| 年份 | 药学 | 音乐学（海外教育） |
|---|---|---|
| 2021 | 560(药学（生物与医药方向）) | -- |
| 年份 | 药学 | 音乐学（海外教育） |
|---|---|---|
| 2020 | 537(药学（面向泉州）（生物与医药方向）) | -- |
| 2019 | 522(药学（面向泉州）) | -- |
| 2018 | 529 | -- |
| 2017 | 490(药学（面向泉州）) | -- |
华侨大学
培养目标：本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才，并为进一步深造打下基础。
培养要求：本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识，接受对音乐 事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练，并掌握相应的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识；
2．掌握音乐学分析方法；
3．具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评 论等的初步能力；
4．熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规；
5．了解音乐研究的理论前沿和发展动态；
6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学。
核心课程：中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作；和声、复调、 曲式、配器；钢琴、视唱练耳等。
主要实践性教学环节：音乐学论文或评论写作、田野采风。
修业年限：五年。
授予学位：艺术学学士。
华侨大学
培养目标：本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能，能够在药学领 域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学 专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知 识，接受药物化学、药物分析、药理学、药剂学等相关学科基本实验技能的训练，具备药物研究与 开发、药物生产、药物质量控制和药物临床应用等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识、基本技能；
2．掌握药物分析、药物化学、药物制剂、药理学等学科的基本实验技能、方法和技术；
3．具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用的基本能力；
4．熟悉药事管理的法律、法规和政策；
5．了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求；
6．具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理 论知识解决实际问题的能力；
7．掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料，掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。
主干学科：药学、化学、生物学。
核心课程：有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、 药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学等。
主要实践性教学环节：独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业（或研究机构、医院、 社区药房）见习、毕业实习和毕业论文等多种形式。
主要专业实验：有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、生物化 学实验、微生物学与免疫学实验、药物化学实验、天然药物化学实验、生药学实验、药剂学实验、药 理学实验、药物分析实验、药物动力学实验等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 药学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 药学（生物与医药方向）（泉州校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 药学（生物与医药方向）（国家级一流本科专业）（泉州校区） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 药学（生物与医药方向）（6760元/年;泉州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 福建 | 药学（国家级一流本科专业）（面向厦门） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 1111（W506） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 药学（国家级一流本科专业）（面向泉州） | 3 | 1110（W506） | ||||||
| 药学（国家级一流本科专业） | 5 | 1108（W506） | ||||||
| 江西 | 药学（生物与医药方向）（国家级一-流本科专业） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山东 | 药学（生物与医药方向）（国 4家级一流本科专业，泉州校区） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 药学（生物与医药方向）（6760元/年；办学地点泉州校区；国家级一流本科专业） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 广东 | 药学（培养生物与医药人才）（泉州校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （210） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 药学（生物与医药方向）（在泉州校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 药学（生物与医药方向）（泉州校区,专业备注:国家级一流本科专业）（泉州校区,专业备注：国家级一流本科专业） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 药学（生物与医药方向）（国家级一流本科专业）（泉州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 云南 | 药学（生物与医药方向国家级一流本科专业，泉州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 陕西 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 宁夏 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 新疆 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 药学（生物与医药方向）（办学地点泉州校区） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 515 | 29897 | ||
| 内蒙古 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 493 | 14792 | ||
| 辽宁 | 药学（生物与医药方向） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 558 | 22448 | ||
| 吉林 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 503 | 14146 | ||
| 黑龙江 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 488 | 19042 | ||
| 安徽 | 药学（生物与医药方向）（6760元/年;泉州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 518 | 64036 | ||
| 福建 | 药学（生物与医药方向） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 560 | 24328 | 1107（W506） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 药学（生物与医药方向）（面向厦门） | 549 | 29269 | 1110（W506） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 药学（生物与医药方向）（面向泉州） | 558 | 25192 | 1109（W506） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 江西 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 556 | 25932 | ||
| 山东 | 药学（生物与医药方向） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 562 | 46654 | ||
| 河南 | 药学（生物与医药方向）（泉州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 572 | 49827 | ||
| 广东 | 药学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：泉州校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 552 | 67840 | （206） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 药学（生物与医药方向）（6760元/年，在泉州校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 529 | 24083 | ||
| 四川 | 药学（生物与医药方向）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 | 58306 |
华侨大学财务管理和音乐学（海外教育）哪个好？小编通过比较财务管理和音乐学（海外教育）在福建往年的录取分数线，财务管理就业前景和音乐学（海外教育）就业前景，财务管理专业介绍和音乐学（海外教育）专业介绍等数据帮助大家了解财务管理和音乐学（海外教
华侨大学市场营销和音乐学（海外教育）哪个好？小编通过比较市场营销和音乐学（海外教育）在福建往年的录取分数线，市场营销就业前景和音乐学（海外教育）就业前景，市场营销专业介绍和音乐学（海外教育）专业介绍等数据帮助大家了解市场营销和音乐学（海外教
华侨大学信息管理与信息系统和音乐学（海外教育）哪个好？小编通过比较信息管理与信息系统和音乐学（海外教育）在福建往年的录取分数线，信息管理与信息系统就业前景和音乐学（海外教育）就业前景，信息管理与信息系统专业介绍和音乐学（海外教育）专业介绍等
华侨大学临床医学和音乐学（海外教育）哪个好？小编通过比较临床医学和音乐学（海外教育）在福建往年的录取分数线，临床医学就业前景和音乐学（海外教育）就业前景，临床医学专业介绍和音乐学（海外教育）专业介绍等数据帮助大家了解临床医学和音乐学（海外教
华侨大学生物工程和音乐学（海外教育）哪个好？小编通过比较生物工程和音乐学（海外教育）在福建往年的录取分数线，生物工程就业前景和音乐学（海外教育）就业前景，生物工程专业介绍和音乐学（海外教育）专业介绍等数据帮助大家了解生物工程和音乐学（海外教
华侨大学风景园林和音乐学（海外教育）哪个好？小编通过比较风景园林和音乐学（海外教育）在福建往年的录取分数线，风景园林就业前景和音乐学（海外教育）就业前景，风景园林专业介绍和音乐学（海外教育）专业介绍等数据帮助大家了解风景园林和音乐学（海外教
华侨大学城乡规划和音乐学（海外教育）哪个好？小编通过比较城乡规划和音乐学（海外教育）在福建往年的录取分数线，城乡规划就业前景和音乐学（海外教育）就业前景，城乡规划专业介绍和音乐学（海外教育）专业介绍等数据帮助大家了解城乡规划和音乐学（海外教
华侨大学建筑学和音乐学（海外教育）哪个好？小编通过比较建筑学和音乐学（海外教育）在福建往年的录取分数线，建筑学就业前景和音乐学（海外教育）就业前景，建筑学专业介绍和音乐学（海外教育）专业介绍等数据帮助大家了解建筑学和音乐学（海外教育）这二个
华侨大学环境工程和音乐学（海外教育）哪个好？小编通过比较环境工程和音乐学（海外教育）在福建往年的录取分数线，环境工程就业前景和音乐学（海外教育）就业前景，环境工程专业介绍和音乐学（海外教育）专业介绍等数据帮助大家了解环境工程和音乐学（海外教
华侨大学药学和音乐学（海外教育）哪个好？小编通过比较药学和音乐学（海外教育）在福建往年的录取分数线，药学就业前景和音乐学（海外教育）就业前景，药学专业介绍和音乐学（海外教育）专业介绍等数据帮助大家了解药学和音乐学（海外教育）这二个专业，希望
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
