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华侨大学人力资源管理和音乐学(海外教育)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-28 19:52:12 解决时间:2022-11-04 20:28

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华侨大学人力资源管理和音乐学(海外教育)哪个好?小编通过比较人力资源管理和音乐学(海外教育)在福建往年的录取分数线,人力资源管理就业前景和音乐学(海外教育)就业前景,人力资源管理专业介绍和音乐学(海外教育)专业介绍等数据帮助大家了解人力资源管理和音乐学(海外教育)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、人力资源管理和音乐学(海外教育)录取分数线(福建)
历史类
年份人力资源管理音乐学(海外教育)
2021562(工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理)(面向泉州))--
物理类
年份人力资源管理音乐学(海外教育)
2021563(工商管理类(中美121双学位班、可接轨ACCA国际注会)含会计学(全英文教学)。只招收有专业志愿的考生。(面向厦门))--
理科
年份人力资源管理音乐学(海外教育)
2020557(工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理))--
2019566(工商管理类(中美121双学位班全英文教学)(含会计学(全英文教学)只招收有该专业志愿的考生))--
2018535--
2017483--
文科
年份人力资源管理音乐学(海外教育)
2020565(工商管理类)--
2019565(工商管理类(面向厦门)(含工商管理市场营销人力资源管理物流管理))--
2018573--
2017517--
二、人力资源管理和音乐学(海外教育)专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学(海外教育)
华侨大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养具备音乐学等方面的基本知识,以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力,能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才,并为进一步深造打下基础。

培养要求:本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识,接受对音乐 事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练,并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识;

2.掌握音乐学分析方法;

3.具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评 论等的初步能力;

4.熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规;

5.了解音乐研究的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学。

核心课程:中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作;和声、复调、 曲式、配器;钢琴、视唱练耳等。

主要实践性教学环节:音乐学论文或评论写作、田野采风。

修业年限:五年。

授予学位:艺术学学士。

工商管理类 人力资源管理
华侨大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能够在营利性和非营利性组织从事人力资 源管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知 识,接受人力资源管理方法与技能的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论和基本知识;

2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;

4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;

5.了解本学科理论前沿与发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。

主干学科:工商管理、法学、公共管理。

核心课程:组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪 酬与福利、培训与人力资源开发等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

三、各省市最新录取分数线(2018)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山西人力资源管理文科本科一批B段普通类5603827
吉林人力资源管理(办学地点:泉州校区)文科本科一批普通类5621999
本科一批A段
黑龙江人力资源管理文科本科一批A段普通类5442229
江苏人力资源管理(泉州校区)文科本科一批普通类34412126
浙江人力资源管理综合平行录取一段普通类60536158
福建人力资源管理理科本科一批普通类53519227
文科5734480
江西人力资源管理文科本科一批普通类6032865
山东人力资源管理(泉州校区)理科本科批普通类58430361
河南人力资源管理理科本科一批普通类57033449
湖北人力资源管理文科本科一批普通类6034150
湖南人力资源管理文科本科一批普通类6163408
广东人力资源管理理科本科批普通类52846325
文科56411777
海南人力资源管理理科本科批普通类6584227
四、就业前景
音乐学
1.音乐学就业前景:
从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的毕业生就业率都不错,既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作;也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲;还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围,因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向:
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如:合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏,广播剧、影视剧配乐的创作编曲,音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-04 20:28

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