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河南中医药大学预防医学和食品卫生与营养学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-11 16:28:26 解决时间：2022-11-05 05:21

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河南中医药大学预防医学和食品卫生与营养学哪个好？小编通过比较预防医学和食品卫生与营养学在河南往年的录取分数线，预防医学就业前景和食品卫生与营养学就业前景，预防医学专业介绍和食品卫生与营养学专业介绍等数据帮助大家了解预防医学和食品卫生与营养学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、预防医学和食品卫生与营养学录取分数线(河南)

理科

年份	预防医学	食品卫生与营养学
2021	541(预防医学（学制五年）（河南中医药大学龙子湖校区）)	532(食品卫生与营养学（河南中医药大学龙子湖校区）)
2020	568(预防医学（学制五年）（5500元/年）)	559(食品卫生与营养学（5500元/年）)
2019	523	513
2018	523	--
2017	503	--

二、预防医学和食品卫生与营养学专业介绍

公共卫生与预防医学类食品卫生与营养学

河南中医药大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备预防医学和营养与食品卫生学的知识和能力，能在社区营养及食品安全领域从事营养指导以及食品卫生监督、检验和管理工作的复合型人才。培养要求：本专业学生主要学习临床医学、预防医学和营养与食品卫生学的基本理论和基本知识，接受实验研究、人群调查研究和监督管理方面的基本训练，具备相关科学研究、监督管理工作和实验室检测的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握临床医学、预防医学和营养与食品卫生学的基本理论、基本知识； 2．掌握各类人群在正常和特殊条件下的营养需要及营养水平鉴定； 3．掌握食物营养价值的分析，食物资源开发和食品强化的营养设计与鉴定； 4．具有食品中各种污染物、添加剂、天然有毒成分及其他有害物质检测的基本能力； 5．掌握食物中毒及其他食源性疾病的流行病学调查、中毒者抢救以及食物中毒的预防措施； 6．熟悉食品卫生与营养方面宣传教育的理论、方法； 7．熟悉我国食品安全监督管理、法律法规、方针政策、技术规范和道德规范，具有实际工作能力； 8．了解食品的加工烹饪过程以及可能存在的营养和食品安全问题； 9．了解营养与食品卫生学的发展动态，具备初步开展科学研究的能力、批判性思维和创新意识。主干学科：临床医学、预防医学。核心课程：预防医学、营养学基础、公共营养学（包括营养宣传教育）、分子营养学、临床营养学（包括常见的食物烹饪方法）、食品化学、食品微生物学、食品毒理学、食品安全评价体系、食品工艺卫生学、食品安全的监督管理。主要实践性教学环节：临床实习9周、毕业生产实习20周（实习内容为食品污染与食源性疾病、公共营养、食品的监督管理、食品工艺、临床营养学、营养宣传教育），最后8周要求学生撰写毕业论文。主要专业实验：营养学部分实验和食品卫生学部分实验，所有实验都编入《营养与食品卫生监督检验方法指南》。营养学部分实验包括食品中维生素A的测定、PER设计讨论、人体热能消耗的测定、人体体格与营养缺乏病体征检查、膳食调查讨论、食谱编制、居民食物结构与社会营养监测、基因多态性对钙吸收的影响、葡萄糖对基因表达的影响、动物血清蛋白电泳、稳定性同位素铁和锌的测定、食谱的设计和计算、医院膳食管理等。食品卫生学部分实验包括食品中真菌与酵母菌的测定，罐头中微生物的检测，行为毒理的检测方法，免疫毒性测定，食品企业设计审查识图，酒类、罐头、乳品类食品的卫生学评价，食品中农药的检测，容器包装材料的溶出实验，食品中人工色素的测定，鲜奶的卫生质量检测，白酒中甲醇杂醇油的测定，肉中亚硝酸盐的检测，食品中化学毒物快检，食物中毒的调查处理，食品卫生处罚案例分析等。修业年限：五年。授予学位：理学学士。 1005 中医学类

公共卫生与预防医学类预防医学

河南中医药大学

层次本科

学制五年

第一批本科，学制五年，全国高等中医院校中最早开设该专业，省级特色专业，省级综合改革试点专业，理科招生。

核心课程：生理学、生物化学、诊断学、内科学、外科学、卫生统计学、流行病学、营养与食品卫生学、环境卫生学、职业卫生与职业医学等。

培养目标：培养系统掌握基础医学、临床医学、预防医学及中医学等方面的基本知识与技能，能够从事疾病预防与控制、卫生监督、预防保健、健康促进和突发公共卫生事件处理等专业技术工作的高等医学专门人才。

授予学位：医学学士。

就业趋向：适应于各级医院、疾病预防控制中心(CDC)、食品药品监督管理局(SFDA)、各级卫生行政主管部门、社区医疗保健中心、医疗信息咨询中心、学校、药品食品及保健品企业等单位工作。

三、预防医学和食品卫生与营养学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	预防医学	理科	本科二批A段	普通类	五年	4
吉林	预防医学（学制5年）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
江苏	预防医学	物理类	本科批	普通类	五年	2	（03）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
山东	预防医学	综合	普通类一段	普通类	五年	3
河南	预防医学（学制五年）	理科	本科一批	普通类	五年	102
河南	食品卫生与营养学	理科	本科一批	普通类	四年	60
广西	预防医学（在龙子湖校区办学）	理科	本科二批	普通类	五年	2
四川	预防医学（龙子湖校区）	理科	本科二批	普通类	五年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	预防医学（五年）	理科	本科二批A段	普通类	489	43247
吉林	预防医学（学制5年）	理科	本科二批A段	普通类	448	25573
江苏	预防医学（在龙子湖校区学习）	物理类	本科批	普通类	519	66911	（03）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
山东	预防医学	综合	普通类一段	普通类	524	100539
河南	预防医学（学制五年）（河南中医药大学龙子湖校区）	理科	本科一批	普通类	541	85633
河南	食品卫生与营养学（河南中医药大学龙子湖校区）	理科	本科一批	普通类	532	97392
广西	预防医学（5年，5500元/年，在龙子湖校区办学）	理科	本科二批	普通类	482	47129
四川	预防医学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。龙子湖校区就读）	理科	本科二批	普通类	522	81995

五、就业前景

食品卫生与营养学

1.食品卫生与营养学就业前景：
食品卫生与营养学主要研究食物与机体的相互作用，以及食物营养成分在机体里的分布、运输、消化、代谢等方面的基本知识和技能，进行营养指导、食品卫生的监督与检测等。例如：针对不同疾病的临床营养食谱的编写，食品内细菌、霉菌的检测，营业餐馆卫生的监督管理等。具有很强的实用价值，就业前景广阔。
2.食品卫生与营养学就业方向：
毕业生可在医疗卫生单位从事营养指导、临床营养治疗、卫生知识普及；可在食品类企业从事食品工艺、食品卫生、质量检测等工作；也可在政府、事业类单位从事食品卫生监督、食品安全检测等工作。

中专 2022-11-05 05:21

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