| 年份 | 通信工程 | 集成电路设计与集成系统 |
|---|---|---|
| 2021 | 566(电子信息类（含电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、集成电路设计与集成系统）) | 566(电子信息类（含电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、集成电路设计与集成系统）) |
| 年份 | 通信工程 | 集成电路设计与集成系统 |
|---|---|---|
| 2020 | 564(电子信息类（含电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、集成电路设计与集成系统）) | 564(电子信息类（含电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、集成电路设计与集成系统）) |
| 2019 | 538(电子信息类（含电子信息工程电子科学与技术通信工程集成电路设计与集成系统自动化）) | 538(电子信息类（含电子信息工程电子科学与技术通信工程集成电路设计与集成系统自动化）) |
| 2018 | 541 | 544 |
| 2017 | 495 | 490(集成电路设计与集成系统（面向泉州）) |
华侨大学
专业代码：080710T
授予学位：工学学士
修学年限：四年
开设课程：
专业基础课和专业课包括C/C++语言、数据结构与程序设计、Verilog、电路分析基础、模拟电子线路基础、数字电路与系统设计基础、计算机语言与程序设计、计算机组成与系统结构、微机原理与应用、数字信号处理、半导体器件电子学、集成电路原理与设计、集成电路工艺技术、硬件描述语言、集成电路EDA技术、嵌入式系统原理与设计、信号与系统、通信系统原理、自动控制原理、计算机控制技术、版图设计、低功耗设计等。课程体系能够使学生既具有坚实宽广的理论基础，同时又具有较强的应用开发和创新能力。
相近专业：
电子信息技术 信息工程 电波传播
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法，掌握集成电路设计的EDA工具，熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识，从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用，具有一定创新能力的高级技术人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识，接受集成电路设计与集成系统方面的基本训练，具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具有物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识；2.具有较强的计算机和外语应用能力；3.掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法；4.具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。
华侨大学
培养目标：本专业培养具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，能在信息通 信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。
培养要求：本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上，主要学习通信 理论和通信技术等方面的基础知识，接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、 科学研究和工程实践方面的基本训练，具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感；
2．具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相 关的自然科学知识；
3．掌握通信工程领域的基础理论和基本知识；
4．系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法；
5．具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；
6．掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法；
7．了解通信与信息行业的相关政策及法规；
8．了解信息通信领域的前沿技术和发展动态；
9．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神；
10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。
核心知识领域：电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。
核心课程示例：
示例一：电路分析基础（32学时）、电子电路基础（48学时）、通信电子电路（32学时）、数字 电路与逻辑设计（48学时）、C++高级语言程序设计（48学时）、数据结构（48学时）、微处理器与 接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、随机信号分析（32学时）、数字信号处理（64学时）、 通信原理（64学时）、电磁场与电磁波（48学时）、通信网理论基础（32学时）、现代通信技术(64 学时)。
示例二：电路分析基础（72学时）、电子线路基础（72学时）、高频电子线路（64学时）、数字 逻辑电路（64学时）、计算机软件技术基础（64学时）、计算机通信与网络（32学时）、微型计算机 原理及接口技术（72学时）、信号与系统（72学时）、数字信号处理（56学时）、通信原理（72学 时）、电磁场与电磁波（64学时）、通信网（32学时）、通信概论（32学时）、移动通信（32学时）、光 纤通信（32学时）、通信系统集成电路设计（32学时）。
示例三：电路分析基础（64学时）、模拟电子电路（64学时）、通信电子电路（48学时）、数字 电路与逻辑设计（64学时）、高级语言程序设计（56学时）、面向对象程序设计及C++（32学时）、 数据结构（40学时）、微处理器与接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、数字信号处理(56 学时)、通信原理（80学时）、电磁场与传输理论（64学时）、通信网基础（56学时）、无线通信原理 （32学时）、光纤通信与数字传输（56学时）。
主要实践性教学环节：工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计（论 文）等。
主要专业实验：电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综 合实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 通信工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 565 | 10265 |
| 山西 | 集成电路设计与集成系统 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 538 | 21646 |
| 吉林 | 通信工程（办学地点:厦门校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 10478 |
| 本科一批A段 | ||||||
| 江苏 | 通信工程（厦门校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 346 | 46878 |
| 集成电路设计与集成系统（厦门校区） | 348 | 43281 | ||||
| 浙江 | 通信工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 606 | 34994 |
| 集成电路设计与集成系统 | 600 | 40192 | ||||
| 福建 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 541 | 17467 |
| 通信工程（面向厦门） | 516 | 25259 | ||||
| 通信工程（面向泉州） | 520 | 23927 | ||||
| 集成电路设计与集成系统 | 544 | 16559 | ||||
| 集成电路设计与集成系统（面向厦门） | 512 | 26588 | ||||
| 集成电路设计与集成系统（面向泉州） | 522 | 23276 | ||||
| 江西 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 576 | 15686 |
| 集成电路设计与集成系统 | 575 | 15989 | ||||
| 山东 | 通信工程（厦门校区） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 586 | 28997 |
| 集成电路设计与集成系统（厦门校区） | 581 | 31893 | ||||
| 河南 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 572 | 32011 |
| 集成电路设计与集成系统 | 571 | 32759 | ||||
| 广东 | 通信工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 527 | 47070 |
| 集成电路设计与集成系统 | ||||||
| 广西 | 通信工程（在厦门校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 13843 |
| 集成电路设计与集成系统（在厦门校区办学） |
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