| 年份 | 汉语国际教育 | 高分子材料与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 561(汉语国际教育（大一入住龙舟池校区）) | -- |
| 年份 | 汉语国际教育 | 高分子材料与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 569(中国语言文学类（含汉语言文学、应用语言学）) | 556(高分子材料与工程（拔尖人才试点班）（面向厦门）) |
| 年份 | 汉语国际教育 | 高分子材料与工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 563(中国语言文学类（含汉语言文学、应用语言学）) | 555(高分子材料与工程（拔尖人才试点班）) |
| 2019 | 528(中国语言文学类（含汉语言文学应用语言学）) | 530(高分子材料与工程（面向泉州）（拔尖人才试点班）) |
| 2018 | -- | 530 |
| 2017 | -- | 488(高分子材料与工程（面向泉州）) |
| 年份 | 汉语国际教育 | 高分子材料与工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 567 | -- |
| 2019 | 569(汉语国际教育（入住龙舟池校区）) | -- |
| 2018 | 577 | -- |
| 2017 | 519(汉语国际教育（面向泉州）) | -- |
华侨大学
华侨大学
培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学 的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的 基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握语言学的基础理论和基本知识；
2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较 标准的普通话，能规范地使用汉字；
3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；
4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；
5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；
6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。
主干学科：中国语言文学。
核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文 学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。
主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区）（厦门校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | （2） | 史/政/地(3选1) |
| 河北 | 高分子材料与工程（拔尖人才试点班）（在厦门校区就读） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 汉语国际教育（在厦门校区就读） | 历史类 | 5 | ||||||
| 山西 | 高分子材料与工程（拔尖人才试点班） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | 2 | ||||||
| 内蒙古 | 高分子材料与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区） | 文科 | 3 | ||||||
| 辽宁 | 高分子材料与工程（拔尖人才试点班）（厦门校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区）（厦门校区） | 历史类 | 3 | ||||||
| 吉林 | 高分子材料与工程（拔尖人才试点班） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区）（学费待定） | 文科 | 4 | ||||||
| 黑龙江 | 高分子材料与工程（拔尖人才试点班）（办学地点为厦门校区） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 汉语国际教育（大一人住龙舟池校区，办学地点为厦门校区） | 文科 | 3 | ||||||
| 江苏 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | （03） | 首选历史，再选思想政治/地理(2选1) |
| 浙江 | 汉语国际教育（厦门校区。大一在龙舟池校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 安徽 | 高分子材料与工程（拔尖人才试点班）（5460元年;厦门校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 汉语国际教育（厦门校区（大一入住龙舟池校区）） | 文科 | 3 | ||||||
| 福建 | 高分子材料与工程（面向厦门） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | 1111（W500） | 首选物理，再选化学 |
| 高分子材料与工程（面向泉州） | 5 | 1110（W500） | ||||||
| 高分子材料与工程 | 30 | 1108（W500） | ||||||
| 汉语国际教育（面向泉州） | 历史类 | 5 | 1110（L709） | 首选历史，再选思想政治/地理(2选1) | ||||
| 汉语国际教育 | 9 | 1108（L709） | ||||||
| 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区）（面向泉州） | 4 | 1111（L709） | ||||||
| 江西 | 高分子材料与工程（拔尖人才试点班） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 汉语国际教育（该专业大一入住龙舟池校区） | 文科 | - | 5 | |||||
| 山东 | 汉语国际教育（大一人住龙舟池校区） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 河南 | 高分子材料与工程（拔尖人才试点班）（5460元/年；办学地点厦门校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 汉语国际教育（5460元/年；办学地点厦门校区；大一入住龙舟池校区） | 文科 | 3 | ||||||
| 湖北 | 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区；办学地点厦门校区） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | （L02） | 首选历史，再选思想政治/地理(2选1) |
| 湖南 | 高分子材料与工程（拔尖人才试点班） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （004） | 首选物理，再选化学 |
| 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区） | 历史类 | 4 | （002） | 首选历史，再选思想政治/地理(2选1) | ||||
| 广东 | 高分子材料与工程（拔尖人才试点班）（厦门校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （211） | 首选物理，再选化学 |
| 汉语国际教育（厦门校区） | 历史类 | 5 | （205） | 首选历史，再选思想政治/地理(2选1) | ||||
| 广西 | 高分子材料与工程（拔尖人才试点班）（在厦门校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 汉语国际教育（在厦门校区办学，大一入住龙舟池校区） | 文科 | 3 | ||||||
| 重庆 | 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区。办学地点:厦门校区。） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 高分子材料与工程（拔尖人才试点班） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 汉语国际教育（专业备注:大一入住龙舟池校区）（专业备注：大一入住龙舟池校区） | 文科 | 4 | ||||||
| 贵州 | 高分子材料与工程（拔尖人才试点班）（厦门校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区；厦门校区） | 文科 | 3 | ||||||
| 云南 | 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区，厦门校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 陕西 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 高分子材料与工程（拔尖人才试点班） | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区） | 文科 | 2 | ||||||
| 宁夏 | 高分子材料与工程（拔尖人才试点班） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | 3 | ||||||
| 新疆 | 高分子材料与工程（拔尖人才试点班） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 汉语国际教育（5460元，大一入住龙舟池校区）（专业办学地点厦门校区） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 518 | 21295 | （03） | 政/地/史(3选1) |
| 天津 | 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区）（厦门校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 601 | 12510 | （3） | 政/地/史(3选1) |
| 河北 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 580 | 5407 | ||
| 高分子材料与工程（拔尖人才试点班） | 物理类 | 563 | 34024 | |||||
| 山西 | 汉语国际教育（办学地点大一龙舟池校区） | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 557 | 4455 | ||
| 高分子材料与工程（拔尖人才试点班）（办学地点厦门校区） | 理科 | 518 | 28529 | |||||
| 内蒙古 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 547 | 2588 | ||
| 高分子材料与工程（拔尖人才试点班） | 理科 | 508 | 12265 | |||||
| 辽宁 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 585 | 4128 | ||
| 高分子材料与工程（拔尖人才试点班） | 物理类 | 555 | 23421 | |||||
| 吉林 | 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 538 | 2412 | ||
| 高分子材料与工程（拔尖人才试点班） | 理科 | 503 | 14146 | |||||
| 黑龙江 | 汉语国际教育（办学地址为厦门校区大一入住龙舟池校区） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 541 | 2436 | ||
| 高分子材料与工程（拔尖人才试点班） | 理科 | 498 | 16868 | |||||
| 江苏 | 汉语国际教育（第一学年在龙舟池校区学习，第二学年起在厦门校区学习） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 548 | 15625 | （02） | 首选历史，再选思想政治/地理(2选1) |
| 浙江 | 汉语国际教育 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 608 | 34427 | ||
| 高分子材料与工程（拔尖人才试点班） | 603 | 38839 | ||||||
| 安徽 | 汉语国际教育（5460元/年;大一入住龙舟池校区;厦门校区;具体请咨询学校） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 8971 | ||
| 高分子材料与工程（拔尖人才试点班）（5460元/年;厦门校区） | 理科 | 517 | 64863 | |||||
| 福建 | 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 561 | 5255 | 1107（L709） | 首选历史，再选思想政治/地理(2选1) |
| 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区）（面向厦门） | 558 | 5722 | 1110（L709） | 首选历史，再选思想政治/地理(2选1) | ||||
| 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区）（面向泉州） | 557 | 5884 | 1109（L709） | 首选历史，再选思想政治/地理(2选1) | ||||
| 高分子材料与工程（拔尖人才试点班） | 物理类 | 552 | 27833 | 1107（W500） | 首选物理，再选化学 | |||
| 高分子材料与工程（拔尖人才试点班）（面向厦门） | 556 | 26075 | 1110（W500） | 首选物理，再选化学 | ||||
| 高分子材料与工程（拔尖人才试点班）（面向泉州） | 555 | 26530 | 1109（W500） | 首选物理，再选化学 | ||||
| 江西 | 汉语国际教育（该专业大一在龙舟池校区就读） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 595 | 4213 | ||
| 高分子材料与工程（拔尖人才试点班）（5460元） | 理科 | 559 | 24467 | |||||
| 山东 | 汉语国际教育 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 571 | 37568 | ||
| 高分子材料与工程（拔尖人才试点班） | 37577 | |||||||
| 河南 | 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区。）（厦门校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 588 | 10158 | ||
| 高分子材料与工程（拔尖人才试点班）（厦门校区） | 理科 | 577 | 44925 | |||||
| 湖南 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 567 | 6429 | （2组） | 首选历史，再选思想政治/地理(2选1) |
| 高分子材料与工程（拔尖人才试点班） | 物理类 | 573 | 24744 | （5组） | 首选物理，再选化学 | |||
| 广东 | 汉语国际教育（非定向）（办学地点：第一学年厦门龙舟池校区，第二至四学年厦门校区） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 555 | 16530 | （203） | 首选历史，再选思想政治/地理(2选1) |
| 高分子材料与工程（非定向）（办学地点：厦门校区） | 物理类 | 553 | 66764 | （205） | 首选物理，再选化学 | |||
| 广西 | 汉语国际教育（5460元/年，在厦门校区办学，大一入住龙舟池校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 4191 | ||
| 高分子材料与工程（拔尖人才试点班）（5460元/年，在厦门校区办学） | 理科 | 529 | 24083 | |||||
| 海南 | 汉语国际教育（大一入住龙舟池校区） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 632 | 5788 | （06） | 政/地/史(3选1) |
| 重庆 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 574 | 5866 | ||
| 四川 | 汉语国际教育（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 560 | 10343 | ||
| 高分子材料与工程（拔尖人才试点班）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 556 | 50606 |
华侨大学汉语国际教育和测控技术与仪器哪个好？小编通过比较汉语国际教育和测控技术与仪器在福建往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和测控技术与仪器就业前景，汉语国际教育专业介绍和测控技术与仪器专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和测控技术与
华侨大学汉语国际教育和人文地理与城乡规划哪个好？小编通过比较汉语国际教育和人文地理与城乡规划在福建往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和人文地理与城乡规划就业前景，汉语国际教育专业介绍和人文地理与城乡规划专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际
华侨大学汉语国际教育和信息与计算科学哪个好？小编通过比较汉语国际教育和信息与计算科学在福建往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和信息与计算科学就业前景，汉语国际教育专业介绍和信息与计算科学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和信息与计算
华侨大学汉语国际教育和数学与应用数学哪个好？小编通过比较汉语国际教育和数学与应用数学在福建往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和数学与应用数学就业前景，汉语国际教育专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和数学与应用
华侨大学汉语国际教育和给排水科学与工程哪个好？小编通过比较汉语国际教育和给排水科学与工程在福建往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和给排水科学与工程就业前景，汉语国际教育专业介绍和给排水科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和给
华侨大学汉语国际教育和光电信息科学与工程哪个好？小编通过比较汉语国际教育和光电信息科学与工程在福建往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和光电信息科学与工程就业前景，汉语国际教育专业介绍和光电信息科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际
华侨大学汉语国际教育和功能材料哪个好？小编通过比较汉语国际教育和功能材料在福建往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和功能材料就业前景，汉语国际教育专业介绍和功能材料专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和功能材料这二个专业，希望本文对大家
华侨大学汉语言文学和高分子材料与工程哪个好？小编通过比较汉语言文学和高分子材料与工程在福建往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和高分子材料与工程就业前景，汉语言文学专业介绍和高分子材料与工程专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和高分子材料与
华侨大学汉语国际教育和材料科学与工程哪个好？小编通过比较汉语国际教育和材料科学与工程在福建往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和材料科学与工程就业前景，汉语国际教育专业介绍和材料科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和材料科学与
华侨大学汉语国际教育和高分子材料与工程哪个好？小编通过比较汉语国际教育和高分子材料与工程在福建往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和高分子材料与工程就业前景，汉语国际教育专业介绍和高分子材料与工程专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和高
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
