| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 运动康复 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 英语 | - | 1 | |||
| 应用心理学 | - | 1 | |||
| 医学信息工程 | - | 1 | |||
| 计算机科学与技术 | - | 1 | |||
| 制药工程 | - | 1 | |||
| 食品科学与工程 | - | 1 | |||
| 生物工程 | - | 1 | |||
| 临床医学 | - | 1 | |||
| 医学影像学 | - | 1 | |||
| 口腔医学 | - | 1 | |||
| 中医学 | - | 2 | |||
| 针灸推拿学 | - | 2 | |||
| 中西医临床医学 | - | 2 | |||
| 药学 | - | 1 | |||
| 药物制剂 | - | 1 | |||
| 中药学 | - | 2 | |||
| 中药资源与开发 | - | 1 | |||
| 医学检验技术 | - | 1 | |||
| 康复治疗学 | - | 2 | |||
| 护理学 | - | 1 | |||
| 信息管理与信息系统 | - | 1 | |||
| 市场营销 | - | 1 | |||
| 公共事业管理 | - | 1 | |||
| 英语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 |
| 应用心理学 | - | 1 | |||
| 中医学 | - | 2 | |||
| 针灸推拿学 | - | 2 | |||
| 中西医临床医学 | - | 2 | |||
| 护理学 | - | 1 | |||
| 市场营销 | - | 1 | |||
| 公共事业管理 | - | 1 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 应用心理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 482 | 18604 |
| 公共事业管理 | 482 | 18604 | |||
| 中药资源与开发 | 482 | 18604 | |||
| 食品科学与工程 | 482 | 18604 | |||
| 运动康复 | 483 | 18402 | |||
| 医学信息工程 | 483 | 18402 | |||
| 信息管理与信息系统 | 483 | 18402 | |||
| 计算机科学与技术 | 485 | 17993 | |||
| 制药工程 | 486 | 17760 | |||
| 应用心理学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 489 | 4995 |
| 公共事业管理 | 489 | 4995 | |||
| 市场营销 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 491 | 16762 |
| 药物制剂 | 493 | 16339 | |||
| 英语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 494 | 4523 |
| 生物工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 495 | 15950 |
| 医学检验技术 | 495 | 15950 | |||
| 市场营销 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 495 | 4426 |
| 护理学 | 498 | 4169 | |||
| 康复治疗学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 508 | 13575 |
| 英语 | 512 | 12880 | |||
| 中药学 | 513 | 12693 | |||
| 针灸推拿学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 517 | 2717 |
| 中西医临床医学 | 524 | 2267 | |||
| 药学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 538 | 8790 |
| 中西医临床医学 | 549 | 7295 | |||
| 医学影像学 | 549 | 7295 | |||
| 中医学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 549 | 1065 |
| 559 | 750 | ||||
| 针灸推拿学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 568 | 5093 |
| 临床医学 | 572 | 4708 | |||
| 口腔医学 | 577 | 4210 | |||
| 中医学 | 578 | 4114 | |||
| 护理学 | 584 | 3620 | |||
| 中医学 | 586 | 3467 |
学制四年,毕业授予理学学士学位 培养目标:培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的,具备中药学基础理论、基本知识、基本技能,掌握一定的人文社会科学、自然科学,具有良好的思想道德、职业素质、创新创业意识和社会服务能力,掌握相应的科学方法,具有自主学习和终身学习的能力,具备中医药思维,融入湖湘文化,具有传承传统中药学理论与技术的能力,达到知识、能力、素质协调发展,能够从事中药生产、检验及药学服务等方面工作,并在中药教育、研究、管理、流通、国际交流及文化传播等行业具备发展潜能的专门人才。
主要课程:中医学基础、基础化学(无机化学、有机化学、分析化学、物理化学)、临床中药学、方剂学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药分析、药事管理学等。
就业范围:各大医药企业、制药公司、各类医院、医药研究院、大专院校、医药监督管理部门。主要从事中药生产、质量检验、研发、营销、管理和药学服务等的工作。

2017年湖南中医药大学江苏省招生专业:中药学、市场营销、生物工程、药学、中医学(5+3一体化)(学制为5+3医)、康复治疗学、运动康复、针灸推拿学、应用心理学、制药工程、口腔医学、中药资源与开发、中西医临床医学、食品科学与工程、医学信息工

2017年湖南中医药大学上海市招生专业:针灸推拿学、临床医学、药学、中医学、护理学、中西医临床医学、康复治疗学、中药学、口腔医学等9个专业。2017年湖南中医药大学上海市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)湖南中医药大

2017年湖南中医药大学黑龙江省招生专业:针灸推拿学、临床医学、康复治疗学、中西医临床医学、医学影像技术、食品科学与工程、市场营销、中医学、生物工程、计算机科学与技术、中医学(”5+3”一体化,本硕连读)、药学、中药学、口腔医学、药物制剂、

2017年湖南中医药大学吉林省招生专业:护理学、针灸推拿学(学制5年)、口腔医学(学制5年)、食品科学与工程、应用心理学、康复治疗学、临床医学(学制5年)、医学影像学(学制5年)、中医学(学制5年)、中医学(学制5+3医)(”5+3”一体化

2017年湖南中医药大学辽宁省招生专业:医学影像学、中医学、口腔医学、医学检验技术、中药学、药学、针灸推拿学、计算机科学与技术、临床医学、中西医临床医学、药物制剂、护理学、运动康复、中医学(”5+3”一体化,本)等14个专业。2017年湖南

2017年湖南中医药大学山西省招生专业:医学检验技术、药学、市场营销、护理学、生物工程、中药学、临床医学、运动康复、药物制剂、医学影像学、中西医临床医学、食品科学与工程、制药工程、计算机科学与技术、针灸推拿学、中医学、应用心理学、口腔医学等

2017年湖南中医药大学河北省招生专业:中医学、中药资源与开发、中医学、临床医学、公共事业管理、应用心理学、中医学(“3+5”一体化,本硕连读)、中药学、应用心理学、药物制剂、制药工程、中医学(”5+3”-体化,本项连读)、中医学(“5+3

2017年湖南中医药大学天津市招生专业:中医学(5+3医)(”5+3〃一体化,本硕连读)、护理学、中医学(学制5年)、医学信息工程、制药工程、医学影像学(学制5年)、药学、中西医临床医学(学制5年)、临床医学(学制5年)、针灸推拿学(学制5

2017年湖南中医药大学北京市招生专业:中西医临床医学(五年制)、中药学、临床医学(五年制)、口腔医学(五年制)、针灸推拿学(五年制)、中医学(五年制)等6个专业。2017年湖南中医药大学北京市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以

2017年湖南中医药大学内蒙古招生专业:英语、护理学、口腔医学、中药学、信息管理与信息系统、中医学、药物制剂、食品科学与工程、医学影像学、生物工程、市场营销、英语、针灸推拿学、中西医临床医学、计算机科学与技术、公共事业管理、应用心理学、运动