室内艺术设计专业是顺应室内装饰行业发展需要而衍生的一个朝阳专业,涵盖室内装饰后期配饰设计、陈设设计等方面。本专业拥有完备的实训条件和丰富的教学资源,现有专任教师13名,其中副教授5名,硕士学位以上教师达55%,具有实践技能的双师型教师达100%,另有多名优秀的来自行业一线的外聘教师充实师资队伍。由校内教师、行业技术人员和专家共同组成的“三明治式教学团队”,立足实践,躬耕教学,人才培养质量高。
培养目标
该专业是顺应时代发展需要、职业分工细化而衍生的一个朝阳专业。通过三年的工作室教学、校内外实训训练,学生具备专业化室内装饰岗位所要求的知识、技能、习惯及体能,成为受各类建筑空间室内设计及相关延伸行业(配套家具与陈设艺术设计、公共环境艺术设计以及工程管理等)欢迎的高素质技术技能型人才。
就业方向
装饰企业、室内装修公司、房地产公司、家居产品配套企业中的室内设计、配饰设计工作。作为新行业,就业前景非常广阔,专业设计师职业报酬非常可观。
主要课程
CAD工程制图与表现、3D+VR设计与表现、室内设计材料与构造、室内陈设设计、居住空间设计、公共空间设计项目、室内工程概预算、室内工程项目管理等课程。
辽宁经济管理干部学院(辽宁经济职业技术学院)坐落于辽宁省省会沈阳,始建于1984年,为国有公办干部培训院校和高等职业院校,是全国毕业生就业典型经验高校、国家优质高等职业院校、中国特色高水平专业群建设院校,为辽宁省首批职业教育改革发展示范院校,辽宁省首批高水平现代化职业院校、高水平特色专业群立项建设单位,是教育部第三批现代学徒制试点单位、教育部“1+X”证书制度试点院校。
学院占地面积近600亩,建筑面积16.3万平方米,固定资产总值4.2亿元,藏书51万册。现有财经学院、商贸学院、管理学院、工艺美术学院、数字信息学院、旅游与康养学院、培训与继续教育学院等7个二级院,拥有财经商贸类、公共管理类、工艺美术类、应用工程类共计30余个专业。全日制在校生10000余人,年均毕业生就业率在95%以上,省内就业率在85%以上。现有教职工530余人,其中专任教师近400人、“双师型”教师近300人。拥有国家级职业教育教师教学创新团队1个,省级教学团队6个,辽宁省“百千万人才工程”百层次人才、省级专业带头人、省级教学名师等30余人。拥有国家级教学资源库立项项目1个,校内实训基地(室)100余个,校外实训基地200余个,专家工作室、教师工作站100余个,校企双向工作站(工作室)16个。建有怡亚通数字供应链产业学院、俄速通数字商贸产业学院、辽宁金信学院、顺丰流通管理学院、蓝海管理学院等5个具有混合所有制性质的二级学院。
学院坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,深化产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一、德技并修,不断创新人才培养模式,教育教学成果丰硕,专业技能大赛和创新创效创业大赛成绩显著。共获得省级教学成果奖18项,省级、国家级职业院校教师信息化大赛奖项71项,省级、国家级学生职业技能大赛奖项243项,省级、国家级“挑战杯——彩虹人生”职业学校创新创效创业大赛奖项49项。全国普通高校竞赛评估(高职)综合排名全国第123名、全省第3名。
面向区域发展需求,学院发挥专业优势,依托决策咨询、干部培训、高校社科联、辽海讲坛、国际交流合作等平台,为辽宁产业经济与社会发展提供智力支持和人才保障。
展望未来,学院将继续秉承“厚德 崇学 精业”的院训精神,全面贯彻落实全国教育大会精神,深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,担负起职业教育和社会培训的法定职责,深化教育供给侧结构性改革,立足辽宁,服务全国,勠力同心、砥砺前行,求真务实、改革创新,为建设质量卓越、特色鲜明、国内一流、国际知名的现代化高水平高等职业院校而不懈奋斗。
学院高度重视就业与创业工作,通过大学生就业指导中心、就业创业教研室,为在校学生提供全面的就业、创业服务和系统、规范的教育指导,积极为毕业生就业搭建平台,组织毕业生参加供需洽谈会和校园招聘会等就业系列活动,大力提倡毕业生自主创业,强化毕业生的创业理念和能力,为广大毕业生提供就业机会。现已形成了稳定良好的就业态势。
(一)毕业生近年来的就业情况
序号 |
年度 |
毕业生人数 |
初 次 |
年 度 |
全省高职就业率 |
||
就业人数 |
就业率 |
就业人数 |
就业率 |
||||
1 |
2006 |
1079 |
997 |
92.4% |
1015 |
94.07% |
87.49% |
2 |
2007 |
1182 |
1110 |
94% |
1104 |
93.15% |
87.62% |
3 |
2008 |
1877 |
1560 |
83.11% |
1741 |
92.75% |
78.55% |
4 |
2009 |
2154 |
1964 |
91.18% |
2025 |
94.01% |
|
5 |
2010 |
2164 |
2000 |
92.4% |
|
|
|
(二)就业质量与社会评价情况
我院毕业生得到用人单位高度评价。通过深度招生,深度就业,对专业深度分析和市场性研究,新专业开发等工作不断加大力度,每年都有适应市场需求和社会发展的新专业产生,大力开展订单教育及职业资格证书,为我院就业工作创造了良好条件。
我院不仅注重专业建设,更注重学生的能力和品质培养,通过对用人单位的调研回访,各行业、企业的用人单位对我院毕业生表示认可,他们认为我们的学生品行端正,上手快,悟性好,可培养潜力大,表明我们的专业方向和教学导向与社会和市场需求对路。
多年来,涌现出一大批深受和会欢迎的优秀毕业生和创业者。我院毕业生解洪志等29人,在“自主创业”中已展露头角并取得了很好的业绩。2002届计算机产品开发专业毕业生解洪志被誉为辽宁省高校毕业生“自主创业”第一人,被沈阳市市政府、沈阳市人事局评选为沈阳市创业明星,2002届计算机信息管理专业毕业生王志强被沈阳市市政府、沈阳市人事局评选为沈阳市创业标兵。在支援辽西北志愿者中,财税系2007届毕业生王翠翠、信息系2005届计算机信息管理专业毕业生任苗苗同学在支援辽西北工作中表现较突出,被评为《辽宁省大学生三支一扶计划优秀志愿者》。
(三)就业工作所取得的成绩
1、2004-2005、2006-2007、2008-2009连续三个年度荣获“辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体”称号,并于2011年被沈阳市政府授予“2011年沈阳市普通高校毕业生就业创业工作先进单位”荣誉称号。
2、2006年被省教育厅确定为《辽宁省大学生创业教育示范校》、“辽宁省高校毕业生就业市场分市场”。同年,还获得了《辽宁省首届大学生创业成果展洽活动优秀组织奖》及《辽宁省毕业生就业创业、艺术创作、科技创新成果展示活动优秀组织奖》。
3、我院2004---2005年度以《狠抓教学改革,促进深度就业实施毕业生与市场需求“无缝对接”》和2006---2007年度以《建立全程就业教育体系促进就业工作向深度发展》在全省普通高等学校就业工作会议上进行了典型发言,受到教育厅领导及高校同仁的广泛好评。
4、荣获辽宁省教育厅评选的辽宁省高等学校毕业生就业专题研究《高职大学生培养模式与适应社会需求研究》和《非国有企业吸纳毕业生调查与分析》课题项目优秀科研成果奖。
河南信息统计职业学院是全国唯一一所以统计与大数据为主要特色的公办财经类高等职业院校,创建于1951年,前身是河南省计划统计学校。2001年6月,河南省计划统计学校与郑州航空工业管理学院联合办学,成立郑州航院信息统计职业学院。2013年3月,经省政府同意,教育部备案,将郑州航院信息统计职业学院从郑州航空工业管理学院剥离,设置河南信息统计职业学院。
学院占地面积372亩,建筑面积22.8万平方米。固定资产原值15766.48万元,其中教学科研仪器设备3758.73万元。校内实训基地(室)25个,校外实习基地36个。图书馆藏纸质图书45余万册,电子图书16多万种。教学实训设施完善,设备先进,建有虚实一体实训基地。建成共享型专业教学资源库云综合平台,实现以学生为中心的个性化、智慧化学习。学生学习、生活和运动设施齐全。
学院现有教职工301人,其中副高级以上专业技术职务60人,中级专业技术职务93人,中、高级职称的教师占专任教师总数达64%以上,具有硕士及以上学位的教师107人。“双师型”教师占专任教师达80%以上。学院有享受国务院特殊津贴的专家1人,省级职业教育专家1人,省教育厅学术技术带头人14人,省学术技术带头人1人,形成了一支素质优良、结构合理、专兼结合的师资队伍。
学院设有统计与大数据系、信息工程系、经济贸易系、会计系、文化旅游系、建筑工程系、学前教育系等7个教学系,思想政治教学部、基础教学部、教育培训中心、心理健康教育中心等4个教学部,开设统计与会计核算、大数据技术与应用等30个专业,在校生9300多人。
学院坚持走内涵发展之路,不断更新教育教学理念,创新教育教学方法,积极开展工学结合、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式,加强实践教学环节。紧密围绕技术进步和经济社会发展的大局,围绕产业发展需要设置专业设置,积极推进信息技术与教育教学深度融合,把创新创业教育贯穿人才培养全过程。学生的学习能力、创新能力和实践能力不断提高,教育教学质量稳步提升,培养了大批高素质技术技能型人才。凭借完备的基础设施、雄厚的师资力量和丰硕的教学成果,成为郑州市大数据人才培养“码农计划”试点院校,为区域产业转型升级提供支持。
学院高度重视就业工作,切实加强就业指导,促进毕业生就业。各专业根据经济社会发展的需要,不断深化校企合作、工学结合的发展道路,拓宽合作领域,与50多家企业建立了稳定的实习实训基地及就业基地。学院毕业生深受用人单位欢迎,毕业生就业率始终保持在95%以上。深受社会各界和用人单位好评。
学院是“中国统计教育学会副会长单位”、“中国统计教育学会职业教育分会会长单位”、“全国统计职业教育教学指导委员会副主任委员单位”、“河南省统计行业校企合作指导委员会副主任兼秘书长单位”。先后获得“河南省职业教育攻坚工作先进单位”、“河南省最具影响力的十佳职业院校”、“河南职业技能院校综合实力20强”、“河南省文明标兵学校”、“河南省职业教育品牌示范院校”、“河南省依法治校示范校”等荣誉称号,多次受到省政府、省教育厅的表彰。
新时代赋予新使命,新思想引领新征程。站在新的历史起点,河南信息统计职业学院凭借着其在中国统计教育界和河南职业教育界的良好声誉和影响力,凭借其锐意进取的拼搏精神和生生不息的旺盛活力,一定能够乘势而上,奋发作为,拥抱新时代,谱写新篇章,再续新辉煌!
奖助学金政策:
学院设有绿色通道,建立了对家庭经济困难学生的资助体系和综合表现优秀学生的奖励政策体系。学院设有专门机构,负责国家助学贷款事项,特困生可申请助学贷款。在校生可享受的资助有:国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金、校内奖学金、校内助学金等。另外,学院为家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位。

河南职业技术学院建筑室内设计和广告艺术设计哪个好?小编通过比较建筑室内设计和广告艺术设计在河南往年的录取分数线,建筑室内设计就业前景和广告艺术设计就业前景,建筑室内设计专业介绍和广告艺术设计专业介绍等数据帮助大家了解建筑室内设计和广告艺术设

河南职业技术学院建筑室内设计和产品艺术设计哪个好?小编通过比较建筑室内设计和产品艺术设计在河南往年的录取分数线,建筑室内设计就业前景和产品艺术设计就业前景,建筑室内设计专业介绍和产品艺术设计专业介绍等数据帮助大家了解建筑室内设计和产品艺术设




二主要课程三大构成装饰画室内照明设计室内家具与陈设设计手绘效果图表现技法室内环境色彩设计室内装饰材料与施工工艺展示设计空间设计3建筑工程系教学综合改革特色专业名师带高徒工学来结合入学保就业推行现代学徒制教学模式学习过程工学结合知行合一学生毕业后可在海天恒基装饰股份有限公司旗下各公司或其他相关公司轻松就业答案来源于2021年河南信息统计职业学院室内艺术设计专业

一培养目标面向室内装饰行业的人才需求坚持传统工艺美术与现代室内装饰结合民族文化与现代设计结合以空间设计能力为核心以室内陈设与软装饰设计能力和手工艺制作能力为特色具有健康心理及较扎实的文化和专业基础理论知识和技能能设计会装饰善工艺答案来源于2021年河南信息统计职业学院室内艺术设计专业

33室内艺术设计室内设计圆你人生梦想培养目标面向室内装饰行业的人才需求坚持传统工艺美术与现代室内装饰结合民族文化与现代设计结合以空间设计能力为核心以室内陈设与软装饰设计能力和手工艺制作能力为特色具有健康心理及较扎实的文化和专业基础理论知识和技能能设计会装饰善工艺主要课程三大构成装饰画室内照明设计室内家具与陈设设计手绘效果图表现技法室内环境色彩设计室内装饰材料与施工工艺展示设计空间设计3建筑工程系教学综合改革特色专业名师带高徒工学来结合入学保就业推行现代学徒制教学模式学习过程工学结合知行合一学生毕业后可在海天恒基装饰股份有限公司旗下各公司或其他相关公司轻松

河南信息统计职业学院录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次文科大数据与财务管理河南专科批-理科动漫制作技术(UI方向)河南专科批-理科市场营销河南专科批-文科工商企业管理河南专科批-文科软件技术河南专科批-文科旅游管理(旅游大数

专业介绍艺术设计类室内艺术设计河南信息统计职业学院层次专科(高职)学制三年面向室内装饰行业的人才需求,坚持传统工艺美术与现代室内装饰结合、民族文化与现代设计结合,以空间设计能力为核心,以室内陈设与软装饰设计能力和手工艺制作能力为特色,具有健