华侨大学和西南石油大学哪个通信工程专业好（通信工程专业西油和华大谁更牛 ）

西南石油大学是新中国创建的第二所石油本科院校，是一所中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的高等学校。2013年，学校入选"国家中西部高校基础能力建设工程"，成为入选该工程的100所高校之一。2017年9月，入选为国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。

20世纪50年代中后期，我国石油工业相当落后，远远不能满足国家建设的需要，引起党和国家高度关注，毛泽东主席亲临四川隆昌气矿视察，中央政治局委员、中央政治局常务委员、中央书记处总书记邓小平亲自主持四川油气田勘探开发。1958年3月，位于南充东观、广安武胜、遂宁大英的三口探井喷出高产油流，震动全国，石油工业部部长余秋里将军坐镇南充，打响了川中石油大会战。为了加快开发四川石油天然气资源，也为西南协作区发展石油天然气工业培养技术干部，国家决定成立第二所石油高校，校址就设在川中石油会战指挥部所在地川北重镇南充市。

1958年8月，石油工业部先期在成都招收643名首届学生，随后委派基建司司长马载同志率领一批年轻专家和干部职工奔赴南充，筹划学院的创建工作。9月20日，石油工业部会同教育部报经国务院同意，正式批准成立四川石油学院。从此，学校伴随着我国石油天然气工业的建设发展，开始了先有学生后建学校的破常规办学实践。

1970年7月，学校经国务院批准更名为西南石油学院。2000年3月，学校划转四川省，由中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主。2003年经教育部批准，学校升格为大学，2005年12月正式更名为西南石油大学。2018年11月1日，四川省人民政府、中国石油天然气集团有限公司、中国石油化工集团有限公司、中国海洋石油集团有限公司共同签署了共建世界一流学科建设高校（西南石油大学）战略合作框架协议。

学校1978年开始招收硕士研究生，1986年获得博士学位授予权，1988年油气田开发工程（联合石油机械工程）成为首批国家重点学科，1989年油气藏地质及开发工程国家重点实验室批准建设，1991年设立博士后科研流动站。

经过60多年的建设，学校现已发展成为一所以工为主、多学科协调发展、石油天然气优势突出和特色鲜明的大学，石油主干学科专业在全国处于领先水平。学校现有19个教学学院（部）、1个工程训练中心。学科专业涵盖理学、工学、管理学、经济学、文学、法学、教育、艺术8个学科门类，本科具有招生资格专业78个（其中2021年本科招生专业72个），有15个国家级一流本科专业，8个国家特色专业，7个通过工程认证专业，28个省级一流本科专业，16个四川省特色专业，1个国家大学生文化素质教育基地和11个四川省本科人才培养基地。西南石油大学是国家建设高水平大学公派研究生项目高校。有5个一级学科博士学位授权学科，29个二级学科博士学位授权学科，22个一级学科硕士学位授权学科，89个二级学科硕士学位授权学科，1个硕士交叉学科，14种硕士专业学位类别（包括电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、工商管理硕士、翻译硕士、工程管理、法律硕士、社会工作硕士、应用统计、体育、艺术硕士）和8个高校教师在职攻读硕士学位授权学科。有5个博士后科研流动站，有1个国家“双一流”建设学科，2个四川省“双一流”学科，1个一级学科国家重点学科，3个二级学科国家重点学科，15个省部级重点学科。目前，学校共有研究生导师1048人，其中博士生导师178人，硕士生导师870人。有国家级教学团队2个，国家级实验教学示范中心3个，国家级虚拟仿真实验教学中心2个，省级教学团队7个。有校级及以上科技创新团队100个，其中：教育部“长江学者和创新团队发展计划”支持创新团队（含培育）2个，四川省“青年科技创新研究团队资助计划”资助创新团队16个，四川省哲学社会科学研究团队1个，重庆英才创新创业示范团队1个四川省“省属高校科研创新团队建设计划”资助创新团队18个，西南石油大学青年科技创新团队（含培育）62个。石油与天然气工程一级学科在国家第四轮学科评估中被评为A+，排名全国第一，石油与天然气工程博士后科研流动站在2020年再次评为“全国优秀博士后科研流动站”。现有在校学生39788人（含非全日制统招硕士研究生和非全日制统招博士研究生），其中普通本科生31021人，统招硕士研究生7219人，博士研究生1055人，学历外国留学生493人。另外有在职攻读硕士学位的研究生1287人。（学生数据来源于2021年《高等教育统计调查表》）

学校现有教职工2776人，有正高级专业技术职务人员405人，副高级专业技术职务人员810人。专任教师2080人，其中有中国工程院院士3人，教育部科学技术委员会学部委员1人，教育部教学指导委员会委员3人，国家杰出青年科学基金获得者2人，“长江学者奖励计划”入选者6人，国家“万人计划”入选者6人，国家自然科学基金优秀青年基金资助获得者2人， “新世纪百千万人才工程”国家级人选13人，全国文化名家暨“四个一批”人才工程人选1人，享受国务院政府特殊津贴专家60人，四川省“塔尖”人才培养工程人选2人，孙越崎能源大奖获得者4人，天府万人杰出科学家2人，“天府青城计划”天府名师1人，四川省学术和技术带头人57人，国家和省部级有突出贡献的优秀专家73人，天府万人科技创新领军人才6人，天府万人科技菁英7人，天府万人社科菁英2人，四川省学术和技术带头人后备人选193人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者7人，博士生导师165人（含校外聘任导师），全国优秀教师6人，全国优秀教育工作者1人，全国模范教师1人，全国优秀科技工作者1人，全国师德先进个人1人，全国“五一”劳动奖章获得者1人，全国教育系统职业道德建设标兵1人，全国化工优秀科技工作者1人，四川省科技杰出贡献奖1人，省杰出创新人才奖1人，四川杰出人才奖1人，省教学名师9人，省优秀教师9人，省师德标兵1人，省“五一”劳动奖章获得者4人，省“十佳”青年教师1人，霍英东青年教师奖获得者、青年教师基金资助获得者11人次，孙越崎科技教育基金奖获得者20人。

学校现有各级各类科研基地（平台）268个。其中：国家重点实验室2个（油气藏地质及开发工程国家重点实验室，协作天然气水合物国家重点实验室），国家“111计划”地方高校学科创新引智基地2个，国家工程实验室、研发中心（协作）7个，国家创新人才培养示范基地1个，国家大学科技园1个，国家技术转移示范机构1个，国家产业技术创新战略联盟4个；国际科技合作基地（平台、中心、实验室）6个；省部共建协同创新中心1个，教育部重点实验室（工程研究中心）3个，教育部产教融合创新平台1个，中国石油天然气集团公司-西南石油大学创新联合体1个，国土资源部重点实验室（中心）1个，石油化工联合协会重点实验室1个；四川省重点实验室（研究院、基地、中心、产学研创新联盟）24个；四川省“2011计划”协同创新中心4个；四川省科技资源共享服务平台1个；重庆市工程研究中心1个；重庆市重点实验室1个；中石油（重点）研究室14个；中石化（重点）实验室1个；中海油（重点）实验室、研究院3个；行业、地方产业联盟2个；厅级（重点）实验室（研究室）15个；校级研究院11，校、院级研究中心（所）19个；横向合作科研基地80个；横向合作战略（框架）协议60个。

十二五”以来，先后承担国家杰出青年科学基金、优秀青年科学基金、自然科学基金，国家“973”计划、“863”计划、科技攻关（支撑）计划、科技重大专项、重点研发计划，教育部重点项目、新世纪优秀人才计划、博士点基金、霍英东基金，四川省杰出青年学术技术带头人基金等自然科学类纵向项目3886项；国家社科基金，教育部，四川省规划、科技厅软科学等人文社会科学类纵向项目1735项，与企事业单位签订横向合作项目7918项；获得包括国家科技进步特等奖、国家科技进步一等奖、国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖在内的省部级以上奖励477项；发表论文30396篇，出版著作510部；授权专利6891项，其中发明专利3019项，实用新型(含外观设计)专利3872项。2021年学校新增项目合同经费6.87亿，实到科研经费7.38亿元。

学校拥有国家级大学科技园。该科技园是全国高校学生科技创业实习基地、四川省博士后创新实践基地、成都市大学生创业示范基地、成都市中小企业孵化基地。科技园将依托学校的科技资源优势及西部地区资源优势，逐步建成以石油勘探开发技术研发、石油装备与石油化工核心技术产品孵化为主，集新能源、新材料、电子信息技术与办公服务等为一体的、西部地区首家以石油天然气为特色的大学科技园。

学校在教学成果评奖中，获省部级及以上教学成果奖励112项，其中获国家教学成果奖9项（含一等奖3项、二等奖5项、优秀奖1项）。有国家级精品课程1门，省级精品课程36门。2010年以来学校教师主编出版各类教材200部，其中获评国家级精品教材1部，21部教材列为国家级“十一五”“十二五”规划教材，24部教材列为省级“十二五”规划教材。

学校建有成都、南充两大校区，校园总面积3000余亩；教学科研仪器设备3.56万台（套、件），总价值7.05亿元；图书馆纸质图书216.3万册、电子图书476.6万册。与成都市共同打造“环西南石油大学能源科技经济圈”，在四川峨眉和重庆北碚建有两个野外地质实习专用基地，在四川南充市建有占地近百亩的高新技术产业基地和学生实习基地，在成都市建有科技交流中心，在天府新区建有天府新能源研究院。

学校重视国际交流与合作，已与美、俄、英、德、日、法、加等10多个国家和地区的高等院校和相关学术研究机构建立了密切的交流与合作关系。

学校具有高度重视党建和思想政治工作的光荣传统，多次被评为四川省先进基层党组织和党建思想政治工作先进集体、四川省高校领导班子开展“四好”活动先进单位。

建校以来，学校坚持以不断提高育人质量为核心，以不断深化内部管理体制改革为动力，以富有特色的党建和思想政治工作为根本保证，各项工作蒸蒸日上。学校先后被授予“全国高校毕业生就业50强”“全国普通高等学校优秀教务处”“全国学位与研究生教育管理工作先进集体”“全国普通高等学校科技管理先进集体”“全国优秀博士后科研流动站”“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”“全国模范职工之家”“全国学生军事训练工作先进单位”“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀高等学校”“全国引进国外智力先进单位”“全国学校及周边治安综合治理工作先进集体”“全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国高校实践育人创新创业基地”“全国创新创业典型经验高校50强”等称号。2019年，学校马克思主义学院入选四川省第二批重点马克思主义学院。2010年，《西南石油大学学报（自然科学版）》获得 “教育部中国高校优秀科技期刊奖”（第三届）。2001年，学校接受教育部本科教学工作随机性水平评估，结论为优秀。2008年，学校接受教育部本科教学工作水平评估，再次被评为“优秀”。2018年，学校顺利完成教育部本科教学工作审核评估，受到专家组和四川省教育厅一致肯定。

学校毕业生思想素质好、团队精神强，扎根基层、踏实肯干、基础扎实、勇于创新、上手快、后劲足、业绩突出，受到用人单位广泛赞誉。建校以来，学校为国家培养了21万余名毕业生，他们之中涌现出了一大批杰出的科技专家、教授、学者，一大批各级党政领导干部、优秀企业家和各条战线的技术和管理骨干。

今日的西南石油大学将继续秉承“实事求是，艰苦奋斗”的优良传统，弘扬“为祖国加油，为民族争气”的精神，践行“明德笃志，博学创新”的校训，实施“质量立校，人才强校，学术兴校，突出特色，科学发展”的二次创业发展战略，全面深化改革，为建成以工为主，石油天然气及其配套学科世界一流、多学科协调发展的一流能源大学和百年名校奠定坚实基础而不懈奋斗！

    我校严格执行招生各省、直辖市、自治区对于加分的相关政策。

华侨大学是中央统战部直属，由中央统战部、教育部、福建省人民政府共同建设的普通高等学校。是国家华文教育基地，国家大学生文化素质教育基地，国家语言文字推广基地，全国深化创新创业教育改革示范高校，全国高校教师考核评价改革示范校，全国高校中华优秀传统文化传承基地。

1960年经周恩来总理批准，学校创办于福建泉州，廖承志为首任校长。1970年停办，1978年复办。1983年被党中央确定为“国家重点扶植大学”。1996年由国务院侨办、福建省人民政府进行共建。1997年原集美华侨学生补习学校并入，成为华侨大学华文学院。2006年厦门校区启用。2003年在教育部首批本科教学工作水平评估中获评优秀等级。2018年入选福建省“双一流”建设高校。

学校于1980年成立董事会，庄希泉、胡平、黄长溪、贾庆林、陈明义、宋德福、王刚先后担任董事长。现任董事长为全国人大常委会副委员长、民进中央主席蔡达峰。名誉董事长为全国政协副主席、澳门特别行政区原行政长官何厚铧。

现有教职工2800多人。在1700余名专任教师中，具有高级职称者占56%、博士学位者占67%、海外留学经历者占38%，45岁以下中青年教师占66%。有双聘院士、国家领军人才等各类高层次人才百余名，有教育部“全国高校黄大年式教师团队”、科技部“创新人才推进计划”重点领域创新团队等多支高水平团队。

学校坚持立德树人，大力培养具有创新精神、实践能力、国际视野与社会责任感的高素质人才。累计培养各类人才20多万名，其中6万多名分布在港澳台及海外各地，成为促进中外交流合作的友好使者。现有全日制普通本科生27101人、研究生5486人，有来自港澳台地区和90多个国家的学生7070人，是全国境外学生最多的高校之一。设有26个学院、90个学系（部、中心）。有18个国家级一流本科专业、26个省级一流本科专业，17个专业通过国际及国内专业认证。有18门国家级一流本科课程，120门省级一流本科课程。有国家地方联合工程研究中心、省部共建协同创新中心、教育部工程研究中心、虚拟仿真实验中心、实验教学示范中心等省部级以上教学科研平台80余个。

学校加强学科建设，形成文理渗透、理工结合、工管相济、协调发展的学科布局，覆盖11个学科门类。现有一级学科博士点9个、一级学科硕士点26个，专业学位硕士点22个，博士后流动站5个。拥有国家和省部级重点学科41个，福建省高峰高原学科17个。工程学进入ESI世界排名前5‰，化学、材料科学、计算机科学3个学科居ESI前1%。

学校重视学术研究，不断增强科技创新和文化创新能力。每年获国家自然科学基金、社会科学基金资助项目数在福建省高校中名列前茅。科研成果获评国家科技进步奖、高等学校科学研究优秀成果奖，有关学术论文分别在《自然》（Nature）、《中国社会科学》等期刊发表。连续四年进入自然指数年度榜单全国百强。2位教授连续入选全球“高被引科学家”名单。

学校积极开展社会服务，推动产教融合创新，为全面建设社会主义现代化国家作贡献。扎根八闽大地，助力福建省全方位推进高质量发展超越。主持《福建省生态文明建设促进条例》等委托立法项目，参与厦门、泉州有关申遗工作，与地方政府携手推动泉州“一带一路”侨泽园建设，打造“华大讲堂”“集美讲堂”高端学习平台。与重庆市和福建省的8个设区市建立了校地合作关系，帮扶贵州黔西南试验区、甘肃积石山县脱贫攻坚。

学校大力推进国际交流合作，已与五大洲42个国家和地区的250多所高校、科研机构和政府部门签署合作协议。作为中国政府奖学金来华留学招生院校，在全球设立了130个办事或招生机构。

学校坚持“面向海外，面向港澳台”的办学方针，秉承“为侨服务，传播中华文化”的办学宗旨，贯彻“会通中外，并育德才”的办学理念，努力服务国家侨务与公共外交工作，助力“一带一路”建设。连续十一年出版《华侨华人蓝皮书》，海上丝绸之路研究院连续三年入选国家发改委“一带一路”最具影响力高校智库，并入选中国社会科学评价研究院“一带一路”研究特色智库。泰国研究中心入选教育部国别和区域研究中心，马来西亚研究中心入选国家民委“一带一路”国别和区域研究中心，华侨华人研究院、城市建设与经济发展研究院入选福建省重点智库。促进民心相通，连续16年举办“外国政府官员中文学习班”，为“一带一路”沿线国家培养一大批致力于促进中外友好的优秀人才。大力推广华文教育，为全球55个国家570多所华校培养师资、编写教材、开展中华传统文化体验，助力国家华文教育标准化、正规化、专业化建设。

学校注重文化育人，建设“一元主导、多元融合、和而不同”的校园文化，连续两年获全国高校校园文化建设优秀成果一等奖，形成“承志·传统文化大观园”和“精彩亚洲·对话文明”等文化品牌。学生男篮九度问鼎中国大学生篮球联赛总冠军，代表中国首次夺得世界大学生三对三篮球联赛总决赛男篮总冠军。

学校在泉州、厦门两地分别设有校区，总占地面积214.78万平方米，建筑面积118.04万平方米，拥有各类图书资料502万册。

面向未来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，推进“侨校+名校”发展战略，全面深化改革，提高办学质量，努力建设成为国内一流、国际上声誉良好的大学，为促进中外文明交流互鉴、推动构建人类命运共同体发挥积极作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

为规范做好我校艺术类招生工作，根据教育部的有关规定，结合学校办学实际情况，经学校研究，特制订华侨大学2021年艺术类招生录取规则，具体如下：

第一条 以下所述的考生“文化成绩”是指由各省级招生部门公布的高考成绩（含照顾加分与否，由各省级招生部门规定）。

第二条 以下所述的考生“专业成绩”排序项，指省级统考、联考专业成绩或内蒙古艺术学院舞蹈学专业校考成绩。

第三条 招生计划以省级招生部门编印的招生计划手册(考生填报志愿手册)公布为准。

第四条 美术类专业录取规则。

适用专业：美术学或绘画、设计学类(含视觉传达设计、产品设计2个专业)等专业类。

在专业成绩和文化成绩合格的进档考生中，按照以下要求进行录取，具体如下：

1.专业成绩要求。

考生须取得相应类别省级本科专业统考合格证，且专业成绩≥专业满分的70%(含)。

2.文化成绩要求。

高考文化成绩须达到生源所在省份对应类别艺术类本科文化录取控制分数线，且不低于所在省份普通类高考文化课满分45%。

3.体检要求。

根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》，我校美术类专业不招收色觉异常Ⅱ度（俗称色盲）考生。

4.录取规则。

对符合录取要求的进档考生，非平行志愿投档的省份按专业成绩从高至低排序录取；平行志愿投档的省份按省平行志愿投档成绩（简称：投档成绩，下同）从高到低排序录取。

专业成绩或投档成绩相同，则优先录取文化成绩高的考生。当专业成绩或投档成绩和文化成绩都出现同分时，按文化单科成绩从高到低排序，单科成绩的排列顺序为语文、外语、数学、其他三科之和。

第五条 音乐类专业录取规则。

适用专业：

（1）音乐学

（2）音乐表演（分为声乐、器乐方向）

其中，声乐方向重点招收民族、美声演唱项目；器乐方向有钢琴、二胡、琵琶、扬琴、小提琴、大提琴、竹笛、古筝、双簧管等项目师资配置，根据学院的办学实际，2021年重点招收二胡、琵琶、扬琴、小提琴、大提琴等项目。

不属于上述重点招收项目的音乐表演专业考生，入学后需服从学院安排调剂至相近的专业或项目学习，请考生慎重填报。

在专业成绩和文化成绩合格的进档考生中，按照以下要求进行录取，具体如下：

1.专业成绩要求：

考生须取得相应类别省级本科专业统考合格证（若有组织省级统考），且专业成绩≥专业满分的70%(含)。

2.文化成绩要求：

考生专业成绩≥专业满分的85%(含)的考生（即专业成绩不低于85%），高考文化成绩须达到生源所在省份对应类别艺术类本科文化录取控制分数线；

专业满分的70%(含)≤考生专业成绩<专业满分85%的考生（即专业成绩低于85%），高考文化成绩须不低于生源所在省份本一线(不分批次的省份采用自主招生等特殊类型录取控制分数线)的70%（含）。

3.录取规则

对符合录取要求的进档考生，非平志愿投档的省份按专业成绩从高至低排序录取；平行志愿投档的省份按省平行志愿投档成绩（简称：投档成绩，下同）从高到低排序录取。

专业成绩或投档成绩相同，则优先录取文化成绩高的考生。当专业成绩或投档成绩和文化成绩都出现同分时，按文化单科成绩从高到低排序，单科成绩的排列顺序为语文、外语、数学、其他三科之和。

第六条 舞蹈学专业录取规则。

适用专业：舞蹈学。

在专业成绩和文化成绩合格的进档考生中，按照以下要求进行录取。具体如下：

1.专业成绩要求。

考生须取得相应类别省级本科专业统考合格证（若有组织省级统考），且专业成绩≥专业满分的70%(含)。

2.文化成绩要求。

考生高考文化成绩须达到生源所在省份对应类别艺术类本科文化录取控制分数线。

3.身高要求。

男生净身高不低于172CM，女生净身高不低于162CM。

4.录取规则。

对符合录取要求的进档考生，非平志愿批次的省份按专业成绩从高至低排序录取；平行志愿批次的省份按省平行志愿投档成绩（简称：投档成绩，下同）从高到低排序录取。

专业成绩或投档成绩相同，则优先录取文化成绩高的考生。当专业成绩或投档成绩和文化成绩都出现同分时，按文化单科成绩从高到低排序，单科成绩的排列顺序为语文、外语、数学、其他三科之和。

第七条 未尽事宜由华侨大学招生处负责解释。

问：你校对于品学兼优的学生，有哪些奖励措施？对于贫困学生，又有哪些支持政策呢？

答：对于品学兼优的学生，学校还提供各类奖学金十余项，涵盖国家级、校级、学院级和社会捐赠四大类，每年奖励总额达千万元，获奖面近50%。

家庭经济困难学生可参加学校组织的阳光成长计划，通过奖、困、补、助、勤等一揽子资助方案，顺利完成学业。主要包括以下几点：

（1）可申请国家助学贷款和陈进强贷学金，最高贷款额度可达8000元/年。

（2）学校提供助学金和困难补助，其中每年由国家提供的助学金以及学校设立的各项困难补助总金额达1500万元，占学生数25%左右。

（3）提供校内勤工助学岗位近600个，每月工资最高可达640元，帮助学生解决部分生活费问题。

（4）鼓励家庭经济困难学生通过刻苦学习获得各类奖学金，帮助其解决学费及日常生活费问题。