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华侨大学临床医学和音乐学(海外教育)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-01 07:03:44 解决时间:2022-11-04 20:28

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华侨大学临床医学和音乐学(海外教育)哪个好?小编通过比较临床医学和音乐学(海外教育)在福建往年的录取分数线,临床医学就业前景和音乐学(海外教育)就业前景,临床医学专业介绍和音乐学(海外教育)专业介绍等数据帮助大家了解临床医学和音乐学(海外教育)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、临床医学和音乐学(海外教育)录取分数线(福建)
物理类
年份临床医学音乐学(海外教育)
2021563(临床医学(只招收有专业志愿的考生)(临床类))--
理科
年份临床医学音乐学(海外教育)
2020562(临床医学(只招收有专业志愿的考生))--
2019531(临床医学(只招收有该专业志愿的考生))--
2018538--
2017481--
二、临床医学和音乐学(海外教育)专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学(海外教育)
华侨大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养具备音乐学等方面的基本知识,以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力,能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才,并为进一步深造打下基础。

培养要求:本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识,接受对音乐 事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练,并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识;

2.掌握音乐学分析方法;

3.具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评 论等的初步能力;

4.熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规;

5.了解音乐研究的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学。

核心课程:中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作;和声、复调、 曲式、配器;钢琴、视唱练耳等。

主要实践性教学环节:音乐学论文或评论写作、田野采风。

修业年限:五年。

授予学位:艺术学学士。

临床医学类 临床医学
华侨大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;

2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;

3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;

4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识;

5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;

6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;

7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;

8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;

9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;

10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科:基础医学、临床医学。

核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。

主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。

主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

三、临床医学和音乐学(海外教育)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
山西临床医学(只录取有专业志愿考生)理科本科一批B段普通类五年3
黑龙江临床医学(只招收有该专业志愿的考生)理科本科一批A段普通类五年5
福建临床医学(只招收有该专业志愿的考生)(面向泉州)(医学类)物理类本科批普通类五年301109(W500)首选物理,再选化学
山东临床医学(五年)(泉州校 4区)综合普通类一段普通类五年7
河南临床医学(学制五年)(6760元/年;办学地点泉州校区;只招收有该专业志愿的考生)理科本科一批普通类五年3
湖北临床医学(五年;只招收有该专业志愿的考生;办学地点泉州校区)(学制五年)物理类本科批普通类五年3(W04)首选物理,再选化学
湖南临床医学(五年)只招收有该专业志愿的考生)物理类本科批普通类五年3(004)首选物理,再选化学
广东临床医学(泉州校区)(只录取有专业志愿考生)物理类本科批普通类五年6(211)首选物理,再选化学
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西临床医学(五年)(只录取有专业志愿考生)(办学地点泉州校区)理科本科一批B段普通类52127240
黑龙江临床医学(只招有专业志愿的考生)理科本科一批A段普通类49417767
福建临床医学(只招收有专业志愿的考生)(临床类)物理类本科批普通类563230701108(W500)首选物理,再选化学
山东临床医学综合普通类一段普通类58030003
河南临床医学(学制五年)(只招收有专业志愿的考生。)(泉州校区)理科本科一批普通类57943027
湖南临床医学物理类本科批普通类57424205(5组)首选物理,再选化学
广东临床医学(非定向)(只录取有专业志愿考生)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:泉州校区)物理类本科批普通类55366764(205)首选物理,再选化学
五、就业前景
中西医临床医学
1.中西医临床医学就业前景:
本专业在传授传统中医学理论的同时,加强了对西方现代医学新成就、新技术的学习,注重学生的实践能力和创新精神的培养,顺应中医药进入世界医疗主流体系的趋势,以培养适应社会需要和医药卫生事业发展需要的优秀人才。可以从事医药卫生行业的医疗、科研、教学、社区保健、卫生防疫、卫生行政事业管理等工作。并且该专业硕士研究生招生量较大,可报考临床医学各专业、中西医结合专业、及中医学专业硕士研究生继续深造。 尤其是随着国民经济发展,人民生活水平提高,全面建设小康社会的奋斗目标的确立,该专业毕业生就业前景良好,在广阔的医疗市场中可大有作为。
2.中西医临床医学就业方向:
本专业学生毕业后可从事医药卫生行业的医疗、科研、教学、社区保健、卫生防疫、卫生行政事业管理等工作。例如:中医诊脉和西医血液化验、B超等医学技术结合进行病情诊断,感冒清热颗粒、白加黑等中西药共同作用进行感冒的治疗等。
音乐学
1.音乐学就业前景:
从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的毕业生就业率都不错,既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作;也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲;还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围,因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向:
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如:合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏,广播剧、影视剧配乐的创作编曲,音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-04 20:28

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