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华侨大学金融学（1+2+1中美联合培养国际班）和数字媒体技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-30 10:01:54 解决时间：2022-11-04 20:23

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一、金融学（1+2+1中美联合培养国际班）和数字媒体技术录取分数线(福建)

物理类

年份	金融学（1+2+1中美联合培养国际班）	数字媒体技术
2021	--	576(计算机类（含计算机科学与技术、信息安全、人工智能）)

理科

年份	金融学（1+2+1中美联合培养国际班）	数字媒体技术
2020	--	573(计算机类（含计算机科学与技术、信息安全）)
2019	--	548(计算机类（含计算机科学与技术信息安全数字媒体技术计算机科学与技术（智能技术方向））)
2018	--	552(计算机类（面向泉州）（含:计算机科学与技术、计算机科学与技术（人工智能方向）、信息安全、数字媒体技术）)
2017	--	506

二、金融学（1+2+1中美联合培养国际班）和数字媒体技术专业介绍

计算机类数字媒体技术

华侨大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识；

3．掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能，理解数字媒体技术领域的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识；

4．掌握数字媒体领域的核心技术，了解数字媒体创作的基本方法，具有良好的科学素养和一定的艺术修养，能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发数字媒体系统的基本能力；

5．具有良好的自学能力，终生学习意识强烈，具备运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识、新创意的能力；

6．了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势，具备良好的创新意识，具备技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术、信息技术以及艺术创作相关的伦理基本要求，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识；

8．具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域：程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例：

示例一：程序设计基础与实验（32+32学时）、造型基础（16+32学时）、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影（16+32学时）、计算机图形学（32+16学时）、场景设计与表现（16+48学时）、数字媒体资源管理（32学时）、数字视音频处理（40 +16学时）、计算机动画（32 +16学时）、计算机视觉（32学时）、人机交互技术（32学时）、角色形象设计（32+32学时）、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础（32+16学时）、数据库系统原理（32+16学时）、计算机网络基础（48 +16学时）。

示例二：面向对象程序设计（32+16学时）、计算机网络协议基础（40 +16学时）、数字信号处理（48 +16学时）、数字图像处理（32 +16学时）、多媒体原理与应用（32 +16学时）、现代电视技术（40+16学时）、信息论与编码原理（48学时）、媒体内容安全技术（32+16学时）、计算机图形学（32+16学时）、媒体网络与交互电视技术概论（32+16学时）、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三：数字媒体技术导论（32学时）、媒体制作软件（32+24学时）、3D图形程序设计（32+16学时）、多媒体画面艺术（24+8学时）、游戏架构设计（16 +16学时）、三维造型与动画技术（32+24学时）、计算机图形学（40+8学时）、数字图像处理（40+8学时）、实时虚拟现实技术（32+16学时）、游戏开发（64+32学时）、动画设计（64+32学时）、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节：根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

金融学类金融学（1+2+1中美联合培养国际班）

华侨大学

层次本科

学制四年

中美121双学位班,全英文教学，可接轨CFA美国特许金融分析师，只招收有该专业志愿的考生
中美121双学位班按照1+2+1培养模式，第一、四学年在我校学习，第二学年开始赴美国合作院校学习华侨大学第二、三学年课程学分。
全英文教学专业、“中美121双学位班”学生在我校学习期间的学费标准为2.8万元/年.人，学生在境外大学学习期间，按照境外大学学费标准缴纳。完成我校大二大三课程学分的中美121双学位班学生，我校免收大二大三两年标准学费。

三、各省市最新录取分数线(2017)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
北京	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	531	17233
山西	数字媒体技术（厦门校区）	理科	本科一批	普通类	500	20838
山西	数字媒体技术（厦门校区）	理科	本科一批B段	普通类	500	20838
吉林	数字媒体技术	理科	本科一批A段	普通类	528	12354
浙江	数字媒体技术	综合	平行录取一段	普通类	596	32728
安徽	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	542	25589
福建	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	506	13921
江西	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	547	14581
山东	数字媒体技术	理科	本科批	普通类	580	28367
河南	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	546	31135
湖北	数字媒体技术（厦门校区）	理科	本科一批	普通类	554	19389
湖南	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	561	14944
广东	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	515	40080
广西	数字媒体技术	理科	本科一批	普通类	524	11986

四、就业前景

金融学

1.金融学就业前景：
金融类专业对学生数学的要求大都非常高。从当前的金融学科专业分布来看，较有发展前景的专业方向有：公司财务、风险管理与控制、保险精算、证券投资等。学过高等数学的金融类人才更受欢迎，尤其是在证券、保险类，例如保险精算师。该专业开设院校众多，考研分数居高不下，名校关注度很高。毕业生就业主要集中在，1.金融管理部门，如：中国人民银行各地市分支行、中国银监会各部门、各省证监局等；2.各金融机构，如：国有及商业银行各分行各分行；2.各证券公司；各保险公司；其他信贷类、投资类金融机构等；3.各中介机构，如：会计师事务所等；各类企业的投融资部门等。
2.金融学就业方向：
可在各类金融机构、企事业单位、社会组织、政府机关、市场中介机构及其他相关部门从事金融相关业务与研究工作。金融学专业毕业生就业主要面向银行及金融系统。除了商业银行、股份制商行、外资银行驻国内分支机构以外，还有几大主要去向：一、中央（人民）银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会，这是金融业监督管理机构。当然，进入这些机构的难度较大，本科生受学历要求所限会更难一些。二、证券公司（含基金管理公司）、信托投资公司、金融控股集团等风险性金融公司。这些类型的公司一般要求求职者有硕士学历。三、四大会计师事务所、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司等。如果有在银行、证券的从业经历，进入金融租赁、担保行业中更有作为。四、保险公司、保险经纪公司。五、社保基金管理中心或社保局。六、上市（欲上市）股份公司证券部、财务部、证券事务代表等。上市公司证券部的工作也是不错的，但它对财务、产业分析能力要求较高。七、国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等；高等院校金融财政专业教师；研究机构研究人员等。

中专 2022-11-04 20:23

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