| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 数字媒体艺术设计(电商平面UI设计) | 2020 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 376 | 0 |
| 数字媒体艺术设计(平面艺术设计) | 375 | 0 | ||||
| 文科 | 445 | 0 | ||||
| 数字媒体艺术设计(电商平面UI设计) | 0 | |||||
| 数字媒体艺术设计(电商平面艺术设计) | 2019 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 332 | 176711 |
| 文科 | 415 | 89175 | ||||
| 数字媒体艺术设计(平面艺术设计) | 409 | 92245 | ||||
| 2018 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 307 | 176032 | |
| 数字媒体艺术设计(电商平面艺术设计) | 176032 | |||||
| 文科 | 374 | 98003 | ||||
| 数字媒体艺术设计(平面艺术设计) | 372 | 98885 |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 数字媒体艺术设计(电商平面艺术设计方向) | 2017 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 283 | 168208 |
| 文科 | 299 | 109224 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力,数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力,原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力,从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向数字媒体内容开发生产业,在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群,从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力;
3.具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力;
4.具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力;
5.具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力;
6.具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力;
7.掌握数字艺术、数字媒体基础知识,了解数字媒体技术与媒体传播基本知识,掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。
2.实习实训
在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法,计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。
在数字媒体内容开发企业进行实习。
职业资格证书举例
Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员
Unity应用能力认证
衔接中职专业举例
网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作
接续本科专业举例
数字媒体艺术视觉传达设计
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力,数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力,原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力,从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向数字媒体内容开发生产业,在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群,从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力;
3.具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力;
4.具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力;
5.具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力;
6.具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力;
7.掌握数字艺术、数字媒体基础知识,了解数字媒体技术与媒体传播基本知识,掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。
2.实习实训
在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法,计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。
在数字媒体内容开发企业进行实习。
职业资格证书举例
Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员
Unity应用能力认证
衔接中职专业举例
网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作
接续本科专业举例
数字媒体艺术视觉传达设计
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 数字媒体艺术设计(电商平面UI设计) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 376 |
| 数字媒体艺术设计(平面艺术设计) | 375 | ||||
| 文科 | 445 | ||||
| 数字媒体艺术设计(电商平面UI设计) | 445 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力,数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力,原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力,从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向数字媒体内容开发生产业,在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群,从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力;
3.具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力;
4.具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力;
5.具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力;
6.具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力;
7.掌握数字艺术、数字媒体基础知识,了解数字媒体技术与媒体传播基本知识,掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。
2.实习实训
在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法,计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。
在数字媒体内容开发企业进行实习。
职业资格证书举例
Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员
Unity应用能力认证
衔接中职专业举例
网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作
接续本科专业举例
数字媒体艺术视觉传达设计
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 数字媒体艺术设计(电商平面艺术设计方向) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 283 |
| 文科 | 299 |
上海电影艺术职业学院成立于2003年12月,是经国家教育部和上海市人民政府批准的全日制普通高等艺术院校,坐落于上海市浦东新区张江高科技园区内。
作为全国第二所以电影命名的独立院校,学院秉承“厚德、博艺、创新、和谐”的校训,抓住上海推进电影产业繁荣与复兴的契机,聚集现代电影工业,注重艺术与科技的结合,全面推行产教融合协同育人和国际化发展战略,培养高素质技能人才。学院凭借独具特色的产教融合教学模式,使学生培养更具市场适用性,深受广大用人单位的欢迎。学院在上海市众多高校就业率排行榜中连续多年名列前茅,毕业生的平均薪资水平更是连续多年稳居上海所有应用型本专科院校前三。
学院积极发展与国内外知名高等艺术学府联合办学,多渠道为有意继续深造的毕业生打通学历提升通道。
高本贯通模式:我院与上海师范大学、上海体育学院等本科院校,开设五年一贯制本科的教学模式。在我院完成规定的3年课程学习后,符合条件的,将进入相应本科院校学习2年,符合本科学校毕业要求和学位授予条件者,颁发本科毕业证书和学位证书。
专升本模式:学生完成3年学业后,可选择国内外知名院校,继续深造学习。我院与韩国7所大学联合办学,学分互认,为学生提供中韩3+1课程体系,两校双文凭认证。我院就读3年,在韩国就读1年,授予韩国和中国教育部认证的本科毕业证书(学士学位证书),本科毕业后,还可以继续学习2年,拿到研究生文凭。
奋进中的湖南外贸职业学院
——开放崛起 人才先行
历史沿革湖南外贸职业学院前身是1954年创建的省粮食学校和1978年创建的省对外经济贸易学校,2003年两校合并升格组建湖南对外经济贸易职业学院,2010年更名为湖南外贸职业学院,由省商务厅主管。
办学理念学院对接国家“一带一路”合作倡议和湖南“创新引领、开放崛起”战略,突出“外”字特色,坚持“以国际视野办学,育高端商务人才”的办学理念和“诚信立身,勤奋立业”的校训,走“质量立校、特色兴校、人才强校、文化活校、依法治校”的发展之路。
发展愿景学院围绕“外”字特色,做好“外”字文章,坚持以立德树人为根本,以校企合作、产教融合为主线,深化教育改革与创新,加强治理体系和治理能力建设,全面加强专业群、专业和课程的国际化建设,打造国际化师资队伍,继续加大国际培训的辐射和服务能力建设,提升具备“外语能力+外交能力+专业技能+综合素质”的人才培养质量,努力把学院建设成省内一流、全国商务行业领先、国内知名的卓越高职院校,打造全国外经贸行业人才培养的高地。
学院规模学院位于长沙市望城区丁字湾街道外贸路,占地面积706亩,现有在校学生9200余人,教职员工460余人。
人才培养为了更好地适应开放强省建设需求,学院加强专业内涵建设、创新人才培育的方式方法,停办了一批对接外经贸产业不紧密、与办学定位关联度不大的专业,新增对接“一带一路”、适应经济新常态和湖南创新引领、开放崛起战略,与外经贸产业转型升级密切相关的专业。在课程设计上,更加注重培养学生专业技能、外语能力和外交能力。在育人模式上,进一步加强校企合作,促进产教融合,培养企业、园区“用得上”“干得好”的实用型人才。
专业设置学院对接湖南外经贸、电子商务、旅游服务和商务咨询等产业,构建了国际商务、电子商务、国际旅游、国际财经4个特色专业群,设立了国际商务学院、商务外语学院、会计学院、电子商务学院、旅游学院、艺术学院等9个二级院部,开办有国际经济与贸易、商务英语、会计电算化、市场营销、酒店管理、空中乘务、电子商务、软件与信息服务、室内艺术设计等22个专业,先后立项国家级、省级重点职教建设项目50余个。
| 招生专业 | |
| 二级学院 | 专业及方向 |
| 国际商务学院 | 国际金融 |
| 国际经济与贸易 | |
| 工程物流管理 | |
| 国际商务 | |
| 商务管理 | |
| 市场营销 | |
| 商务外语学院 | 商务英语 |
| 应用日语 | |
| 应用韩语 | |
| 会计学院 | 会计 |
| 会计(涉外会计) | |
| 财务管理 | |
| 财务管理(涉外财务) | |
| 财务管理(项目成本管控) | |
| 投资与理财 | |
| 电子商务学院 | 电子商务 |
| 电子商务(跨境方向) | |
| 网络营销 | |
| 计算机应用技术 | |
| 软件与信息服务(App移动商务开发) | |
| 旅游学院 | 高速铁路客运乘务 |
| 国际邮轮乘务管理 | |
| 空中乘务 | |
| 旅游管理(国际旅游) | |
| 酒店管理(国际酒店) | |
| 休闲服务与管理 | |
| 艺术学院 | 数字媒体艺术设计(电商平面艺术设计) |
| 数字媒体艺术设计(平面艺术设计) | |
| 室内艺术设计 | |
特色资质学院是首批湖南省示范性高等职业学院、商务部首批国际商务官员研修基地、全国创新创业示范高职学院、全国外经贸教指委委员单位、全国高职研究会副会长单位、中国国际贸易学会常务理事单位、中国外经贸会计学会常务理事单位、全国外经贸行业外向型人才培养基地、全国跨境电子商务人才培养基地、湖南省电子商务创新创业孵化基地、湖南省旅游教育培训示范院校。学院还牵头成立了湖南国际经贸职业教育集团。
服务发展学院参与起草了《湖南省商贸流通载体建设指导意见》,编撰了2017年湖南服务贸易创新发展情况等决策参考报告,定期发布湖南省服务贸易数据分析简报。2017年承办了全省开放型经济业务培训班。除外贸、商务等领域外,还开展了针对贫困地区的精准扶贫培训以及退役军人的岗前培训等。
| 2013-2017各类社会服务培训人数统计 | |||||
| 单位:人次 | |||||
| 培训类型 | 2013年 | 2014年 | 2015年 | 2016年 | 2017年 |
| 商务系统干部培训 | 1699 | 3115 | 2220 | 2529 | 3255 |
| 服务外包培训 | 678 | 340 | 127 | 270 | 350 |
| 外语教师培训 | 254 | 165 | 82 | 54 | 60 |
| 进城务工人员培训 | 200 | 47 | 69 | 71 | 400 |
| 家政服务培训 | 200 | 220 | 159 | 225 | 230 |
| 退役军人培训 | 36 | 41 | 56 | 63 | 137 |
| 商务认证培训 | 2000 | 3110 | 1700 | 1269 | 1869 |
| 合计(人次) | 5067 | 7038 | 4413 | 4481 | 6301 |
对外援助2010-2017年,学院共承办援外培训项目183期,培训发展中国家学员近6000余人。学院承担的商务部援苏丹恩图曼职业培训中心技术合作项目是湖南省职业教育领域最大的援外项目,也是我国职业教育“走出去”的典型范例。近三年来,共组织学员参观考察省内外企业共226家;举办形式多样的座谈交流会130场;举办了7场专业性强,共有236家企业和456名外国学员参加的国际合作对接会,促成了湖南企业与发展中国家签订合作协议或合作备忘录8个,合同总金额近6亿美金。
2013-2017年援外培训人数及学员来源地 |
|||||
| 单位:人次 | |||||
| 分布地区 | 2013年 | 2014年 | 2015年 | 2016年 | 2017年 |
| 亚洲 | 53 | 44 | 279 | 356 | 409 |
| 非洲 | 154 | 245 | 481 | 535 | 753 |
| 美洲 | 34 | 5 | 86 | 63 | 375 |
| 南太平洋地区 | 9 | 7 | 8 | 12 | 138 |
| 东欧 | 5 | 6 | 28 | 47 | 23 |
| 国际组织 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| 合计(人次) | 299 | 307 | 882 | 1009 | 1698 |
按照2008年湖南省教育考试院公布的相关政策执行。

湖南外贸职业学院/2022年数字媒体艺术设计学费:82501.2022年数字媒体艺术设计(平面艺术设计)学费:8250、数字媒体艺术设计(电商平面UI设计)学费:8250;2022年数字媒体艺术设计专业学费及招生计划地区专业

湖南外贸职业学院/数字媒体艺术设计学费:82501.2022年数字媒体艺术设计(平面艺术设计)学费:8250、数字媒体艺术设计(电商平面UI设计)学费:8250;2.2021年数字媒体艺术设计(平面艺术设计)(办学地点:湖南省长沙市

湖南外贸职业学院数字媒体艺术设计(电商平面艺术设计方向)是公办专科(高职)专业。湖南外贸职业学院数字媒体艺术设计(电商平面艺术设计方向)在湖南省理科排名第3。湖南省开设理科数字媒体艺术设计(电商平面艺术设计方向)院校排名在前面的院校:湖南大

湖南外贸职业学院数字媒体艺术设计是公办专科(高职)专业。湖南外贸职业学院数字媒体艺术设计在湖南省理科排名第3。湖南省开设理科数字媒体艺术设计院校排名在前面的院校:湖南大众传媒职业技术学院、湖南科技职业学院。湖南省开设理科数字媒体艺术设计院校

湖南外贸职业学院数字媒体艺术设计(平面艺术设计方向)是公办专科(高职)专业。湖南外贸职业学院数字媒体艺术设计(平面艺术设计方向)在湖南省理科排名第3。湖南省开设理科数字媒体艺术设计(平面艺术设计方向)院校排名在前面的院校:湖南大众传媒职业技

湖南外贸职业学院数字媒体艺术设计(电商平面艺术设计方向)录取分数为湖南理科最低录取分数线是376,最低位次是-、湖南理科最低录取分数线是375,最低位次是-、湖南文科最低录取分数线是445,最低位次是-、湖南文科最低录取分数线是445,最低

湖南外贸职业学院数字媒体艺术设计录取分数为湖南理科最低录取分数线是376,最低位次是-、湖南理科最低录取分数线是375,最低位次是-、湖南文科最低录取分数线是445,最低位次是-、湖南文科最低录取分数线是445,最低位次是-。湖南外贸职业学

湖南外贸职业学院数字媒体艺术设计(平面艺术设计方向)录取分数为湖南理科最低录取分数线是376,最低位次是-、湖南理科最低录取分数线是375,最低位次是-、湖南文科最低录取分数线是445,最低位次是-、湖南文科最低录取分数线是445,最低位次

湖南外贸职业学院湖南数字媒体艺术设计(平面艺术设计方向)录取分数线为376分(理科)。湖南外贸职业学院湖南数字媒体艺术设计(平面艺术设计方向)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020数字媒体艺术设计(电商平面UI设计)理
