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河南中医药大学和郑州大学哪个护理学专业好(护理学专业河南医科大学和河中医谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-27 16:06:41 解决时间:2022-12-16 10:43

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郑州大学与河南中医药大学护理学专业分数对比(河南)
专业名称年份类型郑州大学
(最高/最低分)
河南中医药大学
(最高/最低分)
护理学2021理科 596/567(本科一批)554/529(本科一批)
护理学2020理科 -/583(本科一批)-/559(本科一批)
护理学(本科)2020理科 -/566(本科一批)-/559(本科一批)
护理学2019理科 -/555(本科一批)544/514(本科一批)
护理学(本科)2019理科 -/523(本科一批)544/514(本科一批)
护理学2018理科 -/540(本科一批)-/515(本科一批)
护理学类(中外合作办学)2018理科 -/499(本科一批)-/515(本科一批)
护理学(国际)2018理科 -/409(本科二批)-/515(本科一批)
护理学类(护理学)(国际)(中外合作办学)2018理科 -/383(本科二批)-/515(本科一批)
护理学(国际)2018文科 -/477(本科二批)-/547(本科一批)
护理学类(护理学)(国际)(中外合作办学)2018文科 -/439(本科二批)-/547(本科一批)
护理学2017理科 -/496(本科一批)-/471(本科二批)
护理学(国际)2017理科 -/394(本科二批)-/471(本科二批)
护理学2017文科 -/524(本科一批)-/500(本科二批)
护理学(国际)2017文科 -/433(本科二批)-/500(本科二批)
护理学类(护理学)(国际)(中外合作办学)2017文科 -/389(本科二批)-/500(本科二批)
护理学类 护理学
郑州大学
层次 本科
学制 四年
学院网址:http://www5.zzu.edu.cn/hlxy/

联系电话:0371-86565001

护理与健康学院简介

【历史沿革】

郑州大学护理与健康学院源起于1928年的河南中山大学医科(1930年更名为河南大学医学院),1932年河南大学医学院附设高级护士职业学校,1980年被省政府批准为河南医学院附属卫生学校,1985年更名为河南医科大学附属卫生学校。2000年7月,郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学合并组建新郑州大学,河南医科大学附属卫生学校同时更名为郑州大学护理学院,2019年8月更名为郑州大学护理与健康学院。学院2001年开始本科教育,2006年获批护理学硕士授权点,2011年获批护理学一级学科博士授权点,2012年获批护理学博士后科研流动站,2012年获批河南省重点学科,2019年获批国家一流本科专业建设点,并通过教育部护理学专业认证。

【教学环境】

郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、一流大学建设高校和“部省合建”高校。护理学为国家级一流本科专业建设点,通过教育部护理学专业认证,是河南省重点学科、河南省高等学校特色专业、河南省医学重点学科等,除了共享郑州大学公共教育资源,还建设了专业教学校园,占地69930平方米,建筑面积81504平方米。有多媒体教室26个,计算机教学实验室2个,语音教室2个,形体训练教室2个,学术报告厅1个。护理学实验教学中心建筑面积10429平方米,设有基础医学实验室、基础护理技能教学实验室,专科护理实验室、急危重症监护室、模拟标准病房、多媒体示教室,实验教学器材设备总价值约1600余万元。

学院拥有丰富的省内外临床实践教学基地,如郑州大学第一、二、三、五附属医院,郑州大学人民医院,郑州大学附属郑州中心医院,郑州大学附属儿童医院,郑州大学华中阜外医院,北京协和医院,海军军医大学第一附属医院,浙江大学医学院附属邵逸夫医院,中山大学附属第一医院,华中科技大学同济医学院附属同济医院等三级甲等综合(专科)教学医院。此外,郑州市多家社区卫生服务中心和精神病防治专科医院也作为临床实习(见习)基地为学院提供了丰富的临床教学资源。

【教学机构和师资力量】

学院下设临床护理教研室Ⅰ、临床护理教研室II、基础护理教研室、护理人文教研室、社区护理教研室和护理学实验中心。现有护理学专业教师86人,其中专职教师51人、兼职教师35人。高级职称37人,中级职称41人。有博士学位14人、有硕士学位57人,博士生导师9人,硕士生导师59人(其中含附属医院导师32人,兼职教师导师4人)。享受全国五一劳动奖章获得者1人,国务院政府特殊津贴专家1人,河南省教学名师1人,河南省优秀专家2人,河南省高层次人才1人,河南省科技创新杰出人才1人,河南省杰出专业技术人才1人,河南省优秀教师3人,河南省教学标兵3人,河南省青年骨干教师6人,河南省教育厅学术技术带头人15人。

【教学科研成果】

学院坚持把教学质量作为中心工作来抓,建立了科学完善的教学质量控制体系,引入激励机制,制定符合学院发展需要的科研工作管理办法,鼓励创新。近5年来,学院承担俭学研究类建设项目、课程建设类项目100余项,省级、厅级教学类成果奖50余项。承担科研项目140项,其中获批国家自然科学基金11项,国家社会科学基金4项、博士后基金面上项目3项。各类省部级项目22项,课题到账经费650多万元。获国家社会科学基金项目优秀项目成果奖1项、省部级科技成果奖9项,厅级成果奖近100项,获得国家发明专利授权7项,实用新型专利28项;发表学术论文500余篇,其中SCI论文57篇,核心期刊近300篇,参与编写各类教材专著50部。

学院拥有河南省工程实验室社区健康维护系统工程实验室,郑州市重点实验室老龄健康促进重点实验室,河南省社区护理与护理教育研究中心,获批河南省高等教学团队2个,河南省高校科技创新团队2个,河南省创新型科技团队2个,护理学实验教学中心为河南省实验教学示范中心和河南省优秀基层教学组织;《内科护理学》为河南省高等学校精品课程;《国际护理实践技能》获批河南省高等学校双语教学示范课程,《急危重症护理学》被评为河南省本科教育线上教学优秀课程等。

【人才培养】

目前,学院有护理学全日制博士、硕士、本科学历学位教育,在职人员同等学力申请硕士学位教育,本科远程教育等。根据专业特点和社会对护理人员素质的要求,以“立德树人”为根本,在新医科背景下学院不断探索新的教育教学方法,人文教育和专业教育并重,道德培养和知识传授并重,理论和实训实践并重。使学生树立正确的医德观念,具备良好的专业技能和综合素质。

学院非常注重学生就业工作,开设有就业、创业指导课程,努力为学生开拓就业渠道,每年举办多场就业招聘会,毕业生就业领域不断扩大,涉外医院、国内三级甲等以上医院、省市级综合医院、专科医院、护理院校、健康咨询机构、基层医院、社区医疗服务部门、康复医疗部门等都有学院毕业的学生,研究生年底就业率100%,本科生年底就业率93%以上。许多毕业生成为省市级护理学科带头人、各级医院的护理部主任、护士长、护理院校教师,部分毕业生到国外就业,她们用护理知识和技能为人类带来健康。涌现出一批批优秀的校友代表,如郑州大学第一附属医院护理部主任刘延锦教授,“宇宙最安全东单路口”北京协和医院救人护士刘慧影和鲁莎莎同学,感染新冠后成功自愈后重返一线的武汉大学人民医院贾娜同学,扎根新疆等边疆地区工作的李霖、崔鑫龙同学,长沙跪地救人校友张纯等,这些优秀校友的精神、知识和技术又反哺于学院的育人,为学院发展提供榜样力量,成为学院的骄傲。

【学术文化交流】

学院鼓励和支持师生开展国际间学术交流活动,已与美国约翰·霍普金斯大学、康考迪亚大学、加州大学洛杉矶分校、加州大学长滩分校,英国伦敦国王学院、格拉斯哥卡利多尼亚大学、坎特伯雷大学、爱丁堡龙比亚大学,澳大利亚阿德莱德大学,日本京都看护大学,香港大学,香港理工大学等建立了友好合作关系。每年派骨干教师外出研修、国外专家定期到学院授课讲学、本科生和研究生进行暑期交流,中日合作办学项目每年送本科生赴日留学就业,学院教育国际化水平逐步提升,构建了教师国际交流、联合培养、合作研究机制和学生海外访学、交流,国际留学生培养等多维度的国际化教育框架。 郑州大学已经进入国家世界一流大学建设序列,护理学获批国家一流本科建设专业,护理与健康学院也迎来难得的发展机遇。学院将继续秉承“求是担当”的大学精神,积极践行“健康中国”战略助力健康中原建设,落实落细“新医科”、“以德树人”和“三全育人”教育措施,立足河南、面向全国、放眼世界,进一步强化内涵、改革创新,推进护理教育事业高质量快速发展,努力打造“特色鲜明、国内一流、国际知名”的一流护理学科,向着世界一流大学建设的目标砥砺奋进!

护理学专业

目前学院主要开设护理学专业。该专业先后获批河南省本科高等教育综合改革试点专业、河南省重点学科、河南省高等学校特色专业、河南省医学重点学科、郑州大学“重点学科振兴计划”建设项目等。2019年12月顺利通过教育部护理学专业认证,并获批国家一流本科专业建设点。在第四轮全国护理学科评估中位列C+。

师资力量

学院高度重视教师队伍建设,现有专业教师86人,其中博士生导师9人,硕士生导师59人;高级职称37人,中级职称41人;有博士学位14人,有硕士学位57人。其中,全国五一劳动奖章获得者1人,享受国务院政府特殊津贴专家1人,河南省教学名师1人,河南省优秀专家2人,河南省科技创新杰出人才1人,河南省优秀教师3人,河南省教学标兵3人,河南省高等学校青年骨干教师6人,河南省教育厅学术技术带头人15人。学院拥有河南省教学团队2个,河南省创新型科技团队2个,河南省高校科技创新团队2个,形成一支职称结构合理、学历水平较高,从教学、科研、社会服务多方面引领河南省高等护理学教育发展的师资队伍。

办学成果

护理学专业培养适应社会人才需求,满足护理学科建设与发展需要,具有健全人格、国际视野及良好职业道德,较扎实的自然科学、生命科学及人文社会科学理论基础,具有护理学基本知识和临床基本技能、较强的护理实践能力和积极的创新意识,善于运用现代信息技术获取信息,能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作,具备终身学习能力和较大发展潜能,德、智、体、美、劳全面发展的卓越护理人才。

课程体系以学生知识、能力、素质协调发展为目标,加强基础与临床紧密结合,鼓励早期接触临床和课程整合,强化创新能力和人文素质。课程计划规定须修满培养方案的课程178学分,专业课程主要包括护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、社区护理学等。教学上,实践与理论并重,综合实践主要是专业实践,包括课间见习、临床集中见习、毕业实习(含临床。社区)、创新实践等内容。目前借助学院实验中心、临床医院、社区卫生服务中心等实践教学平台,构建“学校—医院—社区”三位一体的实践教学模式,全方位加强学生实践能力培养。

拥有国家临床教学培训示范中心、国家级大学生校外实践教学基地、互联网医疗系统与应用国家工程实验室、省部共建食管癌防治国家重点实验室等国家级研究平台4个,拥有社区健康维护系统河南省工程实验室、河南省护理基础重点实验室、河南省临床护理学国际联合实验室、本科教学工程“大学生校外实践教育基地”等省级研究平台4个。有全国护理科普教育基地,中华护理学会安宁疗护专科护士临床实践基地、全国血管通路培训基地等国家级培训基地。

近5年,学院承担科研项目80余项,其中主持国家社会科学基金4项、国家自然科学基金11项,博士后基金项目一等1项、二等2项,各类省部级项目17项,课题到账经费450多万元。荣获国家社会科学基金优秀项目成果1项、省部级科技成果奖9项、厅级科研成果奖近100项,获批国家发明专利7项,实用新型专利44项,软件著作权40项。发表学术论文500余篇,其中SCI收录57篇,核心期刊300余篇。

就业工作

学院非常注重学生就业工作,开设有就业、创业指导课程,努力为学生开拓就业渠道,每年举办多场就业招聘会,毕业生就业领域不断扩大,涉外医院、国内三级甲等以上医院、省市级综合医院、专科医院、护理院校、健康咨询机构、基层医院、社区医疗服务部门、康复医疗部门等都有学院毕业的学生,研究生年底就业率100%,本科生年底就业率93%以上。许多毕业生成为省市级护理学科带头人、各级医院的护理部主任、护士长、护理院校教师,部分毕业生到国外就业,她们用护理知识和技能为人类带来健康。

郑州大学护理学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
河南护理学理科本科一批普通类567
护理学类 护理学(民族传统体育与保健英语方向)
河南中医药大学
层次 本科
学制 四年

第二批本科,学制四年,文理兼收。

核心课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、中医学基础、中医护理学基础、精神科护理学、社区护理学、护理伦理学、护理专业英语、英语口语等。

培养目标:培养系统掌握护理学基础理论、基本知识和基本技能、民族传统体育与保健知识、外语语言知识,具有良好英语交际能力和民族传统体育与保健实际应用能力,毕业后能运用所学知识和技能,从事临床护理、护理管理、社区教育、护理技术输出、涉外企业员工的健康保健以及满足涉外护理需要的外向型高级护理人才。

授予学位:理学学士。

就业趋向:适应于在各级医院、医学院校及卫生行政部门,从事临床护理、护理管理、社区教育、护理技术输出、涉外护理及相关工作。

河南中医药大学护理学(民族传统体育与保健英语方向)专业录取分数线(2020全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
河南护理学(民族传统体育与保健英语方向)(12000元/年;办学地点嵩山少林武术职业学院)理科本科二批普通类476
文科509
护理学类 护理学
河南中医药大学
层次 本科
学制 四年

第一批本科,学制四年,省级特色专业,文理兼收。

核心课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医学基础、中医护理学基础、精神科护理学、社区护理学等。

培养目标:培养较系统地掌握护理学专业的基础理论、基本知识、基本技能,及相关的医学和人文社会科学知识,熟悉中医护理理论,掌握中医护理技术操作,具有一定的辨证施护能力,具有初步的护理管理、护理教学和护理科研及创新能力,能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

授予学位:理学学士。

就业趋向:适应于各级综合性医院、中医院、医学院校、社区医院、医疗卫生管理机构以及中、西医科研机构从事医疗、教学、科研工作。

河南中医药大学护理学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
河南护理学(河南中医药大学龙子湖校区)理科本科一批普通类529
文科561
广西护理学(5500元/年,在龙子湖校区办学)理科本科二批普通类479
文科521
山东护理学综合普通类一段普通类511
福建护理学物理类本科批普通类510
历史类525
安徽护理学理科本科二批普通类488
文科559
浙江护理学综合平行录取一段普通类567
江苏护理学(在龙子湖校区学习)历史类本科批普通类534
黑龙江护理学理科本科二批A段普通类400
文科463
吉林护理学理科本科二批A段普通类445
文科482
辽宁护理学物理类本科批普通类506
历史类559
内蒙古护理学理科本科二批普通类410
文科484
山西护理学理科本科二批A段普通类488
文科530
河北护理学物理类本科批普通类516
护理学类 护理学(中外合作办学)
河南中医药大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识,具有基本的 临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养,能在 各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识 和基本技能,接受临床护理及护理科研等方面的基本训练,具备为护理对象提供整体护理的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本 知识;

2.掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能;

3.掌握常见病及多发病的防治及护理原则;

4.具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力;

5.具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力;

6.具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力;

7.熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识;

8.熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法;

9.了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规;

10.了解护理学科的发展动态及趋势;

11.了解中医护理的基本知识及基本方法;

12.具有创新思维及评判性思维能力,树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的 理念;

13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力;

14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神;

15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为;

16.树立依法执业的法律观念,具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和 能力。

主干学科:基础医学、护理学、人文社会学。

核心课程:人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理 学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。

主要实践性教学环节:包括一定量的教学实践(临床见习)以及不少于40周的毕业实习,以 确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科(含手术室)、妇产科、儿科、 急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外,安排一定时间的科研训练以培养学生基 本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。

在学习期间,还应安排一定量的其他社会实践活动,以培养学生的综合素质。

主要专业实验:包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分,主要有人体形态与机能实 验(包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等)、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内 科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

河南中医药大学护理学(中外合作办学)专业录取分数线(2020全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
河南护理学(中外合作办学)(18000元/年;合作方意大利锡耶纳大学;单列专业。收费标准如有变化,以上级部门最新批复为准)理科本科二批普通类508
护理学(民族传统体育与保健英语方向)(12000元/年;办学地点嵩山少林武术职业学院)476
护理学(中外合作办学)(18000元/年;合作方意大利锡耶纳大学;单列专业。收费标准如有变化,以上级部门最新批复为准)文科521
护理学(民族传统体育与保健英语方向)(12000元/年;办学地点嵩山少林武术职业学院)509
郑州大学
51
软科(综合)
53
校友会(综合)
33
武书连
510
US排名
学校简介

郑州大学(简称郑大,英文简称:ZZU)由河南省人民政府兴办,法定住所地为河南省郑州市科学大道100号。学校总占地面积5700余亩,现有四个校区:主校区(郑州市科学大道100号)、南校区(郑州市大学北路75号)、北校区(郑州市文化路97号)和东校区(郑州市大学北路40号)。学校面向全国招生,现有全日制普通本科生5万余人、各类在校研究生(含非全日制)2.2万余人,以及来自85个国家的留学生2500余人。

郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、一流大学建设高校和“部省合建”高校。站在新的历史起点上,学校确立了综合性研究型的办学定位,提出了一流大学建设“三步走”发展战略,力争到本世纪中叶建成世界一流综合性研究型大学。

郑州大学医科教育源于1928年的河南中山大学,1952年河南医学院独立建院,开启了河南医学高等教育的先河;原郑州大学创建于1956年,是新中国创办的第一所综合性大学,1996年被列入国家“211工程”重点建设高校;郑州工业大学成立于1963年,是原化工部直属的重点院校。2000年7月,原郑州大学、郑州工业大学和河南医科大学三校合并组建新郑州大学。教育家、历史学家、哲学家嵇文甫教授,物理学家霍秉权教授,耐火材料专家钟香崇院士,土木工程专家孙国梁教授,耳鼻咽喉科专家董民声教授,食管细胞学创始人沈琼教授,人体寄生虫学专家苏寿汦教授,南阳作家群代表人物二月河教授等一大批知名专家学者,都曾在此弘文励教。

悠久历史铸就郑大特色文化

植根中原文化的博大精深和沉稳厚重,形成郑大人包容宽厚、奋发进取的优良品质;汇聚多元文化的交融共生,学生来自全国34个省级行政区、世界85个国家,形成多地域、多民族、多文化交流融合的文化氛围;文、理、工、医、农等12个学科门类均衡发展,形成多学科交叉、相融互补的育人氛围;传承和弘扬源远流长的特色文化,三个老校区的特色文化长期积淀与升华,孕育了“求是 担当”的郑大使命与精神,形成“笃信仁厚、慎思勤勉”的郑大校风。在强化自身文化建设的同时,学校注重发挥文化引领的社会职责,努力为华夏文明传承创新做出新的贡献。

融合发展完成综合性大学布局

学校设有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12大学科门类,各学科门类均衡发展;有临床医学、材料科学与工程、化学3个一流建设学科;有凝聚态物理、材料加工工程、中国古代史、有机化学、化学工艺、病理学与病理生理学6个国家重点(培育)学科;化学、材料科学、临床医学、工程学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、神经科学与行为学8个学科(领域)ESI排名全球前1%,其中临床医学ESI排名全球前1.43‰、化学ESI排名全球前1.39‰;ESI学术机构全球排名第607位,位列全国高校第39位。学校有30个一级学科博士学位授权点、3个博士专业学位授权点,59个一级学科硕士学位授权点、32个硕士专业学位授权点,28个博士后科研流动站。现有教职工5800余人,其中两院院士、学部委员17人,海外院士4人;“国家杰出青年科学基金”获得者7人、“长江学者奖励计划”入选者11人、国家“百千万人才工程”人选24人,教授756人,具有博士学位教师2656人,形成了一支以院士和学术大师为引领,以“杰青”“长江”等为学术带头人,青年博士为骨干的人才队伍。中国工程院崔俊芝院士担任河南省大数据研究院院长,中国科学院高俊院士担任地球科学与技术学院院长,中国工程院何季麟院士担任材料科学与工程学院、河南省资源与材料工业技术研究院院长,中国工程院王复明院士担任地下工程研究院院长,中国工程院陈芬儿院士担任药学院、药物研究院院长,英国医学科学院院士、中国工程院外籍院士尼克•莱蒙担任郑州大学医学科学院院长,中国社会科学院学部委员刘庆柱担任历史学院、中原历史与文化研究院(考古与文化遗产学院)院长,中国社会科学院学部委员金碚担任商学院院长,南振中先生、张海先生等执教我校。

立德树人形成完备人才培养体系

学校校本部现有51个院系,117个本科专业。学校现有国家级教学团队4个,国家级教学名师6人,国家级专业综合改革试点专业6个,国家级特色专业14个,通过国家级认证专业17个,国家级实验教学示范中心5个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个,国家级虚拟仿真实验教学项目3项,国家级工程实践教育中心7个,国家级精品课程14门,国家级精品视频公开课4门,国家级精品资源共享课14门,国家级双语教学示范课程2门,国家精品在线开放课程7门,国家级人才培养模式创新实验区2个,国家理科基础科学研究和教学人才培养基地1个、国家大学生文化素质教育基地1个、国家级大学生校外实践教育基地2个,获国家级教学成果奖10项。学校先后被列入国家级卓越工程师、卓越法律人才、卓越医生教育培养高校。学校被评选为“2012—2014年度国家级大学生创新创业训练计划实施工作先进单位”,是国家首批深化创新创业教育改革示范学校、全国创新创业典型经验高校。学校滋兰树蕙,桃李芬芳,百万校友成为民族复兴大业的建设者和各行各业的中坚骨干,形成独具特色的“郑大品牌”。

科技创新助推创新驱动发展

学校围绕国家重大战略实施,制定融入郑洛新国家自主创新示范区实施方案,构建创新驱动发展体系。拥有省部共建食管癌防治国家重点实验室、橡塑模具国家工程研究中心、绿色选冶与加工国家地方联合工程研究中心、互联网医疗国家工程实验室、重大基础设施检测修复技术国家地方联合工程实验室、国家钙镁磷复合肥技术研究推广中心、国家药物安全性评价研究中心、资源材料省部共建协同创新中心、国家领土主权与海洋权益协同创新中心(协同单位);拥有1个国家药品临床研究基地,1个国家知识产权培训基地。国家超级计算郑州中心获批筹建。拥有12个教育部重点实验室、工程研究中心及人文社科重点研究基地;拥有水利与交通基础设施安全防护等7个省级协同创新中心。组建河南省资源与材料工业技术研究院、郑州大学医学科学院、郑州大学药物研究院、郑州大学现代分析与基因测序中心等校级直属科研机构。五年来,学校先后承担参与国家重点研发计划、国家科技重大专项等项目课题154项,获批国家自然科学基金、国家社会科学基金项目共计1628项。学校在神舟系列宇航员出舱面窗关键防护装置研究、磁约束热核聚变基础理论研究、车用燃料乙醇生产的关键技术及开发应用研究、非开挖工程技术和装备、“一步法”固相合成半芳香尼龙的高效制备技术、苯选择加氢制环己烯催化剂和催化工艺、难降解有机工业废水治理与毒性减排关键技术及装备、钢纤维混凝土特定结构计算理论和关键技术的研究与应用、生物遗传与表观遗传研究、植物油菜素内酯研究、魏晋南北朝史研究、隋唐史研究等领域取得突破性成果,获国家科技进步奖8项(含科普奖1项)、国家技术发明奖1项、国家自然科学奖2项。

国际交流与产学研合作广泛

与美国、英国等51个国家和地区的262所高校或科研机构建立友好合作关系,与美国威斯康星大学斯托特分校和普拉特维尔分校、澳大利亚伍伦贡大学、波兰罗兹大学、白俄罗斯国立音乐学院等国外高校合作开展8个中外合作办学项目,在印度、格鲁吉亚设立孔子学院,在美国设立孔子课堂。学校是“中俄语言文化高校联盟”创始成员,“中俄新闻教育高校联盟”发起成员,“中俄医科高校联盟”成员,“南亚-东南亚大学校长联盟”成员,“丝绸之路大学联盟”成员,“中国-中东欧国家高校联合会”成员,作为首批地方高校入选“国际化示范学院推进计划试点单位”。拥有微纳成型技术、细胞与基因治疗、低碳环保材料智能设计、癌症化学预防、地下基础设施非开挖技术、电子材料与系统等6个国家级国际联合研究中心,以及轻量化及功能化高分子成型与模具和功能分子绿色构建与应用学科创新引智基地(国家“111计划”)。在2019年中国大学国际化水平排行榜中名列第37位。学校牵头组建河南省国家大学科技园,郑州大学大学科技园被认定为河南省大学科技园。打造郑大工程与技术服务品牌,郑州大学建设科技集团成为河南民用建筑行业的领先企业。推进附属医院集团化发展,10家附属医院现有国家级临床重点专科36个,省级医学重点(培育)学科141个,开放床位数3.3万余张,年门诊量突破2000万人(次),医疗服务能力持续提升,成为河南省医疗行业的“集团军”。

郑州大学世界一流大学建设,承载着中原大地经济社会现代化发展的呼唤,承载着河南亿万人民享受优质高等教育的期盼,承载着地方大学由大变强的重托,承载着中原崛起、民族复兴的意志,全体郑大人将坚持扎根中原大地办大学,秉持求是,勇敢担当,立足河南,面向全国,放眼世界,强力推动世界一流综合性研究型大学建设,切实发挥文化引领、人才支撑、科技支持作用,为全面建成小康社会、实现中原崛起与中华民族伟大复兴做出新的更大的贡献。


对少数民族考生的特殊政策
按教育部有关规定执行
困难生资助办法
请参看前一条目:郑州大学奖学金与困难学生资助办法。
河南中医药大学
211
校友会(综合)
232
武书连
29
软科(医药)
学校简介

河南,是中华民族的主要发祥地之一,是华夏民族始祖、人文初祖黄帝的故里,是医圣张仲景的故乡。自古以来,中原医林兴盛,名医大家辈出,中药资源丰富,群众基础深厚,是中医药文化的重要发源地。

河南中医药大学创建于1958年,是全国建校较早的高等中医药院校之一,前身是1955年在开封创办的河南省中医进修学校。学校位于省会郑州,现有4个校区,分别为龙子湖校区、东明路校区、人民路校区、东风路校区,占地面积1594.94亩。建筑面积62.34万㎡,教学科研仪器设备总值4.97亿元。是河南省人民政府和国家中医药管理局共建高校、国家中西部高等教育振兴计划高校、教育部中国政府奖学金生培养高校、教育部中医学专业“5+3”一体化招生院校、国家中医药国际合作基地、博士学位授权单位、省级文明单位。是河南省中医药人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作的龙头和中心。

60年来,学校已由单一的中医药学科发展为医、理、管、工、文等多学科协调发展,涵盖本科、研究生(博士、硕士)、留学生、继续教育等多个培养层次和类别的综合性中医药大学。现设有基础医学院、药学院、第一临床医学院、第二临床医学院、骨伤学院、第三临床医学院、针灸推拿学院、护理学院、康复医学院、管理学院、外语学院、信息技术学院、国际教育学院、继续教育学院、马克思主义学院、体育教研部等16个院(部)。学校面向全国30个省、市、自治区及港澳台、海外招生,现有普通全日制在校生2万余人,其中博士、硕士研究生1900余人,留学生164人。

学校党委把抓好党建工作作为办学治校的基本功,坚持以高质量党建推进学校高质量发展。近年来,先后有14个基层党组织被授予“河南省高等学校先进基层党组织”,43人被评为河南省高校优秀党务工作者、优秀共产党员,学校党委被河南省委授予2016年“河南省先进基层党组织”荣誉称号。1个党支部被教育部评为2018年“全国党建工作样板支部”。1个团支部荣获2018年度“全国五四红旗团支部”荣誉称号。

学校大力实施“人才兴校”战略,打造了一支实力雄厚的人才队伍。现有教职工1536人,专任教师1175人。硕士生导师584人,博士生导师80人。有国医大师3人,国家万人计划百千万工程领军人才1人,百千万人才工程国家级人选3人,中医药传承与创新“百千万”人才工程(岐黄工程)岐黄学者4人,全国名中医3人,中医药高等学校教学名师2人,中原学者2人。享受国务院政府特殊津贴专家40人;河南省政府特殊津贴专家11人;享受全国名老中医药专家学术经验继承工作指导教师72人;全国优秀中医临床人才21人;河南省杰出专业技术人才3人,“中原科技创新领军人才”1人,“中原教学名师”1人,“中原名医”1人,“中原自然科学和工程技术类青年拔尖人才”1人。河南省特聘教授6人,河南省教学名师7人,河南省优秀专家33人; 河南中医事业终身成就奖获得者20人;省名中医31人,省学术技术带头人和省跨世纪学术技术带头人33人; 厅级学术技术带头人92人;全国中药特色技术传承人才培养对象15人;省高校青年骨干教师培养计划人选96人、教育部新世纪优秀人才支持计划等各级别人才项目获得者119人。先后有20多人次获全国“模范教师”、“优秀教师”、“师德建设先进个人”等殊荣;140余人次被评为省“优秀教师”、“师德建设先进个人”、“劳动模范”和“教育教学先进工作者”。

不断加强学科、专业建设,全面提升教学水平。现设有中医学、中药学、针灸推拿学、中西医临床医学、护理学、药学、药物制剂、预防医学、制药工程、中药制药、生物工程、市场营销、公共事业管理、英语、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、文化产业管理、应用心理学、康复治疗学、中药资源与开发、汉语国际教育、医学检验技术、医学影像技术、软件工程、中医儿科学、中医养生学、临床医学、中医康复学、健康服务与管理学、中医骨伤科学,食品卫生与营养学,运动康复等32个本科专业和1个应用心理学第二学位专业。现有国家中医药管理局中医药重点学科24个,河南省优势特色学科1个,河南省重点学科一级学科9个。有4个国家级高等学校特色专业建设点、2个国家级“专业综合改革试点”项目、7个省高等学校特色专业建设点、1个国家级高等学校实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、2个国家级卓越医生(中医)教育培养计划改革试点、3门国家级精品视频公开课,10个省级“专业综合改革试点”项目、8个省级高等学校优秀教学团队、8个省级高等学校实验教学示范中心、3个省级虚拟仿真实验教学中心,18门省级精品课程、9门省级精品资源共享课、7门省级精品视频公开课、4门省级双语教学示范课程等。学校积极推进教学改革,依托仲景故里资源,开办“仲景学术传承班”、“平乐正骨传承班”、“中药传承班”。积极开展仲景学术研究和学术活动,进一步挖掘仲景学术,并使之发扬光大。我校先后完成了《伤寒论》教学片及电影《张仲景》的拍摄,成立了中华中医药学会仲景学术传承与创新共同体、世界中医药学会联合会仲景传承与创新专业委员会、河南省仲景方药现代研究重点实验室、张仲景传承创新中心,编撰完成了600万字、5卷12册的《张仲景学术研究大成》,出版了系列研究专著,建立了目前国内一流的仲景学术研究论文目录数据库;举办了仲景科技文化节、百家论坛、国际和全国学术会议等系列学术活动等,彰显了学校立足河南,突出仲景的办学特色。

高度重视学位与研究生教育。学校现有中医学、中药学2个博士学位授权一级学科,有中医博士专业学位授权点;有中医学、中药学、中西医结合、药学、基础医学、临床医学、马克思主义理论、护理学、医学技术9个硕士学位授权一级学科,有中医、中药学、护理、翻译、公共管理、药学等6个硕士专业学位授权点。2003年被教育部批准为联合培养博士研究生工作单位;2013年被国务院学位委员会批准为博士学位授予单位。

学校下设3所集教学、医疗、科研为一体的直属附属医院,开放床位5300余张。年门诊量达510万余人次,年收住院病人13万余人次,医疗综合服务水平稳居全国同类医院前列。附属医院注重发挥中医药特色,大力加强专科专病建设,有国家级重点专科(专病)35个、省级重点专科23个,国家中医临床研究基地2个,国家中医药管理局国家区域中医(专科)诊疗中心8个,河南省国家区域医疗中心1个,健康服务保障能力显著提升。学校有9所非直属附属医院,分别为河南中医药大学附属洛阳正骨医院、郑州市中医院、安阳市中医院、开封市中医院、濮阳市中医院、郑州市大肠肛门病医院、洛阳市第一中医院、郑州人民医院、驻马店市中医院,其他教学实习医院55所。医疗联合体建设卓有成效,与143家兄弟医院、医疗机构建立了合作关系,拉大了合作框架。一附院获批河南中医药大学第一附属医院仲景医院。二附院成立“河南中医药大学第二附属医院西区医院”。

学校坚持教学与科研并重。现有省部级以上科研平台35个,包括科技部国际科技合作基地1个、国家中医药管理局中医药国际合作基地1个,国家中医临床研究基地2个、国家中医药管理局重点研究室2个,国家中医药管理局三级实验室6个,河南省协同创新中心1个,河南省重点实验室5个,河南省国际联合实验室1个,河南省工程研究中心3个,河南省工程技术研究中心8个,河南省工程实验室3个,河南省众创空间1个,河南省大数据双创基地1个, 河南省科普教育基地1个,首批中原学者科学家工作室1个,河南省杰出外籍科学家工作室1个;厅局级以上科研平台6个,河南省高校重点学科开放实验室3个,郑州市重点实验室3个;校级研究所(中心)和研究室60个。学校有实验动物中心,电镜中心公共科研平台2个及医学类、药学类共享平台2个。以科技部国家科技合作基地、国家中医临床研究基地、河南省重点实验室等平台为依托,在仲景方药研究与开发、中医药治疗免疫和过敏性疾病、艾滋病的研究等方面与世界先进科研团队开展了深入的科技合作。加强了对重大疑难疾病、传染病、中医方药的理论和应用研究以及河南地道药材标准化、现代化研究,通过大量的科学研究工作已取得了可喜的成绩。

建校以来我校在教学、科研等方面呈现良好的发展态势,荣获省部级以上教学成果66项,其中国家级2项,省部级64项;荣获全国教育教学“十三五”规划项目1项,国家首批虚拟教学实验项目1项。荣获省部级以上科研奖励287项,其中国家科学技术进步一等奖1项、二等奖3项;省部级科研奖励283项;获得国家授权专利611项,其中授权发明专利299项;主编学术专著(译著)共2466部。发表学术论文44286篇,被SCI、EI、ISTP等收录1896篇;近5年来,学校共承担科研项目1513项,其中国家科技支撑计划、国家科技重大专项、国家重大新药创制科技专项、国家973项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家软科学等国家级项目150项,省部级项目346项,厅局级项目1017项,累计承担科研项目计划经费22567.75万元。

学校主办有《中医学报》和《河南中医》两种学术期刊,国内外公开发行,均为教育部中国高校优秀期刊、中国高校特色期刊、国家中医药管理局全国中医药优秀期刊、教育部中国高校科技期刊优秀团队,美国乌利希期刊指南收录期刊。《中医学报》还跻身科技部中国科技核心期刊、中国科技论文统计源期刊,中国核心学术期刊行列,被中华中医药学会评为优秀编辑部,连续四届被评为河南省自然科学类一级期刊、河南省高等学校优秀学报、并且成为美国化学文摘收录期刊、波兰《哥白尼索引》来源期刊。图书馆各类图书162万册,中外文期刊3383种,中外文数据库113种,馆藏的中医线装古籍文献尤为丰富,收藏量居全国中医药院校前列。

学校开展国际合作与交流近40年,目前紧紧围绕“国际知名、国内一流”工作目标,与世界50多个国家和地区的大学、科研与医疗机构、企业等广泛开展了人才培养、科学研究、医疗服务、产品研发等多方面的合作与交流。深入推进了中医药国际交流与合作和中医药国际教育 “一带一路” 倡议的实施,马来西亚仲景学院招生、意大利锡耶那大学的护理本科中外合作办学项目相继获批,国家中医药管理局“中医药国际合作基地(河南)”建设项目获得立项,并顺利通过财政部预算评审中心绩效评价验收,与国家汉语国际推广少林武术基地嵩山少林武术职业学院联合开展运动康复本科专业教育合作项目开始招生。服务国家外交的援外工作取得显著效果,在国际合作行业的地位逐步提升。中医药医疗外派二十余名骨干医生、教师远赴埃塞俄比亚、厄立特里亚等国家进行援非医疗工作,涌现出多名“和谐医疗先进个人”,为河南省赢得了良好声誉。着力推进了中医药沿“一带一路”走出去,积极联系协调省外事服务中心在我校设立“河南省外事侨务服务中心龙子湖办事大厅”,极大便利了我校师生办理出国手续;同时我校也积极探索将国外优势教育资源引进来,高效整合校内外办学资源,合理配置、有力推进国际化发展,形成了显著的特色与优势。来华留学生来源渠道和人数逐年递增,层次不断提高。

学校大力开展校地、校企合作,全方位服务经济社会发展。成立“河南中医药大学教育发展基金会”,并成功获批省财政厅、省民政厅、国税局联合认定的非营利组织免税资格和公益性社会团体捐赠税前扣除资格,为争取个人和企业捐赠提供了便利条件,开拓了校、政、企多方共同合作的新模式。注册河南省河南中医药大学校友会,为学校十万余名校友搭建了凝心聚力、共谋发展的平台。与驻马店市人民政府、许昌市人民政府、洛阳市人民政府、卢氏县人民政府、洛宁县人民政府、仲景宛西制药股份有限公司、红日集团康仁堂药业有限公司、嵩山少林寺等签署合作协议,在卢氏、济源、西峡等地建有14个中药材规范化种植示范基地,承担全省30多个、70余万亩中药材规范化种植基地的技术指导任务,带动了近30万药农致富。被授予“河南省第四轮文明单位结对帮扶工作先进单位”称号,是全省高校中唯一获此殊荣的文明单位。

历经60载栉风沐雨、砥砺奋进,学校秉承“厚德博学,承古拓新”校训和“不畏险阻、攻坚克难的精神气概,百折不挠、坚韧图成的精神品格,抢抓机遇、勇于担当的精神追求,和衷共济、众志成城的精神特质”为核心表现的大学精神,孕育并形成了“立德铸魂,德术兼备”育人理念,“以文化人”的校园文化特色更加凸显。为社会培养各类人才10万余名。毕业生中涌现出了一批在全国有重要影响的科学家、名医大家、企业家、管理专家等。教师中涌现出了以 国医大师、“感动中原”十大年度人物张磊、首届“河南最美医生”李发枝、“中国好医生”徐立然、 “河南最美教师”朱现民,以及首届“全国道德模范”、“中国大学生十大年度人物”和“全国三好学生标兵”、“中国大学生自强之星标兵”等为代表的感动中原、唱响全国的优秀大学生先进群体,展示了我校良好的育人成果。

学校积极发挥文化传承创新职能,以传承中医药知识、弘扬中医药文化为己任,以打造中原中医药文化品牌为目标,加大特色校园文化景观建设,拥有河南中医药博物馆、河南中药植物园、人体科学馆、中医源文化展厅、医德馆以及中原文化、中医药文化、药企文化展厅,在满足学校教学科研的同时,面向社会开放,积极向各界宣传、展示中医药文化。近年来接待省内外政府部门、企事业单位、高等院校和中小学生等中医药爱好者5万余人。2015年6月,学校被命名为第一批“河南省中医药文化宣传教育基地”,同年9月获批为“全国中医药文化宣传教育基地”,成为全国第一家以高校名义获此殊荣的单位。2019年6月,成功获批“河南省中小学社会实践教育基地”。

全面提升综合办学实力,教育质量不断提高。近年来,中央、省、市等新闻媒体对我校整体发展、教学改革、思想道德教育、社会实践活动成效和师生先进事迹等进行了广泛报道。学校先后获“全国师德建设先进单位”、“全国医学教育系统思想政治工作先进集体”、“河南省行风建设先进单位”、“中原最具魅力大学”等诸多殊荣,在本科教学工作水平评估、高校德育评估中均获优秀。顺利通过国家本科教学工作审核评估。获批“2019年全省高校网络文化建设试点高校”、“2018年全国中医药院校微信十强”单位。

目前,在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神指引下,在校党委、行政的领导下,全体师生员工同心协力,不断进取,正以饱满的激情和昂扬的斗志,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持改革创新,按照学校“十三五”发展规划和第一次党代会精神要求,突出中医、中原、仲景特色,以调结构为保障,以抓内涵促发展,以突出特色为优势,以求突破为工作重点,全面提升学科建设水平、人才培养质量和科技创新能力,为建设国际知名、国内一流教学研究型中医药大学而努力奋斗!


通讯地址
郑州市郑东新区金水路与博学路交叉口龙子湖高校园区河南中医药大学
周边环境

郑州市郑东新区金水路与博学路交叉口龙子湖高校园区

环境优雅、格调清新、交通便利、多处公共绿地、适宜晨练和学习

 


根据2021年河南郑州大学护理学专业最低录取分数线为567,河南中医药大学护理学专业最低录取分数线为529,郑州大学护理学专业更胜一筹。
  中专 2022-12-16 10:43

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