（中西人文综合试验班） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 556 | 39008 | ||
| 黑龙江 | 哲学（中西人文综合试验班） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 543 | 2312 | ||
| 浙江 | 哲学（中西人文综合试验班） | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 612 | 31252 | ||
| 安徽 | 哲学（中西人文综合试验班）（5460元/年;厦门校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 515 | 66478 | ||
| 福建 | 哲学（中西人文综合试验班） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 566 | 4511 | 1107（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 河南 | 哲学（中西人文综合试验班）（厦门校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 9192 | ||
| 湖南 | 哲学（中西人文综合试验班） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 570 | 5782 | （1组） | 首选历史，再选不限 |
| 广东 | 哲学（非定向）（办学地点：厦门校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 560 | 59150 | （204） | 首选物理，再选不限 |
| 重庆 | 哲学（中西人文综合试验班） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 24666 | ||
| 四川 | 哲学（中西人文综合试验班）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 5391 |
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